難忘的運動(dòng)會(huì )作文優(yōu)秀（3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的難忘的運動(dòng)會(huì )作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
兩年一度、激動(dòng)人心的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！各班同學(xué)都喊出了自己的班級口號，整個(gè)操場(chǎng)沸騰著(zhù)豪言壯語(yǔ)。我們415班也將一條長(cháng)長(cháng)的橫幅拉開(kāi)，上面赫然呈現：“十五十五，勇如猛虎！”
比賽的第一個(gè)環(huán)節是百米賽跑。為了這次比賽，同學(xué)們早已做足了準備，此刻，選手們都使出渾身解數向終點(diǎn)飛奔而去，拉拉隊們也熱火朝天地為選手們加油吶喊。大家都顯得面紅耳赤，激情澎湃。我越看越興奮，心兒也提到了嗓子眼上一般。
不知不覺(jué)，輪到我上場(chǎng)了。我的心跳突然加速了，“呯！呯！呯！”這心跳聲讓我更加緊張了！“預備！跑！”裁判大喝一聲，我和其他選手們便咬緊牙關(guān)，像脫膛的子彈般“射”出起跑線(xiàn)。我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，后面的腳步聲似乎離我越來(lái)越遠了。隨著(zhù)涼爽的風(fēng)拂過(guò)，我的心情慢慢平靜下來(lái)，瞄了一下身旁，我已經(jīng)和其他選手拉開(kāi)了距離。但有一個(gè)同學(xué)卻緊跟著(zhù)我的步伐，最后竟然以超出我1秒的成績(jì)，奪走了小組的第一名，于是我只得了本組的第二名。不管怎樣我盡力了，緊收的.心也放松下來(lái)了。
最令人激動(dòng)的50米接力跑開(kāi)始了，我又如同平路開(kāi)進(jìn)陡坡似的，鼓起了心兒。這下可不能放松警惕，別拖了小組后腿！我拼盡全力加快速度，順利地跑完了我的賽程。我們小組也奪得了三等獎的榮譽(yù)。這時(shí)候，同學(xué)們顯得激動(dòng)無(wú)比，“狹路相逢勇者勝”、“團結一心、其利斷金”等金句沖天冒出來(lái)，老師也欣慰地告訴我們，比賽最重要的不是競爭，而是團隊合作精神。
運動(dòng)會(huì )就在大家的吶喊聲中結束了。比賽，考驗的不僅是各人的能力，更重要的也是我們的毅力和合作精神，你覺(jué)得呢？
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
哈，久違的運動(dòng)會(huì )來(lái)了！我既興奮又緊張。興奮的是我們有一個(gè)別出心裁的入場(chǎng)儀式：男生舉彩旗，女生搖鮮花；緊張的是我們能不能取得好成績(jì)。
入場(chǎng)儀式終于開(kāi)始了！舉彩旗的同學(xué)拿了早就準備好的彩旗，挺直，立正，整裝待發(fā)，興奮地等待自己“粉墨登場(chǎng)”。我作為其中的一員，非常高興和自豪，因為不是班里每一位同學(xué)都有舉旗的機會(huì )哦。我的旗在第四排，那是一面紅色的旗，紅紅的，炫炫的`，可漂亮了！舉著(zhù)旗，一種自豪感油然而生。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先，我們班第一次的比賽是短跑。廣播員用響亮的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“請五年級60米短跑的選手到跑道上，請五年級60米短跑的選手到跑道上�！蔽覀儼嗟恼布谓艿搅伺艿郎�，我使出吃奶的勁，一個(gè)勁的喊：“加油，詹嘉杰加油······”詹嘉杰漲紅了臉，看起來(lái)好像很緊張，裁判員一槍令下，就猛然用力，跑了出去。詹嘉杰果然沒(méi)有辜負我們的期望，進(jìn)入了決賽。決賽中，我更加賣(mài)力的喊了，為了能讓我們班取得好成績(jì)，我豁出去了。我們取得了第三名。
后來(lái)我又去看了跳遠比賽，雖然我們班的樊天翔和吳俊偉都是小個(gè)子，但跳遠技術(shù)也不賴(lài)哦！老師一聲令下，就跑起來(lái)，在木板前起跳，跳得不錯，但也有一個(gè)強勁的對手，五（4）班的同學(xué)，他的爆發(fā)力極強，跳得特別遠，而且一次也沒(méi)有踩線(xiàn)，我的心中感嘆著(zhù)：真是跳遠神��！我們的樊天翔只得了第五名，吳俊偉竟然沒(méi)有名次，我們失敗告終。
這次運動(dòng)會(huì )讓我久久不能忘懷。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期五早上，我們在老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。今天進(jìn)行的是跳繩比賽，這個(gè)項目是全體同學(xué)都參加的。我們拿著(zhù)繩子排好隊站在場(chǎng)地上等著(zhù)比賽的.開(kāi)始。這時(shí)，我的心七上八下的，好緊張。不一會(huì )兒，“嘟”一聲，裁判吹響了哨子。我用心地跳著(zhù)，跳了幾下，繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子，又跳了起來(lái)�？墒�，繩子好像故意跟我做對，沒(méi)跳幾下，又絆住了。這時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我拼命地跳著(zhù)，可就是有很多下跳不過(guò)，我的心都要跳出來(lái)了。比賽結束了，我只跳了33下，我覺(jué)得我跳得太少了。想想剛開(kāi)學(xué)時(shí)我一下都不會(huì )跳，我就在學(xué)校練習，在家里練習，終于讓我學(xué)會(huì )了。不斷地練習中，我能有進(jìn)步，我感到很高興。逍林鎮中心小學(xué)一（2）班 馮哲挺
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