(集合)難忘的運動(dòng)會(huì )作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的運動(dòng)會(huì )作文6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
盼星星,盼月亮,我們期盼已久的春季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。800米男子長(cháng)跑開(kāi)始了。運動(dòng)員們半蹲在起跑線(xiàn)上。只聽(tīng)一聲槍響,運動(dòng)員反應極快地沖了出去。
在場(chǎng)的所有師生都站了起來(lái)。有的甚至站在座位上,喊著(zhù)“加油!”、“加油!”運動(dòng)員們各個(gè)精神十足,一開(kāi)始還沒(méi)有分出勝負。后來(lái),跑完半圈后,因為有的運動(dòng)員體力不支,都紛紛減速。
老師和同學(xué)們的啦啦隊喊得更起勁了。老師們紛紛向運動(dòng)員招手,讓他們加速,超過(guò)對方。為了不辜負老師的期望,為了不讓同學(xué)失望,他們一咬牙,沖向了終點(diǎn)。
這次我們四年級二班得了第一名,在年級里神采飛揚,我為我是四年級二班的同學(xué)而驕傲。真實(shí)一次難忘的`運動(dòng)會(huì )啊。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天清晨我老早就起來(lái),穿著(zhù)整潔的校服,臉上帶著(zhù)童趣的笑臉,快樂(lè )地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),靜靜地等待運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。
第一個(gè)上場(chǎng)800米吧,就是我們五二班和五四班,我的心怦怦跳,我很緊張,總覺(jué)得自己會(huì )輸。槍聲一響,我以最快的速度狂奔,我不顧一切,一個(gè)勁兒的往前沖,我就像一只饑餓又兇猛的老虎,看見(jiàn)了獵物一樣撲了過(guò)去,我已經(jīng)體力不足了,同學(xué)們見(jiàn)我快不行了,就在一旁大聲加油,我仿佛被他們的聲音驚醒了一樣,輕松的超越了許多運動(dòng)員,最后我拿了800米第三名,400米第二名,4人接力賽在下午1:30開(kāi)始,我要為班級爭光。
中午我調整了一下,感覺(jué)精力又恢復了,然后吃飯吃了7分飽。首先進(jìn)行的是跳高和跳遠的比賽,最后才是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著(zhù)老師一聲“預備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當發(fā)令槍聲一響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內運動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第一名。
這次比賽,我班沒(méi)有取得好的'成績(jì),但歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,使我非常難忘,依然在我的腦海中久久地回蕩。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期天下午,秋高氣爽、陽(yáng)光融融,十月的金秋迎來(lái)了學(xué)校的老師和同學(xué)們盼望已久的金秋運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項運動(dòng),兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個(gè)游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個(gè)人去比賽,兩個(gè)人只能用三只腳走路,而且要配合默契才能取得勝利。游戲開(kāi)始了,聽(tīng)老師一聲哨響,大家都紛紛的沖出了起點(diǎn),只見(jiàn)第一組的三個(gè)同學(xué)走得還真快,一開(kāi)始大家配合得還真默契?蓻](méi)想到,這是意外發(fā)生了,我的一個(gè)搭檔摔倒了,我和殷系潤連忙把她拉起來(lái),繼續拖著(zhù)她往前走。盡管我們再努力,也來(lái)不及了。這輪我們輸了,真遺憾。這時(shí)我們組的組長(cháng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛,下次再努力!
接下來(lái)是袋鼠蹦蹦跳,老師說(shuō):“第一組先和第二組比,哪一組贏(yíng)了,就和我們比!边@個(gè)游戲的規則是:比賽的雙方把身子放進(jìn)一個(gè)麻袋里,只把頭露出來(lái)。用腳往前跳。游戲開(kāi)始了,大家都紛紛地議論:“這輪比賽會(huì )花落誰(shuí)家呢?”很快,他們兩個(gè)組就分出了勝負。這下,輪到我們大顯身手了。我們組的同學(xué)可團結了,組長(cháng)蔣承宇跳得太好了,我們開(kāi)心極了。場(chǎng)下的'同學(xué)們一邊為他們吶喊、加油,一邊還不時(shí)地保護著(zhù)他們,生怕他們摔跤!肮Ψ虿回撚行娜恕,在我們的團結、努力下,這輪我們終于取得了勝利。
同學(xué)們拭目以待的拔河比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們可著(zhù)急了,心怦怦直跳。我們想:他們個(gè)個(gè)都比我大,我們能拔過(guò)它們嗎?家長(cháng)們鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的,你們一定行的!痹诶蠋煹慕淮,我們擺好了姿勢,腳頂著(zhù)腳,身子往后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。紅繩一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右。有的手心被勒得發(fā)紅,甚至有的起了泡,有的同學(xué)還大汗直流。盡管如此,我們還是沒(méi)有放棄,還是使勁地拔著(zhù),給我們助威的拉拉隊也不停地喊著(zhù):“加油、加油......!辈恢遣皇撬麄兊募佑吐暯o我們力量,紅繩終于偏向了我們。頓時(shí),叫的叫、跳的跳,大家歡呼著(zhù):“我們贏(yíng)了!
多么難忘的金秋!多么刺激的比賽!它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還使我明白了“團結就是力量”。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天,我們學(xué)校熱鬧極了!“為什么呢?”因為我)們學(xué)校舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我剛回到室里,坐在座位上。就聽(tīng)見(jiàn)從廣播室傳來(lái)校長(cháng)的聲音:同學(xué)們!我們今天舉行運動(dòng)會(huì ),請你們跟著(zhù)著(zhù)老師有秩序地到操場(chǎng)集合。到了操場(chǎng)后,只見(jiàn)校長(cháng)在場(chǎng)中央抓住麥克風(fēng)說(shuō):同學(xué)們!老師們!下面我宣布20xx年白廟小學(xué)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。找們的掌聲持線(xiàn)了幾分鐘,還覺(jué)得不能夠表達自己的歡喜和激動(dòng)。
接著(zhù)校長(cháng)擺一個(gè)靜的手勢,又說(shuō);現在請各班的運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。我留心一看,愿來(lái)每個(gè)班都挑出自己班的“猛虎強將”,但我們也不甘示弱,請出各類(lèi)項目在班里數一數二的同學(xué)去參要,他們懷著(zhù)自信的心情大踏步地走了過(guò)去。
開(kāi)始比賽了,首先是男子50米跑,我沒(méi)有直沒(méi)有看到我們班的參賽同學(xué),我心里就著(zhù)急了,難道我們班有參加50米跑的同學(xué)嗎?如果沒(méi)有的話(huà),其他班就會(huì )比我們班多得幾分了,想著(zhù)想著(zhù),突然看到了我們的班長(cháng)謝禧揚在50米跑道上準備著(zhù),后面還跟著(zhù)幾位同學(xué)在準備比賽,看到了他們我才松了口氣這時(shí)裁判員站在椅子上,對著(zhù)麥克風(fēng)喊:“預備一跑!“
謝禧揚腳下生風(fēng)似的,一下子就甩掉了其他三位對手,但其中一位對手又追上來(lái)了,與謝禧場(chǎng)并排?斓浇K點(diǎn)時(shí),我們班的啦啦隊大喊:謝禧揚加油!”-謝禧揚加油一-。他聽(tīng)到后,又用盡了吃奶的勁向沖去,終于以第一名沖線(xiàn)結束了這場(chǎng)比賽。
接著(zhù)又輪到男子200米跑,我們班跑得最快的程斯南,他輕裝上陣,“預備,跑!“程斯南像閃電般似的`向前沖去,與后面的對手間隔了十幾米。當他快到終點(diǎn)時(shí),其他對手才跑了大半圈。程斯南加快了速度向終點(diǎn)沖去,得了第一名!頓時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲!這個(gè)第一名是他每天早上在田徑隊辛苦訓練出來(lái)的。
最令人遺憾的是全班34名同學(xué)的接力賽,一開(kāi)始我們本是穩操勝券的,但因為字堂把接力棒傳給譚瑞清時(shí),接力棒不小心掉了,就這樣我們得了第二名。
最后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻一一頒獎儀式,由校長(cháng)親自給每個(gè)項目前五名的同學(xué)獎。我們班的程斯南農獲了二枚金牌,謝禧揚同學(xué)榮獲一銅等。這次優(yōu)異的成績(jì)是全級第三名,這都是我們班的運動(dòng)員辛苦得來(lái)的。希望以后同學(xué)們更加努力,在下一運動(dòng)會(huì )取得更好的成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì )今我終生難忘。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后,雖然熱鬧的運動(dòng)會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當聽(tīng)到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的`身體里跳出來(lái)了,真是太興奮了!
運動(dòng)會(huì )比賽項目有:心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進(jìn)行比賽。
第一個(gè)項目是心心相印背夾球。每?jì)蓚(gè)同學(xué)一組,背靠背夾著(zhù)球跑,操場(chǎng)邊的同學(xué)一起為運動(dòng)員加油。那場(chǎng)面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!
第二個(gè)項目是三十米運球跑。裁判一聲令下,只見(jiàn)運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,一邊運球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著(zhù)跑。這個(gè)項目技術(shù)難度有點(diǎn)大,大都是學(xué);@球社團的同學(xué)才有資格參加。
第三個(gè)項目是集體跳大繩。運動(dòng)員們打著(zhù)拍子邊數邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰(shuí)被絆著(zhù)了就要重新開(kāi)始計數。
第四個(gè)項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著(zhù)紅白相同的接力棒,必須準確傳到同學(xué)手中,掉了就會(huì )被取消資格。經(jīng)過(guò)我們班參賽隊員的共同努力,我們班獲得了年級第二的好成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì )不但鍛煉了我們的意志,還培養了大家的團隊精神,希望在下次運動(dòng)會(huì )中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。加油吧!四(4)班的小伙伴們!
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
在深秋的一抹陽(yáng)光中,在緊張的音樂(lè )聲中,我校第一屆體育運動(dòng)節隆重舉行。每一個(gè)華校學(xué)子都展現出了青春的活力。正所謂,少年強則國強,少年獨立則國獨立,華校的學(xué)生總是那么出類(lèi)拔萃。
我們19班,就有兩個(gè)突出的學(xué)生。一個(gè)是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍,一個(gè)是雖然跑道上只剩下他一個(gè)也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫(xiě)他們,我想寫(xiě)那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學(xué)的.人。
最后的集體項目可謂是激動(dòng)人心,學(xué)生們每一個(gè)都在加油助威?,那邊人聲鼎沸,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來(lái)是老師們在比賽,比賽項目叫做“架橋過(guò)河”。只看見(jiàn)老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。
突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著(zhù)實(shí)被嚇到了?聪蛉巳褐,一個(gè)瘦小的身軀被高高抬起,那是誰(shuí)?定睛細看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫(xiě)著(zhù)“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著(zhù)牌子,嘴里大聲喊著(zhù)“老師加油!”聲音很大,我無(wú)法想象這樣一個(gè)瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個(gè)班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場(chǎng)上不一定聽(tīng)得到學(xué)生們的吶喊聲,不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來(lái)的,這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力,我們班是狀況百出。從剛開(kāi)始的落下一個(gè)人就注定了我們班會(huì )輸。但我們班仍然有人拿起話(huà)筒,大聲喊著(zhù)我們班的口號:“十九十九,魅力永久,學(xué)風(fēng)一流,我們最牛!
我不知道是誰(shuí)開(kāi)的頭,但之后陸陸續續有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號,雖然極為普通,卻包含了同學(xué)之間的慰藉,同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲,溫暖了選手們因內疚而沉重的心情。
這場(chǎng)戰斗結果不盡人意,但我們19班孩子在這過(guò)程中的努力讓這場(chǎng)戰斗閃閃發(fā)光。
蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動(dòng)帶他去醫務(wù)室。夕陽(yáng)西下,一個(gè)男生攙扶著(zhù)一個(gè)腿不好的男生,他們的影子被拉得很長(cháng)。那一刻的他們,好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現,但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著(zhù)閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個(gè)人有集體榮譽(yù)感!
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