趣味運動(dòng)會(huì )作文[優(yōu)秀10篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的趣味運動(dòng)會(huì )作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
一天，在課堂上老師說(shuō)：“學(xué)校要舉行一次趣味運動(dòng)會(huì )�！蔽覀兟�(tīng)了都歡呼雀躍！就這樣，我們開(kāi)始天天練習了。
很快，趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。有三種項目，它們分別是：投球、夾球、串珠子。我們來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候已經(jīng)是人上人海、熱鬧非凡。大家都在準備，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是二零一班的`，然后是二零二班，終于該我們上場(chǎng)了，我看到丁楨月在夾珠子的比賽中，她夾的可好了。輪到我了，我心里特別緊張。心想：要是投不好怎么辦？別的同學(xué)都鼓勵我，我就鼓起勇氣，走了上去。我右手拿起球、眼睛看準箱子，一扔就把球投了進(jìn)去！前三個(gè)都進(jìn)了，可是由于我太大意了，后面兩個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)去。比賽結束了，我們回了教室。
雖然沒(méi)能拿第一，但是我還是很高興，下次，我一定會(huì )更努力，爭取取得比這次更好的成績(jì)！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“六年級各班請到操場(chǎng)集合，要練大會(huì )舞了！”，一聽(tīng)到廣播，我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞，頭頂太陽(yáng)曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺(jué)真令人無(wú)法忍受。
練著(zhù)練著(zhù)，老師竟然要所有男生光著(zhù)上半身并穿上原住民的褲子來(lái)練習。聽(tīng)到這一命令，大家不約而同的發(fā)出“啪！”的一聲。為了面子，打死也沒(méi)人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服，我們才敢一一跟進(jìn)。光著(zhù)上半身在學(xué)校，這可是有始以來(lái)第一次，一開(kāi)始我還不太習慣，但到后面就覺(jué)得蠻好玩的。只是還有其他年級的學(xué)生在旁邊看，讓我覺(jué)得我彷彿是動(dòng)物園的猩猩。
運動(dòng)會(huì )當天，大家都使出了看家本領(lǐng)，努力跳著(zhù)幾個(gè)禮拜以來(lái)所練習的原住民舞蹈。男生們一個(gè)比一個(gè)黑；女生們舞動(dòng)全身，一個(gè)比一個(gè)美。這樣的努力，果然得到熱烈的.掌聲。接下來(lái)輪到大家都最期待的大人組賽跑，是由學(xué)校老師和家長(cháng)會(huì )對決。比賽一開(kāi)始我們學(xué)校的第一棒陳主任就先來(lái)個(gè)超級撲壘，而且足足滑了一米多，但他馬上就又爬起來(lái)繼續跑，把運動(dòng)家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)了激烈的決賽后，還是老師們獲勝！
最后終于換我們的團體競賽--蜈蚣競走上場(chǎng)了，四個(gè)人踩在二條木板上同時(shí)前進(jìn)，不僅要同心協(xié)力，更要保持平衡，否則很容易就會(huì )跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉彎處大家更是擠成一團動(dòng)彈不得。六年級三個(gè)班級經(jīng)過(guò)非常激烈的競爭后，我們班以幾十公分的距離險勝，讓全班欣喜若狂，不停的歡呼著(zhù)！
這一次的運動(dòng)會(huì )是我在小學(xué)六年以來(lái)最喜歡的一次，但是一想到明年就要上初中了，還真的是有一點(diǎn)舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運動(dòng)會(huì )！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在上個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了”我是十運小金麟“趣味運動(dòng)會(huì )，高淳電視臺還來(lái)采訪(fǎng)了我們（沒(méi)采訪(fǎng)我哦�。�，我無(wú)比高興�。�！
一個(gè)年級一個(gè)比賽項目，我們五年級的比賽項目是“運地雷”，運地雷是由一個(gè)隊員吹氣球，兩個(gè)隊員把氣球扎緊，一個(gè)隊員用兩把被掏空的羽毛球拍把氣球運到對面去，而對面則是我們的班主任在那兒把氣球固定在欄桿上，怎么樣？好玩吧？
“比賽開(kāi)始”隨著(zhù)裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我隊吹氣球的`隊員陳愷楓，從小桶中拿出了一個(gè)氣球，開(kāi)始吹。吹完后，把氣球塞給了我，我又把氣球給了李怡萍，讓她用膠帶固定住。固定住以后，李怡萍把氣球傳給了傅強，讓他運到對面去。第一個(gè)氣球運過(guò)去啦！比賽熱烈的進(jìn)行著(zhù)。在吹氣球時(shí)，陳愷楓口中的氣球爆炸了，“疼死了�。�！”陳愷楓說(shuō)。
我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我們竟然得了第二名！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
5月4日下午，我們在操場(chǎng)上舉行了趣味運動(dòng)會(huì )。
這次活動(dòng)的項目有：抗旱大戰，扔沙包，三人四足等等，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“趣”。
首先是“抗旱大戰”，8班參加的有黃凡、李遠揚、秦松明等等。規則是每組有一個(gè)碗，兩個(gè)桶，目標是沖過(guò)去，盛好水再跑回來(lái)，倒到自己的桶里。一聲號令下，選手們一個(gè)健步?jīng)_了出去，跳過(guò)一個(gè)墊子，盛滿(mǎn)一碗水，小心翼翼地跳過(guò)墊子，再把水倒進(jìn)桶里。輪到黃凡了，他最先沖了出去，但是回來(lái)的時(shí)候一跳，碗里的`水撒了一大半，沒(méi)辦法，只好倒進(jìn)桶里。唉，真可惜。
最精彩的還屬踩氣球。 呯、呯 幾聲，十幾個(gè)氣球在幾秒內被三個(gè)人踩得一個(gè)不剩。最厲害的還是我們班的王浥塵，一聲令下，他以迅雷不及掩耳之勢沖上去就對氣球一陣狂踩。一陣陣的氣球爆了的聲音在操場(chǎng)上迂回，讓人覺(jué)得有趣極了。
三人四足比賽給我的印象最深刻。8班參加的人有葛瑞恩、呂想、陳宇嘉。她們一次一次摔倒，又一次一次站起來(lái)�？吹剿麄兤簌Z般的動(dòng)作，不禁讓我大笑，但更讓我感受到堅持的力量。
扔沙包也很有趣，一聲哨響，選手們扔出的幾個(gè)沙包在空中劃出一道道拋物線(xiàn)，美極了。
這次趣味運動(dòng)會(huì )給我留下了非常深刻的印象，運動(dòng)會(huì )不僅有趣，還能增強體質(zhì)、鍛煉我們的意志。多么希望這樣的運動(dòng)會(huì )能多多開(kāi)展。我覺(jué)得像三人四足這項就很好，鍛煉我們的團隊精神，我推薦以后要多多開(kāi)展培養我們團隊合作的運動(dòng)。從中我還明白一個(gè)道理：競賽重在參與而不是在于名次。我希望大家可以多多參加這樣的活動(dòng)，讓我們吸取團隊合作的經(jīng)驗。在快樂(lè )中去體驗努力的過(guò)程。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
10月9日，歷時(shí)一天半的首屆xxx趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕。此次運動(dòng)會(huì )以其新穎、獨特的比賽項目，為xxx林場(chǎng)干部職工獻上了一場(chǎng)精彩紛呈的體育盛宴。運動(dòng)會(huì )共設立拔河、單雙跳、協(xié)力奮進(jìn)、防火演練等13個(gè)比賽項目，共有11支代表隊，353名職工參賽。運動(dòng)會(huì )上，每一位參賽選手在屬于自己的舞臺上，盡情揮灑自我，體驗運動(dòng)快樂(lè )，充分展現了新時(shí)期我場(chǎng)干部職工改革創(chuàng )新、團結向上、文明和諧的時(shí)代風(fēng)采。
傳統的競速、競力、競技的體育比賽項目由于過(guò)于簡(jiǎn)單，對體能要求大，因此缺乏趣味性和參與性。此次運動(dòng)會(huì )在運動(dòng)項目上融入大量的趣味元素，降低了參與門(mén)檻，更能體現團隊間溝通、合作性，激發(fā)了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間，場(chǎng)上場(chǎng)下激情互動(dòng)，打成了一片，一時(shí)間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿(mǎn)全場(chǎng)，游客中心廣場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
這次活動(dòng)充分體現了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的健康生活理念，是xxx機械林場(chǎng)職工文化建設的一次創(chuàng )新嘗試，對于林場(chǎng)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)說(shuō)，舉辦趣味運動(dòng)會(huì )具有著(zhù)很強的現實(shí)意義。
——— 強健了體魄。隨著(zhù)生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少，很多林場(chǎng)干部職工都處于亞健康狀態(tài)，不利于我們事業(yè)的發(fā)展。而健康有益的體育運動(dòng)能夠強身健體，預防肥胖、心血管等疾病，有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊伍。
——— 調節了情緒。xxx的事業(yè)正處于蒸蒸日上的階段，外界關(guān)注度越來(lái)越高，干部職工的生活節奏隨之加快，工作壓力也隨之加大，大家神經(jīng)長(cháng)期處于一種緊張狀態(tài)。趣味體育活動(dòng)可以緩解緊張的情緒，甚至為消極情緒提供發(fā)泄的機會(huì )，尤其遭受挫折后，適當運動(dòng)能夠轉移消極情緒，使人產(chǎn)生良好的心緒中，使精神為之一振�？梢哉f(shuō)，趣味運動(dòng)把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來(lái)，徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂(lè )不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。（圖）跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂(lè )記憶，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，人們可以大聲的叫喊，可以盡情的發(fā)泄自己的情感，使人們在精神上有一種輕松感、成就感和舒暢感。此刻，人們心里沒(méi)有牽絆，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力的糾結，有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。
——— 培育了團隊精神。團隊精神對于提高林場(chǎng)的凝聚力、戰斗力和向心力有著(zhù)相當重要的作用，可以說(shuō)，團隊精神是我們事業(yè)發(fā)展的內在源泉和動(dòng)力，今年我場(chǎng)上下能夠凝心聚力、通力合作，圓滿(mǎn)完成全國林業(yè)廳局長(cháng)會(huì )議的接待任務(wù)正是基于此。日本企業(yè)的高效率和敬業(yè)精神是國際公認的`，他們的這種團隊理念正是從學(xué)校體育運動(dòng)中，通過(guò)各種訓練逐步形成的。這次趣味運動(dòng)會(huì )我們設置了拔河、跳繩、協(xié)力奮進(jìn)、賽威呼等集體運動(dòng)項目，這些項目對于鍛煉身體、提高運動(dòng)成績(jì)是次要的，主要是培養整個(gè)同事間相互交往、交流、探討、跟進(jìn)、統一的思想意識，每位成員認識到，只要有一位步調不一致，就會(huì )導致整個(gè)團隊的失敗。團隊合作在這些項目里得到了充分的體現，拔河比賽不是雙方運動(dòng)員力量的加法算式，力量使不到一處，形不成合力，力量大也不能贏(yíng)得勝利。（圖） “二人三足”和協(xié)力奮進(jìn)比賽中，大家腿綁著(zhù)腿，肩并著(zhù)肩，一邊喊著(zhù)一二一，一邊奮力前行，如果同伴沒(méi)跟著(zhù)節奏邁步，就都會(huì )摔跤。賽威呼比賽，四人向前跑，一人倒退跑，倒退跑的就好像是木桶的短板，他的速度決定了團隊的成績(jì)，前面四人在行進(jìn)中得兼顧后面倒退跑隊友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟的團隊精神。
——— 鍛煉了意志。運動(dòng)時(shí)總是伴隨著(zhù)辛勞的汗水或激烈的競爭，需要有頑強的意志和不懈的努力。因此它有助于培養我們勇敢頑強、堅持不懈的作風(fēng)，機智靈活、沉著(zhù)果敢的品質(zhì)，以及積極向上的良好心態(tài)，樹(shù)立無(wú)高不可攀、無(wú)堅不可催的進(jìn)取精神。 （圖）穿越障礙比賽中，選手要通過(guò)三道難關(guān)，高欄代表著(zhù)阻礙、獨木橋機遇與風(fēng)險、重物代表著(zhù)壓力。
其實(shí)我們的事業(yè)何嘗不如此，要想發(fā)展就必須克服阻礙、抓住機遇、規避風(fēng)險、頂住壓力，這樣才能不斷前行，事出同理，運動(dòng)和事業(yè)同樣需要頑強的意志和一顆拼搏向前的心。
——— 培養了良好的規范意識。任何競賽都是在規則或規范要求下進(jìn)行的，趣味運動(dòng)雖然組織靈活，寓動(dòng)于樂(lè )，但選手也要受到規則約束，因此對培養良好的規范意識有著(zhù)積極的作用。單雙跳比賽，既要速度，兩腳又不能碰圈，否則犯規沒(méi)成績(jì)。我們做人做事也是這樣，工作再出色，成績(jì)再突出，不守規章，不講安全，到最后可能仍然會(huì )功虧一簣，所謂九十九加一等于零就是這個(gè)道理。
——— 加強了兄弟單位之間的交流，聯(lián)絡(luò )了同事之間的感情。我場(chǎng)各單位距離較遠，同事間平時(shí)很難有機會(huì )聚在一起交流，而運動(dòng)會(huì )為大家提供了平臺，某種意義上，它也是一次聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了領(lǐng)導與職工之間的關(guān)系，增進(jìn)了同事與同事間的情誼，增進(jìn)了個(gè)體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個(gè)獎品，而是同事間相互之間的團結和默契，對手甚至隊友之間或許從前素不相識，或許只是點(diǎn)頭之交，在腳綁著(zhù)腳，肩并著(zhù)肩的時(shí)刻，一切隔閡都化為了鼓勵與理解，這一刻，比賽成績(jì)已經(jīng)不在重要，參與就是勝利，每位選手都是最大的贏(yíng)家———我們獲得了無(wú)法言喻的快樂(lè )，我們獲得了彼此深深的友誼�？傊@次趣味運動(dòng)會(huì )，本著(zhù)“重在參與、重在娛樂(lè )”的原則，賽出了快樂(lè )、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，為進(jìn)一步推動(dòng)林場(chǎng)各項工作的開(kāi)展提供了強健的體質(zhì)保障，奠定了堅實(shí)的思想基礎。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
下了幾天的大雨，大大的太陽(yáng)終于露臉了。今天是十周年校慶運動(dòng)會(huì )，校門(mén)前有許多攤販，校旗隨風(fēng)飄揚，大人和小孩大手牽小手，真是熱鬧無(wú)比。
當司儀喊“開(kāi)幕典禮開(kāi)始”，我們欣賞著(zhù)完美的表演以及精彩的舞蹈和跆拳道演出。入場(chǎng)時(shí)，我看到初一年級的裝扮很特別，是撲克牌造型，讓我印象深刻�？戳嗽S多精彩的節目，終于，班級團體接力賽要開(kāi)始了。我在場(chǎng)邊為我們班加油打氣，同學(xué)都賣(mài)力的向前沖，就在最后一刻，我們班落后一步，得到第二名。
到了下午，第一個(gè)節目是“獅出有名，十年有成”的舞蹈表演，我們拿著(zhù)自己彩繪的獅頭賣(mài)力演出，因為時(shí)常練習，所以我信心滿(mǎn)滿(mǎn)不怕跳錯，隨著(zhù)音樂(lè )盡情的`跳。進(jìn)行精彩又刺激的趣味競賽時(shí)，我特別小心翼翼、仔細的把瓶子滾到另一邊，大家也很熟練“滾出活力”，所以拿到第三名，同學(xué)們高興得又叫又跳。
一年一度的運動(dòng)會(huì )真是豐富又精彩，大家都很開(kāi)心的祝福，我也學(xué)會(huì )互助與合作的重要。謝謝爸爸和媽媽特地帶飲料給我和全班同學(xué)及老師分享，也謝謝同學(xué)帶香噴噴的雞塊讓我們補充能量，這真是令人難忘的一天，活力運動(dòng)會(huì )明年再見(jiàn)了。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇7
“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空�？靵�(lái)看吧，我們學(xué)校正在舉行“我運動(dòng)，我健康”秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄飄，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚。有的揮旗，有的吶喊，有的急得直跺腳，還有的……整個(gè)校園沸騰了。
瞧，參加夾球跑比賽開(kāi)始了�！肮�!”比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的小觀(guān)眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái)，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒(méi)走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個(gè)蛋，有趣極了。
“請參加趣味接力的同學(xué)做好準備!”這可是我參加的項目。我一聽(tīng)趕緊做好準備，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見(jiàn)他用網(wǎng)球拍拖著(zhù)排球小心翼翼地向前走著(zhù)，還好，他穩穩地把球傳給了陳欣冉。
再看陳欣冉，她表現的很鎮靜，順利地接過(guò)球倒著(zhù)跑了回來(lái)，迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開(kāi)始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點(diǎn)一顆懸著(zhù)的心才算落了地。由于配合得當，我們班是第一名。
終于輪到老師比賽了。別看我們的.老師在課堂上文雅大方，可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛(ài)�？次覀兊睦罾蠋熾p腿夾球向前蹦去，活像一只可愛(ài)的小兔子，逗得同學(xué)們哈哈大笑�！鞍パ�!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我
們正擔心著(zhù)呢，只見(jiàn)那位老師又站起來(lái)了，撿起球，夾在腿間，繼續向前蹦去，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這次運動(dòng)會(huì )，我不僅鍛煉了身體，增添了樂(lè )趣，更懂得了一個(gè)道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團結協(xié)作，勝利一定屬于我們。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇8
秋風(fēng)吹來(lái)，晴空萬(wàn)里.操場(chǎng)上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書(shū)，還有的人在下棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ).這是我們學(xué)校正在舉行秋季趣味運動(dòng)會(huì ).這次運動(dòng)會(huì )我報名參加的項目有50米、100米短跑和接力賽。
首先比賽的項目是50米短跑。我們小組的六人都做好了準備起跑的姿勢。我緊張地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍的聲音，此時(shí)，腦子里好象就只剩下賽跑細胞了。發(fā)令槍響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油!李昕，加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的`加油聲，我跑得更賣(mài)力了。眼看終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近，我?jiàn)^力猛沖了過(guò)去。很快我們小組的成績(jì)出來(lái)了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名!我們班的同學(xué)杜芳雨跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“李昕，你真厲害，得了第一!”我正在喝水，運動(dòng)員余陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“余老師叫我們到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎，快走呀!”我們跑向領(lǐng)獎臺。領(lǐng)獎臺處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎狀和一支筆�？上У氖�50米決賽我只得了第五名，100米決賽也只得了第四名。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間秋季趣味運動(dòng)會(huì )結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇9
周四上午，涼風(fēng)習習的，清爽一夏，沒(méi)有強烈陽(yáng)光，蘇日炎炎。這天很像秋天一樣那么涼爽。
全校師生都集合到操場(chǎng)上，我們班也來(lái)了，第一場(chǎng)舉行了拔河比賽，首先是學(xué)生組，一組和二組比賽，——開(kāi)始！他們兩組使出吃奶的.力氣拔，很快，一組贏(yíng)了，二組輸了。雙方交換位置，——開(kāi)始！我們?yōu)樗麄兗佑�，喊得嗓子都啞了，結果二組贏(yíng)了，1比1作為平等。
然后舉辦了多人多足，乒乓球投籃，夾球跑等，最讓我難忘的是兩項比賽，一項是夾球跑，另一項是套環(huán)。
夾球跑，每個(gè)組都要參加，一組到四組排成一排，每個(gè)人用筷子夾球，一個(gè)人夾球傳給另一個(gè)人，傳到后面就算贏(yíng)。比賽快開(kāi)始了，我心里像長(cháng)了草一樣，非常緊張，老師說(shuō)我們不要著(zhù)急，能把球傳過(guò)去就行了，比賽開(kāi)始我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把球傳到我的手里，得了第三名，第三名也不錯，我們很高興，不賴(lài)！
套環(huán)，每個(gè)人都有九次機會(huì )，我在九次機會(huì )中投了筆和紙，很無(wú)語(yǔ)的獎品，不過(guò)還是很好玩啊。地上到處都是獎品，獎品有香皂，紙巾，筆，洗手液，藍月亮。藍月亮放到離我們遠的位置，我都沒(méi)投到。只有九年級的大哥哥投到了藍月亮大獎，運氣真好！羨慕。
這是我最難忘的運動(dòng)會(huì )，有了快樂(lè )，這才叫趣味運動(dòng)會(huì )，你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇10
今天，一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子，我們甌海實(shí)小前匯校區迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )！
為了這次運動(dòng)會(huì )時(shí)拿到好成績(jì)，大家都在很努力地練習著(zhù)，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。你看！連一二年級的小朋友們也在邊玩邊練習呢。
終于，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！大家先拿著(zhù)各自加油的道具，跟隨著(zhù)拿著(zhù)班牌和隊旗的同學(xué)，依次進(jìn)入小操場(chǎng)。大家很興奮地揮舞著(zhù)氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的.工具多么惹人注意。
一個(gè)班級率先離開(kāi)了小操場(chǎng)，步伐整齊地進(jìn)入了大操場(chǎng)。六年級仍排在很后面，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)班級消失在視野中，又聽(tīng)見(jiàn)廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級進(jìn)場(chǎng)了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著(zhù)，向往自己快點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)。
我們六（2）班進(jìn)場(chǎng)了，大家踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱著(zhù)：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強！”又大聲喊著(zhù)口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風(fēng)采！”
大家一隊隊來(lái)到草坪上，不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)司令臺上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評價(jià)著(zhù)下一個(gè)班級，對著(zhù)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知道在說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們拖著(zhù)被太陽(yáng)烤熱的身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒(méi)休息多長(cháng)時(shí)間，就要開(kāi)始比賽3分鐘8字長(cháng)繩了，許多人只來(lái)得及喝一口水，坐個(gè)半分鐘就馬不停蹄地回到大操場(chǎng)，做賽前最后的練習。
不久，裁判對著(zhù)話(huà)筒大聲說(shuō)：“四年級準備！”可我們沒(méi)聽(tīng)清楚，拉起同伴就往大操場(chǎng)跑，以為是自己要開(kāi)始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場(chǎng)，我們氣喘吁吁地望著(zhù)四年級的同學(xué)們發(fā)愣：“原來(lái)還不是我們啊。。�！辈贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，我們又抓緊時(shí)間練了一次。
“六年級準備！”終于聽(tīng)見(jiàn)了這激動(dòng)人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢，精神高度集中，時(shí)刻準備從飛躍的繩子中穿越過(guò)去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉起來(lái)，我們飛一般地跑進(jìn)去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來(lái)。20個(gè)，40個(gè)，100個(gè)……大家不斷地跳進(jìn)去，又不斷地飛躍出來(lái)，令人眼花繚亂。倒計時(shí)：20秒，10秒，5秒……眼見(jiàn)時(shí)間就快到了，大家都開(kāi)始著(zhù)急，繩子也甩得越來(lái)越快。呀！斷了1下！快快！繼續甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數個(gè)數的老師身邊，急切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，焦急地望著(zhù)老師�！�239個(gè)�！�
大家先是欣喜，高興不過(guò)幾秒，立刻蔫了下來(lái)。別班的都有兩百五十多個(gè)，怎么比得過(guò)？
我們回到教室，向同學(xué)們宣告“喜訊”。
最后一次運動(dòng)會(huì )，長(cháng)繩贏(yíng)不過(guò)，那就在別的方面繼續努力！
下午，大家分別進(jìn)行了1分鐘短繩、籃球投準和足球射門(mén)。成績(jì)還算ok。
在明天的田徑運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)健兒們，加油！
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