（經(jīng)典）運動(dòng)會(huì )的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天，盼望已久的校運會(huì )來(lái)了！
早上八點(diǎn)半，所有的班級都排成方陣，整齊地站在操場(chǎng)上。選手們穿的藍白相間的校服與那紅色橫幅形成鮮明的對比，給我們的校園增添了熱鬧的氣氛。
上午九點(diǎn)，羅校長(cháng)宣布：“我宣布，運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”場(chǎng)上立刻響起了排山倒海的掌聲，點(diǎn)燃了大家的斗志。
在人聲鼎沸、加油聲此起彼伏的運動(dòng)會(huì )里，最令我興奮的就是觀(guān)看400米跑步比賽同學(xué)們在賽道上飛馳的樣子�？�！劉富榮從第三名反超到第一名，一馬當先，手臂有規律地前后擺著(zhù)，看起來(lái)非常流暢，給看的人一種充滿(mǎn)活力、向上的感覺(jué)。喊“加油”的同學(xué)有的拿著(zhù)牌子，有的拿著(zhù)絲帶，還有的熱情地揮舞衣服，驚天動(dòng)地的.加油聲使整個(gè)操場(chǎng)上的人頓時(shí)歡悅起來(lái)。
下午，我參加跳遠比賽。我看著(zhù)同學(xué)們熱情的笑容，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲發(fā)自?xún)刃牡暮奥�，所有緊張都變成了動(dòng)力。我的腳尖對準起跳線(xiàn)，手前后擺動(dòng)，眼睛盯著(zhù)兩米那條線(xiàn)，似乎想把自己拉過(guò)去。我心想：平時(shí)練習也有一米八了，這次再加加油，一定可以到一米九的。我的腳突然一蹬，又在剎那間落地……“哇！”一聲聲贊嘆從我身后發(fā)出，我往旁邊一看——“一米九一”，比預想多了一厘米，還不錯呀！
加油聲和歡呼聲一波接一波在操場(chǎng)上涌起，在校園上空一圈又一圈地回蕩……
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
在生活中我們經(jīng)常過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，而每天早上有許多人趕時(shí)間，為此他們會(huì )像參加比賽似的，去通過(guò)那短短的50米，我就曾在大明路上見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每當看到紅燈閃爍時(shí)，選手們就會(huì )蓄勢待發(fā)，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽(tīng)到了“砰”的槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著(zhù)菜籃的老奶奶，有踩著(zhù)高跟鞋的小姐姐，有背著(zhù)書(shū)包的.小學(xué)生，還有拎著(zhù)公文包的上班族。
他們參加比賽時(shí)的樣子可是各不相同的，最先沖出去的是背書(shū)包的小學(xué)生，他一邊看著(zhù)手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著(zhù)：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑��！“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳，只見(jiàn)那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動(dòng)著(zhù)。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來(lái)，看見(jiàn)只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒(méi)有成功，我想，應該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀(guān)察和留心身邊之物，可以發(fā)現不一樣的世界。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
在這個(gè)星期的星期一和星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
在星期一的下午，春季運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們學(xué)校的一年級到六年級的學(xué)生方陣都表演了節目，之后又是運動(dòng)員代表和裁判代表的演講，最后，在校長(cháng)的宣布之后運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奮戰，我們班的運動(dòng)員都取得了不錯的成績(jì)，其中，在男子八百米決賽和女子八百米決賽中，他們分別取得了第五名，第六名和第五名的成績(jì)。
轉眼之間，又到了星期二的上午，運動(dòng)員們又開(kāi)始了新一輪的奮戰。他們在跑步比賽中用盡全力的奔跑，在跳遠、壘球、實(shí)心球等項目發(fā)揮出了極強的爆發(fā)力，一次又一次的獲得好成績(jì)。與此同時(shí)，我們班要上交的廣播稿也達到了學(xué)校規定的數量了。
同一天的下午一各個(gè)項目又一次開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行著(zhù)了，一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)的`項目都比過(guò)了，最后，就要比接力賽了，隨著(zhù)比賽開(kāi)始時(shí)的發(fā)令槍的聲音響起，運動(dòng)員們用自己最快的速度開(kāi)始狂奔了起來(lái)，他們互相傳遞著(zhù)接力棒，沒(méi)有出現半點(diǎn)失誤，最后，雖然運動(dòng)員一直在不懈的努力，但是我們只得到了第四名。
放學(xué)了，最后的結果出來(lái)了，我們班是六年級的最后一名，但是，即使是倒數第一又怎么了，這也是運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的結果啊，也應該被尊重呀。
小學(xué)的最后一次運動(dòng)會(huì )就這樣結束了。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
熱辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，同時(shí)也燃燒著(zhù)我們心中奧運圣火的熊熊烈焰。堅定的眼神，穩健的步伐，矯健的身姿，紅色的跑道上運動(dòng)員們在心中默喊著(zhù)“更快、更高、更強”的口號。六（2）班，是最棒的！
勝敗乃兵家常事。在誕生英雄的賽場(chǎng)上，所有人都是成功的，只要他們盡力了。
快看！那是我們班的五十米和百米的運動(dòng)員。他們如離弦之箭沖出了起跑線(xiàn)。十米、二十米、三十米……噢！勝利的曙光在向他們招手。加油吧！沖刺吧！榮譽(yù)、掌聲和鮮花是屬于你們的！加油吧！
極限
快瞧！那兒有我們四百米和八百米的運動(dòng)員。疲憊的肢體仍在機械的重復著(zhù)動(dòng)作，盡管已經(jīng)喘不過(guò)氣，可他們仍咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，他們心中只有一個(gè)信念，那及時(shí)為班級爭得榮譽(yù)！也許他們無(wú)法奪金戴銀，但他們依然可敬可愛(ài)，至少他們挑戰了自我，超越了自我，這正是奧林匹克精神的精髓所在！
力量
看哪！實(shí)心球比賽開(kāi)始了！這比賽看似簡(jiǎn)單，卻也是要運動(dòng)員們努力拼搏的.汗水。實(shí)心球考驗的是力量。誰(shuí)說(shuō)女孩子就像林黛玉那般柔柔弱弱。瞧！我們班的兩名女運動(dòng)員不負眾望，取得了女子實(shí)心球決賽的第二、第三名！
……
“加油！加油！”此時(shí)此刻，勝負已不再重要。友誼、團結、愛(ài)在這兒交織成一張無(wú)形的巨網(wǎng)，遍撒在運動(dòng)會(huì )熱烈、精彩、緊張的氛圍中。
運動(dòng)會(huì )如同人生。加油吧！努力吧！付出吧！揮灑我們的熱血，讓我們一起青春無(wú)悔！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
我早上醒來(lái)的時(shí)候，突然想起來(lái)今天是星期四。哦！是運動(dòng)會(huì )呀！我趕緊起床，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切＿\動(dòng)會(huì )，幫我拿一點(diǎn)東西給我，好嗎？謝謝！”媽媽說(shuō)：“好的�！蔽野押贸缘难b進(jìn)袋子里，然后我飛快地跑到學(xué)校。
“沒(méi)遲到！太好了！”我坐到座位上，把食物放在桌子上。再過(guò)幾分鐘運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了！
第一個(gè)比賽時(shí)男子200米跑預賽，比賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)到“呯”的一聲響，我們班的運動(dòng)員和其他班的運動(dòng)員一爭高下�！凹佑桶�！運動(dòng)員們加油��！要為班級爭光��！”我們呼喊著(zhù)。但過(guò)激烈又緊張的比賽，我們班的選手以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得全校小組預賽第二的好成績(jì)。
男子200米預賽后，接下來(lái)是男子60米短跑預賽�，F在是我們班潘嘉輝上場(chǎng)了。全班同學(xué)跑到走廊上為他吶喊助威，“加油，潘嘉輝！你是最棒的！”。發(fā)令槍響起，選手們個(gè)個(gè)英姿颯爽急速向終點(diǎn)跑去。這時(shí)我們班的男生都為班級的參賽選手助威吶喊著(zhù)，喊聲非常響亮。不一會(huì )，傳來(lái)賽場(chǎng)上的佳訊，我班的潘嘉輝同學(xué)奪得男子60米短跑預賽第3名的好成績(jì)，我們?yōu)樗〉玫某煽?jì)而感到無(wú)比自豪。
當潘嘉輝氣喘吁吁的回到教室，班里的同學(xué)們都走向這位賽場(chǎng)“英雄”，并說(shuō)：“你好棒，潘嘉輝”。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間一下就到了下午1：40分了，下個(gè)塞事應該是跳繩比賽了，參加跳繩比賽的我班選手有林小潔和趙子璇，同時(shí)參加該項比賽的選手還要其他班級4組成員。我們班的拉拉隊都站在他們旁邊，都非常期待他們取得優(yōu)異的成績(jì)。這時(shí)，聽(tīng)到查老師一聲哨子“嘟”。選手們個(gè)個(gè)都像飛快的小鳥(niǎo)似的，穿梭在繩子間。經(jīng)過(guò)10分鐘的時(shí)間，跳繩比賽結束了，我們同學(xué)們迫不及待的.向參賽的選手了解比賽情況。結果出來(lái)后，她們雖然沒(méi)有取得比賽名次，但是她們的勇于拼搏的精神，深深鼓舞了我們。
這個(gè)是校運動(dòng)會(huì )，比賽場(chǎng)面非常激烈，運動(dòng)員們各自都發(fā)揮自己的特長(cháng)，雖然我沒(méi)有參加比賽項目，但我為班級參賽選手加油助威，這次比賽真正的體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
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