運動(dòng)會(huì )的作文實(shí)用(10篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái).他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵.因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的'項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng).在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
星期天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)同學(xué)都是又興奮又激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )的順序是從六年級到一年級，所以我們第一個(gè)比，今天一共有三項項目，分別是：時(shí)代列車(chē)，換物接力和拔河。
第一項就是時(shí)代列車(chē)，男生先來(lái)。而我們應為有一個(gè)同學(xué)松了手被老師攔下而輸。第二項是換物接力，這可是我們最擅長(cháng)的，可因為張晨晨把沙包扔到了外邊又會(huì )去撿的，浪費了一點(diǎn)時(shí)間，好在最后有驚無(wú)險，追了回來(lái)，所以男女生都贏(yíng)了。最后一項拔河，是我們全班的.弱項，為什么這么說(shuō)？因為從一年級開(kāi)始我們就很少贏(yíng)過(guò)一班，果不其然，第一輪我們還沒(méi)僵持幾秒鐘就被拽了過(guò)去，我們全體女生都被拽倒了。第二輪開(kāi)始了，我們雖然堅持了幾十秒，但還是被拽了過(guò)去。最后老師公布成績(jì)的時(shí)候，拔河贏(yíng)得全是一班。
這次運動(dòng)會(huì )我們共贏(yíng)了三個(gè)獎狀，下一次一定要努力，要把時(shí)代列車(chē)和拔河全贏(yíng)過(guò)來(lái)！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
在小學(xué)的六年中，我參加過(guò)許多的活動(dòng)。其中，最難忘的就是小學(xué)六年級的運動(dòng)會(huì )了。
這一次的運動(dòng)會(huì )，也是我小學(xué)時(shí)期最后一次運動(dòng)會(huì )了。這次它舉辦的比以前的活動(dòng)都有意義，都有價(jià)值，所以才令我難以忘懷。
“各就各位！預備——跑�！崩蠋熞宦暳钕�，運動(dòng)員們像離弦的箭，像脫韁的野馬一樣沖了過(guò)去，這就是我參加的400米長(cháng)跑。這次長(cháng)跑，我用盡了全力，拼命地向前跑，剛開(kāi)始第一圈還領(lǐng)先一點(diǎn)，但到了第二圈就開(kāi)始落后，被別人超過(guò)了。我用盡全力向前沖，可是別人在第一圈沒(méi)有用全力，第二圈輕松將我超越。雖然我的第一個(gè)項目沒(méi)有獲獎，可是第二個(gè)項目可不甘示弱了。
我的第二個(gè)項目是投籃，這個(gè)項目比賽我發(fā)揮的異常好，特別是剛開(kāi)始，百發(fā)百中，出乎意料。但可能是因為投得有點(diǎn)急了，想一步登天，到了中間時(shí)用力過(guò)猛了，投了幾次都沒(méi)有進(jìn)球，浪費很多的時(shí)間。在旁邊同學(xué)的指導下，后面的.幾個(gè)球都進(jìn)了，一共進(jìn)了11個(gè)，排了第一名。我當時(shí)一蹦三尺高，激動(dòng)得無(wú)以言表，不知道該說(shuō)什么了。這次的第一對我來(lái)說(shuō)真是太重要了，這是令我難忘的一點(diǎn)。
最令我難忘的，有趣的比賽就是老師滾鐵環(huán)比賽，這個(gè)比賽可真令人激動(dòng)。分了三組：第一組是語(yǔ)文組，第二組是數學(xué)組，第三組是綜合組。比賽剛開(kāi)始，綜合組的老師就給團隊丟臉了，把鐵環(huán)滾錯了方向，開(kāi)始就鬧出了大笑話(huà)，結果落了個(gè)最后。語(yǔ)文組的老師個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，贏(yíng)得了冠軍。
這次運動(dòng)會(huì )雖然時(shí)間短暫，可它是在我小學(xué)時(shí)最難忘的一次活動(dòng)，是我成長(cháng)中的一部分，也是我童年時(shí)一段美好的回憶�！坝颜x第一，比賽第二”的口號在腦海中久久回蕩。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
大家期待已久的運動(dòng)會(huì )今天終于如期舉行，天公也非常作美，陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，操場(chǎng)上到處都傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，有的在奔跑，有的在熱身，有的在相互交談，有的在嬉戲打鬧。運動(dòng)健將們各自都胸有成竹，臉上洋溢著(zhù)自信的表情，老師和裁判準備就緒，啦啦隊們婀娜多姿地擺弄著(zhù)精心準備的手花和彩旗，大家都準備迎接一會(huì )兒的接力比賽。
本班接力賽開(kāi)始了，第一棒的C同學(xué)拖了后腿，但第二棒的A同學(xué)將本班隊伍順利靠前，A同學(xué)接過(guò)接力棒，像飛了一樣沖出去，雙手擺弄著(zhù)，眉毛扣得死死的，他咬緊嘴唇，把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。
啦啦隊歡呼聲更大了，所有人舉著(zhù)紅色的彩旗，手比著(zhù)”V”字母，代表勝利的意思。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我班順利成為第二名。
只剩最后兩名同學(xué)！
D同學(xué)是倒數第二名，他接接力棒的時(shí)候因為太急，所以掉了，導致本班成了第三名。
最后一棒是我們班最最最厲害的短跑健將B同學(xué)。
他抖了抖身子，已經(jīng)做好了充分的準備，即將接棒。他臉上露出笑容，挽起袖子，做好準備接棒的'姿勢，我想，其他三個(gè)班輸定了！
B同學(xué)順利接棒，一下甩開(kāi)了三個(gè)班遙遙領(lǐng)先，伴隨著(zhù)大家的歡呼聲向終點(diǎn)跑去，勝利在望。
萬(wàn)眾矚目的時(shí)候，B同學(xué)突然腳下一滑，摔倒在地，所有人都大吃一驚。
其他三班得逞了，他們都向終點(diǎn)跑去，我班輸定了！
B同學(xué)仍然沒(méi)有放棄，艱難地爬了起來(lái)，向著(zhù)終點(diǎn)一瘸一拐地前進(jìn)……
雖然B同學(xué)是最后一名到達終點(diǎn)，但迎來(lái)了一片熱烈的掌聲，是因為他永不放棄的精神感動(dòng)著(zhù)大家，這種精神深深地烙印在大家的心中。
真是難忘的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
秋風(fēng)習習，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運動(dòng)會(huì )。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習的學(xué)生和鼓號隊與體操隊的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè )的。
鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著(zhù)鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著(zhù)五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場(chǎng)上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采�？谔桚R齊，是邁著(zhù)整齊步伐的方隊。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運動(dòng)員的`鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著(zhù)耳膜，我屏著(zhù)呼吸，咬著(zhù)牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著(zhù)前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達般地揮動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運動(dòng)員寫(xiě)鼓勵稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著(zhù)前兩位戰友順利交接，一面克制著(zhù)緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著(zhù)那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團結和友誼，包含著(zhù)勇氣和努力，不是嗎？
夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著(zhù)爽朗的笑聲。留戀這次運動(dòng)會(huì )，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運動(dòng)會(huì )帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè )的。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
星期五，我們學(xué)校舉行了一次盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。早晨，同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校后，我們各自來(lái)到自己班的大本營(yíng)準備比賽。
我的第一個(gè)項目是女子100米賽跑，比賽開(kāi)始前，我在比賽的出發(fā)點(diǎn)活動(dòng)了一下身體，過(guò)了幾分鐘，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到裁判員的發(fā)號聲，我們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，最后我取得了第二名的成績(jì)。雖然我和第一名差一點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)有點(diǎn)可惜，但是我還是滿(mǎn)意的`，因為我已經(jīng)盡力了。
我的第二個(gè)項目是女子跳遠，第一次試跳我沒(méi)有跳好，接下來(lái)我還是信心實(shí)足，第二次和第三次還是沒(méi)有跳好，跳遠項目我沒(méi)有取得名次。后來(lái)我仔細分析了失敗的原因，平時(shí)體育老師教的是立定跳遠的動(dòng)作，跑動(dòng)跳遠的動(dòng)作體育老師還沒(méi)有教我們，我覺(jué)得失敗的原因主要是動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)有掌握好，明年的運動(dòng)會(huì )我一定在跳遠項目上取得好的名次。
最令我難忘的時(shí)刻，就是我要參加的第三個(gè)項目女子4×100米的接力比賽，我是負責我們班參賽隊伍的第四棒，也是至關(guān)重要的一棒。比賽開(kāi)始了，黃朱梅梓、王麗穎、王萱妍和我都使出了最快的速度，在跑道上全力加速沖向終點(diǎn)，終于不負重望，我們班的女子4×100米接力比賽，獲得了學(xué)校全段第一名。此時(shí)，我就像一只快樂(lè )的小松鼠一樣，在樹(shù)林間快樂(lè )的跳躍著(zhù)，高興極了！
這次運動(dòng)會(huì )給我留下了難忘的記憶，讓我感受到了秋天豐收的喜悅，讓我明白了愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)的道理。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
今天是星期六天氣不冷不熱多云轉陰。媽媽帶我去她的學(xué)校觀(guān)看運動(dòng)會(huì )。
一進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)上人山人海仿佛一只只螞蟻在操場(chǎng)上跳舞。
開(kāi)幕式開(kāi)始了首先向我們走來(lái)的是鮮花隊她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞著(zhù)五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬；接著(zhù)向我們走來(lái)的是紅旗隊他們穿著(zhù)軍裝手中舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗在白云和藍天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮艷壯麗。接下來(lái)是每個(gè)班級的方陣有的穿著(zhù)校服舉著(zhù)亮晶晶的花環(huán)；有的手舉著(zhù)綠色的圓環(huán)和白鴿它們代表著(zhù)和平；有的手里拿著(zhù)五顏六色的氫氣球同時(shí)放手飛向天空意味著(zhù)放飛希望；還有的舉著(zhù)奧運五環(huán)他們要向奧運健兒學(xué)習……同學(xué)們個(gè)個(gè)步伐整齊喊著(zhù)響亮的口號精神抖擻。
比賽開(kāi)始了喇叭里放著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》操場(chǎng)上熱鬧非凡。我看見(jiàn)許多的運動(dòng)員正在激烈的比賽：跑步的同學(xué)用自己最快的.速度沖向終點(diǎn)；跳遠的同學(xué)使勁蹬地跳得很遠；扔鉛球的同學(xué)更賣(mài)力使勁地把鉛球扔向前方他們一個(gè)比一個(gè)扔得遠……運動(dòng)員們的成績(jì)是他們用辛勤的汗水換來(lái)的這是多么的辛苦多么的不容易��！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，操場(chǎng)上人流如潮，鼓號隊、花束隊輪流上場(chǎng)，鑼鼓喧天，聲震四方，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
廣播里傳來(lái)老師親切的聲音：“請參加三年級跳高的運動(dòng)員到籃球架邊報到�！甭�(tīng)到廣播，我的心一下子緊張了起來(lái)，暗自對自己說(shuō)：“唐天浩，加油！一定要膽大心細，爭取取得一個(gè)好成績(jì)�！蔽遗艿教邎�(chǎng)地上排好隊，跳高比賽開(kāi)始了。
我被安排在第六個(gè)，我踮著(zhù)腳，看著(zhù)其他運動(dòng)員，有的輕如鴻燕，“嗖”的`一下子就跳過(guò)去了，有的似千斤重，沒(méi)跳起來(lái)碰到桿子踩著(zhù)桿子過(guò)去……看的我的心“呯呯”直跳。輪到我了，我握緊拳頭，鼓足勇氣，向橫桿沖去。右腳一抬，后腳一跟，可是屁股跟不上節拍，桿子“呯”的一聲落地，第一、第二次就這樣失敗了。汲取了兩次經(jīng)驗，第三次我把助跑的路程選的更遠一點(diǎn)，起跑加速，同時(shí)抬高屁股，可還是腳沒(méi)有配合好，我的心再次跌入萬(wàn)丈深淵，最后一次機會(huì )也以失敗而終……
我雖然沒(méi)取得好成績(jì)，可我們班4*100接力賽男、女都拿到了第一名，也算是一種欣慰。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運動(dòng)會(huì )，我參加了短跑60米和立定跳遠兩項的角逐！
下午2.30分運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始，全校300多名運動(dòng)員邁著(zhù)整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中入場(chǎng)，走在最前方的是儀仗隊，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采熠熠，穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套，舉著(zhù)彩旗！那個(gè)精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個(gè)班級的運動(dòng)員由班主任帶隊，只見(jiàn)運動(dòng)員們打著(zhù)“運動(dòng)會(huì )強身健體！”“我運動(dòng)我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武��！
我參加的立定跳遠是在三點(diǎn)半開(kāi)始的，這個(gè)項目的比賽是三年級以上才有，我班三名同學(xué)參加，我們30名參加此項目的.女運動(dòng)員來(lái)到比賽現場(chǎng)，我是第四個(gè)跳，到我了，我像體育課練習的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開(kāi)始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預備動(dòng)作，“騰空而起”來(lái)了一個(gè)“展翅高飛”！你猜怎么著(zhù)？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績(jì)第二為我班贏(yíng)得了5分！還得到一個(gè)日記本呢！當時(shí)我心里那個(gè)美呀！因為我是第一個(gè)為我班爭得榮譽(yù)的小運動(dòng)員！同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌！
四點(diǎn)半左右，三年級女子組30人五人一組來(lái)到60米短跑比賽現場(chǎng)，我班有四名同學(xué)參加，隨著(zhù)一聲清脆的槍聲比賽開(kāi)始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說(shuō)的“足下生風(fēng)”起了作用，我當時(shí)心里只有一個(gè)念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績(jì)是我獲得年級組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績(jì)?yōu)槲野酄幍昧?4分，我和路蕾蕾分別獲得了獎品，路蕾蕾得到的是一個(gè)筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績(jì)就有我班四人，我們領(lǐng)獎回來(lái)同學(xué)們的歡呼著(zhù)笑著(zhù)把我們團團圍��！200米女子賽我們也表現不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運動(dòng)會(huì )我班男生的表現也還不錯，200米第一名就是在我班男生當中產(chǎn)生的！最后我班以總分第一的成績(jì)獲得年級組第一，年級組老師的接力賽最有意思了，我們三年級老師接力賽最后一棒是我們的班主任楊老師，在她接棒之前還落在第二名呢！只見(jiàn)楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！
頒獎大會(huì )上我為我們班領(lǐng)取了三年級組第一名的大獎狀，學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎的同學(xué)舉著(zhù)獎狀照了像呢！照相時(shí)什么累呀、腿疼呀的感覺(jué)全沒(méi)了，就剩一個(gè)字了“美！”
本來(lái)以為發(fā)完獎該散會(huì )了，這時(shí)校領(lǐng)導高興地大聲說(shuō)；“在此之外還要發(fā)一個(gè)特別的獎項，在開(kāi)展為玉樹(shù)災區自愿捐贈少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動(dòng)中，我校被自治區評為愛(ài)心學(xué)校，校長(cháng)被評為愛(ài)心校長(cháng)，有八名同學(xué)被評為全區愛(ài)心小天使，所在班級的班主任被評為愛(ài)心班主任”當我聽(tīng)到三年二班趙心月的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領(lǐng)獎了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛(ài)心小天使和八名愛(ài)心班主任還有愛(ài)心校長(cháng)拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)照相留影！
今天我可是雙豐收��！這真是難忘的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇10
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預、決賽了。(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，(2)班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的`只有班級，只有分數。
最后成績(jì)顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì )讓我更加難過(guò)。帶著(zhù)手上的傷，帶著(zhù)心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
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