實(shí)用的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文（熱門(mén)）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
不一樣的開(kāi)幕式
一年一度的春季達標運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。與以往不同，這次，不但是要表演節目，還要自制文化衫和帽子。
我在文化衫的正面畫(huà)了一個(gè)剛剛投進(jìn)籃筐的'籃球，籃板上寫(xiě)著(zhù)“四六，必勝！”然后我在背面上方寫(xiě)了“青荷中隊”，足以顯出我對班級的熱愛(ài)與期望。因為是青荷中隊，所以我在字的兩旁畫(huà)了兩朵七色花。在字的下面，我又畫(huà)上了一片大荷葉，荷葉上長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的兩朵荷花，一朵是粉紅色的，一朵是淡紫色的，可好看了！帽子，是我和我爸爸一塊兒做的，首先，我在電腦上搜到了一個(gè)老鼠花樣的帽子，然后比著(zhù)這個(gè)樣子找起了材料，就開(kāi)始做了。我先用橘色的卡紙，做了一個(gè)帽子的頭部，然后，我再在頭下面圍了一圈黃色的卡紙，作為脖子。然后又藍色的卡紙呈圓形在下面為了一圈，就基本做好了。接著(zhù)我們再做耳朵，把耳朵剪好，貼在上面就行了。最后我再把帽子稍作裝飾一下，把邊修成了長(cháng)城形狀，后面加一條尾巴，就做好了。
果然，開(kāi)幕式上，我的文化衫和帽子得到了一群人的點(diǎn)贊。
這次表演的節目，是女生他們跳廣場(chǎng)舞小蘋(píng)果，而且是有三個(gè)版本，甚至有一些讓我們哈哈大笑。
這個(gè)開(kāi)幕式是不是特別有意思呢？
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“加油！加油！……”聽(tīng)到這聲音，你一定會(huì )問(wèn)怎么了，這一聲聲的激動(dòng)高昂，究竟是為了什么。哈哈！這是我們第五小學(xué)20xx年第一屆運動(dòng)會(huì )！
上一屆運動(dòng)會(huì )我受了傷，沒(méi)能參加。這次的運動(dòng)會(huì )我趕緊報名參加了200米短跑，鍛煉一下自己，更想為班級盡一份自己的力。
下午，廣播里喊道：“請200米短跑參賽員趕到跑道上�！蔽乙宦�(tīng)，馬上跑到了目的'地，站在了起跑線(xiàn)上。突然，我心里緊張，兩腿有點(diǎn)哆嗦，強壓著(zhù)默默告訴自己：別緊張，別緊張。擔心自己跑不贏(yíng)其他人，怕跑成倒數第一？擔心自己沒(méi)能為班級爭光，反而為班級抹黑？還是擔心同學(xué)們會(huì )因此嘲笑？我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行，可不能這樣，想那么多干啥，我深深吸了一口氣，平復了一下心情�！邦A備——，呼——”只聽(tīng)一聲哨響，我們個(gè)個(gè)腳底生風(fēng)，像離弦的箭一樣沖了出去。
我一只腳使勁向后蹬，另一只腳迅速跟上，好！超一個(gè)！又超一個(gè)！又超一個(gè)！才跑了一圈，由于速度太快，我已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿虛軟無(wú)力，兩眼發(fā)黑了。這時(shí)，“加油，加油……”一聲聲吶喊驚醒了我，原來(lái)同學(xué)們正在奮力地給我吶喊助威呢，老師也在終點(diǎn)用期望的眼神看著(zhù)我！我不能讓老師、同學(xué)們失望！不怕你排不出好名次，就怕你不堅持！咬緊牙關(guān)，我再次鼓足了勁奮力向前沖，沖！沖！沖！耶，第一名！我終于進(jìn)決賽了！
決賽開(kāi)始了，站在起跑線(xiàn)上，我暗暗想：“為了班級榮譽(yù)，一定要跑到最前面！”哨聲一響，我們都不甘示弱、爭先恐后地拼命向終點(diǎn)跑去！我仰著(zhù)頭，喘著(zhù)氣，雙腿不停地變換著(zhù)，拼了命地向前沖。唉，不是哥們不努力，而是對手太強勁！本來(lái)是奔著(zhù)第一去的，卻只得了個(gè)第二！
這次運動(dòng)會(huì )，讓我懂得了“山外青山樓外樓，強中更有強中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績(jì)，都不能驕傲，因為“天外有天，人外有人”！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期五，我們實(shí)驗小學(xué)舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
”砰！“發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著(zhù)風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無(wú)法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的`拉拉隊成員們開(kāi)始為運動(dòng)員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著(zhù)運動(dòng)員跑邊給他們加油，還比運動(dòng)員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來(lái)，他在跑步時(shí)沒(méi)有充分得發(fā)揮自己的實(shí)力而垂頭喪氣，認為自己沒(méi)有為班級爭光。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意來(lái)安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見(jiàn)宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說(shuō)了許久，過(guò)了一會(huì )兒，他經(jīng)過(guò)老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來(lái)。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計“，悄悄地與旁邊同學(xué)說(shuō)了什么。老師又問(wèn)：”你們知道為什么宋顯宏會(huì )摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：”因為宋顯宏還關(guān)心著(zhù)段定鵬，沒(méi)在意有板凳�！啊甭�(tīng)聽(tīng)宋顯宏怎么說(shuō)吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來(lái)！”宋顯宏傻笑著(zhù)說(shuō)。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運動(dòng)會(huì )的小插曲中，我明白了為什么每次運動(dòng)會(huì )的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運動(dòng)會(huì )不僅是個(gè)人體能的展示，更通過(guò)活動(dòng)顯示大家的團結友愛(ài)，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
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