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運動(dòng)會(huì )作文300字集合【7篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇1
從小學(xué)到大學(xué)，你一定參加過(guò)很多次運動(dòng)會(huì )了吧？
有時(shí)候，你是作為觀(guān)眾只靜靜的坐在看臺上，一邊吶喊著(zhù)，一邊鼓掌加油助威，為運動(dòng)員的表現所帶動(dòng)情緒，也被他們或勝利或失敗的成績(jì)驕傲或失落。
有時(shí)候，你是作為運動(dòng)員奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上，大汗淋漓或是辛苦奔跑，這些都無(wú)法阻擋你渴望勝利的步伐，雖說(shuō)友誼第一，比賽第二，可是還有句話(huà)，不想當將軍的'士兵不是好士兵，身在運動(dòng)場(chǎng)上，你如果只是抱著(zhù)參與的心態(tài)，不求獲勝，那你一定不會(huì )竭盡全力，也大概不能夠有好的成績(jì)。
雖說(shuō)參加過(guò)很多次，但是令我印象最深的作文，還是上次的馬拉松比賽。
那次因為家里一個(gè)叔叔要去參加城市拉力賽，所以我們一大早就起床去了指定地點(diǎn)，大家也皆已就位。
比賽開(kāi)始，我看到了很多來(lái)自全國各地的人們，年齡大多在三十歲到四十五歲左右，看著(zhù)他們激情蓬勃的樣子，我心里很是震撼，回想一下，作為年輕人的我們，反而每次習慣性賴(lài)床缺乏運動(dòng)，導致時(shí)常身體虛弱，反倒是他們這些經(jīng)常運動(dòng)的人，生活方式比我們健康的多。這讓我想起了廣場(chǎng)舞大媽們，你選擇不了年齡增長(cháng)速度，但是你可以選擇讓自己永遠保持一顆年輕的心態(tài)，始終積極向上，對生活充滿(mǎn)熱情。
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇2
今天，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都放假在家。
我坐在窗前，一個(gè)人靜靜地做著(zhù)數學(xué)練習紙。突然，媽媽的手機傳來(lái)了微信的提示音，我瞄了一下手機屏幕，是同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上的消息，我情不自禁地拿起手機，翻看了微信的`內容，是孫同學(xué)壘球拿了冠軍。��！真是好消息，真是喜事。
我禁不住在心里默默地祝福她。我放下手機，繼續做我的練習紙，沒(méi)過(guò)幾分鐘，微信提示音又響了，又是喜訊來(lái)了。孫同學(xué)跑步拿了銀獎，接著(zhù)，微信里傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)好消息，洪同學(xué)拿了冠軍，汲同學(xué)拿了冠軍——我的心再也平靜不下來(lái)，我好想立刻飛到運動(dòng)場(chǎng)上，親眼看一看那些運動(dòng)鍵將，親口祝福他們。
我再也沒(méi)有心思做練習紙了，我要找個(gè)人分享一下我們班的天大喜事，我要告訴他們，我們班的同學(xué)有多了不起！
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇3
“加油”“加油”，一大早上，我們的學(xué)校熱鬧非凡，加油聲，歡呼聲一大片。究竟是發(fā)生了什么事情呢？走近一看，之間升旗臺上懸掛這一條橫幅“西樵第一小學(xué)第12屆運動(dòng)會(huì )”我們恍然大悟。
等了許久，終于到我們班要出場(chǎng)啦！我們心里都十分緊張。400米男子跑步，所有的選手蓄勢待發(fā)，“三，二，一”“彭”的一聲槍響，我們班的`小陶如離弦的箭一般沖了出去，但是，他的速度漸漸變慢了，落在了中間的位置，跑完了一圈，我們班的人十分緊張，加油聲蓋過(guò)了一片天地，所有人都在其在奇跡的發(fā)生，突然，我們班小陶在一半的時(shí)候猛然加速，連超前面的人，化為了一陣風(fēng)，要沖線(xiàn)啦！可能前面的一個(gè)人并沒(méi)有注意到，他太入迷了，認為自己肯定會(huì )得到第一，一陣風(fēng)飛過(guò)，我們班的人直沖終點(diǎn)，剛才還在前面的人頓時(shí)不知所措，不是應該我第一嗎？竟然被別人超越了，看來(lái)下次一定要認真面對才可以��！“yes”我們班的歡呼聲傳出了一大片天地，我們贏(yíng)啦！我們得了第一咯！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，運動(dòng)會(huì )的所有項目都完畢了，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了全級的第2名，這不可謂不是一次深刻的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇4
今天是一個(gè)難忘的日子，因為今天，第五十三屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
運動(dòng)會(huì )的項目很多，有壘球、鉛球等十幾項，每個(gè)比賽場(chǎng)地都是運動(dòng)員們的戰場(chǎng)。
首先開(kāi)始的'是入場(chǎng)式，你看，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，雙手前后擺動(dòng)，步伐協(xié)調有序，一看就知道是訓練過(guò)的。
運動(dòng)會(huì )上最精彩的是接力比賽。你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們班的“拉拉隊”在給迎面接力的同學(xué)加油呢！快輪到我了，我站在起跑線(xiàn)上，身體向前傾，右手向前伸，做好接棒的準備。我的心里很緊張，目不轉睛盯著(zhù)同學(xué)手中的棒，我對自己說(shuō)：“接棒是關(guān)鍵，可不能出差錯�！苯�，近了，我迅速接過(guò)同學(xué)手中的棒，像一匹餓狼邁開(kāi)大步撲向食物。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我恨不得立即插上翅膀飛到終點(diǎn)去。在接近終點(diǎn)的時(shí)候，我伸出右手把棒傳給下一個(gè)選手，她也順利接到了，這時(shí)的我終于松了口氣。
雖然我還不知道我們班得了第幾名，但我也為班級獻出了一點(diǎn)力。
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇5
今天早上天氣格外好。金燦燦的朝霞披在操場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂著(zhù)校園�；▔锏幕◤堊煨χ�(zhù)。聽(tīng)說(shuō)我們今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)健兒們正在練習跑步，我也情不自禁地跑了起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了我去擲沙包，第一次我擲了個(gè)八米，第二次我擲了個(gè)八米六，第三次我擲的快要到九米的`時(shí)候一個(gè)大哥哥一腳給我踢到了七米二，我不滿(mǎn)的看了他一眼，又用盼的目光望著(zhù)沙包，光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了下午，比賽項目是接力賽比賽開(kāi)始了我不禁緊張起來(lái)，裁判員說(shuō)：“預備，跑”。我們快速地跑著(zhù)。輪到我的時(shí)候，我拼命地跑終于追上了三（7）班的一名同學(xué)，我把接力棒遞給了另一個(gè)同學(xué)，我也在喊加油、加油。不一會(huì )兒比賽結束了，我看了看表，三（7）班是14、99，我們班是14、94，我們贏(yíng)了，我們班的同學(xué)高高興興的笑著(zhù)。多么有趣的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇6
今天學(xué)校里開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )，我和媽媽也參加了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們穿著(zhù)統一的服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，到臺上表演節目。我們每人手里拿著(zhù)一束黃色的花，跟著(zhù)音樂(lè )跳起了老師為我們排的《重陽(yáng)節》的舞，我們的舞獲得了陣陣掌聲。
緊張又興奮的時(shí)刻到來(lái)了，我和媽媽參賽的項目托球接力賽開(kāi)始了。我接過(guò)球，把球放在球拍上，托起球飛快地跑到前面的啞鈴處，繞過(guò)它趕緊地跑回起點(diǎn)，把球傳給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有失誤，準時(shí)的跑了回來(lái)，把球傳給下一位，我們這一組配合的非常的'好。
最好玩的就是套圈了，大人和孩子都有三次機會(huì )。我的三次機會(huì )套中了一個(gè)小小的玩具熊，媽媽也給我套了一個(gè)小豬，我非常高興。
今天過(guò)得可真快樂(lè )��！
運動(dòng)會(huì )作文300字 篇7
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運動(dòng)會(huì )。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不想跑。像我這樣的短程運動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說(shuō)，所以我只好跟著(zhù)王澤遠他們去跑300米。
到了目的地，看著(zhù)那幾十名運動(dòng)員，心里膽戰心驚。著(zhù)時(shí)，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運動(dòng)員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負了。四年級的`同學(xué)跑完了，到五年級了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，但不是我們班的。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)？終于，跑過(guò)來(lái)了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過(guò)了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來(lái)的激動(dòng)，一首詩(shī)歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏(yíng)？事已至此何必緊記？放下輸贏(yíng)下次再努力。
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