【實(shí)用】快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
早晨，被滴滴答答的雨聲給驚醒，趕緊打理好東西，充滿(mǎn)朝氣的往學(xué)校邁進(jìn)。今天是各師生期待的運動(dòng)會(huì )，雖然烏云密布，陰雨綿綿，卻無(wú)法澆息我們的熱情，從一早就興奮不已的我，早已把下雨的是拋到九霄云外，排好了隊伍，準備進(jìn)行開(kāi)幕典禮。
典禮開(kāi)始，當時(shí)可說(shuō)是眾星云集，有學(xué)校的校友們、保護我們快樂(lè )上學(xué)、平安回家的志愿者隊、學(xué)�，F任及前幾任的`校長(cháng)、發(fā)來(lái)祝福及特地前來(lái)欣賞孩子表演的家長(cháng)們，還有活潑好動(dòng)的我們，我想我們的學(xué)校真的非常有人緣呢！
緊接著(zhù)，是一連串令人目不轉睛的表演節目，首先是六年級充滿(mǎn)青春活力的團體舞，后面的”我愛(ài)學(xué)�！弊屛覀兣氖植煌�；再來(lái)是我們五年級健康有朝氣的團體操，跳完真是汗流浹背；后面還有幼兒園帶來(lái)的”歐蕾”，可愛(ài)逗趣的模樣，令我笑的不停！后面還有好多的表演，個(gè)個(gè)與無(wú)倫比、精采絕倫，令我回問(wèn)無(wú)窮！
回到班級后，我們一同的跑出教室，沒(méi)錯，就是”園游會(huì )”。我選擇了香甜可口的爆米花，先后吃了蔥油餅、雞塊和薯條，嗯~，好想再吃呀！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
期待已久的咸寧實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校首屆運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著(zhù)歡快的氣氛。運動(dòng)會(huì )上的一幕幕精彩畫(huà)面，永久地留在了大家的腦海里。
開(kāi)幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著(zhù)“大拇指”，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，為全體運動(dòng)員加油助威；二年級的同學(xué)們舉著(zhù)小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著(zhù)鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊員們手中的雙截棍就像長(cháng)在他們身上一樣，隨著(zhù)手臂上下跳動(dòng)，繞著(zhù)肩膀飛轉；健美操表演隊的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著(zhù)“最萌騎馬舞”，我們揮舞著(zhù)彩球，伴隨著(zhù)音樂(lè )齊跳“小蘋(píng)果”，把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線(xiàn)上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會(huì )神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線(xiàn)，他的擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機。在跑道的彎道處，他緊貼著(zhù)跑道線(xiàn)巧妙地超越到前面，速度越來(lái)越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jì)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的.在摩拳擦掌，準備大顯身手，都想為班級爭光添彩。比賽開(kāi)始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動(dòng)又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩穩地接過(guò)接力棒，盡力向前沖，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò)，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一，但我們都感受到了團結的力量。
在三天緊張而又快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力，運動(dòng)員為班級的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊為運動(dòng)員全力加油吶喊。運動(dòng)會(huì )不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂(lè )永遠地留在了我們的心間。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天是我最期待的日子，你知道是什么日子��？告訴你吧，今天可是我們學(xué)校第二屆運動(dòng)會(huì )��！
我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現其他同學(xué)比我來(lái)得更早，原來(lái)同學(xué)們都很期待今天的運動(dòng)會(huì )��！首先是開(kāi)幕式表演，每個(gè)班級都表演一個(gè)節目。
終于輪到我們班了，我們班表演的是古詩(shī)韻律操。隨著(zhù)《草》的音樂(lè )聲響起，我們班開(kāi)演表演了。
我站在第一排看著(zhù)那么多老師同學(xué)和家長(cháng)，緊張得差點(diǎn)忘記動(dòng)作了。我趕緊深呼吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)，好好的表演，我可不想給班級丟臉��！
開(kāi)幕式完了以后就是太極功夫扇比賽，我們班表演的可認真了，大家都想為班級爭光！緊接著(zhù)就是各種單項比賽了，大家都很努力。
加油聲，吶喊聲響成一片，很是振奮人心��！同學(xué)們都忘記了火熱的太陽(yáng)，任憑汗水直流。
我參加了投實(shí)心球的'比賽，由于平常在家沒(méi)怎么練過(guò)，再加上心里緊張沒(méi)有發(fā)揮最好的水平，成績(jì)不是很好，我真是很沮喪！
以后我得在家好好練習，爭取下次能投得更好！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是拔河比賽。每次拔河我們班都是輸，真希望這次來(lái)贏(yíng)��！
這次抽簽又是抽到了三四班，她們班的家長(cháng)全是重量級的，我真期待奇跡出現。拔河開(kāi)始了，我使出了吃奶的力氣
在班上其他同學(xué)的加油聲啊，我們都拼盡全力，可是最后還是輸給了三四班。大家都很沮喪，還有同學(xué)傷心得哭了，我也在默默流眼淚。
這次運動(dòng)會(huì )雖然我們沒(méi)有取得好的成績(jì)，但是我們都努力過(guò)了，也就沒(méi)有遺憾！期待下屆運動(dòng)會(huì )我班能拿第一！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天，是我最開(kāi)心的一天，因為我400米和跳遠拿了兩個(gè)第一名。
上午，我先比的是跳遠。預賽時(shí)，我跳了三次，可是，有兩次因為沒(méi)有踩線(xiàn)，就沒(méi)有了成績(jì)。第二次的成績(jì)時(shí)米多，我進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候，我是第三個(gè)跳的。三次都有成績(jì)，第一次跳了兩米二十多，第二次跳了三米多，第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績(jì)和尉子儀只差了1厘米，于是，我拿了第一名�？僧敱荣愅旰�，我發(fā)現自己的褲子的膝蓋的地方已經(jīng)臟掉了，手上也有許多沙子，這些都是為了取得好成績(jì)而摔在沙坑里造成的。
下午，我比的是400米。隨著(zhù)一聲槍響，我直接搶道跑在了第一位。當跑過(guò)班級的地方的'時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看見(jiàn)了同學(xué)們手上舉的“510班，加油”的旗子，這使我又恢復了體力。一直遙遙領(lǐng)先，取得了第一名。樓老師告訴我，我跑了1分18秒02的好成績(jì)，這比我在體育課考試時(shí)的成績(jì)多了許多，因為我的考試成績(jì)時(shí)1分22秒，真高興��！
當放學(xué)的時(shí)候，我知道了我們班的成績(jì)大約是第一名，這些都是我們班運動(dòng)員的功勞。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子。我們的學(xué)校舉行了“運動(dòng)會(huì )”。每個(gè)同學(xué)都爭著(zhù)報名，因為我們都想為班級爭光哪！
我們到了比賽現場(chǎng)，那是春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉，像對我們說(shuō)：“一定要勝利喲，我會(huì )為你們加油的�！秉c(diǎn)到我們班了，于是，我們班的'同學(xué)踏著(zhù)整齊的步伐，呼著(zhù)我們“陽(yáng)光體育 ，健康成 長(cháng)，團結奮進(jìn)，和諧發(fā)展”的口號走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了 ，雖然第一場(chǎng)沒(méi)有我們班的同學(xué)。但是，大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了，大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍?zhuān)蠹揖蛯\動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí)，老師對我們說(shuō) ：“友誼第一，比賽第二，團結互助，開(kāi)心比賽” 。
最后，比賽在歡樂(lè )的海洋中結束，今天的比賽真是一場(chǎng)快樂(lè )的比賽。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的.跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！
隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
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