運動(dòng)會(huì )的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，歡迎大家分享。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
昨天，學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )結束了，我們班同學(xué)獲得不少好成績(jì)。
今年夏季運動(dòng)會(huì )是我第一次參加，因為我體育較差，沒(méi)有什么強項，所以一直是無(wú)名小卒，十分沒(méi)有信心。但在不久之前，在老師選拔中，我的跳高和壘球較出色，所以鼓足勇氣，參加了比賽。
首先是男子50米跑。隨著(zhù)哨聲一響，同學(xué)們都像一支離弦的.箭一樣沖了出去，身輕如燕，邁著(zhù)大步，直奔終點(diǎn)。其他選手也不甘示弱，使出了吃奶的勁往前沖。近了！近了！只見(jiàn)王樂(lè )騰空一躍，跳過(guò)終點(diǎn)了。場(chǎng)上的觀(guān)眾手舉牌子，高興地吶喊：“勝利了！勝利了！”
下一個(gè)是壘球，只見(jiàn)高手眾多，我的手心都捏出了一把汗，結果第一次試扔才扔了10米不到，我那時(shí)真想棄權，但是再一想：有那么多同學(xué)在注視著(zhù)我，我要是現在退縮不太沒(méi)有男子漢氣概了嗎？到了第三次試投，我什么都不想，拼了！我拿起壘球，深呼一口氣，我將手緩慢地劃過(guò)腰部，筆直地伸到與肩平行的地方，再高舉頭頂，差不多45o角的地方飛速地扔了出去。剎那間，只見(jiàn)壘球劃破長(cháng)空，形成一個(gè)拋物線(xiàn)一樣落在了接近籃球架的地方。我心里暗自激動(dòng)，我竟然扔了37米。六年級的大哥哥拍了拍我的肩，豎起了大拇指，夸我扔得遠呢。
雖然我沒(méi)有獲得出眾的成績(jì)，但是我這一次卻突破了自己，找回了我的自信心。下次運動(dòng)會(huì )我還要來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
四年一次的奧林匹克運動(dòng)會(huì )，已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛(ài)的體育盛會(huì )。奧運會(huì )的開(kāi)展，弘揚了奧林匹克精神，展現了體育健兒的風(fēng)采.魅力，同時(shí)也體現了全世界各個(gè)國家在體育方面的實(shí)力。
20xx年7月13日，中國獲得第二十九屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )的舉辦權。這個(gè)好消息讓全中國人民都感到振奮，大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，無(wú)數的中國人都在為之付出、奉獻和準備著(zhù)。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮，每個(gè)人都爭做文明的一份子。大家都想讓外國人來(lái)到中國能夠感受到中國人的熱情好客，也希望我們的奧運會(huì )能夠成功舉辦。
期盼著(zhù)奧運五環(huán)會(huì )旗在北京的天空飄揚，期盼著(zhù)奧運圣火在北京的.夜空點(diǎn)燃。20xx年8月8日，我們迎來(lái)了這一神圣的時(shí)刻，當絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放，當美妙的音樂(lè )在鳥(niǎo)巢響起，20xx北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式隆重開(kāi)幕了。開(kāi)幕式共分為四個(gè)部分，分別是歡迎儀、文藝演出、運動(dòng)員入場(chǎng)和點(diǎn)燃圣火。
古典悠揚的琴聲、曼妙多姿的畫(huà)筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字，充分體現了中國文化色彩。更有古代四大發(fā)明巧妙的呈現在屏幕上，展現了古人的智慧。最壯觀(guān)的是由上千人不斷變幻呈現的從古至今的各種“和”字寫(xiě)法，表現了世界和平的意愿。還有中國歌手劉歡與外國女歌手共同演唱了奧林匹克運動(dòng)會(huì )主題曲《我和你》，當這動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響，全場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不為之陶醉。奧運會(huì )會(huì )歌奏起的時(shí)候，各國家運動(dòng)員也開(kāi)始入場(chǎng)了，各種色彩的服裝，各種色彩的旗幟，讓人眼花繚亂。觀(guān)眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲，各國領(lǐng)導揮手示意，全場(chǎng)氣氛一片火熱。
最后是圣火點(diǎn)燃，當最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上，李寧隨著(zhù)繩索上升到鳥(niǎo)巢頂端，奔跑繞場(chǎng)一周點(diǎn)燃圣火，整個(gè)鳥(niǎo)巢都沸騰了……
期待中國運動(dòng)員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強”的水平，我們祝愿著(zhù)……
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
生活中，有許多事情能讓我們感到溫暖，也許是一個(gè)微笑，也許是一次原諒，也許是一次爭吵，也許……而令我感到溫暖的，是同學(xué)對我的一次鼓勵。
記得那是一次運動(dòng)會(huì )，我報名了男子組50米跑。終于等到了那一刻，我激動(dòng)地走上了跑道，滿(mǎn)懷信心的'做好準備。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我飛快地跑了出去，但是沒(méi)有想到我竟然被自己絆了一下，我感覺(jué)自己丟盡臉了，恨不得直接退出比賽。
比賽后，我失落地坐在一旁，開(kāi)始抱怨自己，熱熱鬧鬧的操場(chǎng)好像都在笑話(huà)我。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)跑好就算了吧，重在參與嘛。再說(shuō)，以后還會(huì )有運動(dòng)會(huì )，雖然你這次沒(méi)跑好，但是你還是我們班心目中跑得最快的，以后再接再厲！”瞬間，我感到一股暖流涌上了我的心房。
這次運動(dòng)會(huì )，我雖然沒(méi)有獲得物質(zhì)上的獎勵，但是我卻獲得了同學(xué)對我的溫暖。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
這是我們六年級參與的第二次體育節，第一次田徑運動(dòng)會(huì )。我們全年級同學(xué)都帶著(zhù)無(wú)比興奮的心情，完成了這與眾不同的開(kāi)幕式。
這一次我班的入場(chǎng)式，服裝并不華麗，道具并不奢華，舞蹈并不激情，但我們班所有人卻并不介意，正如我們班的同學(xué)所說(shuō)“平凡也是一種與眾不同的美”。在這入場(chǎng)式的整個(gè)過(guò)程中，我們班的同學(xué)們最喜愛(ài)的部分正是老師為我們精心編排的隊形——數字“3”。從一個(gè)不像個(gè)字兒的隊形，到最后一次成型擁有完美弧度的“3”，這無(wú)不體現出我班團結的力量。
這一次的舞蹈隊形，我班特點(diǎn)是——綠葉襯紅花。我們班的女生們位于中間跳舞，男生們圍繞四周舉著(zhù)口號牌。女生們每一天都努力的練習一遍又一遍的“旗語(yǔ)兵”舞蹈，在全體排練時(shí)，女生們綻放最好的動(dòng)作，男生們兩分鐘靜止毫無(wú)怨言。正是這樣，男女生的互相配合，才帶給了我們這一次入場(chǎng)式的完美與成功。
開(kāi)幕式那天，最讓同學(xué)們興奮的便是入場(chǎng)式之后的運動(dòng)會(huì )。每個(gè)運動(dòng)員們代表著(zhù)自己與班級參與了各項比賽。記得最先開(kāi)始的項目——六年級女子800米，我們班同學(xué)剛整齊的坐在了觀(guān)眾席上，槍聲突然出現，所有人頓時(shí)分散在跑道旁邊，為運動(dòng)員們加油。
記得就在我旁邊的那個(gè)同學(xué)情緒十分激動(dòng)，她在運動(dòng)員剛出發(fā)時(shí)，就開(kāi)始喊加油；她見(jiàn)到我班同學(xué)被超越時(shí)，就一個(gè)勁的.鼓勵，而不是氣憤抱怨；當我班同學(xué)分別獲第一第二名時(shí)，她興奮的蹦跶著(zhù)去終點(diǎn)迎接。我看見(jiàn)她照料著(zhù)兩位運動(dòng)員，眼神中充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。是啊，自己班級獲得了榮譽(yù)，誰(shuí)又是不快樂(lè )的。
撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，運動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，正所謂“勞逸結合”。所以我們要在學(xué)習外的時(shí)間加強體魄，尤其是在這春光明媚，生機勃勃的日子里，讓自己變得更加有活力。
學(xué)校為我們航中學(xué)子開(kāi)展這豐富多彩、新穎多樣的體育節活動(dòng)，正是為了充分調動(dòng)我們的積極性和參與性，讓我們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè )、感悟做人的準則。
同學(xué)們，就讓我們一起走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，全身心的運動(dòng)起來(lái)，讓心情得到放松，感受運動(dòng)的樂(lè )趣！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天上體育課時(shí)，老師突然告訴我們下午要舉行運動(dòng)會(huì )，這下全班都沸騰了起來(lái)。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發(fā)地準備上場(chǎng)。
不一會(huì )兒，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會(huì )兒的比賽會(huì )不會(huì )贏(yíng)。這時(shí)候，老師叫我準備上場(chǎng)了。
我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開(kāi)始啦，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我趕緊跑了過(guò)去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開(kāi)始了。我彎下腰，伸長(cháng)手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過(guò)去�！靶⊥�！快接！”眼看就要勝利了，誰(shuí)知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經(jīng)晚了——別的班級都已經(jīng)傳到頭了，我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的.小明，現在卻垂頭喪氣地坐著(zhù)；而小桐低著(zhù)頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個(gè)球接住的話(huà)，我們就是第一了，真可惜！
這時(shí)候，老師讓我準備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來(lái)到賽場(chǎng)上。體育老師把我們帶到一條白線(xiàn)后，告訴我們比賽規則：每個(gè)班五個(gè)人，輪流踢足球，最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，只見(jiàn)他飛起一腳，球剛好滾進(jìn)了球門(mén)。第二個(gè)同學(xué)踢歪了，沒(méi)有進(jìn)門(mén)。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過(guò)去，結果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球，得了第二名。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，很快老師就宣布運動(dòng)會(huì )結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著(zhù)運動(dòng)會(huì )時(shí)的情景，如果再來(lái)一次，我一定會(huì )發(fā)揮好，不會(huì )再有失誤。
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