【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
半期考過(guò)后的幾個(gè)星期，便是六年段最后一次的運動(dòng)會(huì )了。
這次運動(dòng)會(huì )，很多人想參加，很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟，這最后一次的運動(dòng)會(huì )，若是得了獎，是很有紀念意義的。
在此之前，我磨拳擦手，努力訓練，準備在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)�？上�，因為損友鐘愉臣（俗稱(chēng)鐘愚蠢）讓我去占位，我一摔，腳扭傷了，而參加的項目也由他這個(gè)“罪魁禍首”全部承擔。
對于運動(dòng)會(huì )，我只能望而興嘆，甚至連50米接力賽都參加不了，真是欲哭無(wú)淚。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，令我咬牙切齒的是，“鐘愚蠢”跑200米時(shí)竟然搶道，直接被取消比賽資格。我的“一世英名”，就這樣毀了一半。
我的另一個(gè)項目是最艱難的1500米，我的“戰友”吳紹翔因為我的緣故，只能孤軍奮戰了。為此，他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個(gè)，在“鐘愚蠢”和吳紹翔開(kāi)跑前，我千叮嚀，萬(wàn)囑咐比賽時(shí)應該怎樣怎樣，吳紹翔雖遺憾，但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個(gè)“敗家子”，居然給我得了個(gè)倒數第三！我的“另一半英名”啊，就這樣砸在他手里了！
50米接力是班級榮譽(yù)，一個(gè)人代替我參加。開(kāi)賽時(shí)，我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外，但我們還是有驚無(wú)險獲得了第一名。
運動(dòng)會(huì )就這樣結束了。結束儀式上，我們滿(mǎn)懷希望地等著(zhù)宣布結果，可結果是——我們總分第三名！
悲劇��！我甚至還以我的耳朵聽(tīng)錯了！接力賽的第一，并未挽回我們總分的第一！
垂頭喪氣地回家，我暗自后悔。如果我不去占位，悲劇就不會(huì )發(fā)生了！畢竟，我對自己的實(shí)力還是挺有信心的！
這次運動(dòng)會(huì )，開(kāi)頭是惋惜，隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動(dòng)會(huì )，我一定小心翼翼，決不會(huì )像現在這樣。
可是，還有假如嗎？
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
這一屆運動(dòng)會(huì )是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，小學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊有序隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響，運動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)。
【寫(xiě)作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和并列展開(kāi)的橫式結構。
說(shuō)明文有以下結構方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的`“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內容。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
天是十月十號，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
我參加了200米跑步。我到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)幾分鐘就聽(tīng)見(jiàn)廣播：“3712，李嘉鑫到檢錄處檢錄�！碑敃r(shí)我臉“刷”的一下變白了，我的心怦怦直跳。
我是在第二條跑道上，“各就各位，預備！”聽(tīng)到這句話(huà)我心里就很緊張，接著(zhù)“啪”的一聲，我馬上沖到了第三名，跑到一半時(shí)，我就開(kāi)始沖刺，我的腳完全麻了，沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_，我沖到了第一名的旁邊，“��！快到終點(diǎn)了�！蔽蚁�，“一定要得到第一名！”
我拼命地加快腳步，哈哈！我終于沖到了第一名，紅絲帶飄在了我的胸前，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這只是初賽哦！
雖然決賽我的了第六名，媽媽說(shuō)我還要繼續加油。我還參加跳遠比賽，得了第三名。今天真開(kāi)心��！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4
一來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得好熱鬧，節目一開(kāi)始是進(jìn)場(chǎng)接著(zhù)就是拔河比賽，我們進(jìn)了冠軍賽。
槍聲響起，我們用力的拔一下子我們拉回來(lái)，一下子八班又拉回去，最后我們獲得了第一場(chǎng)的勝利，接著(zhù)第二場(chǎng)比賽槍聲響起，還是跟上一場(chǎng)比賽一樣拼的難分難解，有許多家長(cháng)為我們加油，最后我們贏(yíng)了！
接著(zhù)就是一百米的決賽，我們班有兩個(gè)男生、一個(gè)女生進(jìn)入決賽，槍聲響起，陳圣文全力沖刺，雖然沒(méi)有第一名，不過(guò)有進(jìn)前三名，吳瑋杰也得了第五名，接下來(lái)是女生一百米的決賽，我們班的李佩嘉，槍聲一響起，李佩嘉全力沖刺，到了一半，差一點(diǎn)就被抄走了，不過(guò)，最后李佩嘉還是勝利了，她得了一百米的第一名，這是早上的最后一個(gè)的節目，女生的四百米接力賽，首先是王佳穎全力沖刺到了最后一棒都還是最后一名，直到最后一棒李佩嘉幫我們奪回了第五名，所以早上的賽程結束了。到了下午，我們的比賽接著(zhù)是趣味競賽，名稱(chēng)叫羅馬戰士，最后得了第六名，六年級團體接力，因為中間有人掉棒，所以我們第五名我們的總成績(jì)是第四名。
希望下次比賽我們班可以取得更好的成績(jì)！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5
星期一和星期二，我們學(xué)校進(jìn)行了運動(dòng)會(huì )，那一天，風(fēng)和日麗，我們早早的來(lái)到操場(chǎng)上，等待比賽的開(kāi)始。
“加油！加油！”這是什么？原來(lái)是要比賽200米跑步。我們拉拉隊為運動(dòng)員加油助威。我們班級的王馳元馬上就要比賽了，大家激動(dòng)無(wú)比，都想要個(gè)第一名。
突然，只聽(tīng)黃老師用槍向上“砰”的一聲，運動(dòng)員像箭一樣向終點(diǎn)沖去。王馳元也不甘落后，他撒腿就跑，我們一齊喊：“加油，王馳元！加油，五5班！”可是不知怎么，他怎么也跑不過(guò)別的班級。很快，他落后了，我們心急如焚，加油聲越來(lái)越響，馬上要到終點(diǎn)了，我們拼了命地吶喊，王馳元好像聽(tīng)到了我們的加油聲，他屏住呼吸，甩開(kāi)大步了，把所有的勁兒都放到腿上，一心向終點(diǎn)沖過(guò)去，我們開(kāi)心極了，王馳元一下子跑過(guò)了兩個(gè)同學(xué)。我們的加油聲還沒(méi)停下來(lái)，他三步合成兩步跑，使出了吃奶的勁兒，向終點(diǎn)跑了過(guò)去。果然，他沒(méi)有辜負我們的期望。
運動(dòng)會(huì )很快就結束了，我們都依依不舍，我愛(ài)運動(dòng)會(huì )，真想讓運動(dòng)會(huì )多開(kāi)幾天。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇6
早上我們進(jìn)行了廣播操比賽，大家都全力以赴，做到了最好。開(kāi)始做的時(shí)候，我心里很緊張，總怕自己忘記動(dòng)作，和別人做的不一樣�？墒浅龊跻饬系氖�，我盡然沒(méi)出任何差錯，反倒做的像機器人一般有力。
廣播操做完，我們進(jìn)行了單項比賽，首先比的是跳繩，跳繩是我的強項，我來(lái)到跳繩的場(chǎng)地上，就準備的很是充足，哨聲一響我便飛快的跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了唰唰唰的聲音，我擔心自己的褲子會(huì )因為跳繩而掉下來(lái)，于是邊提褲子邊跳，我心想：要是真掉下來(lái)，~怎么辦��？我時(shí)不時(shí)的問(wèn)了對面給我數的同學(xué)，生怕自己沒(méi)有達到優(yōu)秀，而要參加體育征文比賽�！皶r(shí)間到�！蔽疫B忙跑到對面同學(xué)的身邊問(wèn)自己的成績(jì)：“姐姐，我多少個(gè)？”“你一共182個(gè)�！蔽耶敃r(shí)絲毫沒(méi)有猜到自己會(huì )有這么好的成績(jì)，不過(guò)還是讓我很滿(mǎn)意。
測完了跳繩，我們又來(lái)到了門(mén)廳，看著(zhù)低年級的弟弟妹妹在那里做仰臥起坐，心里很緊張，總以為自己只能做30幾個(gè)�！拔逡话鄿蕚��！薄斑@么快，這下完蛋了�！蔽衣上聣|子，兩手緊緊地交叉抱住頭�！伴_(kāi)始�！薄耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)······”聽(tīng)了張鵬宇數的數，我越來(lái)越緊張了，而且當時(shí)的背已經(jīng)酸疼的讓人有一種想窒息的感覺(jué)�！巴��！薄�1號幾個(gè)？”
“53個(gè)�！蔽耶敃r(shí)愣住了，想：我真的達標了嗎？yes，果然努力沒(méi)有白費！
另外我們還進(jìn)行了坐位體前屈，400米，迎面接力跑······就這樣，整個(gè)校園都沉浸在了同學(xué)們歡笑聲中……
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇7
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉的第九天了，所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。按照計劃，今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊的特色活動(dòng)之趣味運動(dòng)會(huì )。這次活動(dòng)以健康運動(dòng)，樂(lè )在新有為主題，為了關(guān)注孩子們的學(xué)習、生活等狀況，促進(jìn)他們的成長(cháng)。
上午八點(diǎn)，在各班班主任的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到了籃球場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數。我們按照之前安排好的任務(wù)，每?jì)蓚�(gè)人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類(lèi)：一是室內活動(dòng)，二是趣味活動(dòng)，三是戶(hù)外活動(dòng)。室內活動(dòng)主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語(yǔ)；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶(hù)外活動(dòng)包括蘿卜蹲......在這次活動(dòng)中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個(gè)隊員在游戲地點(diǎn)綁了個(gè)氣球作為游戲場(chǎng)地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場(chǎng)地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個(gè)項目，便繼續挑戰下一個(gè)！游戲開(kāi)始前，我跟他們說(shuō)明了游戲規則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過(guò)猜拳的方式，輸的即為木頭人。當游戲開(kāi)始，孩子們個(gè)個(gè)身手敏捷，靜若處子，動(dòng)如脫兔，三兩下就來(lái)到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來(lái)，過(guò)來(lái)參加游戲的孩子越來(lái)越多，只好讓他們排隊等候，分小組進(jìn)行。還記得這期間，有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺(jué)，趣味運動(dòng)會(huì )接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個(gè)游戲也成為最后一個(gè)結束的。運動(dòng)會(huì )結束，同學(xué)們回到自己班里等待比賽結果。
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了孩子們天真可愛(ài)的一面，感受到他們積極參與活動(dòng)的熱情，仿佛看到了小時(shí)候的自己。時(shí)間總是過(guò)得那么快，小時(shí)候的一切感覺(jué)就像發(fā)生在昨天。時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)。雖然這次活動(dòng)，我不是活動(dòng)的參加者，而是活動(dòng)的組織者，但是我們都是參與者！希望通過(guò)這次趣味運動(dòng)會(huì )，能夠提高孩子們對運動(dòng)的興趣，緩解學(xué)習、生活方面的壓力，享受生活的樂(lè )趣！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇8
星期六是個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣，一早，鳥(niǎo)兒就高興的站在大樹(shù)上，唱著(zhù)輕快的歌叫我起床，吃完媽媽為我準備的元氣早餐，我便迫不及待往學(xué)校沖去，準備參加最特殊的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一開(kāi)始，校長(cháng)及來(lái)賓先致詞，我們早已蠢蠢欲動(dòng)，等不及看表演了，首先上場(chǎng)的是趣味競賽，這個(gè)項目有很多家長(cháng)參加，當圓圓的球在場(chǎng)上飛快滾動(dòng)，加油聲此起彼落，更增添歡樂(lè )氣氛，騎馬打仗、兩人三腳、可愛(ài)的舞蹈……將運動(dòng)會(huì )氣氛帶入高潮。
賽跑項目登場(chǎng)了！我們趕緊排好路隊，準備要團體接力的比賽，賽程開(kāi)始，原本我們班一馬當先，將對手甩得老遠，正當準備歡呼時(shí)，不料接棒之際，有人不小心沒(méi)接穩棒子，害我們延誤時(shí)間，落后許多，但同學(xué)們不放棄，仍然咬緊牙關(guān)努力沖刺，在激烈的戰場(chǎng)上奮力奔跑，皇天不負苦心人，我們終于奪得了第一名，全班欣喜若狂，忍不住高聲歡呼！
今年的運動(dòng)會(huì )真好玩，雖然活動(dòng)只有短短幾個(gè)小時(shí)，但是這一天，讓我可以盡情在操場(chǎng)奔馳，可以大聲歡呼，可以將沉重的課業(yè)暫放一旁，經(jīng)過(guò)運動(dòng)的洗禮，我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了活力，相信我將更有精神迎接新挑戰呢！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇9
這個(gè)星期，我們舉辦了第二十一屆運動(dòng)會(huì )，也是我們小學(xué)六年級三班小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們這里集體都很棒，沒(méi)有掉鏈子的，全部都是棒棒的
在今天，我們開(kāi)始了其他的比賽項目，大家一個(gè)個(gè)的全部都在奮力拼搏，包括我也一樣。
在那響亮的喇叭一個(gè)一個(gè)的報著(zhù)男子女子什么的比賽，讓我的內心十分的緊張，但我知道緊張是沒(méi)有用的，一緊張就發(fā)揮不出你的正常水平，以及超乎尋常的好水平，但是一旦要緊張了，就不可能會(huì )跑的很好，于是，我盡量的讓自己平靜下來(lái)。
輪到我了，我邁著(zhù)步子來(lái)到了檢錄處檢錄，我看了看對手，發(fā)現并沒(méi)有我想象的那么厲害，于是我放下心來(lái)，認真努力的迎接中長(cháng)跑的400米。
我們被老師分配好了跑道，并且了解了比賽規則，馬上就要開(kāi)始了，我無(wú)比的興奮與激動(dòng)，跟打了雞血似的，槍聲一響，我已最快的速度沖了上去，因為人多，我被擠了一下，沖到了第三，我一圈一圈的跑，體力也慢慢的變差了，但我還是咬緊牙步伐加快了速度，我漸漸是的超過(guò)了我們班的周海樂(lè )，和六（1）班的一位同學(xué)，我看到了終點(diǎn)，我已經(jīng)用盡了我的洪荒之力沖到過(guò)了終點(diǎn)，我成功了，我用自己的毅力取得了成功，我是400米小組的第一名，我和開(kāi)心，這是我第一次得第一名，我很激動(dòng)，超級超級的興奮。
小學(xué)的運動(dòng)會(huì )是最好玩最有趣不過(guò)的了，雖說(shuō)是小學(xué)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們大家照樣很努力，這就是我們的六年級三班，永不放棄的六（3）班，正如我們的口號，青春如火，超越自我，六三六三，奮勇拼搏。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇10
今天早上第三節課，我們都在認認真真地改語(yǔ)文試卷的錯，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)薛老師在電話(huà)里說(shuō)：“今天下午開(kāi)始三跳運動(dòng)會(huì )”，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常高興。
中午睡覺(jué)的時(shí)候，我心里一直在想，今天下午一定要跳出好成績(jì)，為 二、四班爭光！然后我就睡覺(jué)了。
下午比賽開(kāi)始了，我用了我最大的力量在規定的時(shí)間內完成了比賽。比賽結束后，過(guò)了一會(huì )兒，王老師開(kāi)始公布我們的比賽成績(jì)了，我一聽(tīng)我取得了較好的成績(jì)，并且最后還上講臺領(lǐng)了獎品。
我領(lǐng)獎的時(shí)候，心里在想：“我這一個(gè)月的辛苦練習總算沒(méi)有白費，我從剛開(kāi)始連一個(gè)前挽花都不會(huì )跳，一直到現在能夠代表 二、四班 參加比賽，終于取得了好的成績(jì)。我非常高興和興奮。
下一次我一定要拿一個(gè)第一名！
【【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集8篇03-31
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集7篇03-31
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集六篇03-22
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集5篇03-19
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集九篇03-12
【推薦】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文十篇04-02
【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集五篇04-05
【實(shí)用】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集10篇04-03