【精品】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
夏天將至,我們迎來(lái)了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式第一項是入場(chǎng)。所有運動(dòng)員都入場(chǎng)后,進(jìn)行開(kāi)幕式第二項,升國旗,奏國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體少先隊員一齊向國旗敬禮。開(kāi)幕式的第三項是運動(dòng)員代表和校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式致辭。最后,鄭主任宣布,田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。
一切項目都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。不一會(huì )兒,就到了我參加的200米。我站在跑道上,全神貫注,絲毫不敢懈怠,就像嚴陣以待的士兵。這時(shí),裁判說(shuō):“各就各位——預備——砰!”隨著(zhù)一聲槍響,我就像離弦的箭,快速向前沖去。到彎道的時(shí)候,我想起了那位六年級姐姐對我說(shuō)的話(huà):“從彎道超人你會(huì )更占優(yōu)勢!庇谑,我用盡全力,向前沖去,很快就超過(guò)了兩個(gè)人。只剩下四班選手了。我很努力想超過(guò)她,可是,我們的距離太遠了。所以,她得到了第一名,我只得到了第二名。
接力跑是最后一項,這項極為鍛煉我們的團隊合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄!芭椤钡囊宦,陳汝瑄沖了出去,和其他同學(xué)拉開(kāi)了很長(cháng)的距離。第二棒是鄧雅文,她顯然慢了下來(lái),距離慢慢縮短。不過(guò),她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了,好幾個(gè)選手都追了上來(lái),她也奮力向前跑。最后,接力棒交到了我的手里。我?jiàn)^起直追前面的兩個(gè)同學(xué),可卻無(wú)力回天,得到了第三名。
最后,我們得到了這次運動(dòng)會(huì )團體第二名。雖然這個(gè)成績(jì)很高,但我們還是退步了,每次都會(huì )得到第一名。我覺(jué)得我們應該加強體育鍛煉,強身健體,努力在下次運動(dòng)會(huì )中得到第一名。夏天將至,我們迎來(lái)了一年一度的`田徑運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式第一項是入場(chǎng)。所有運動(dòng)員都入場(chǎng)后,進(jìn)行開(kāi)幕式第二項,升國旗,奏國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體少先隊員一齊向國旗敬禮。開(kāi)幕式的第三項是運動(dòng)員代表和校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式致辭。最后,鄭主任宣布,田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。
一切項目都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。不一會(huì )兒,就到了我參加的200米。我站在跑道上,全神貫注,絲毫不敢懈怠,就像嚴陣以待的士兵。這時(shí),裁判說(shuō):“各就各位——預備——砰!”隨著(zhù)一聲槍響,我就像離弦的箭,快速向前沖去。到彎道的時(shí)候,我想起了那位六年級姐姐對我說(shuō)的話(huà):“從彎道超人你會(huì )更占優(yōu)勢!庇谑,我用盡全力,向前沖去,很快就超過(guò)了兩個(gè)人。只剩下四班選手了。我很努力想超過(guò)她,可是,我們的距離太遠了。所以,她得到了第一名,我只得到了第二名。
接力跑是最后一項,這項極為鍛煉我們的團隊合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄!芭椤钡囊宦,陳汝瑄沖了出去,和其他同學(xué)拉開(kāi)了很長(cháng)的距離。第二棒是鄧雅文,她顯然慢了下來(lái),距離慢慢縮短。不過(guò),她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了,好幾個(gè)選手都追了上來(lái),她也奮力向前跑。最后,接力棒交到了我的手里。我?jiàn)^起直追前面的兩個(gè)同學(xué),可卻無(wú)力回天,得到了第三名。
最后,我們得到了這次運動(dòng)會(huì )團體第二名。雖然這個(gè)成績(jì)很高,但我們還是退步了,每次都會(huì )得到第一名。我覺(jué)得我們應該加強體育鍛煉,強身健體,努力在下次運動(dòng)會(huì )中得到第一名。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
這一屆運動(dòng)會(huì )是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上,小學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的校服,排著(zhù)整齊有序隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響,運動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀!
我參加的項目有:跳遠、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎狀,可是我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)。
【寫(xiě)作指導:分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法:①按時(shí)間先后順序劃分;②按地點(diǎn)的轉換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分;④按描述內容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的.結構特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”,不僅要求語(yǔ)言嚴密、邏輯性強,而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是:提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結論)。它的結構方式大致有兩種:逐層深入的縱式結構和并列展開(kāi)的橫式結構。
說(shuō)明文有以下結構方式:①并列式;②連貫式(按時(shí)間、空間順序組合);③遞進(jìn)式按邏輯順序組合);④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句,前后照應的語(yǔ)句,文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有:①表指代性的詞語(yǔ),如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”;②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ),如:表語(yǔ)意轉折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進(jìn)的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”;表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語(yǔ),如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的,其內容是根據各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的,各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的,各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí),把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內容。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天是星期四,為期兩天校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。中午我們滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)校園,由于今天我們校園要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節,每位運動(dòng)員都想得第一,我也不例外。走進(jìn)校園抬頭一看,學(xué)校張燈結彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準備。
操場(chǎng)上,人山人海,個(gè)個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了拉拉棒給參賽選手吶喊助威,還有一些高年級的哥哥姐姐們想出了用地上的樹(shù)葉擺一些為自己班級加油的句子。你瞧!那就擺著(zhù)“:六(2)六(2)獨一無(wú)二”五(3)五(3)永遠前三“多有創(chuàng )意,多有想象力啊!
跳繩比賽開(kāi)始,我的繩子揮舞著(zhù),我的汗揮汗如雨,腳步踏的飛快,可到最后幾十秒鐘的時(shí)間里,我卻已渾身無(wú)力,比賽結束,我立刻向裁判員那飛奔過(guò)去,可最后成績(jì)連前8名都沒(méi)有,雖然成績(jì)不大理想,但我并不氣餒。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始,旁邊的同學(xué)為我加油,我不能辜負同學(xué)們對我的期望,我拼了命,可到最后還是全身無(wú)力,俗話(huà)說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?我居然得了第三名,我掌在領(lǐng)獎臺上,我的心里特別自豪,看著(zhù)在我胸前閃閃發(fā)光的.獎牌,我真想扭一下自己,看看是不是在做夢(mèng)。我心里特是滋味,可惜,我與第一名僅僅只相差 3個(gè),但可不能由于得了一個(gè)第三名而驕傲,還是需要繼續努力。
星期五下午,又將迎來(lái)艱難的800米長(cháng)跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子,果然不負眾望,一個(gè)個(gè)像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外,一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。于是,我們班男子800米跑,第一名、第二名和第四名都在我們班,他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹讼M。接下?lái),到看女生的了,“800米長(cháng)跑決賽報到!辈ヒ魡T說(shuō)著(zhù),“請馬上到檢錄處檢錄!蔽疫B忙跑到檢錄處去檢錄,“520、521、522、523、524……”裁判員說(shuō)著(zhù),“你們是一組,請做好準備,”話(huà)音剛落,就領(lǐng)我們來(lái)到賽道上。
“各就各位,預備,開(kāi)始!辈门袉T說(shuō)。我第一個(gè)發(fā)起沖鋒跑在最前!凹佑汀甭曇焕烁哌^(guò)一浪,操場(chǎng)上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏?捎捎谖业谝蝗ε艿锰,我到后面就渾身無(wú)力了。最后,連一個(gè)前8名都沒(méi)有。同學(xué)們安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次努力就行了!
運動(dòng)會(huì )很快就結束了,但運動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現在我的腦海里,這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )不僅是毅力的拼搏,更是一種榮譽(yù),我愛(ài)這一次運動(dòng)會(huì ),這真是一次令我難忘的運動(dòng)會(huì )呀!
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