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學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-01-23 17:24:47 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文精華【5篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文精華【5篇】

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  今天是我們朱倉鄉春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的一天,也是我們最快樂(lè )的一天。

  首先,由迎接開(kāi)幕式的同學(xué),組成的方陣,代表隊……

  只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,五、六年級的運動(dòng)員們象箭一般地飛了出去。!袁利堂跑得真快呀!我們全校差不多都為他加油,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!袁利堂跑了第一名呀!

  一轉眼就到了男子1500米的`賽跑,我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。作文

  只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著(zhù):“中心加油!”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有的同學(xué)還拿著(zhù)望遠鏡,望著(zhù)中心小學(xué)的運動(dòng)員一舉一動(dòng)。開(kāi)始時(shí),運動(dòng)員像一個(gè)飛快的箭,可跑到第二圈時(shí)他后面的隊員就追上來(lái)了。運動(dòng)員這時(shí)也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來(lái)了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí),第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn),他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名,但是他堅持跑下去了,我們要向他學(xué)習。

  夕陽(yáng)西下,運動(dòng)會(huì )結束了,我們戀戀不舍的回到教室。

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  就在今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“空前盛大”的運動(dòng)會(huì )。說(shuō)是“空前盛大”,這個(gè)“空前”可不是吹的。這次運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校請來(lái)了xx附小的前任校長(cháng)、現任副校長(cháng),甚至連北京市的體育教育委員會(huì )的會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)也請來(lái)了!在校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候,我們臺下的同學(xué)們都“沸騰了”。

  隨著(zhù)“一、二、三、四”的口號聲響起,五年級、六年級的特色方隊“出發(fā)”了!到了主席臺前,只見(jiàn)特色方隊里的六年級大高個(gè)子喊道:“向右——轉;一二!”然后,整個(gè)方隊立即響起了雷鳴似的口號聲。我和我們班的'xx都是這個(gè)五、六年級特色方隊的一員。

  再換輪滑鞋的時(shí)候,我看見(jiàn)了我們班的方隊。只見(jiàn)我們班的男同學(xué)們左手拿著(zhù)創(chuàng )意足球,右手拿著(zhù)小提琴;而我們班的女同學(xué)的左手打折的也是創(chuàng )意足球,可是她們的右手拿著(zhù)的是玩具娃娃。

  在經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,男生們轉過(guò)身來(lái)倒著(zhù)走,并且拿起了創(chuàng )意足球開(kāi)始拉小提琴。而女生則捧著(zhù)手里的玩具娃娃開(kāi)始跳起了她們自編自導的舞蹈?粗(zhù)精彩的開(kāi)幕式,我不禁想起了老師們的和家長(cháng)們?yōu)槲覀兯冻龅摹?/p>

  首先就是xx媽媽。

  xx媽媽一馬當先給全高段的同學(xué)買(mǎi)了段服,并且所有的錢(qián)都是由xx媽媽墊付的,這讓大家在運動(dòng)會(huì )舉行的時(shí)候穿的衣服看上去更統一。

  然后還有韓老師和郝老師。

  韓老師和郝老師幫我們統一打印了小提琴的圖片和足球的圖片,紙錢(qián)和打印費用都沒(méi)有讓我們付,讓我們在運動(dòng)會(huì )時(shí)更加引人注目。

  當然,我們的成功還少不了其他家長(cháng)的幫助。

  老師們和家長(cháng)們?yōu)榱宋覀兊倪\動(dòng)會(huì )付出了這么多,我們一定要在運動(dòng)會(huì )里取得好成績(jì),報答老師和家長(cháng)!

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  今天早晨,我們去了賀龍體育廣場(chǎng),參加了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )。

  那里人可多了。男女老少,人多的不可計數!我們都精神專(zhuān)注的觀(guān)看比賽,為自班的運動(dòng)鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績(jì),我想:下午會(huì )有更多的人獲得名次的1想著(zhù)想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。

  后來(lái),學(xué)校公布了的名次的`班級的名單,可沒(méi)有我們班的,我不由地鼻子一酸。心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽(tīng)老師說(shuō),我們班是全年級倒數第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是?哎!不多想了,我還是管管學(xué)習這方面,也不要管別的了。用功學(xué)習,向語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:體育不好,學(xué)習就要超過(guò)別人。

  對呀!還是管管學(xué)習吧!

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“田徑運動(dòng)會(huì )”,大家都高興得像過(guò)年似的。

  上午,運動(dòng)會(huì )前的精彩表演剛結束,就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號,意思是我是四(3)班第一個(gè)參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著(zhù)似的,緊張的雙腿有些發(fā)抖。等我們準備好了,裁判吹著(zhù)哨子大聲喊道:“預備……”“呯”得一聲槍響,在那一瞬間,我把馬力發(fā)足,飛快地跑起來(lái),像離弦之箭,在跑道上飛奔。就在我快要沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),身后突然跑來(lái)一位“強者”,他一下子沖過(guò)了終點(diǎn),等我也沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),已是第四名。我望著(zhù)那個(gè)已與我無(wú)緣的“冠軍金牌”,心中有些失落,但我很快又鼓起信心,心想:沒(méi)事!我還有希望奪冠!還有決賽呢!

  下午,我帶著(zhù)信心和希望,又重回到了今天上午的比賽場(chǎng)地。我這次站在跑道上,腿沒(méi)有發(fā)抖,因為我有信心,有著(zhù)敢于面對失敗的信心。又隨著(zhù)槍聲的再次響起,我邁開(kāi)我那矯健的步伐,猶如一匹脫了韁的.馬,在賽道上奔馳?晌译m是盡了力,卻又沒(méi)拿到第一的名次。面對這個(gè)成績(jì),我有些遺憾。

  快放學(xué)時(shí),我有些悶悶不樂(lè ),望著(zhù)那碧藍的天空,我突然想起曹老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):做任何事,只要盡力了,就行了。想起這句話(huà),我不再難過(guò),我握緊拳頭,向那遙遠的天邊看去……

學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  在這秋風(fēng)送爽、舉國同慶的美好時(shí)節,我們盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

  我參加的是一個(gè)考驗團隊協(xié)作的項目—“刀山火!。參賽的男生和女生分列在操場(chǎng)兩側,兩人一組保持形影不離。一側隊員穿過(guò)四道關(guān)卡將“出發(fā)指令”送達至另一側。兩側隊員你來(lái)我往,哪個(gè)班先完成“乾坤大挪移”,誰(shuí)就是最后的冠軍。

  扣人心弦的比賽馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰場(chǎng)的戰士,摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場(chǎng)的是運動(dòng)健將敖遠航組。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,隨著(zhù)裁判一聲令下,兩人手拉手、頭對頭就像滾下山的一塊圓木,在草地上飛速的翻滾起來(lái)。三圈過(guò)后,兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關(guān)卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無(wú)縫,奔跑時(shí)不管是手臂的擺動(dòng)還是腳上的步伐,做到了如影隨形、步調一致。隨著(zhù)兩人一起騰空躍起,在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來(lái)是第三道關(guān)卡—“S”彎。健步如飛的兩人,腳上就像踩著(zhù)飛火輪,左右穿梭、呼嘯而過(guò),上演了現實(shí)版的“速度與激情”,贏(yíng)得觀(guān)眾陣陣喝彩。輕松闖過(guò)三關(guān)后,還剩最后一關(guān)—“匍匐前進(jìn)”。敖遠航組真不愧為實(shí)力干將,剛才還在奔跑的兩人,快到攔網(wǎng)前時(shí)放慢速度彎下身子,就像兩只海豚躍入海面一樣,一眨眼的功夫就匍匐過(guò)去,順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側蓄勢待發(fā)的女生。

  女生那側打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉,平時(shí)看似柔弱的女生一接到指令,馬上變成一對在風(fēng)中旋轉的風(fēng)車(chē),不費吹灰之力來(lái)到第二關(guān)。平時(shí)跳皮筋的優(yōu)勢在這發(fā)揮了作用,她們如同兩只輕快的飛燕,輕盈地掠過(guò)橫桿。她們的姿態(tài)是那么協(xié)調,那么優(yōu)美,引起周?chē)瑢W(xué)的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測風(fēng)云,在跑“S”彎時(shí)陳妍卉腳底打滑險些失去平衡,小小的插曲打亂了二人的節奏。有驚無(wú)險地闖過(guò)第三關(guān)后,二人迅速調整狀態(tài),像兩位戰場(chǎng)上的解放軍戰士一樣快速匍匐前進(jìn),出色的完成第四關(guān)。

  就這樣兩側的'同學(xué)你來(lái)我往,如火如荼地進(jìn)行著(zhù)“乾坤大挪移”!翱煲喌轿伊恕,我心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著(zhù)“出發(fā)指令”,我感覺(jué)我的心就要從嗓子眼跳出來(lái)了。指令就是命令,我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來(lái)。一圈、兩圈、三圈,沒(méi)想到原本幾秒的時(shí)間,感覺(jué)就像好幾天。站起來(lái)時(shí),頓時(shí)頭暈目眩,遠處的欄桿和同學(xué)們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋,在心里不斷安慰自己“放松、放松,保持平常心,把自己的實(shí)力全部發(fā)揮出來(lái)”!耙欢弧蔽覀兪钩鲇柧殨r(shí)的小竅門(mén),小聲喊著(zhù)節拍,整齊劃一地跳過(guò)欄桿。我感覺(jué)到田鴻佑有些體力不支,只見(jiàn)他眼睛瞪得滾圓,臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著(zhù)他,總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎!皥猿志褪莿倮,絕不拖班級后腿”,我們咬緊牙關(guān)、一鼓作氣鉆過(guò)了感覺(jué)快要貼著(zhù)地面的攔網(wǎng),把指令傳給了下一組隊員。

  賽場(chǎng)上四個(gè)班參賽隊員你追我趕,賽場(chǎng)下有的同學(xué)笑得合不攏嘴,有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄,還有的踮著(zhù)腳尖生怕錯過(guò)一個(gè)細節,真是好不熱鬧。

  運動(dòng)會(huì )不僅把大家擰成一股繩,還讓我們在比賽中不斷超越自我。

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