實(shí)用的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文精選(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文6篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
記得在臨近寒假時(shí)，學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)一年一度的運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上空有彩旗，地上有擺成半圓形的桌子，兩邊是擺得整整齊齊的椅子。
瞧！這排得整整齊齊的隊伍是哪班的？仔細一瞧是我班，我跨著(zhù)大步向前走，在自己的座位上坐下來(lái)，我們等呀等，終于到了四年級組的體育項目：體操、接力賽、拔河。
第一場(chǎng)體操一班先上，她們班那整齊的動(dòng)作得到了評委的贊美，打了一個(gè)高分9.5分，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，不小心做錯了一個(gè)動(dòng)作，只得8.75分，三班更糟才得7.32分。雖然只得第三名，但我們依然很高興。
到了接力賽，我們發(fā)揮出各自的潛力了，我們先和一班比，我們的.隊員以閃電般的速度直沖向另一個(gè)隊員接了一棒又一棒，比一班快一點(diǎn)又一點(diǎn)，最后我們贏(yíng)了，先休息十分鐘，下一個(gè)就要和三班比了，比賽時(shí)我們各不相讓?zhuān)Y果還是我們贏(yíng)了，有的同學(xué)歡呼，有的同學(xué)高興得蹦起來(lái)。
第三項拔河，我們邊拉邊喊：“一、二、三，加油！”
最后我們贏(yíng)了，雖然我們手都磨破了，但我們很高興，領(lǐng)獎時(shí)，我們懷著(zhù)興奮的心情去領(lǐng)獎，就這樣運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
雖然運動(dòng)會(huì )開(kāi)完了，但運動(dòng)會(huì )永存在我的記憶中。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
春去秋來(lái)，轉眼間，我們再次迎來(lái)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場(chǎng)上，展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團結、積極、向上……
運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。每個(gè)班陸續排隊到了操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來(lái)學(xué)校這么多人!
操場(chǎng)上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區，另一方是中學(xué)生賽區。
我當了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與(2)班比。只見(jiàn)那(2)班一群若無(wú)其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒(méi)有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書(shū)生。
比賽快開(kāi)始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。
休息時(shí)間到了，小學(xué)生賽區傳來(lái)了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時(shí)五個(gè)人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來(lái)，從而比賽哪對跑得快。伴隨著(zhù)同學(xué)們的`加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學(xué)生在訓練這個(gè)項目，每節課都是這樣。我想，現在該是收獲的時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒(méi)有了現實(shí)世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。
比賽結束了，但我覺(jué)得，引用班主任的一句話(huà)：“無(wú)關(guān)輸贏(yíng)，樂(lè )在參與�！笔前�，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏(yíng)了他們!
在小學(xué)生賽區中，我發(fā)現了只有小學(xué)生才有的單純的、強烈的精神。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見(jiàn)他們綁著(zhù)紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，充滿(mǎn)了團結、榮譽(yù)、向上的氣息，有著(zhù)我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
大家都熟悉運動(dòng)會(huì ),也參加過(guò)許多屆校運動(dòng)會(huì ),但至于什么是“袖珍”運動(dòng)會(huì ),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運動(dòng)會(huì )也就是小型運動(dòng)會(huì )。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運動(dòng)會(huì ),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺上,在黑板上寫(xiě)下了“袖珍運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)字,隨著(zhù)老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目：200米長(cháng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(cháng)度,老師這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對我們說(shuō)：“這200厘米長(cháng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面�！边@時(shí),兩名男生舉起了強壯有力的手,老師就讓他們來(lái)當第一對選手。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著(zhù)屁股,艱難地向前挪移著(zhù)步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩,“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結束,因那名男生重心不穩而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運動(dòng)會(huì )項目中還有一個(gè)很有趣的玩項,就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺,只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_(kāi)始”,兩名男生隨著(zhù)老師的`一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠。
一節課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著(zhù)鈴聲結束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油聲，怎么這么熱鬧?原來(lái)是正在舉行冬季運動(dòng)會(huì )啊!
這天上午，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式：同學(xué)們走著(zhù)整齊的步伐走過(guò)升旗臺。當校長(cháng)宣布“20xx年冬季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”的時(shí)候，臺下的同學(xué)都把手里的紅旗、花環(huán)……給拋在空中或舉起來(lái)?yè)]舞，甚至把嗓子都喊啞了，手都拍麻了，還覺(jué)得不能把這激動(dòng)的心情。
過(guò)了開(kāi)幕式，先舉行的男子50米，其中，我們班的“飛毛腿”——陳孝凱就在這里。開(kāi)始比賽了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮不已，準備使出渾身解數，為班爭光�！邦A備!”隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員手一撐，腳一蹬，緊緊的聽(tīng)著(zhù)裁判手中的發(fā)令槍?zhuān)拖耠[藏在樹(shù)林中的老虎，準備向獵物/發(fā)起進(jìn)攻�！芭椤边\動(dòng)員們飛一樣地跑出去，只見(jiàn)陳孝凱揮著(zhù)有力的雙臂，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，一下子便把對手甩在身后，拿到了第一。
在學(xué)校的另一端，二年級正在舉行拔河比賽。只見(jiàn)他們來(lái)到比賽場(chǎng)地，比賽就緒，雙方同學(xué)一齊抓住繩子，一個(gè)個(gè)手挨著(zhù)手腳頂著(zhù)腳�！皢�!”裁判老師一聲哨響，同學(xué)們使出吃奶的勁，奮力地拉著(zhù)，之間的`紅領(lǐng)巾一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，他們都拉著(zhù)不放。啦啦隊一邊喊加油一邊跺腳，不停地為自己隊加油助威，隊員們有的憋紅了臉，還有的咧著(zhù)嘴在較勁，雙手握緊繩子往自己方向拉。最后，二三班贏(yíng)了，他們一個(gè)個(gè)一蹦三尺高，臉上露出了勝利的喜悅。
比賽仍然激烈的進(jìn)行著(zhù)，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè )。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉的第九天了，所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。按照計劃，今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊的特色活動(dòng)之趣味運動(dòng)會(huì )。這次活動(dòng)以健康運動(dòng)，樂(lè )在新有為主題，為了關(guān)注孩子們的學(xué)習、生活等狀況，促進(jìn)他們的成長(cháng)。
上午八點(diǎn)，在各班班主任的`帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到了籃球場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數。我們按照之前安排好的任務(wù)，每?jì)蓚�(gè)人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類(lèi)：一是室內活動(dòng)，二是趣味活動(dòng)，三是戶(hù)外活動(dòng)。室內活動(dòng)主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語(yǔ)；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶(hù)外活動(dòng)包括蘿卜蹲......在這次活動(dòng)中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個(gè)隊員在游戲地點(diǎn)綁了個(gè)氣球作為游戲場(chǎng)地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場(chǎng)地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個(gè)項目，便繼續挑戰下一個(gè)！游戲開(kāi)始前，我跟他們說(shuō)明了游戲規則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過(guò)猜拳的方式，輸的即為木頭人。當游戲開(kāi)始，孩子們個(gè)個(gè)身手敏捷，靜若處子，動(dòng)如脫兔，三兩下就來(lái)到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來(lái)，過(guò)來(lái)參加游戲的孩子越來(lái)越多，只好讓他們排隊等候，分小組進(jìn)行。還記得這期間，有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺(jué)，趣味運動(dòng)會(huì )接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個(gè)游戲也成為最后一個(gè)結束的。運動(dòng)會(huì )結束，同學(xué)們回到自己班里等待比賽結果。
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了孩子們天真可愛(ài)的一面，感受到他們積極參與活動(dòng)的熱情，仿佛看到了小時(shí)候的自己。時(shí)間總是過(guò)得那么快，小時(shí)候的一切感覺(jué)就像發(fā)生在昨天。時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)。雖然這次活動(dòng)，我不是活動(dòng)的參加者，而是活動(dòng)的組織者，但是我們都是參與者！希望通過(guò)這次趣味運動(dòng)會(huì )，能夠提高孩子們對運動(dòng)的興趣，緩解學(xué)習、生活方面的壓力，享受生活的樂(lè )趣！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇6
星期四上午，我們全校師生在操場(chǎng)舉行了“秋之實(shí)”運動(dòng)會(huì )。
首先是走方陣。每個(gè)班都踏著(zhù)整齊的步伐依次通過(guò)主席臺，有的班級還揮動(dòng)著(zhù)手中鮮艷的`花朵，我們班走的時(shí)候有些緊張，但我們都很認真。
然后進(jìn)入了游戲環(huán)節，我參加了“跳躍爭先”和“長(cháng)龍咬尾”。我們在玩跳躍爭先的時(shí)候，同學(xué)們看著(zhù)前方使勁地跳，所以取得了第一名。在玩長(cháng)龍咬尾的時(shí)候，我排在最后一個(gè)，前面的人跑的太快了 ，都把我給甩掉了，但我仍然很開(kāi)心。二（二）班的同學(xué)太厲害了，我們連戰了好幾場(chǎng)都沒(méi)打敗他們，雖然沒(méi)得到第一名，但我們都得到了快樂(lè )，真是一個(gè)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
【優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文08-22
[優(yōu)秀]優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文10-20
（優(yōu)秀）優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文10-30
實(shí)用的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文(優(yōu)秀)09-05
運動(dòng)會(huì )的優(yōu)秀作文07-25
運動(dòng)會(huì )作文[優(yōu)秀]07-05
運動(dòng)會(huì )作文(優(yōu)秀)07-05
運動(dòng)會(huì )作文【優(yōu)秀】07-05