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運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2023-09-19 07:02:48 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

運動(dòng)會(huì )的作文(通用8篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )的作文(通用8篇)

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  那陣風(fēng)兒拂過(guò),一滴滴汗珠從運動(dòng)員們的頭上流落;那陣風(fēng)兒拂過(guò),耳邊便響起了陣陣歡呼聲;那陣風(fēng)兒拂過(guò),貴池區池口小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )要正式開(kāi)始啦!

  首先開(kāi)始的是三項全能比賽。我班胡凱同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)他輕輕彎下腰,左右腳伸直,準備好運動(dòng)前的準備后,露出一副滿(mǎn)有信心的樣子,肯定是穩拿冠軍了吧!果然沒(méi)錯,隨著(zhù)槍聲一響,他以飛箭般的速度向終點(diǎn)沖去,把后面的選手都甩得老遠,同時(shí)拉拉隊的歡呼聲越來(lái)越高,全場(chǎng)都興奮了!

  “慶祝605班胡凱同學(xué)三項全能比賽勇得桂冠,我們都為他高興!彪S著(zhù)一陣歡呼聲過(guò)后,我們又轉移場(chǎng)地——跳高賽場(chǎng)。先是男子跳高比賽,我班三名男選手狀態(tài)良好,一直都保持佳績(jì)。女子跳高選手王鑫和洪穎同學(xué)以靈敏的身姿跳過(guò)了一道道坎,為班級又爭奪了一次榮譽(yù)。

  緊接著(zhù)的鉛球比賽也很激烈,張婉婷和汪搏天同學(xué)都使出了全力,紛紛獲得好成績(jì)。

  最激烈的比賽當然要算接力賽和1000米長(cháng)跑啦。接力賽一直都是穩拿第一的,今年的.女運動(dòng)員們個(gè)個(gè)奮起直追,拼了命地往前跑,她們矯健的英姿將對手遠遠拋在身后,向第一名沖去,男女接力賽的第一,讓我們興奮不已的來(lái)了個(gè)“大白”式擊掌。

  到長(cháng)跑的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,操場(chǎng)上剩下的人已經(jīng)不多了,但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動(dòng)員準備好了,就開(kāi)始出發(fā)了,或許是因為她們體力不支,跑到第三圈時(shí),她們個(gè)個(gè)速度慢了下來(lái),但是沒(méi)有關(guān)系,比賽重在參與,不在于得獎。

  持續了一天半的運動(dòng)會(huì )終于結束了,但是,那種激動(dòng)的心情與場(chǎng)景,深深地刻在了我們的腦海里,揮之不去。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)

  2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  3. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現時(shí)代氣息。

  4. 脈絡(luò )分明,層次感強,敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  5. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  6. 敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  8. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  9. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的.視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  11. 事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  15. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  17. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  18. 內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  19. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  20. 觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  今天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。校園里一下子熱鬧了起來(lái)。

  八點(diǎn)整,運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式正式開(kāi)始了,各班同學(xué)都穿著(zhù)整齊的服裝,面帶笑容,接受校領(lǐng)導和同學(xué)們的檢閱,每個(gè)班都有屬于自己的口號,我們班的口號是“四一四一,勇?tīng)幍谝!?/p>

  跑步比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員“砰”的一聲發(fā)令槍響,幾位運動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去。起初,我們班的李明同學(xué)排在第二,只見(jiàn)他邁開(kāi)大步,俯下身子,雙臂用力擺動(dòng),使勁地跑著(zhù)。這時(shí),他像一匹飛奔的駿馬,腳下好像踩了“風(fēng)火輪”一般。大概是因為平時(shí)鍛煉少的原因,才跑了一半,李明已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。不一會(huì )兒,他就落后到了第三名,豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來(lái),他好像有點(diǎn)堅持不住了?粗(zhù)他腳步漸漸慢下來(lái),一副力不從心的樣子。班上所有的'啦啦隊員都著(zhù)急了,他們一邊揮舞著(zhù)紅旗,一邊齊聲給李明吶喊助威,吶喊聲響徹云霄。李明在同學(xué)們的口號聲和加油聲中使出了吃奶的勁拼命向前跑去。為了班級的榮譽(yù),他好像要把身體內的一切能量都發(fā)揮出來(lái)。他咬緊牙關(guān),用盡全身力氣堅持著(zhù),奮力向前。這時(shí),操場(chǎng)上的加油聲又響了起來(lái),一浪高過(guò)一浪,真是震耳欲聾。在李明的努力和同學(xué)們的鼓勵下,他終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

  “我們第一!我們第一!”我們班的同學(xué)高聲歡呼。就這樣,運動(dòng)會(huì )的100米跑步比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真正體現了我們全體同學(xué)通力合作的結果,團結就是力量,只要堅持到最后,就是勝利者。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng),但最有趣的還是運動(dòng)會(huì )了!下面,我來(lái)向大家介紹吧。

  在濱東小學(xué)的操場(chǎng)上,同學(xué)們以無(wú)比歡樂(lè )的心情迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )!看臺上的助威聲此起彼伏,我們班也不甘示弱,雨婷在為我們的健兒們加油助威!選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。觀(guān)眾們都忍不住地吶喊著(zhù),為選手們鼓勁加油……我們班參加的項目很多:有60米跑、立定跳遠、投實(shí)心球……60米跑開(kāi)始了,只聽(tīng)哨音一響,我們班的范迪就像離弦的箭一樣沖了出去,遙遙領(lǐng)先,后面的選手也是緊追不舍,但是范迪咬緊牙關(guān),拼命地向前沖,因為此時(shí)他只有一個(gè)心愿,那就是一定不能讓后面的.人超過(guò)自己。最終,他第一個(gè)跑到了終點(diǎn),這時(shí)全班同學(xué)都高興起來(lái)……

  這就是我們學(xué)校組織的有趣的運動(dòng)會(huì )了!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  晴朗無(wú)云的天氣,氣候宜人真舒服,太陽(yáng)先生掛高高,參加有趣運動(dòng)會(huì )啰。

  一年一度的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們勤奮練習,中高年級小朋友,帶來(lái)健康操,賣(mài)力的演出,刺激的比賽即將開(kāi)始,各個(gè)項目來(lái)分高下,大家一起展身手。

  第一項比賽百米,大家跑得氣喘如牛,臥虎藏龍真厲害,第二項比賽拔河,團結力量大,抓著(zhù)粗粗一根繩,大家一起來(lái)奮斗,第三項團體接力,考驗同學(xué)的'默契,傳棒接棒最重要,輸了不傷心,贏(yíng)了不驕傲,比賽有贏(yíng)有輸,下次再努力。

  一年一度運動(dòng)會(huì )結束了,我期待著(zhù)明年的運動(dòng)會(huì )也可以這么熱鬧。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇6

  金風(fēng)送爽,一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,這是我校第49屆田徑運動(dòng)會(huì ),盡管此時(shí)依舊是灰蒙蒙的天,但同學(xué)都十分激動(dòng),一聽(tīng)到廣播就紛紛涌出教室向操場(chǎng)奔去。

  剛在觀(guān)看區坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里學(xué)校領(lǐng)導人的發(fā)言。很快便進(jìn)入運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式,這次的開(kāi)幕式十分隆重。初一年級的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,走的方陣也是有模有樣,而初二的方陣更是一大亮點(diǎn),各班有自己的班服,各班指導員穿著(zhù)可愛(ài)的粉紅色絲邊的連衣裙,這身連衣裙穿在初二的同學(xué)身上,感覺(jué)是那樣合適,顯得那樣漂亮。而各班運動(dòng)員的方陣更是壯觀(guān),尤其是初二(7)、(8)、(9)班的,紅綠橙三色的班服,再加上一個(gè)個(gè)帥男靚女,以及酷似手掌的小拍子,還有寫(xiě)著(zhù)必勝的牌子,那架勢,分明就是在給我們享受隆重的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

  開(kāi)幕式結束后,就進(jìn)行了我們期待已久的比賽。賽場(chǎng)上比賽緊張地進(jìn)行著(zhù),賽場(chǎng)外同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲驚動(dòng)了躲在云層里的太陽(yáng)公公,他悄悄地撥開(kāi)云霧,探出金黃的腦袋,看著(zhù)賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)英姿颯爽的運動(dòng)健將兒飛一般在紅色跑道上奔馳,他似乎被吸引了,無(wú)法抑制自己,忍不住跳出云層將自己的`光芒灑向大地,這樣,就可以盡情欣賞這充滿(mǎn)活力與激情的比賽。而讓我感到振興的是初二女子的1500米賽跑因為小范也報了名

  初二女子1500米剛開(kāi)始,我便來(lái)到終點(diǎn)前的50米處,我要為小范加油;叵肫饋(lái),我與小范都不愛(ài)體育,小學(xué)時(shí),我們倆的體育成績(jì)總是墊底。我倆對跑步更是避而遠之,可一年不相處在一個(gè)班級里,她發(fā)生了很大的變化,原本不愛(ài)體育的她一口氣報了800米和1500米,而我,一項比賽都沒(méi)報,連50米都沒(méi)有勇氣報,一年,我與她相差不少,我也不禁反思自己,是面對還是逃避。而現在,她要比賽,我一定要給她鼓勁,做她的堅強后盾。正想著(zhù),發(fā)現她們已跑過(guò)來(lái)了,我立即大聲喊:“范,加油!”幾乎同時(shí),她加快了速度,望著(zhù)她漸漸遠去的背影,我的心中一股敬佩之情油然而生,加油吧,下次我陪你。四分鐘過(guò)去了,還有一圈就到終點(diǎn)了?粗(zhù)她逐漸放慢的腳步,我不禁喊道:“最后一圈了,范!堅持住!”我看見(jiàn)她再次加快步伐,但我已感覺(jué)到她呼吸的急促。1500米終究結束了,范沒(méi)有第一,也不是倒數第一,但我明白,她超越了自己。

  兩天的比賽很快過(guò)去了,但范的身影依舊在我腦海里縈繞,她告訴我一個(gè)我缺少的東西,那就是堅持,面對困難不退縮。想想競賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們,不都是這樣嗎?

  運動(dòng)會(huì )雖然過(guò)去了,那個(gè)身影依然在腦海里,身影漸漸迷糊了,那份堅持依然烙在心中,它時(shí)刻提醒我:堅持就是勝利。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇7

  今天天氣真好,令人期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。操場(chǎng)上到處都是歡快的音樂(lè )聲,每個(gè)班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長(cháng)的指揮下,比賽正式開(kāi)始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠、還有的跳繩等等,熱鬧極了!一切都在緊張有序地進(jìn)行著(zhù),其中令我最我很緊張最興奮,因為的就是馬上就要輪到60米短跑比賽了,這是因為我參加的唯一一項賽事。我參加了這個(gè)項目。

  這時(shí)廣播里傳來(lái)楊校長(cháng)的聲音說(shuō):”請四年級男子女子60米運動(dòng)員到檢錄處檢錄!拔覀儼嗪芸,廣播里傳來(lái)了楊校長(cháng)的聲音說(shuō):”請四年級男子女子60米運動(dòng)員到檢錄處檢錄!皡⒓舆@個(gè)項目的同學(xué)除了我以外,還有黃子鳴和陳泓升,我們一起來(lái)到檢錄處,檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動(dòng),很快比賽要開(kāi)始了,分兩組跑,我在第二組,黃子鳴和陳鴻升在第一組,我問(wèn)他們倆緊張嗎?黃子鳴說(shuō):“當然緊張啦!你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦,而你那一組只有鐘奧誠比你快!甭(tīng)他這么一說(shuō),我頓時(shí)沒(méi)那么緊張了。我們各自找到自己的跑道,我先左右看看身邊的對手,頓時(shí)心里沒(méi)那么緊張了,因為這個(gè)組里只有鐘奧誠跑得比我快。當他們倆開(kāi)始比賽時(shí),我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后,就輪到我跑了。裁判宣布開(kāi)始前,我在心里默默地為自己打氣“”加油!爭取向曹皓鈞一樣,為班級拿到好名次!“

  當我聽(tīng)到裁判的`槍響時(shí),我向離弦的箭就全力向前沖沖出去,果然只有鐘奧誠跑在我的前面,我?jiàn)^力地向前追著(zhù),希望能超過(guò)他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí),我逐漸地加快速度向前沖刺,可鐘奧誠也不甘心示弱,也加快了速度,我們倆一前一后,都在暗暗地較勁,誰(shuí)都不愿輸給對方?上У氖俏疫是慢了幾秒,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,耳朵仔細地聽(tīng)。我最后的成績(jì):是10.3秒。

  哦,太失望了,我以前的成績(jì)可比現在好多了,我感覺(jué)這一次我沒(méi)有跑好,這個(gè)成績(jì)比起我以前的成績(jì)實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名,陳鴻升第七名,而黃子鳴得了第四名。唉,真傷心,看來(lái)我得經(jīng)常多鍛煉了。

  原本是一次讓人充滿(mǎn)期待的運動(dòng)會(huì ),我卻沒(méi)有發(fā)揮好,為什么會(huì )這樣呢?我反反復復思考著(zhù),思考著(zhù),最終還是沒(méi)想出來(lái)原因,真是一場(chǎng)讓人傷感的運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇8

  本周三,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的項目包括了計數跳、前挽花、后挽花、大繩還有跳皮筋。

  我參加了大繩,我和魏菁瑤是搖大繩的',但我每次搖的都太快,她每次搖的都太慢,總是配合不好。這時(shí)體育楊老師來(lái)了,她教了我們一個(gè)妙計,那就是搖的時(shí)候嘴里數著(zhù)一二、一二、一二、一二,這樣就不會(huì )壞了。果然,我們按照老師教的方法,搖的比以前好多了。

  比賽馬上開(kāi)始了,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我和魏菁瑤都很緊張,但是我還有一點(diǎn)興奮的心情。因為我想我們辛苦地訓練了很長(cháng)時(shí)間,終于可以有機會(huì )表現出自己啦!

  就這樣我們在賽場(chǎng)練了一會(huì )兒。就在這時(shí)一聲鈴響,開(kāi)始比賽了。這時(shí)我按捺不住自己興奮的心情,很想看一看家長(cháng)和同學(xué)們在干什么,可是這時(shí)我想起了張老師說(shuō)的話(huà):“比賽時(shí)要專(zhuān)心致志,不要東張西望”,就沒(méi)有轉過(guò)頭去。很快比賽結束了,我終于轉過(guò)了頭,我看見(jiàn)了家長(cháng)和同學(xué)們都在為我們加油,我很高興,希望能取得好的成績(jì)也希望下屆運動(dòng)會(huì )快快來(lái)到。

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