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有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1
“加油，加油”，耳邊不時(shí)傳來(lái)震耳的加油聲。走進(jìn)我們的校園，你會(huì )發(fā)現幾乎所有的同學(xué)都舉著(zhù)一面小紅旗，或是舉著(zhù)幾個(gè)橫幅：某某班加油！對了，這就是我們一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
我也參加了接力比賽，而且是站在第一棒的位置。三年級開(kāi)始比賽了，四年級……隨著(zhù)年級的增高，我的心情也越來(lái)越緊張，心中像有一個(gè)兔子在蹦跳，好緊張��！怕因為自己的一不小心而導致我們的班級與第一名失之交臂！真希望自己能夠停住時(shí)間，不再讓它往前走。
令我害怕，恐懼的一刻還是到來(lái)了，站在比賽的賽道上，我感到心跳得更厲害了�！斑诉恕蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音。鎮定，鎮定！我在心中暗暗對自己說(shuō)：深呼吸，緊張會(huì )影響正常發(fā)揮，從而影響自己班級的成績(jì)。裁判吹響了哨子，時(shí)間已容不得我多想，連忙向前沖去。糟糕，我的起跑比其他三班慢了點(diǎn)，我們班暫且落后，怎么辦？我的耳邊仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲以及吶喊助威聲，近了，更近了，我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。
不想，這時(shí)卻發(fā)生了意外：旁邊的另一位選手可能是因為求勝心切，不知怎的竟跑到我們跑道上了，此時(shí)我正準備給我們另一位選手接棒，卻一下子被他撞到重重的摔到地上，只感到渾身火辣辣地疼，一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白，恍惚中，好像是另一位選手拾起棒跑了起來(lái)。繼而，我又站了起來(lái)，和我們班的.同學(xué)一起給我們班的選手加油。我們班目前落后，我不禁有些自責：都是因為自己的失誤。又更加賣(mài)力地喊加油，選手也絲毫沒(méi)有因為開(kāi)始的失利而喪失信心，反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒，更給了我們機會(huì )。最后第二名竟還和我們相差一大截，我們贏(yíng)了，第一名！
此時(shí)此刻，我激動(dòng)的心情難以言表：我們贏(yíng)了，在小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì )，我們賽出了我們的風(fēng)采，并使我感到了我們班同學(xué)團結的力量。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2
前天，我們開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。
我報的是投籃，很慘，因為要訓練，不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了，我準備在運動(dòng)會(huì )中大展身手。
運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，我們變得緊張了起來(lái)。我們下去了，才發(fā)現有大部分時(shí)間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆，等等。此時(shí)我們聽(tīng)到我們旁邊的一個(gè)班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班”放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝”，我們一下子就亂了起來(lái)，說(shuō)什么他們是我們的強力支持者，還有什么粉絲。
很快，到了我們班的項目，第一個(gè)是足球射門(mén)，我們又緊張又激動(dòng)，等待這到底是第一？第二？第三？第四？他們回來(lái)了，告訴我們踢了十二個(gè)球，進(jìn)了十二個(gè)球，毫無(wú)疑問(wèn)，是第一名。廣播開(kāi)始公告成績(jì)了：三（1）班第一名……后面的我們沒(méi)聽(tīng)，因為我們開(kāi)始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。
無(wú)聊，上午沒(méi)有我的項目，所以，我和我的朋友們玩了一上午。
下午，我的項目來(lái)了。一聽(tīng)到我們要上場(chǎng)了，我發(fā)現我有一個(gè)特點(diǎn)，緊張的時(shí)候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開(kāi)始了，他們都投完了，我最后一個(gè)投，該我了，我迅速地吧王欣雅的'話(huà)在腦子里過(guò)了一遍，她是這樣說(shuō)的：“記住，李庚潤。投的時(shí)候不要看投沒(méi)投進(jìn)，直接沖過(guò)去撿，這樣快。還有盡量投到遠方啪一下落地，不要拋�！蔽页鍪至�，就像王欣雅說(shuō)的那樣，二話(huà)不說(shuō)，直接跑了過(guò)去。耶！進(jìn)了，我心里自豪的說(shuō)道。
比賽結束了，我們先回了教室，又到下面去聽(tīng)總成績(jì)，講到三年級了，三四班總分第一名！我們頓時(shí)石化了。三二班……我們加深了石化程度，��！我們松了一口氣兒，原來(lái)她說(shuō)的是三二班和三一班總分并列。
我們回到了教室里，我想：爽��！真是一次有趣的運動(dòng)會(huì )。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3
從今天起，我將要度過(guò)兩天的歡樂(lè )時(shí)光——運動(dòng)會(huì )。我參加的項目是60米，200米和接力賽。我想：我要用盡全力為班級爭光！
運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目是教師60米賽跑，首先掀起運動(dòng)會(huì )的高潮！我們這個(gè)年級派出的是吳老師。我想：吳老師腿那么長(cháng)，人那么壯，肯定得第一！“砰”槍聲響起，坐在看臺上的我興奮得直喊“加油！加油！”可是跑道上的情況讓我失望，吳老師，我那么信任你，你卻是最后幾名！這一刻，我那砰砰直跳的心都變得有氣無(wú)力。
接下來(lái)就輪到同學(xué)們的60米比賽了，我和黃佳鈺等五名同學(xué)參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準備活動(dòng)，他對我們說(shuō)“跑60米一定要以最快的速度沖刺！”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點(diǎn)，而我卻被槍聲嚇得愣了一下，結果只得了小組第四名，沒(méi)有進(jìn)決賽。雖然我的成績(jì)不理想，但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開(kāi)始了，趙奕航爸爸說(shuō)：“跑200米的前100米要節省一點(diǎn)力氣，后100米沖刺！”槍聲響起，我想：我先節省力氣，在后半程，別人跑不動(dòng)的時(shí)候再追上去，可是跑著(zhù)跑著(zhù)，等我想沖刺的`時(shí)候，我才發(fā)現已經(jīng)追不上了。雖然兩次比賽都沒(méi)取到好成績(jì)，但是我已經(jīng)盡了全力。
第二天，出場(chǎng)式開(kāi)始了，我們邁著(zhù)有力的步伐走到主席臺，一手拿氣球，一手拿彩球，我們洪亮的口號贏(yíng)得了家長(cháng)、老師的掌聲，最終還獲得了最佳創(chuàng )意獎的稱(chēng)號！
接著(zhù)，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的戰斗：校長(cháng)戰戰斗規則：每位校長(cháng)請一位家長(cháng)，和他的腳捆住，看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒成績(jì)公布出來(lái)了：龐校第一，蔣校第二，而我最敬愛(ài)的樓校卻是最后一名。哈哈！友誼第一，比賽第二嘛！
運動(dòng)會(huì )結束了，我們離開(kāi)了體育場(chǎng)，在回去的路上，我一直在想：今后我一定好好鍛煉身體，爭取在明年運動(dòng)會(huì )上不要空手而歸！
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到來(lái)了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運動(dòng)會(huì )。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著(zhù)一片歡呼聲，同學(xué)們陸續地跑到操場(chǎng)，準備迎接即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )。
在一片片洪亮的.口號中，在一列列整齊的隊伍之中，老師宣布：“運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始！”此時(shí)，無(wú)論是高年級還是低年級，心里都異常興奮。
當二三年級的隊伍走完之后，就輪到我們四年級了。我們穿著(zhù)統一的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，開(kāi)始表演我們的節目。忽然，一首歌曲傳來(lái)：“小時(shí)候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”表演結束后，觀(guān)眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著(zhù)自豪的心情，喊出了我們的口號：“陽(yáng)光少年，揚帆起航；陽(yáng)光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式結束！”然后，我們就回了教室。
當我們再次下來(lái)的時(shí)候，運動(dòng)會(huì )已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏(yíng)了。我們班當“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏(yíng)了！”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項目是——快樂(lè )沖沖沖。這個(gè)項目是指一個(gè)小游樂(lè )園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉一圈。很多人只能玩一次，表現好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺(jué)得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項目是——劃龍舟。當然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走�！耙欢�，一二一……”快了快了！我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏(yíng)了！“太好了！”我們大喊著(zhù)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來(lái)吧，來(lái)參加我們的趣味運動(dòng)會(huì )吧！
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇5
這一個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。其中，我最感興趣的要數親子運動(dòng)會(huì )了。
前天下午，正是我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)期，下午兩點(diǎn)半，家長(cháng)們都陸陸續續的來(lái)到了學(xué)校，我卻把心提到了嗓子眼，媽媽還沒(méi)來(lái)。原來(lái)，我對媽媽說(shuō)的.是三點(diǎn)鐘進(jìn)校門(mén)，可實(shí)際是兩點(diǎn)半就開(kāi)始進(jìn)校門(mén)。無(wú)奈，我只好借同學(xué)的手機給媽媽打電話(huà)，提醒她一下。
終于，心急如焚的我盼到了媽媽。比賽不一會(huì )兒就開(kāi)始了，比賽的順序是一個(gè)家長(cháng)排第一，他的孩子就排第一，也就是說(shuō)家長(cháng)和孩子迎面接力，要開(kāi)始了，學(xué)生和家長(cháng)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，挽衣拂袖。剛開(kāi)始很順利，一切都是那么秩然有序，當我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)接力棒朝我跑來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現媽媽跑得并不慢，只不過(guò)她跑的時(shí)候還在笑!我也不敢怠慢，趕緊把手伸出，準備接棒，我的心撲通撲通直跳，生怕落了棒。
當我接過(guò)接力棒時(shí)，感覺(jué)沒(méi)有異樣，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，可是當我跑過(guò)去把接力棒傳給張斌的媽媽時(shí)，她媽媽卻毫不知情，還若無(wú)其事地跟其他人聊天。我正納悶呢，咋不接棒呢?便把接力棒一動(dòng)不動(dòng)的舉在那里，張斌她媽媽還在東張西望呢!直到有人推她：“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。單是這樣也沒(méi)關(guān)系，我們班至少也能得第二，可到了最后關(guān)頭，最后一位家長(cháng)跑完后發(fā)現沒(méi)學(xué)生接棒，原來(lái)是我們班的王楊不見(jiàn)了蹤影，因此我們班少了一個(gè)學(xué)生，這位家長(cháng)又不知道把棒交給誰(shuí)，他趕緊拿著(zhù)接力棒往回跑，眼見(jiàn)三班快到終點(diǎn)了，這位家長(cháng)來(lái)了一個(gè)急沖刺。旁邊的人齊聲高喊著(zhù)：“加油，加油!”可最終還是慢了一步，我們班輸了。
雖然我們班輸了，可我們并不氣餒，因為重在參與，只要我們努力過(guò)，輸了也是光榮的。呵呵，有趣的運動(dòng)會(huì )。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇6
“最后一圈啦！最后一圈啦！”廣播室傳出了一句句振奮人心的聲音�？吹竭@里你也許會(huì )疑惑：這是怎么回事？哈哈，當然是我們期望已久的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕！
首先我們舉行了開(kāi)幕式，只見(jiàn)鼓號隊總指揮把指揮棒一伸，然后一轉，猛地一縮。我們大鼓敲了三聲“咚、咚、咚”，緊接著(zhù)，國旗班把我們的國旗、賽旗和我們學(xué)校的校旗升了起來(lái)。我們越敲聲音越大，把周?chē)娜藗兌汲承蚜�，最后在一片歡聲笑語(yǔ)中運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
“第一項是田徑賽，請五一班的科亦輝，六二班的彭舒雷，還有五二班的杜俊杰前往1、2、3號跑道�！睆V播里傳出一聲低沉的男音，大家緊張極了。三人分別上了跑道，有的胸有成竹，像一個(gè)勝利歸來(lái)的將軍；有的像懷里揣了一只兔子似的，心里七上八下的；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)健兒們像離弦的箭沖出了起跑線(xiàn)。一段加油詞從廣播室里飛了出來(lái)：“天空是大海的陪伴，你我是不分彼此的兄弟，在賽場(chǎng)上你我不分勝負，淌下的`汗水是你我友情的見(jiàn)證，運動(dòng)健兒們，加油！”聽(tīng)到這句話(huà)已經(jīng)落后的杜俊杰加快了腳步。��！在第二圈僅剩十米、九米、八米……啊，更近了，他和第一并駕齊驅。最后，居然超過(guò)了原來(lái)的第一名，取得了暫時(shí)的第一。
第三圈了，也是決定勝負的時(shí)刻。杜俊杰的速度明顯的慢了下來(lái)，“加油！加油！”我班的拉拉隊喊道。這聲音如同夏日清風(fēng)似乎帶走了他的疲勞，杜俊杰緊鎖的眉頭又慢慢的舒展開(kāi)了，他以迅雷不及掩耳之勢沖向了那飄著(zhù)紅絲帶的終點(diǎn)線(xiàn)�！摆A(yíng)了！贏(yíng)了……”拉拉隊興奮的喊道，我們沖上前去把杜俊杰拋起又落下，不知有多高興。
這真是一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，雖然我沒(méi)有參加，但是我知道只有不斷地堅持，才能取得最終的勝利！
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇7
在很久以前，有一個(gè)啞巴王國，有一天，啞巴國國王心血來(lái)潮，想舉辦一個(gè)運動(dòng)會(huì )。剛把帖子發(fā)出去了以后，來(lái)王宮報名的人已經(jīng)多的擁不下了。
一大早，我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)上，我的對手是宋晨陽(yáng)。裁判員老師和觀(guān)眾也來(lái)到了。一開(kāi)始宋晨陽(yáng)使勁兒一扔，鉛球便像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，隨后又重重地落到了地上。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起了一個(gè)鉛球，使勁兒扔了出去。鉛球便跟子彈一樣“飛”過(guò)了宋晨陽(yáng)的.鉛球。眼看著(zhù)就要贏(yíng)定的時(shí)候。突然，一位坐在觀(guān)眾臺上的女生表情痛苦，捂著(zhù)頭，不知怎么了，過(guò)去一看原來(lái)他的頭上腫了一個(gè)大包。裁判員二話(huà)沒(méi)說(shuō)，將我罰下了場(chǎng)。只見(jiàn)有的觀(guān)眾在對那個(gè)女生噓寒問(wèn)暖，而有的在一旁幸災樂(lè )禍，還有的直接捧腹大笑。再看看后面的女選手，兩個(gè)女生的鉛球投出去后居然落到了面前，還險些傷了裁判員。所以宋晨陽(yáng)獲勝了。
第二個(gè)是跳繩比賽，剛一開(kāi)始四個(gè)人跳的不怎么樣，居然還有人走過(guò)去，又跳了好幾回后，他們跳是跳了，可反應遲鈍，每次都要裁判員老師提醒，可把裁判員老師氣得不輕。四個(gè)里面只有高培原跳的最好，所以他獲勝了。
第三個(gè)是乒乓球，先看女子吧，是賈晨語(yǔ)對陣李若涵，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)李若涵往前一發(fā)，賈晨語(yǔ)連忙來(lái)了一個(gè)反打，李若涵揮起拍子迎戰，可角度不對差一點(diǎn)打傷了裁判員，幸好裁判員老師身手敏捷，閃了過(guò)去……女子比賽結束后，裁判員把李若涵狠狠“罵”了一通。然后，宣布賈晨語(yǔ)獲勝，觀(guān)眾們笑得前仰后合。再看看男子隊是我對陣陳子彧。一開(kāi)始，我給他來(lái)了一個(gè)當面球，他擋住了，并給我一個(gè)飛球，我把球扣了下來(lái)，給他發(fā)了過(guò)來(lái)，他也迎戰，可又差點(diǎn)兒傷了裁判員。所以，我勝利了。
一年一度的啞巴運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。期待下次繼續舉辦這樣有趣的運動(dòng)會(huì )！
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇8
東風(fēng)吹拂著(zhù)大地，我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運動(dòng)會(huì )。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來(lái)是一群鼓號隊正嚴肅地向我們走來(lái)，后面還跟著(zhù)60名手持鮮花的隊員，正氣勢如虹地向主席臺走來(lái)，隨著(zhù)雄壯的國歌，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運動(dòng)盛會(huì )。
“砰”的.一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽(tīng)到加油聲，又聽(tīng)到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級男子90米決賽�！奥�(tīng)到這個(gè)通知，我們班參加決賽的運動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準備運動(dòng)，正豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪大眼睛齊刷刷地望著(zhù)裁判員。
“砰”哨又響了，運動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著(zhù)，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來(lái)，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽(yù)，奪高分，堅持在賽場(chǎng)上拼搏�；侍觳回摽嘈娜�，最后他們又取得了200米第2名的好成績(jì)。
比賽結束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級的老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運會(huì )的10位同學(xué)頒獎，最后，頒發(fā)1-6年級的班級獎狀，然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著(zhù)矛盾的心情我們結束了此次運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )，我領(lǐng)會(huì )到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運動(dòng)會(huì )。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇9
還記得在上學(xué)期我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
我們搬著(zhù)板凳，拿著(zhù)氣球，隨著(zhù)老師，興高采烈地來(lái)到了紅旗臺面前坐下來(lái)了。開(kāi)始是一位老師用溫柔的聲音講述了一系列的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，還欣賞了各種表演。
開(kāi)幕式完畢，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)周?chē)囊唤�。一位老師宣布了比賽項目，然后是各位參賽選手站在就位點(diǎn)上。
首先是短跑比賽，閆萌蓄勢待發(fā)，槍聲一響，她就像超音速飛機似的.向前沖去，其他的參賽選手見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)快馬加鞭�？砷Z萌的“超音速飛機”好像撞上了“不明飛行物”——石子，瞬間摔了一跤。我們每個(gè)人都為她捏了一把汗，別的選手都跑在了前面，把她落在身后。閆萌站了起來(lái)，知道自己毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )得最后一名，但她還是強忍著(zhù)痛跑到了終點(diǎn)。雖然是倒數第一名，可我們知道她盡力了！
宋哲浩也上場(chǎng)了，他的速度也是威震八方的。槍聲一響就似風(fēng)般跑了起來(lái)，他吸取了閆萌失敗的教訓，一邊注意石子，一邊爆發(fā)自己的腳步，取得了第一名的好成績(jì)。
接著(zhù)是兔子跳比賽。參賽選手雙手擺成耳朵放在頭上，比賽開(kāi)始后蹦蹦跳跳向前沖的樣子可真是可愛(ài)，活像一群小兔子在那兒亂蹦亂跳。
然后是擲沙包比賽。幾名選手擲沙包時(shí)總用手掄上一個(gè)圈，好使出全身的力氣。他們很?chē)烂C，和擲鐵餅者很相似��！
比賽還在進(jìn)行著(zhù)，我的眼不覺(jué)中累了，就抬頭看天。天上的云可真多��！看著(zhù)看著(zhù)，我的眼球定格在一條與龍可有一比的云，加上被風(fēng)吹拂，好似天上神龍搖頭擺尾，為我們加油。
最后，操場(chǎng)上上演了最有意義的一項比賽了——老師賽跑。只見(jiàn)老師盡力地跑著(zhù)，看上去我們的數學(xué)老師使出了百分之一百二的力氣呢！我們班所有的同學(xué)紛紛站起來(lái)高呼：“王老師，加油！王老師，加油！”
我也一定要好好鍛煉，爭取能參加下一屆的運動(dòng)會(huì )。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字 篇10
七月十六號上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì )實(shí)踐隊在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運動(dòng)會(huì )。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在支教組負責的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展，實(shí)踐隊全部隊員們也會(huì )到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了，第一個(gè)項目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開(kāi)始了，在隊長(cháng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來(lái)，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著(zhù)加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“��！趕上了！” ……
由于這個(gè)項目是三局兩勝，第一局一班贏(yíng)了，我們期待二班的'同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰(shuí)知一班是實(shí)力派，竟連贏(yíng)兩局！
第二個(gè)項目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)麄兿胍B奪冠軍。在隊員示范過(guò)后，比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著(zhù)背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗同學(xué)的速度，更考驗兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因為配合不夠，還中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽，不但培養了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏(yíng)并不重要，重要的是我們在這場(chǎng)格外有趣運動(dòng)會(huì )中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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