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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2023-09-13 07:12:37 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

運動(dòng)會(huì )作文7篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動(dòng)會(huì )作文7篇(合集)

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  萬(wàn)里無(wú)云的一天,學(xué)校的校運會(huì )開(kāi)始了。

  上午最精彩的要靈敏跳遠比賽了。我們班梁建弘云了比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)他弓著(zhù)腰,眼睛盯著(zhù)前方,邁開(kāi)大步,像風(fēng)似的狂奔出云。到了腳踏板處,只見(jiàn)他猛地一躍,在空中劃出了一條弧線(xiàn)!“好!”觀(guān)眾們發(fā)出一陣喝彩聲。其他運動(dòng)員也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳了出去。在公布成績(jì)的時(shí)候,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很緊張,第三名出現了,沒(méi)有梁建弘,第二名也出現了,沒(méi)有他的名字,宣布第一名了,“梁建弘!”一聽(tīng)到這個(gè)名字,全班同學(xué)都開(kāi)心地大聲地喊了出來(lái)!

  我參加的項目是下午,最激烈的400米比賽開(kāi)始了。學(xué)校給我們每人發(fā)了一件有數字的背心,我的'數字是12。老師讓我們馬上穿上去。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我馬上狂奔出去。剛開(kāi)始時(shí)有三名隊員超過(guò)我,在第二圈的時(shí)候,我前面只有一名對手了,于是我馬上像風(fēng)似的狂奔了過(guò)去,可是我還是沒(méi)有超過(guò)他?墒峭瑢W(xué)們都鼓勵我:“明年比賽的時(shí)候,你要把他比下去!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次校運會(huì )真是激動(dòng)人心!

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  “加油!加油!超過(guò)他!超過(guò)他!”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來(lái)是校園里的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。這一次的運動(dòng)會(huì )可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。

  過(guò)去,我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )感覺(jué)總是那么的平淡,沒(méi)什么趣味,沒(méi)什么能吸引我的地方。本以為這次的運動(dòng)會(huì )和以前一樣平淡,我卻發(fā)現并不是這樣的,我的心被一個(gè)五十米賽跑給吸引住了,因為這跌宕起伏的經(jīng)過(guò),扣人心弦的場(chǎng)面,實(shí)在是令人難忘!

  這一次比賽,我們班出場(chǎng)的是張紀棟同學(xué),他是我們班的體育委員,他跑得可快了,是我們班的體育健將。雖然他很能跑,但我們的心還是一直“評評”直跳,手心甚至胃出了汗。

  “砰”的一聲,發(fā)令槍聲一響,五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去,啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉眼,五十米的比賽成了呼聲大比拼。

  張紀棟一馬當先,可其他選手緊追不放,并且都快追上來(lái)了!凹佑,張紀棟,加油,張紀棟……”我們班的人大聲地為張紀棟加油,都快喊破嗓門(mén)了。

  就快到終點(diǎn)了,勝負就在一瞬間,連眨眼的工夫都顧不上了,拉拉隊們的喊聲也更大了。突然,一個(gè)五(3)班的選手快追上張紀棟了,只相差大約一米了,“啊,只差幾厘米了!”我大叫著(zhù)!罢娴,快追上了,張紀棟,別輸給他!”張紀棟眼看被追上了,怎么會(huì )不著(zhù)急呢??jì)晌贿x手的眼睛都快鼓出來(lái)了,而其他兩位被甩在后面選手,只能干著(zhù)急,驚慌失措,卻也無(wú)法追趕上來(lái)。

  可就在我們班的張紀棟與五(3)班選手相差大約1厘米時(shí),張紀棟鼓起全身勁道,突然加快了速度沖過(guò)終點(diǎn),贏(yíng)得了勝利。我們大家太激動(dòng)了,馬上圍到張紀棟的身旁,有的`甚至流出了淚水,那不是傷心的淚水,而是高興、激動(dòng)的淚水。再看看其他班的選手,他們并不是像我所預料的那樣傷心,而是像勝利者一樣笑容滿(mǎn)面,仿佛在說(shuō):“我也是勝利者,我戰勝了自己!边@也難怪,因為運動(dòng)會(huì )是磨煉參與者的意志,是一個(gè)重在參與的過(guò)程,其意義并不是獲得勝利,而在于戰勝自己。當然在戰勝自己的同時(shí),又能獲得勝利是最好的。

  裁判宣布了結果,我們班贏(yíng)得了這項比賽的勝利,我們都很高興。但就在這時(shí),張紀棟默默地走開(kāi)了,因為他還要參加其他的比賽項目!皠倮咄际请p默奮斗而來(lái)的!边@句話(huà)說(shuō)得很對,我相信他一定會(huì )再次為我們班奪得勝利的。

  勝利的喜悅總是那么的開(kāi)心、快樂(lè ),就像遠方的家人回來(lái)團聚一樣。敞開(kāi)快樂(lè )的心,迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧,戰勝自己,你就是幸福的!

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  在這秋高氣爽的十月里,我們楚江一完小迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班排著(zhù)整齊的隊形,舉著(zhù)班牌大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出小學(xué)生特有的朝氣與活力。

  當校長(cháng)宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)們興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到同學(xué)們的贊美和鼓勵。因為在同學(xué)們的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是將來(lái)的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗運動(dòng)員體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,運動(dòng)員要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的`多。

  再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。我們班的朱貞勻最終獲得了第二名的好成績(jì)。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加壘球比賽的運動(dòng)員更是互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的壘球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。最后我們班的王心怡獲得了第一名,為我們實(shí)現了第一名零的突破。

  這次運動(dòng)會(huì )運動(dòng)員們賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了許多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來(lái),劃過(guò)臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著(zhù)粗氣,稍停了一會(huì )兒,他開(kāi)始一圈又一圈不停地奔跑著(zhù),呼吸越來(lái)越急促,步伐越來(lái)越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅持著(zhù)。這些天,我總能在操場(chǎng)上看到小君做跑步練習的場(chǎng)景。

  小君是一年前從外地轉來(lái)的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小君剛轉過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們對他還算熱情,可慢慢地不擅表達的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛(ài)跟他交流了。小君也變得越發(fā)沉默寡言。

  校運動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無(wú)法參加這次的運動(dòng)會(huì )。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里像炸開(kāi)了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運動(dòng)會(huì )冠軍的頭銜讓出來(lái)!,“誰(shuí)能頂上小聰的位置呢?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)討論了起來(lái)。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小君,然后清了清嗓子,對大家說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運動(dòng)會(huì )很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯,他應該可以代替小聰參加一百米賽跑!薄罢l(shuí)呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測起老師所說(shuō)的人選來(lái)!靶【,就是我說(shuō)的人選!崩蠋熀V定地說(shuō)。話(huà)音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著(zhù)小君,小君自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著(zhù)老師,可緊接著(zhù)教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來(lái)!睅讉(gè)男生大聲說(shuō)道。小君的臉紅得像熟透的蘋(píng)果,他把頭埋得低低的`,小聲地嘀咕著(zhù):“我……我……不行的!

  上屆運動(dòng)會(huì )小君報名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非?,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因為過(guò)去緊張,沒(méi)能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責怪他,小君也很自責,記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛(ài)跟同學(xué)交往!靶【瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強,大家要相信他,他一定能為我們班爭光的!崩蠋熥叩叫【磉,拍拍他的肩膀說(shuō)道。小君抬起頭來(lái)看著(zhù)老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會(huì )兒,他站起身來(lái),看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),堅定地說(shuō):“我會(huì )加油,希望同學(xué)們相信我,支持我!,那之后的幾天,放學(xué)后,操場(chǎng)上總能看到小君努力練習跑步的身影。

  一周后,校運動(dòng)會(huì )如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地熱鬧非凡,各班的啦啦隊都在為自己班級的選手加油鼓勁。運動(dòng)員們都在做著(zhù)最后的熱身運動(dòng),小君默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著(zhù)踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響,運動(dòng)員們都站到了起跑線(xiàn)上,下蹲準備起跑!皡!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小君遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小君太過(guò)于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過(guò)了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會(huì )是這樣的結果,算了,誰(shuí)叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說(shuō)道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調整好狀態(tài)的小君開(kāi)始趕超其他選手,只見(jiàn)他腳使勁一蹬,邁開(kāi)大步,努力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小君把其他選手遠遠地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著(zhù)風(fēng),終點(diǎn)越來(lái)越近了,只見(jiàn)他奮力一沖,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),飛揚在空中的紅絲帶在陽(yáng)光的照射下,顯得異常的美麗。

  站在終點(diǎn)的小君被同學(xué)們團團圍住,大家抱著(zhù)小君又笑又跳。夕陽(yáng)的余輝照在小君臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小君,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著(zhù)晶瑩的淚花。

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  今天一大早我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,由于今天要開(kāi)我盼望已久的三跳運動(dòng)會(huì ),突然發(fā)現今天的校園異常熱鬧,操場(chǎng)上人頭傳動(dòng),并擺滿(mǎn)了整齊的椅子,主席臺已經(jīng)掛上寫(xiě)著(zhù)第十九屆三跳運動(dòng)會(huì )的條幅,廣播中傳來(lái)歡快的音樂(lè ),運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始啦!我是科學(xué)組的小成員,今天我們將要在開(kāi)幕式上表演我們自己動(dòng)手做的海豚號航模飛機。

  開(kāi)幕式很快結束,比賽開(kāi)始了,我們年級的比賽項目有前挽花、后挽花、計數跳、一帶一、大繩。我這次運動(dòng)會(huì )參與了大繩項目,我的好朋友邵瑞希參與的是前挽花和計數跳,她特別厲害,去年就為我們班爭得第一名的好成績(jì),希望她這次能發(fā)揮的更好。終于輪到她上場(chǎng)了,她兩手握緊小繩,身體站得筆直,時(shí)刻準備著(zhù)比賽,一聲哨響,她飛速的.搖起繩跳起來(lái),她輕盈的像一只小燕子一樣,看來(lái)她跳的很輕松,由于她不停的吐著(zhù)小舌頭。由于老師不讓我們大聲加油,怕打擾運動(dòng)員們的發(fā)揮,所以我在心里給她使勁加油鼓勁,比賽結束,她取得了第二名的好成績(jì),我真為她感到高興呀!小哨子真棒!

  我參與的大繩比賽是明天進(jìn)行,真希望我們能取得第一名,不辜負老師對我們的期望,不辜負我們每一天努力的練習,我好期待明天的到來(lái)呀!

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  今天我們四年級終于開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì ).

  第一項接力賽是我的優(yōu)點(diǎn),趙老師給我們參加接力賽得人發(fā)了一根接力棒老師把哨一吹,我們像飛奔的小馬兒,奔馳了起來(lái),李佳騎跑到了任智鐸的旁邊,李佳騎沒(méi)有給任智鐸接力棒,任智鐸一下子抓著(zhù)接力棒跑了起來(lái)到了最后才拿到了一個(gè)到了一個(gè)倒數第一,我回到自己的`位置上對里李佳騎說(shuō)"要不是你多跑幾步我們就會(huì )得第一名,".李佳騎說(shuō)"明明是任智鐸沒(méi)拿到接力棒好不好,我看見(jiàn)明明是李佳騎沒(méi)有給到接力棒,不過(guò)我也看見(jiàn)任智鐸沒(méi)有拿到接力棒.

  第二個(gè)項目是障礙賽,我一年級到三年級從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)障礙賽,所以我把障礙賽報上了.

  第一個(gè)打頭的人是我,我看到了一個(gè)鐵圈和三個(gè)障礙物.我一到三年級從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)這樣的障礙物.我對我后面的人說(shuō):“誰(shuí)和我換一下位置.我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的障礙物,”說(shuō)著(zhù)我和盛尚譽(yù)換了一下位置,然后我看見(jiàn)三班的人演示了一下,我們又換了回來(lái)……,這次我們吸取前面的教訓拿了個(gè)第三名,雖然是第三名,但這是通過(guò)我們集體的努力得來(lái)的,我很開(kāi)心.夾球跳這個(gè)項目我為班級拿了第一名,真是功夫不負有心人啊.

  這次的運動(dòng)會(huì )我們從集體中獲取快樂(lè ),我知道了只有團結,勁往一處使,就會(huì )獲得成功,樂(lè )得其所!

運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  六一運動(dòng)會(huì )是我心目中最高興的日子。每年的六一運動(dòng)會(huì )都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ),它就像一塊糖含在嘴里,始終散發(fā)著(zhù)甜味。

  今年的運動(dòng)會(huì )在我們的盼望中,像一只歡快的小鳥(niǎo)邁著(zhù)請輕快步子來(lái)到了我們的中間,我們別提有多高興了。運動(dòng)會(huì )那天早晨,往日寂靜的校園此刻像沸騰的海洋,熱鬧極了。我們穿上了節日的的.盛裝,手持鮮花彩帶,盡情的揮舞著(zhù),檢閱的隊伍像一條長(cháng)龍,在經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,我們都大聲呼喊著(zhù)口號,手中的鮮花彩帶揮舞成一條條彩虹,揮舞成一簇簇花叢,嘹亮的聲音在校園的上空回響著(zhù)。

  最讓我們激動(dòng)地是我參加的接力賽。接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我們就飛快地沖出了起跑線(xiàn),向前飛奔,一棒接著(zhù)一棒,一棒更比一棒塊,在我們的共同努力下,終于不負眾望,奪得了第一名。那一刻我們都累的不行了,但是我們心里無(wú)比高興與自豪,我們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù),老師和同學(xué)們也一起為我們祝賀,會(huì )場(chǎng)上又像起了熱烈的掌聲,我們沉浸在成功的喜悅中。

  多么難忘的運動(dòng)會(huì ),它又一次給我留下了深刻的印象,我忘不了這次運動(dòng)會(huì ),忘不了每一個(gè)運動(dòng)員拼搏的身影,我愛(ài)六一運動(dòng)會(huì )。

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