（優(yōu)秀）實(shí)用的難忘運動(dòng)會(huì )作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的難忘運動(dòng)會(huì )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘運動(dòng)會(huì )作文 篇1
“嘟’’操場(chǎng)上的哨聲響了又響，加油助威的喊聲喊了又喊……不用我說(shuō)，你也能猜到，我們正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。 這次的運動(dòng)會(huì )真是難忘，它讓我從中學(xué)到了很多知識…… 比賽項目中，我印象最深的就是盤(pán)踢毽子和跳大繩了。 就在我努力備戰時(shí)，忽然，廣播里傳出讓六年級盤(pán)踢毽子的選手去集合。我趕忙叫上同學(xué)朝比賽場(chǎng)地飛奔過(guò)去。老師給我們排了順序，我在第三個(gè)。 看著(zhù)前面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)都比完了，我又緊張起來(lái)∶“萬(wàn)一毽子突然壞了；我的腳突然扭了，不能踢毽子了怎么辦啊?”進(jìn)入比賽場(chǎng)地了，我又忐忑不安得更厲害了，我生怕自己聽(tīng)不到哨聲，所以把兩只耳朵都調到高度警覺(jué)。 “嘟～～”哨聲響了，我急忙踢起來(lái)，心里倒安生了許多。不知為什么，毽子總是不聽(tīng)話(huà)，東瞅瞅西望望，還差點(diǎn)砸到老師身上。我調整好了心態(tài)，不緊不慢地踢起來(lái)，毽子也聽(tīng)話(huà)了許多。
“哈！太棒了！比我練習時(shí)的成績(jì)還高呢！”我為自己踢了52個(gè)的好成績(jì)歡呼。其實(shí)，我的同學(xué)們也有功勞呢，他們一直在幫我撿踢出場(chǎng)地的毽子。 接著(zhù)，我們又參加了跳大繩比賽。這個(gè)項目可是我們班最拿手的項目。今年的成績(jì)真是出乎意料。去年還是73個(gè)呢！今年就降到了39個(gè)。唉！太失敗了！跳大繩可是我們班的重頭戲呀！魏班長(cháng)不肯就此罷休，她請求老師再給一次機會(huì )，可是公平公正的老師沒(méi)有同意。唉！算了，就這樣吧。 這次令人難忘的運動(dòng)會(huì )，讓我學(xué)到了很多∶朋友之間的友誼；要多鍛煉，不能只靠臨場(chǎng)前的三分鐘；做事一定要堅持……
難忘運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，我們學(xué)校正在舉行一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
鼓號隊的同學(xué)身著(zhù)橘色的海軍服，很是威武；花環(huán)隊的同學(xué)每人手里拿著(zhù)花環(huán)，花環(huán)襯著(zhù)她們甜甜的微笑光彩奪目；彩旗隊的同學(xué)手舉著(zhù)各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚；各班的同學(xué)身穿整齊的校服，嘴里喊著(zhù)鼓舞人心的口號。有著(zhù)甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的為我們講解。一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一句句有力的口號，一聲聲激蕩的號聲，在指揮的.協(xié)助下，演奏了運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕曲。
最引人注目的是800米長(cháng)跑。運動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，有的在做熱身運動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時(shí)準備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著(zhù)“嘭”的一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內道。漸漸地，體力減弱，便拉開(kāi)了距離。此時(shí)我們班的運動(dòng)員高佳妮居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)�！凹佑脱�！”“加油！”場(chǎng)外啦啦隊的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第三圈了，運動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著(zhù)。高佳妮一直不緊不慢地跑著(zhù)，可到了第四圈，她突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著(zhù)胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖去。
高佳妮的眉毛擰在了一起，嘴巴也張得老大，大口大口地喘著(zhù)氣。她一邊捂著(zhù)肚子一邊晃著(zhù)頭艱難地向前跑著(zhù)，頭發(fā)也跟著(zhù)擺動(dòng)。班上同學(xué)們的加油熱情也發(fā)揮到了極致。他們有的瞪大雙眼，雙腳直跺，任憑胳膊不停的揮舞，似乎每揮一下，高佳妮的速度就能加快一步。此時(shí)此刻，我緊握雙拳，真恨自己不能變成超人，把全身所有的能量全部傳給她。
此時(shí)，她成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在她身上。場(chǎng)內形勢空前地緊張，場(chǎng)外的觀(guān)眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。她不負眾望，用她的“無(wú)敵飛毛腿”贏(yíng)得了第二。同學(xué)一擁而上，有的幫著(zhù)扶高佳妮不讓她摔跤，有的遞上毛巾擦汗，有的送上礦泉水讓她補充能量�？吹竭@情景，我心中不禁涌出一絲感動(dòng)。
這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們非常忙里，也非常令我難忘。
難忘運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。因為我擅長(cháng)跑步和跳遠，我就報了兩個(gè)項目，能作為運動(dòng)員為班級爭光，我感到無(wú)比的.興奮和激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始啦，首先由我們的校長(cháng)發(fā)言致開(kāi)幕詞。緊接著(zhù)是文藝演出開(kāi)始了，同學(xué)們表演得十分精彩，迎來(lái)了一陣陣掌聲、喝彩聲。
最令我難忘的，是我參加的四百米跑步比賽�！芭椤钡囊宦晿岉�，我像只離了弦的箭，一下子從起跑線(xiàn)上沖了出去。跑道兩旁，同學(xué)和老師為我加油的聲音回響在我耳邊。我暗暗對自己說(shuō)：“我一定要加油，一定要勝利！”我使出全身力氣向終點(diǎn)跑去。比賽結束了，老師走到我身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“你很棒！得了二年級第三名！”我心想，我真的成功啦！
下午，我參加的跳遠項目發(fā)揮得不好，覺(jué)得心情很低落。以后我還要多加強練習才行。
運動(dòng)會(huì )上有喝彩有拼搏，有汗水有收獲，有令人難忘的回憶。我很期待下次的運動(dòng)會(huì )！
難忘運動(dòng)會(huì )作文 篇4
這天，我們舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )中給我印像最深的'是“廣播體操”了！該我們3.1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說(shuō)：“必須要做好�！碑斘覀儼啻┲�(zhù)整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀(guān)看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)�？炭嗟挠柧�，這天最后派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們順勢一齊使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(cháng)著(zhù)釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復重復著(zhù)一句話(huà)：“打死我也不松手！”過(guò)了一會(huì )兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3.2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏(yíng)了！”同學(xué)們叫著(zhù)，跳著(zhù)，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏(yíng)！
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