實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文8篇【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
十月的陽(yáng)光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍；十月的樹(shù)木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運動(dòng)會(huì )在，陽(yáng)光，天空，樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布！
運動(dòng)會(huì )是一個(gè)所有孩子期待已久的日子；運動(dòng)會(huì )是一個(gè)自我表現的時(shí)候；運動(dòng)會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐�。�！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來(lái)例假了，本來(lái)是不能跑的，但是她說(shuō)：“我一定要跑”從她的堅定的語(yǔ)氣中看得出她對800米的挑戰。隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我對是覺(jué)得那是一聲挑戰的聲響！ 比賽剛開(kāi)始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒(méi)拿，當時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅定，加油！加油！我在終點(diǎn)拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅持住，我在終點(diǎn)等著(zhù)你，勝利就在前方�。�！啊—————啊—————��！”何欣嵐撲了過(guò)來(lái)，我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的`喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量��！這就是堅定�。�！ 后來(lái)，我問(wèn)她你怎么樣，她說(shuō)：“這是我從來(lái)未有過(guò)的喜悅，這是用我的堅定換來(lái)的，哦———哦———哦�。�！”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對我說(shuō)：“不管成功與否 ，堅持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當我拿起鉛球時(shí)也非常重，我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠，而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎！心里默默地想，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。 第二次，我繼續投，比第一次微微遠了一點(diǎn)，但是還是很近我心里想：要是不來(lái)我就不會(huì )出洋相，他們也不會(huì )來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著(zhù)，聽(tīng)到了一聲槍聲，原來(lái)他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對這幾字很敏感，讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現出畫(huà)面，也想起來(lái)何欣嵐對我說(shuō)的話(huà)。 我抬頭望天發(fā)現：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō)：“至少我體驗過(guò)感覺(jué)了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠已經(jīng)不錯了。 回到教室 何欣嵐對我說(shuō)：“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗才是最重要的�！� 我抬頭望天發(fā)現：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。
在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
這次運動(dòng)會(huì )，我只報了一個(gè)項目——跳繩。比賽結束了，也就沒(méi)什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉悠，發(fā)現裁判每次一打發(fā)令，就會(huì )把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無(wú)法回收。出于愛(ài)好，我便一路跟著(zhù)撿子彈殼，一開(kāi)始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來(lái)，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說(shuō)：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過(guò)去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒(méi)打過(guò)的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運動(dòng)會(huì )借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的`那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開(kāi)始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢(qián)，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢(qián)初中，而且別人給了還覺(jué)得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開(kāi)始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見(jiàn)別人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著(zhù)，要飯，要錢(qián)，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂(lè )，與其靠別人而活著(zhù)，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運動(dòng)會(huì )上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì )因為得到而貪婪。
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
明天就要開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )了，我的心情十分激動(dòng)，晚上我把明天要帶的零食和游戲機都帶齊了。一大早我就起來(lái)看今天的天氣，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，我穿上整齊的校服很快的'把飯吃完就拿著(zhù)我那一個(gè)大包，趕到了運動(dòng)場(chǎng)。
來(lái)到學(xué)校八點(diǎn)鐘運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們高興的選好了位置就地坐下，接著(zhù)有些人邁著(zhù)矯健的步伐走到主席臺前。
運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，許多運動(dòng)員積極做賽前準備運動(dòng)，有的踢腿，有的轉動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名。
我的項目不多而且又要寫(xiě)稿件，所以我的大多數時(shí)間都在位置上和同學(xué)們吃喝玩樂(lè )和喊加油上。不一會(huì )、400、800米還有………的項目都陸續開(kāi)始了。每個(gè)比賽時(shí)我們七(5)的人非常努力，跑步時(shí)他們似箭一樣飛奔出去我們大聲的喊著(zhù)加―油，他們也拼盡了所有的力氣在跑。雖然最后沒(méi)拿上好成績(jì)，我們也知足了，因為我們玩得很高興。
運動(dòng)會(huì )總是讓我們快樂(lè )、讓我們興奮、讓我們感到榮耀。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，緊張的是我的成績(jì)如何？
8：30分左右，我們就到了操場(chǎng)，期待這場(chǎng)精彩的“表演”。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一句話(huà)：“請60米預賽的男女運動(dòng)員到檢錄處報到�！痹�(huà)音剛落，韓老師就帶著(zhù)我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個(gè)人一組，然后把我們帶到了跑道前�！案骶透魑�，預備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場(chǎng)剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著(zhù)我進(jìn)不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的'小朋友都急忙聚過(guò)來(lái)，問(wèn)我成績(jì)如何，其實(shí)我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時(shí)候，我竟然又可以站在跑道上了�。�！我想：我不能輸！我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時(shí)，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來(lái)。
下午跳遠預賽時(shí)，我因進(jìn)不了前5名，所以只好跟決賽再見(jiàn)了！今天運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
這周我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )是個(gè)記憶深刻的運動(dòng)會(huì )。雖然這次運動(dòng)會(huì )我們我們班沒(méi)有取得太多獎項但是看得出來(lái)大家盡力了而且9班真的很團結！
賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的身影操場(chǎng)上有我們班同學(xué)在為運動(dòng)員加油！我知道那一聲聲加油是對運動(dòng)員最大的鼓勵最高的獎項那不長(cháng)不短的距離需要的是全身心的投入我知道你至始至終都在拼全力。你的努力全都是為了迎接沖過(guò)終點(diǎn)這一次剎那你的拼搏都在那一聲令下為我們展現。
雖然你在場(chǎng)上的時(shí)間那么短暫但你的身影依然停留在我們的腦海里看你堅持跑到終點(diǎn)全場(chǎng)的人為你歡呼我們?yōu)槟泸湴�。不為掌聲的詮釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦你用行�?dòng)告訴我們：你努力了拼搏了寒冷的風(fēng)擋不住你破竹的銳氣你用成績(jì)向我們證明了你的成功。
這次校運會(huì )讓我們更加團結更會(huì )欣賞別人懂得為別人喝彩！
我想說(shuō)：人生的路有可那可有坦途走過(guò)的歲月有歡笑有苦澀淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事使我多了份堅定與成熟、接受。理想畢竟不同于現實(shí)是不是生活中的'一部分誰(shuí)也無(wú)法選擇無(wú)法抗拒人生是要靠自己去拼搏！在風(fēng)雨匯總百折不撓勇往直前。有付出才有收獲流淚不是失落徘徊不是迷惑成功僅僅屬于那么戰勝失敗、堅持不懈、有追求夢(mèng)想的人。
年輕的我們自信飛揚青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)多少艱辛多少困苦我們用于承擔歡笑、歌手、淚水、汗水我們一起分擔過(guò)。因為年輕因為張揚因為團結因為我們知道：用今天的汗水換取明天的微笑！
運動(dòng)會(huì )作文 篇6
在我上小學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校舉行過(guò)許多次運動(dòng)會(huì )，然而讓我記憶猶新的是我上四年級時(shí)舉行的一次冬季運動(dòng)會(huì )。
那一天，我們全校師生聚集在小操場(chǎng)上，先是由校長(cháng)宣布裁判員名單，規定好裁判員后，再一個(gè)個(gè)年級的進(jìn)行比賽。該我們參加項目的時(shí)候，我們班里的一部分同學(xué)跟我一樣，也冷得發(fā)抖，臉都青了。然后我們班的一部分同學(xué)問(wèn)了問(wèn)老師，能不能最后一個(gè)再比，老師搖了搖頭說(shuō)："別蜷縮著(zhù)身子，那樣只會(huì )越來(lái)越冷，等一會(huì )跑一跑，跳一跳就不那么冷了。"
我們比賽的項目有：立定跳遠、扔鉛球、仰臥起坐、50*8米接力......我們第一個(gè)進(jìn)行的項目是立定跳遠。在立定跳遠的時(shí)候，我們班女生里跳得最遠的是耿蒙娜，她在比賽的時(shí)候，完全打破了自己從前的記錄，至于是多少，我也記不起來(lái)了。由于我沒(méi)有經(jīng)常鍛煉，所以跳得不遠。第二個(gè)項目是：仰臥起坐。我每天晚上和媽媽一起做仰臥起坐，所以我的`成績(jì)還不錯。第三個(gè)項目是：扔鉛球。站在旁邊看別人扔感覺(jué)很輕松，但實(shí)際并不那么輕松，所以我剛舉起球，一甩出去，竟然只扔了1米多。哎!太丟人了。這就是不鍛煉的下場(chǎng)。第四個(gè)項目是：接力賽。我們班參加的有張雨、耿蒙娜、仝沁園、陳力等幾個(gè)人。他們在拼命的跑，我們在旁邊使勁的加油，沒(méi)想到由于一個(gè)人的速度影響了我們班的名次，由第一落到了第二。不過(guò)說(shuō)來(lái)還是不錯的。最精彩又振奮人心的是第五項：50*8長(cháng)跑。當時(shí)我們班同學(xué)站在不同位置，做好準備，我們的體育老師剛一吹哨子，我們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣，飛快地沖向另一端。在跑的時(shí)候，旁邊的拉拉隊員都使出了吃奶的勁在不停的喊："加油、加油"當時(shí)我真的忘了跑了幾圈，肚子特別疼，真想停下，但是為了班集體，我很努力的跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，我和從對面跑過(guò)來(lái)的一個(gè)同學(xué)打了一個(gè)對面，她看見(jiàn)了我的樣子，就對我說(shuō)："沒(méi)事的，加油，你憋住氣，心里想著(zhù)我一定要跑完，不然就功虧一簣了。"我聽(tīng)了她的話(huà)，使勁的跑，最終獲得了全班第三名，然而鼓勵我的那位同學(xué)，本來(lái)是第一名，最后由于幫了我，得了第二名。
在這一次的冬季運動(dòng)會(huì )上，我才真正的意識到體育的重要：我們一定要加強鍛煉，擁有一個(gè)好的身體才能好好學(xué)習;擁有一個(gè)好的身體才能茁壯成長(cháng);擁有一個(gè)好的身體才能讓體育精神得到頌揚。
運動(dòng)會(huì )作文 篇7
清晨，摻著(zhù)絲絲陽(yáng)光，雨水一滴一滴從窗前滑落，這是難得的太陽(yáng)雨天氣。迷迷糊糊拿起床頭柜上的手表，看了看時(shí)間，打了個(gè)哈欠就開(kāi)始換衣服了。＂嘖嘖，明明是運動(dòng)會(huì )，還得頂著(zhù)雨開(kāi)場(chǎng)。＂沒(méi)過(guò)多久，我就站在體育館門(mén)前——是的，今天我校要在這個(gè)體育館里舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。體育館門(mén)前已經(jīng)擠滿(mǎn)了師生和家長(cháng)，真可謂人山人海。
入館，各個(gè)班級的老師已經(jīng)在點(diǎn)名了。急急忙忙找到觀(guān)眾席，剛坐下，一聲尖銳的口哨聲就傳入耳際，隨之而來(lái)的是廣播室老師激動(dòng)人心的聲音：＂蒲鞋市小學(xué)X年運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！賽程表已經(jīng)發(fā)給各個(gè)班級的帶隊老師了。第一場(chǎng)，四年級男子200米競跑。預備——＂我們班的男生各個(gè)精神飽滿(mǎn)。他們穿著(zhù)清一色的短襯衫和短褲，衣服上貼著(zhù)比賽編碼，臉上或是掛著(zhù)緊張和興奮的情緒，或是掛著(zhù)充滿(mǎn)自信的微笑。在與隊友談笑風(fēng)生的同時(shí)，他們還不忘給別的班的選手一個(gè)挑釁的眼神。聽(tīng)到廣播聲，每個(gè)人都收起嬉笑的神色，繼而把姿勢擺好：雙手撐地，左腳向前前屈成九十度直角，右腳向后，足尖壓在地上，整個(gè)人緊貼起跑線(xiàn)。屏息凝視，眼睛所看向的地方正是終點(diǎn)線(xiàn)。
�。簟⒃谏诼曧懫鸬耐瑫r(shí)，所有的選手都如離弦之箭一般，飛也似的沖了出去。觀(guān)眾席上，加油聲和吶喊聲已成一片。＂加油！加油�。⑴派降购Ｒ话愕穆晞�，仿佛給選手灌注了無(wú)限的力量。小個(gè)子董一楠齜牙咧嘴，手的搖擺速度加快，步子邁在沾水的地面上，濺起一串水花。周恒立一頭短發(fā)被雨淋濕，毫無(wú)形象可言地幾縷貼在額前，一簇飄在腦后，步子邁大，手搖擺的速度也同樣提升，猛一提速，就暫時(shí)領(lǐng)先了所有人。其他班的'體育健將看見(jiàn)周恒立領(lǐng)先一步，不敢大意，提起十二分精神，加快速度緊隨其后。突然，周恒立的鞋帶散開(kāi)了。不好！我心里暗道。我們班的其他人也瞪大了眼睛，低聲罵運勢不好。他的鞋帶散開(kāi)了以后，跑了十幾米，便左腳踩到右腳鞋帶，又借于地面濕滑的緣故，一個(gè)不留神摔倒在地。觀(guān)眾席上，我們都握緊了拳頭。跟的最緊的四班有機可乘，瞬間反超了他。周恒立見(jiàn)此，不顧痛感站起身，隨意而迅速地給鞋帶系了一個(gè)半死不活不人不鬼的節，然后立刻追了上去。100米，150米，170米，快到終點(diǎn)了！目前，四班由于剛剛的插曲占了先機，是第一，而周恒立第二，二班的第三。眼見(jiàn)終點(diǎn)就在眼前，三人都是眼神一凌，發(fā)起了最后沖刺。這時(shí)，四班的選手不慎踩水滑倒，周恒立也是鉆了空子，第一個(gè)達到終點(diǎn)。第二個(gè)是四班的，第三名是二班的。
這里的跑步比賽結束了，那邊的女子跳遠比賽又開(kāi)始了。與男生們比賽前的嬉笑打鬧不同，女生們只是安靜地做著(zhù)準備活動(dòng)。裁判看看選手，右手抬起，左手拿起口哨放入嘴中。參賽的同學(xué)眼神一凝，身體下趨。＂嗶——＂沖刺，躍起，然后落入沙坑。一系列的舉動(dòng)渾然天成，讓觀(guān)眾席上的群眾不禁發(fā)出一陣叫好聲。而其余的幾個(gè)同學(xué)，也是不甘落后，成績(jì)絲毫不比她差。這個(gè)運動(dòng)會(huì )開(kāi)的有聲有色、如火如荼，而同學(xué)們都是八仙過(guò)�！黠@神通。
雨還在下，運動(dòng)場(chǎng)上的熱情確實(shí)絲毫不減。加油聲和吶喊聲，徘徊在體育館的上空，久久不曾散去……
堅持不懈，正是運動(dòng)員的精神。而那熱情，則是對運動(dòng)員精神最好的回報。
運動(dòng)會(huì )作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一年一度的玉泉小學(xué)運動(dòng)會(huì )。天空萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上彩旗飄揚。
各班運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)一周，各自喊著(zhù)自班的口號，為自己鼓勁加油。校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響，運動(dòng)員們像離弦的箭，拼命往前跑，會(huì )場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡(jiǎn)冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名。 接著(zhù)就是跳高比賽。參加跳高比賽的'選手可謂強手如云，有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒(méi)膽怯，心想，別看我個(gè)子小，我的彈跳力可是不錯的喲！
比賽開(kāi)始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過(guò)了這個(gè)高度；接下來(lái)是85厘米，大部分選手也都跳過(guò)去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒(méi)有跳過(guò)，心里頓時(shí)緊張起來(lái)。但我忽然想起了媽媽的話(huà)，遇事一定要鎮靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒(méi)有掉下來(lái)，我成功了。我緊張的心頓時(shí)放松下來(lái)。
只見(jiàn)體育老師又把桿子往高提了提，這是一個(gè)新的高度。我看了看周?chē)�，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個(gè)班的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒(méi)有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過(guò)去了。但我還是沒(méi)有放棄，繼續試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來(lái)。最后，這個(gè)項目我取得了第二名。 班主任任老師說(shuō)：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個(gè)兒長(cháng)得小，體育倒不錯！”
這次運動(dòng)會(huì )，我一共得了兩個(gè)獎狀。 運動(dòng)會(huì )是個(gè)競技場(chǎng)所，我想比的不僅僅是運動(dòng)技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
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