運動(dòng)會(huì )作文實(shí)用【6篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
7：30分左右，初一年級全體學(xué)生踏著(zhù)整潔有力的健步走拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )的帷幕，各班級方隊牌面整齊，口號響亮，雙臂高舉，神采風(fēng)揚，積極奮進(jìn)的運動(dòng)精神激蕩在學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
8：00比賽正式開(kāi)始。初一新生的熱情勢不可擋，100米預選賽跑得非常激烈，起跑線(xiàn)上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢待發(fā)，。再把目光轉移到跳高場(chǎng)地上，青青的草坪，桿子上面架著(zhù)一條橫杠，比賽的選手排成了一條長(cháng)龍，濃濃的火藥味隨時(shí)準備燃燒。大家都在期待著(zhù)這個(gè)瘦高的男生是否可以跳過(guò)這個(gè)高度，助跑……跳！隨即他劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，過(guò)了！大家都是松了一口氣，又立即緊張起來(lái)，自己可不可以跳過(guò)呢？
目光轉向那人山人海的觀(guān)賽區，同學(xué)們都在寫(xiě)著(zhù)稿子，歡呼加油聲也是一浪高過(guò)一浪。
記者采訪(fǎng)了一名正在給運動(dòng)員加油的初一男同學(xué)。
記者問(wèn)：“你對這次運動(dòng)會(huì )有什么看法？”回答：“雖然第一次運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期舉行，但是這讓我們更加期待初中的第一次運動(dòng)會(huì )會(huì )是什么樣子，上次大雨中的開(kāi)幕式，更是讓人印象深刻，同時(shí)也佩服我們中學(xué)對于應急狀況的及時(shí)處理�！�
記者又問(wèn)：“那對于比賽日程的`縮短你有什么看法？”回答：“對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，確實(shí)難以接受，但是為了不影響正常學(xué)習，也只能如此�！�
“對于現在的中小學(xué)生運動(dòng)能力下降你怎么看？”記者追問(wèn)�！皩W(xué)習能力的加重確實(shí)是一方面，但是主要原因還是大多數人怕累。運動(dòng)會(huì )僅僅是提高運動(dòng)精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運動(dòng)會(huì )打著(zhù)名號卻忘了本質(zhì)�！�
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行，更多有趣的內容出現，記者卻發(fā)現加油聲已經(jīng)漸漸消失了，便詢(xún)問(wèn)其原因：“為什么你們都在低著(zhù)頭，是在寫(xiě)稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運動(dòng)會(huì )期間要完成的作業(yè)�！边@時(shí)一個(gè)學(xué)生訴苦似的抱怨到。難道現在連看運動(dòng)會(huì )也要學(xué)習嗎？擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習是很好，但是這樣沉默的運動(dòng)會(huì )又有什么意義呢？
下午五點(diǎn)左右，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，這次的運動(dòng)會(huì )結果不重要，可是它舉行的過(guò)程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎么這樣呀！”
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
想著(zhù)今天不用上課，我便慵懶的躺在床上發(fā)呆，遲遲不愿起床。不上課不代表不需要去學(xué)校了，畢竟今天有更有趣的事——運動(dòng)會(huì )。
快八點(diǎn)的早上還是有些清涼，我們一起在跑道上等候，幾位要表演的同學(xué)穿著(zhù)新疆特色服裝，亮片在陽(yáng)光下金光閃閃的，好看極了。我看的甚是入迷，直到覺(jué)得有些晃眼，我才回過(guò)神來(lái)看著(zhù)她們。她們活動(dòng)著(zhù)，跺著(zhù)腳，我才想到這衣服太單薄了，會(huì )比校服冷的多。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，開(kāi)幕式和入場(chǎng)表演終于結束。各班大放異彩，氣氛被炒到火熱，那么重頭戲也就開(kāi)始了——比賽。
我收拾好東西準備安心看比賽，卻發(fā)現自己的比賽已經(jīng)如約而至。急匆匆的帶著(zhù)號碼牌走向檢錄處，走在操場(chǎng)后面的小道上，我東張西望，生怕錯過(guò)一點(diǎn)什么有趣的事。左邊，看到他在幫她粘號碼牌，扭頭一看，他們在三五成群的有說(shuō)有笑。我和認識的人打著(zhù)招呼，互相寒暄，相互鼓勵加油。走進(jìn)了實(shí)心球的比賽場(chǎng)地，身后是跳高，周?chē)桥艿�，再前面一點(diǎn)是沙坑，不得不說(shuō)這是個(gè)看比賽的好地方�？上晨犹h了，被一群人圍著(zhù)，更是淹沒(méi)在了視線(xiàn)中。
比賽開(kāi)始，我們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)投，在等待的時(shí)候，我不禁望向跳高場(chǎng)地，因為聽(tīng)說(shuō)某人要破學(xué)校記錄，這位某人正是我們班的。那個(gè)高度已經(jīng)讓很多人不能再繼續了，桿子再一次被扶起，只見(jiàn)他助跑著(zhù)“奮力一躍”便過(guò)了桿，奮力看起來(lái)倒是輕松，這個(gè)躍也像是隨意一跨。高一年級座位那邊響起了雷鳴般的歡呼，我望過(guò)去，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)自己班的加油聲，直到后來(lái)我問(wèn)他們，有人回答我說(shuō)“贏(yíng)定了就不用加油了”。這自信心，倒是和某人如出一轍，我想�！�4號到你了”，“來(lái)了”我跑了過(guò)去……
比賽有秩序地進(jìn)行著(zhù)，歡笑聲和加油聲不曾間斷，我的.眼前播放著(zhù)熱鬧影片，耳邊此起彼伏的響起同學(xué)的名字，直到運動(dòng)會(huì )順利結束。
我們班沒(méi)有獲得很高的分數，大家似乎都有說(shuō)不出的心情，可是，我們班大概是唯一一個(gè)破了校記錄的班級吧。某人成了我們的驕傲，也成了我們唯一能說(shuō)出口的話(huà)題�；氐桨嗬�，我趴在桌子上，像是打了敗仗的士兵。班主任出現在我的視線(xiàn)里，說(shuō)的什么，我已記不清楚了，耳邊滿(mǎn)是溫柔，沒(méi)有一絲責怪……那一刻，世界都很溫柔。
今天我又一次認識到了，或許運動(dòng)會(huì )重要的不是名次，甚至不是比賽，而是那一句句加油，一聲聲安慰，那一種為了班級榮譽(yù)奮力一搏的認真勁兒。這次的認識，要比以往深刻的多。
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在這個(gè)時(shí)代里，我們這些“小皇帝”可真是把清福給享夠了。今天，王老師為了“整治”我們，特意搞了一個(gè)“家務(wù)運動(dòng)會(huì )”，弄得我們措手不及，洋相百出。
第一輪比賽——削蘋(píng)果開(kāi)始了。清一色的娘子軍在陳暢的帶領(lǐng)下走上了講臺�！伴_(kāi)始！”王老師一聲令下，“娘子軍”們抓起蘋(píng)果，拿起小刀，就削了起來(lái)。最好笑的要數賈楚蘊了。她“咚”地一聲地把蘋(píng)果按在講桌上，再用小刀削呀削，你別看她是個(gè)“四眼怪”，這四只“眼”在削蘋(píng)果的時(shí)候一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。削出來(lái)的蘋(píng)果像老鼠啃過(guò)似的，凹凸不平，還把自己的手削著(zhù)了。真是賠了夫人又折兵。陳暢的削法更是與眾不同，堪稱(chēng)宇宙第一。別人都是順著(zhù)削，只有她會(huì )“倒削刀法”，真是少林武術(shù)中的絕技呀！可能是她“修練程度不深”，“倒削刀法”用不好，又用了第二項絕技——“刮刮法”。她像刀削面師傅一樣刮蘋(píng)果，雖然速度快了，但削出來(lái)的皮小的如渣，大的如泡泡糖。真正的`高手還是紀雨昕。她用左手的四個(gè)指頭托住蘋(píng)果的下端，大拇指按著(zhù)蘋(píng)果上端的凹處，右手拿著(zhù)小刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地沿著(zhù)蘋(píng)果的上端往下削。削出來(lái)的蘋(píng)果皮又整齊又均勻，像一根彩帶，令我們贊不絕口。旁邊的“假老練”們看著(zhù)她的杰作更是目瞪口呆，就連王老師也在一旁豎起了大拇指呢！
剝豌豆可就是高手聚集了，他們拿著(zhù)豆莢，沿著(zhù)中線(xiàn)一捏，豌豆寶寶就蹦蹦跳跳地進(jìn)了盤(pán)子里。我們這些觀(guān)眾都爭先恐后地涌上講臺，給自己的同伙遞豆莢。最終，白智文得了冠軍，周瑞杰只好屈居第二了。
最可笑的是剝玉米，我榮幸的被選上了，還沒(méi)等王老師叫“開(kāi)始”，我們這幾個(gè)男子漢就迫不急待地想試一試了。王老師一聲令下，我們立刻把十八般武藝都用上了�！白ァ�、“搓”、“掐”，更有甚者，居然像擰毛巾那樣擰，這人正是黃元亨。他在玉米棒上擰了半天，一個(gè)籽也沒(méi)擰出來(lái)，惟有的幾顆玉米籽，全是“狂熱分子”們幫他剝的。葉珂仲更可笑，抓著(zhù)玉米就開(kāi)刮，半分鐘就這樣“犧牲”了。唉！我是“摳摳專(zhuān)業(yè)”的，拿著(zhù)玉米摳呀摳，摳出來(lái)的全是碎渣。幸虧陳暢和白智文教我從玉米棒上打開(kāi)一條“路”，然后沿著(zhù)“路”向兩邊掰玉米籽，要不然我就輸定了。
這次活動(dòng)又有趣又有意義，它促使我們以后一定要多做家務(wù)喲！
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
四月七日，我們期待已久的第五屆運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，大家高興極了！
我來(lái)到操場(chǎng)上，看到運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，正在做準備活動(dòng)，有的伸伸腰，有的壓壓腿，還有的活動(dòng)活動(dòng)手……。跑步比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們斗志昂揚地上場(chǎng)了，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，從我眼前穿梭而過(guò)。
終于，有我們班同學(xué)參加的迎面接力賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，同學(xué)們跑得很快，可是有幾個(gè)同學(xué)跑得稍微慢了一點(diǎn)，再加上換接力棍的'速度耽擱了一下，所以沒(méi)拿到第一名。雖然沒(méi)有得到第一名，但是同學(xué)們比賽時(shí)的拼搏精神給我們留下了深刻的印象，這種精神值得我們大家學(xué)習！
比賽結束了，但是操場(chǎng)上依然久久地回蕩著(zhù)大家的歡呼聲！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
我們已經(jīng)有好幾年沒(méi)有開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )了，今天開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì )，大家都非常開(kāi)心，一來(lái)可以讓我們放松放松，二來(lái)可以增強我們的體質(zhì)。
運動(dòng)場(chǎng)上的比賽相項目很多，每一項比賽也都很激烈，但我覺(jué)得最精彩的還屬男子400米長(cháng)跑。我們班的蘇航和錢(qián)泰霖參加了這項比賽。400米比賽分很多組。我們班的兩位運動(dòng)健將分在不同的小組中。蘇航是第一小組的運動(dòng)員，隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，蘇航像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把對手們遠遠地甩在了身后，我們班的`五十幾雙眼睛目不轉睛地注視著(zhù)他，為他搖旗吶喊：“加油！加油！離終點(diǎn)不遠了，加油��！沖刺��！”他果然不負眾望，第一名個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，全班同學(xué)為他歡呼雀躍、奔走呼號，為他自豪。
接下來(lái)是錢(qián)泰霖所在小組比賽，與蘇航一樣，一開(kāi)始錢(qián)泰霖就飛快地沖到隊伍的前面，可不知為什么，跑著(zhù)跑著(zhù)，他卻停了下來(lái)，后面的人很快地一個(gè)個(gè)超過(guò)了他。難道他以為那是終點(diǎn)？還是身體有什么不舒服？或是驕傲了？就在這時(shí)，只聽(tīng)一位同學(xué)喊到：“終點(diǎn)還沒(méi)到！”，聽(tīng)到這喊聲，他又迅速跑了起來(lái)，但由于剛才的短暫停頓，他只得了第三名，真是有點(diǎn)可惜，不過(guò)也不錯呀。
我們班參加男子400米長(cháng)跑比賽的同學(xué)都都得了名次，我們不禁感到自豪。我們在恭喜這兩位“飛毛腿”的同時(shí)，也感謝他們?yōu)槲覀兾澹?）班爭得的集體榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )作文 篇6
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運動(dòng)會(huì )呢！
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的28米迎面接力拉開(kāi)了序幕，我這個(gè)“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣；有的不停地拍著(zhù)胸口安慰自己……
“準備啦！”老師大聲喊道，頓時(shí)全場(chǎng)都摒住了呼吸，而所有的'運動(dòng)員們都做好了沖刺的準備�！皣W！”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，比賽開(kāi)始了！我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊那邊傳來(lái)了一陣陣熱烈的吶喊聲。
“呼！”要到我了！到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著(zhù)他的步伐而加快�！皠e掉棒��！抓緊了��！”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過(guò)棒，用盡全身的力氣向前方奔去�！凹佑�！沈亦諾！加油！沈亦諾！”一陣陣鼓勵聲在我耳邊回蕩，我頓時(shí)感受到了我們二（5）班這個(gè)團體的力量，便更用力的擺臂，更賣(mài)力地飛奔起來(lái)。我離陶子軒越來(lái)越近，我要把棒傳給他了！“千萬(wàn)要接住棒呀！”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點(diǎn)拿到棒。他成功地接住了棒�！昂�！”我長(cháng)舒了一口氣�？墒俏翌櫜簧闲菹�，又開(kāi)始為后面的同學(xué)鼓勁了！
后面的同學(xué)果然不負眾望，穩穩地接棒，努力地沖刺。最后，我們因為團結而獲得了第一名。
這次的28米迎面接力讓我感受到了團結和拼搏的力量，真讓我難忘！
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