【精選】激烈的運動(dòng)會(huì )作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的激烈的運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
秋風(fēng)習習，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運動(dòng)會(huì )。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習的學(xué)生和鼓號隊與體操隊的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè )的。
鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著(zhù)鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著(zhù)五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場(chǎng)上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采�？谔桚R齊，是邁著(zhù)整齊步伐的方隊。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運動(dòng)員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著(zhù)耳膜，我屏著(zhù)呼吸，咬著(zhù)牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著(zhù)前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達般地揮動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運動(dòng)員寫(xiě)鼓勵稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的`比賽場(chǎng)上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神灌注地盯著(zhù)前兩位戰友順利交接，一面克制著(zhù)緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著(zhù)那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團結和友誼，包含著(zhù)勇氣和努力，不是嗎？
夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著(zhù)爽朗的笑聲。留戀這次運動(dòng)會(huì )，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運動(dòng)會(huì )帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè )的。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習，我期待著(zhù)星星和月亮，最后是第19屆秋季運動(dòng)會(huì )。包括我在內，學(xué)生們都期待著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
第一項:開(kāi)幕式。
每個(gè)班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服；有些有統一的道具；有些人還有整潔響亮的口號。第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的隊伍是國旗隊。四個(gè)學(xué)生舉著(zhù)國旗，每個(gè)人都有一個(gè)角落，整齊地走過(guò)講臺。然后是鼓樂(lè )隊。我是鼓樂(lè )隊的.成員之一。當我走過(guò)講臺時(shí)，我的心仍然有點(diǎn)緊張，我的心怦怦直跳。我們的鼓樂(lè )隊由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來(lái)，我們在每個(gè)班級的廣場(chǎng)上散步。六年級時(shí)我們帶了氣球。當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，他把彩色氣球放入天空空。
第二項:運動(dòng)。
我們班的同學(xué)張天天去參加了800米長(cháng)跑。比賽前，她非常緊張，雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我，我會(huì )更加緊張。
比賽開(kāi)始了。她站在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備跑。在裁判的命令下，她跑得飛快。我們都為她歡呼，跑了兩次。
很快終點(diǎn)線(xiàn)就要到了，50米，30米，10米，5米，1米...
哦，天��！賽跑結束時(shí)，我們都為她感到高興，但她太累了，以至于躺在地上跑了800米，這太棒了。
秋季運動(dòng)會(huì )還有許多其他運動(dòng)，所以我不會(huì )一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運動(dòng)會(huì )上，張天天成了我們班的驕傲！
來(lái)吧，孩子！快跑，孩子！
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
“加油!加油!”一陣陣歡呼聲與助威聲從甬江職高的操場(chǎng)上傳來(lái)，今天同學(xué)們在干什么呀?啊，原來(lái)我們愛(ài)菊藝校第十一屆田徑運動(dòng)會(huì )正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。
瞧，操場(chǎng)上彩旗飄揚，人聲鼎沸。主席臺座無(wú)虛席，那是學(xué)校領(lǐng)導和老師們;觀(guān)眾席上歡呼雀躍，小觀(guān)眾們正在為參賽的同學(xué)們加油喝彩;跑道上熱火朝天，運動(dòng)員們正在進(jìn)行激烈的比賽。
這次運動(dòng)會(huì )最引人注目的地方就是儀仗隊進(jìn)場(chǎng)了。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，儀仗隊進(jìn)場(chǎng)了“一二一，一二一……”儀仗隊員們穿著(zhù)統一的服裝、踏著(zhù)整齊的步伐，向主席臺走來(lái)，隊員們有的手舉羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高舉奧林匹克旗幟……我們班的同學(xué)走到主席臺中央，不時(shí)把乒乓球板高舉在空中揮舞，還喊著(zhù)響亮的口號：“奧運精神，永駐我心。努力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)�！�。小鳥(niǎo)們飛舞到主席臺前，“唧唧喳喳”地歡唱著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們真棒，祝你們比賽取得好成績(jì)，加油!”。
儀仗隊進(jìn)場(chǎng)讓我覺(jué)得運動(dòng)會(huì )的'熱鬧和精彩，但我們三年級的接力賽跑更讓我感到了運動(dòng)會(huì )比賽的激烈和火熱。我在這次運動(dòng)會(huì )上也有一個(gè)光榮使命，這就是代表班級參加接力跑。
“各-就-各-位，預備---砰!”發(fā)令槍響了，各班第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)，他們個(gè)個(gè)像奔馳的駿馬�！凹佑�!加油!”同學(xué)們異口同聲地呼喊著(zhù)�？燧喌轿伊�，我迅速接過(guò)黃色的接力棒，飛奔出去，腦子里只有一個(gè)念頭：千萬(wàn)不能掉棒，為班級爭光，堅持到底就是勝利!我竭盡全力仰著(zhù)頭往前跑，終于到終點(diǎn)了，舉起棒子順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。但我還是沒(méi)把提著(zhù)的心放下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)，焦急地看著(zhù)在我后面比賽的同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)， “嘩嘩”的掌聲響起，我的心才“落”下�！拔覀儼嘹A(yíng)嘍，我們班第一名……”同學(xué)們臉上掛滿(mǎn)了笑容，不停地歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。
在這次運動(dòng)會(huì )上，我們同學(xué)們用頑強的毅力，努力拼搏，為班級奪得了榮譽(yù)。
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