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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-03-21 11:50:45 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  半期考試才剛和我說(shuō)拜拜,運動(dòng)會(huì )便又馬不停蹄地拖著(zhù)我馳騁在了賽道上。望著(zhù)碩大的操場(chǎng)和寬敞的跑道,一切,正在進(jìn)行……

  看,幾個(gè)身姿矯健,充滿(mǎn)力量的運動(dòng)員,正在起跑線(xiàn)上,做最后的準備!芭!”一聲槍響,響徹天空。剛剛還在面前的運動(dòng)員們,轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過(guò)一波,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,大家都期待著(zhù)勝利者的`歸來(lái)。無(wú)人的盡頭,突然出現一個(gè)渺小而模糊的身影,愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈清晰,讓人甚是激動(dòng)。運動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺,奮命地向終點(diǎn)迎去。一聲尖叫,勝利者誕生,許多人簇擁而上,激動(dòng)地擁抱著(zhù),一場(chǎng)比賽,又成功地落幕。

  再往其它地方望去,各種比賽,也在緊張進(jìn)行中。跳遠運動(dòng)員努力地讓自己跳得更遠,助跑,助跑,再騰空躍起,落在了沙坑中;跳高運動(dòng)員努力讓自己跳得更高,助跑后使勁一蹦,以?xún)?yōu)美姿態(tài)翻過(guò)竿子,落在了軟墊上;鉛球運動(dòng)員努力讓自己把球扔得更遠,使出全身的勁,將球拋向空中,待它完美落地;跳繩運動(dòng)員們努力地舞動(dòng)著(zhù)繩子,配合著(zhù)節奏,快速地跳著(zhù)……整個(gè)運動(dòng)場(chǎng),飄著(zhù)那緊張,卻又不乏快樂(lè )的氣氛。

  班級休息區,沒(méi)有參加體育項目的同學(xué)也也都忙得個(gè)不可開(kāi)交,什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油,無(wú)時(shí)無(wú)刻不盡著(zhù)啦啦隊的工作,給運動(dòng)員以非常貼切的照顧,如一幅具有韻味的素描,單調的顏色,能給人不一樣的體會(huì ),不一樣的感覺(jué)。

  如今,我站在了起跑線(xiàn)上,望著(zhù)一條條跑道,我向那屬于我的終點(diǎn),前進(jìn),奮發(fā)……

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  今天是運動(dòng)會(huì ),我期望以久的日子。

  我幾高興有緊張,高興的是這是一個(gè)為爭光的好機會(huì );緊張的是我馬上要去參加比賽了——當然,我也一直為班級里的運動(dòng)員感到激動(dòng)。

  “請五年級參加跳遠的運動(dòng)員到指定地點(diǎn)報到!”廣播里響起了通知。金老師對我信心地使使眼色,“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心,投入到了緊張的氣氛中。

  一開(kāi)始,我和陳春逸就碰到了難題,到哪兒去報到呢?

  哎,碰碰運氣,去乒乓館找一找。一到乒乓館,眾人就巴巴地看者我們,好象我們犯了什么錯一樣,怎么回事?只見(jiàn)老師一把把我和陳春逸拉到五年級跑步隊伍中,我和陳春逸大叫:“老師,我們是去跳遠的!绷硪粋(gè)老師,拉著(zhù)我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊伍說(shuō):“不管怎樣,先進(jìn)來(lái)吧!”我急了,要是耽誤了真正的.比賽怎么辦?我朝老師大叫:“老師,陳春逸好象不是參加跑步的!”“怎么回事?”老師也糊涂了,指指陳春逸,“你過(guò)來(lái),搞搞清楚!痹(huà)音剛落,乒乓館里一片哄笑,有的還在竊竊私語(yǔ)。有人喊道:“去問(wèn)問(wèn)你們班主任!蔽衣(tīng)不太清楚,不知是老師還是學(xué)生,我趁這亂子,悄悄走回了班級。

  跑回了班級,我問(wèn)金老師:“金老師,陳春逸是不是參加100米跑步的?”老師不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地說(shuō):“表格上,陳春逸不是跳遠,而是跑100米!崩蠋熀荏@訝:“啊,那陳春逸呢?”我朝乒乓館望了望,陳春逸正好走出來(lái),我指了指乒乓館的大門(mén)。手一放,老師的手機響了,老師小跑走了過(guò)去,帶著(zhù)一句話(huà):“你再去看看,是不是打印時(shí)搞錯了!”陳春逸跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“是搞錯了。跳遠的地方在哪兒?”“好象在籃球場(chǎng)那兒!蔽一卮,并用余光眺望籃球場(chǎng)。

  我們跑到籃球場(chǎng),又讓我失望了。有幾位家長(cháng)和老師坐

  在門(mén)外的石磚上。我跑上前去問(wèn)一個(gè)六年級的老師:“老師,您知道跳遠在什么地方嗎?”老師看了看手中的報名表,指著(zhù)操場(chǎng)右邊的沙坑說(shuō):“大概在那兒,你們繞過(guò)607班過(guò)去!蔽覀冎x過(guò)老師后,便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地,到達了所謂的跳遠比賽處。

  “剛才,真是驚險的一目目,不過(guò)包閱了一番大屏幕的比賽過(guò)程。傅浩月跳高的時(shí)候,稈子差點(diǎn)落地,這個(gè)細微點(diǎn),我們半大多數看不見(jiàn)!蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)了這番話(huà),正回味其中呢,我們班幾個(gè)要比賽跳遠的男生對我和陳春逸大叫:“你們怎么那么晚!”陳春逸故意地長(cháng)嘆了一口氣,其中一個(gè)男生好有興趣,問(wèn):“到底為什么?”我怕男生知道笑我,就搶先了一步:“我們樂(lè )意!”

  后來(lái),男生全回到班級了,陳春逸說(shuō):“謝了!”

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  星期四,天氣晴朗,早上我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)戲臺上面掛著(zhù)“20xx秋季運動(dòng)會(huì )”的橫幅,花壇上插著(zhù)彩旗。我來(lái)到教室趕緊吹氣球,到了八點(diǎn)多鐘,我們站好隊走出教室到操場(chǎng)上集合,同學(xué)們邊走邊喊著(zhù)口號,各個(gè)代表隊的運動(dòng)員精神抖擻,整齊的腳步聲,洪亮的口號聲在學(xué)校的上空飄蕩。入場(chǎng)式結束,由汪校長(cháng)致開(kāi)幕詞,最后由周老師宣布比賽開(kāi)始。

  首先由一年級兩個(gè)代表隊比賽,我們給他們加油,看著(zhù)他們,我不由得想到了剛上學(xué)的我。不一會(huì )兒就輪到我們了。同學(xué)們奮力地跑著(zhù),但是我班的人都跑不過(guò)旁邊的對手?燧喌轿伊,我有些緊張,便在心里默默的說(shuō):“別緊張,鎮定!蔽医舆^(guò)棒,并緊緊地握著(zhù),飛快地向前沖去。我跑到對面后,把棒交給隊友,我遺憾地說(shuō):“這次輸定了!闭l(shuí)知道,我們的班主任來(lái)了一個(gè)迷魂陣,把我們班的強手安排在最后,眼見(jiàn)沒(méi)幾個(gè)人了,而我班與鄰班的差距也是越來(lái)越近。最后一棒了,小崔子接過(guò)棒向對面沖刺,與對手幾乎是同時(shí)到達終點(diǎn),最后裁判宣布三(1)班獲勝,我們高興得跳了起來(lái)。

  拔河比賽是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,第一場(chǎng)大勝對手,到了第二場(chǎng)比賽,我們眼見(jiàn)不行了,好多參賽隊員都倒在地上了,在一旁的啦啦隊聲音在耳邊響起,“三(1)班,站起來(lái)!”“三(1)班,加油!”我們的拔河隊員憋足了勁兒站了起來(lái),奮力地向后拔,結束的'哨聲響起,我班再次獲勝,那高興勁兒真的是無(wú)法形容,參賽隊員用嘴吹著(zhù)又燙又疼的手,看著(zhù)班主任向我們投來(lái)了贊許的目光,我們笑了。

  這次運動(dòng)會(huì )讓我得到了許多快樂(lè ),見(jiàn)證到了自己的實(shí)力,找到了我們長(cháng)大的足跡。

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  今天我一直無(wú)法入睡,因為我們明天是運動(dòng)會(huì ),后來(lái)我左翻右翻,好不容易,終于到了早上,我非常高興的起床,把牙刷一刷,包包整理一下,就很緊張的出們了!

  到了學(xué)校,我們把椅子抬置操場(chǎng),等九點(diǎn)半一到,我們便開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),老師叮嚀我們:“經(jīng)過(guò)主席臺一定要跟貴賓和校長(cháng)揮手喔!”,但我不敢,因為上面坐著(zhù)我爸爸,所以,我只是笑一笑走過(guò)去而已,好險沒(méi)被發(fā)現!過(guò)了不久,一進(jìn)場(chǎng)完畢,校長(cháng)開(kāi)始介紹貴賓,終于,校長(cháng)介紹完了,便開(kāi)始了我們今天的賽程,一開(kāi)始,雖然不是我們五年級,但我們都很乖的觀(guān)賞喔!

  后來(lái),輪到五年級開(kāi)始競賽,我有參加很多喔!我們一百米去報到時(shí),他居然沒(méi)念到我的名字,害的我當時(shí)一頭霧水,但我沒(méi)去跟那個(gè)老師說(shuō),我只好放棄啰!之后,終于輪到最精采的.團體接力,因為我們班預賽跑最后,老師就輕視我們,說(shuō):“你們如果第一名就請飲料”,所以我們努力不懈,盼望著(zhù)第一名的到來(lái),跑完公布成績(jì)后,我們居然第一名,團體總成績(jì)也第二名,跟二班勢均力敵,但還是讓他們總成績(jì)得第一了,真不甘心!

  運動(dòng)會(huì )結束后,我心想:“下次一定要贏(yíng)二班”!于是,結束了我們今天愉快的運動(dòng)會(huì )!

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  9月27日,我們學(xué)校舉辦了一次運動(dòng)會(huì )。天氣秋高氣爽,風(fēng)和日麗。

  操場(chǎng)上人山人海,加油聲連續不斷。操場(chǎng)上洋溢著(zhù)熱烈的氣氛,跳高運動(dòng)員一次次越過(guò)橫桿,壘球從運動(dòng)員手中拋出,在空中舞動(dòng)著(zhù),跑道上,運動(dòng)員不斷的越過(guò)起跑線(xiàn),像一匹匹駿馬奔向終點(diǎn)。最讓我感到自豪的是三年級男子4*100米接力賽。

  運動(dòng)員都在摩拳擦掌,想為自己的班級掙的第一,槍聲一響,我們班的藏太復像離弦的箭一樣向我沖來(lái),我接到棒棒以后,窮追不舍的追上去,當我把棒第三個(gè)人的'時(shí)候,他使出了渾身的力量向前沖去,最后一棒是朱碩,他飛快的向終點(diǎn)奔去,最后,在我們四個(gè)人的努力下最終取得了第三名的成績(jì)。當我們回到班級的時(shí)候,同學(xué)們都為我們高興。

  多么精彩的接力賽.

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  森林運動(dòng)會(huì )快開(kāi)始了,運動(dòng)員們都在勤奮地練習呢!

  小猴子想:我賽跑、跳遠和摔跤都不行,那就爬竿。小鹿想,我爬竿不擅長(cháng),跑比不過(guò)小兔子,摔跤更不用說(shuō)了,還是跳遠吧。小兔想:我看,只能報賽跑了。小熊想,我力氣那么大,報摔跤肯定能贏(yíng)。小狐貍想,我每樣都要參加,獲得好多好多第一名。

  日子一天天過(guò)去了,森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,報爬竿的小猴又一次破了紀錄,小鹿都跳到沙坑外了,小兔賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先,小熊不出一秒,就把其他強勁的選手打敗了。小狐貍呢?原來(lái)它生病了,不能參加比賽了。(原創(chuàng )投稿 )

  小狐貍病好后,很是不服氣,于是,它要去找其他獲第一的選手,和它們一比高下。它先出發(fā)到小熊家,“小熊,在嗎?”,小狐貍邊敲門(mén)邊問(wèn),“我要向你挑戰!”“噢知道啦,馬上,我先吃完這個(gè)蜂蜜蛋糕就過(guò)來(lái)!”屋里傳來(lái)小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門(mén)口想:跟它比什么呢?那就比爬竿吧,剛好這時(shí),小熊出來(lái)了,嘴角還留著(zhù)一片白花花的'奶油。小狐貍馬上說(shuō):“走,我要向你挑戰爬竿!”于是,小熊跟蹤著(zhù)小狐貍來(lái)到一片空地,旁邊只有兩根又細又長(cháng)的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過(guò)的鸚鵡叫過(guò)來(lái)當裁判!耙、二、三,開(kāi)始!”小狐貍想,只要贏(yíng)過(guò)小熊,運動(dòng)會(huì )的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁,不一會(huì )兒,小狐貍贏(yíng)了。然后,它又跟小兔比摔跤,和小鹿比賽跑,和小猴比跳遠,每次都是它贏(yíng)了。

  第二年運動(dòng)會(huì ),小狐貍全報了,但一樣項目也沒(méi)得第一名,你知道為什么嗎?

運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  “小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到!”今年的體育節,我報名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),畢竟去年我是拿個(gè)獎的。但我聽(tīng)到這報到的通知還是有一絲緊張,也有一點(diǎn)小激動(dòng)。因為如果得了獎為班級爭光,是多么光榮的事;但如果沒(méi)有得獎,那未免會(huì )感到失落。我在同學(xué)的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中,斗志昂揚地走進(jìn)了跳高場(chǎng)地。

  當我看見(jiàn)跳竿的高度時(shí),頓時(shí)呆住了。跳竿一直到我的胸口,這可怎么跳?我心里打起了鼓。雖然難度很大,但我并沒(méi)有被困難嚇倒,還是努力嘗試了。雖然沒(méi)有觀(guān)眾的吶喊助威,沒(méi)有跑步賽場(chǎng)的那樣激烈,我沒(méi)有氣餒,一次又一次地努力,但還是無(wú)濟于事,我的機會(huì )不多了。在這期間,我看著(zhù)別的選手起跳,掌握了一些技巧:助跑開(kāi)始時(shí)先慢跑,后三步進(jìn)行閃電式加速,起跳一躍而起,要有爆發(fā)力。

  又輪到我了,這是最后一次機會(huì )了。我按照其他選手的'樣子助跑,加速,右腳起跳,看見(jiàn)它已經(jīng)輕松躍過(guò)了跳竿。我把眼光轉向了我的左腳,只見(jiàn)它輕輕地跳起,抬起腳跟,我躍過(guò)了!我竟然躍過(guò)了!我居然克服了它!我心中的石頭終于落了地,身體也落在了海綿墊上。還沒(méi)等我歡呼,那根跳竿卻不知為什么掉了下來(lái)!也許它是被風(fēng)吹下來(lái)了,也許它是被一旁的人碰下來(lái)了。這根跳竿還是無(wú)情地掉了下來(lái),重重地摔在了地上。

  我快哭出來(lái)了,但我想摔倒了不算什么,還可以再爬起來(lái),只要努力拼搏,明年的體育節一定能再見(jiàn)輝煌!

運動(dòng)會(huì )作文 篇8

  一年一度的春季運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了序幕,運動(dòng)小健將們都做好了充分的準備,比賽現在開(kāi)始!

  快看!拔河選手們手握的真緊,一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅,好像那熟透的蘋(píng)果。但更吸引我的是老師,他有的跑前跑后大聲喊加油,有的站在原地認真的錄像,還有的扎著(zhù)馬尾步做著(zhù)拔河的示范。那表情更是夸張,他們眉毛緊皺,嘴張的大大的,喊著(zhù)加油,雖然他們不是運動(dòng)員,但比運動(dòng)員還投入。

  快看!一群小野馬,正蹲著(zhù)自己的小腿兒,在跑道上飛快地奔跑,站在一旁的我,恨不得在他們的后邊裝上一支火箭,讓他們直接沖到終點(diǎn)。尤其是我們班的馬一涵,真想給他一只最快的`。但比賽終會(huì )有輸有贏(yíng),贏(yíng)的人就跟孫悟空一樣,一邊上躥下跳,一邊說(shuō):“我贏(yíng)了!”輸的人就跟泄了氣的豬八戒一樣,一邊走走到一個(gè)空角落,一邊嘆氣。

  快看!各班的啦啦隊都在為自己的班級加油呢!他們像一個(gè)個(gè)大喇叭,不停的呼喊,那加油聲就像一曲高亢的交響曲,蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。這就是我們有趣的運動(dòng)會(huì ),這里比賽不停,笑聲不斷!

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