關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文錦集(7篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文1
一年一次的“春季運動(dòng)會(huì )”就要開(kāi)始了，我們班代表的是墨西哥隊，熱情的墨西哥人，他們的國旗呈長(cháng)方形，從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(cháng)方形組成，白色部分中間繪有墨西哥國徽。綠色象征獨立和希望，白色象征和平與宗教信仰，紅色象征國家的統一。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著(zhù)一條蛇，一只爪抓著(zhù)蛇身，別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(cháng)出的仙人掌上。這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺克人建國的'歷史。相傳在很久以前，太陽(yáng)神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺克人，托夢(mèng)給他們，只要見(jiàn)到鷹叼著(zhù)蛇站在仙人掌上，就在那地方定居下來(lái)。居住在墨西哥北部地區的阿茲臺克人在太陽(yáng)神的啟示下，找到圖案中所描繪的地方定居下來(lái)，建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花，象征著(zhù)墨西哥民族及其頑強的斗爭精神。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉，象征力量、忠誠與和平。
開(kāi)始為運動(dòng)會(huì )做準備了，我報名參加了走方陣，所以要準備一些關(guān)于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來(lái)了一頂帆布的帽子，因為布料太軟了，所以要給它再加工一下，我們用硬的紙盒為它加了一個(gè)帽檐，這樣帽子就比之前大多了，再給它涂上七種顏色，最后用彩條把帽頂圍起來(lái)，一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了，我們上網(wǎng)搜了墨西哥人的服飾，都是寬大的，類(lèi)似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺布，對折后用剪刀剪開(kāi)了一個(gè)領(lǐng)口，然后用針線(xiàn)縫制起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的領(lǐng)口縫好了，接著(zhù)開(kāi)始縫制正身，功夫不負有心人，一件墨西哥上衣制作完工。接下來(lái)還需要制作一些小旗子，這可是我的強項，我從網(wǎng)上下載了兩面國旗，然后打印出來(lái)，對折后用雙面貼粘牢，再用吸管做小旗的旗桿，一面小旗就這樣做好了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，這一天終于來(lái)了，周四，運動(dòng)會(huì )如期而至，精彩的運動(dòng)項目陸續上演……
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文2
每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí)；每當我聽(tīng)到雄壯的國歌一次次奏響時(shí)；每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當一名運動(dòng)員�，F在我終于夢(mèng)想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習、訓練，還是訓練、學(xué)習；冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)酷暑；風(fēng)里來(lái)，雨里去；拖著(zhù)疲倦的身子，忍著(zhù)全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而每當想到“梅花香自苦寒來(lái)”，我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強壯，精神上的磨練使我越來(lái)越堅強。作為一名運動(dòng)員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢？
記得在校運動(dòng)會(huì )上，我賽前的訓練和感覺(jué)都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著(zhù)是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽(tīng)到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強拼搏，終于取得了好的'成績(jì)。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場(chǎng)上，隊員們奮力扣殺、飛身救球；足球場(chǎng)上，隊員們頑強防守，積極進(jìn)攻；田徑場(chǎng)上，隊員們拼命向前，奮力沖刺，這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長(cháng)盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊；正是拼搏，我們的體操隊才長(cháng)期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強國之列。
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文3
運動(dòng)會(huì )閉幕式前，運動(dòng)會(huì )所有項目結束后，我們回到教室，拿了課間餐，收拾好了書(shū)包，準備下樓，經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候，發(fā)現課間餐還沒(méi)有被拿完，但根據往常的情況，這些東西在生活部長(cháng)張YY看到后，先是會(huì )詢(xún)問(wèn)一下其他人是不是都拿到了課間餐，最終剩下的大多會(huì )被他分給幾個(gè)他想分給的人（靠關(guān)系），不見(jiàn)得他會(huì )分給沒(méi)定課間餐的人，所以我們一般都是拿不到第二份的。（以上表述為個(gè)人態(tài)度，可能缺乏客觀(guān)性，如有錯誤，實(shí)屬抱歉）
然后我當時(shí)就沒(méi)有多想，直接招呼同學(xué)一起就將剩下課間餐分了。下樓之后，站在隊伍里，這時(shí)，張YY走過(guò)來(lái)對我說(shuō)道，讓我下周帶一份相同的課間餐來(lái)學(xué)校并回到樓上去布置考場(chǎng)，我不以為然，想著(zhù)：下周帶一份相同的課間餐回來(lái)就可以了，沒(méi)有必要去布置考場(chǎng)。
運動(dòng)會(huì )閉幕式結束后，我把書(shū)包與袋子放在了足球場(chǎng)周?chē)膰鷻谂�，沒(méi)有拿到課間餐的`劉梓彤同學(xué)找到我，她說(shuō)自己現在餓了，如果今天不給她，她就先走了，這時(shí)我的拿的面包還放在書(shū)包里，但酸奶在站隊的時(shí)候就已經(jīng)分給同學(xué)了，但樓上我的柜子里還有幾瓶之前存下的、完全相同的酸奶，但我又不想上樓去拿，因為自己所有周末要用到的東西都拿下來(lái)了，我就跟她商量，能否先把面包給她，酸奶周一來(lái)了再補給她，但還沒(méi)等到她的答復，張YY就拿著(zhù)我的袋子，走到我的跟前威脅我說(shuō)：“你今天要是不上去布置考場(chǎng)，你就別想著(zhù)拿回你的袋子了！”當時(shí)我也因為著(zhù)急沒(méi)顧多想，因為那個(gè)袋子對于來(lái)說(shuō)有著(zhù)重要的意義，不僅有著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )積分活動(dòng)的全部資料及剩余獎品，還是我認為是我第一次成功舉辦活動(dòng)的記念，當然還有個(gè)小擴音器，我便直接去追趕他，最終追到籃球場(chǎng)的時(shí)候，他將我的袋子徑直扔向一旁，便有了我們打斗的一幕。
我才意識到，我的行為是有過(guò)錯，但張YY私自拿我袋子的行為又比我對到哪去呢？我只是拿了別人的課間餐，又為什么要回去布置考場(chǎng)呢？我維護自身利益仿佛一點(diǎn)沒(méi)錯，但張YY他對我的手段竟如此之粗暴呢？
到后來(lái)，我落淚了，從七年級以來(lái)，他一向都對我沒(méi)有什么好臉色，更是會(huì )阻礙我與其他同學(xué)的交往，每次我想跟他用談話(huà)的手段來(lái)和解，他卻總是變本加厲……
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文4
在幾天前，我們學(xué)校的第三屆運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕！
那天，整個(gè)學(xué)校都是沸騰的，五年級跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了。各班的同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌的。隨著(zhù)清脆的哨聲響起，長(cháng)繩甩到地上的聲音也逐漸出現。到處都能聽(tīng)見(jiàn)加油的鼓勵話(huà)語(yǔ)和各位同學(xué)數出的數字。個(gè)個(gè)跳繩員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跑進(jìn)甩繩員甩出的圈子里，跳了一下，又快速地跑出來(lái)，各班皆是如此。當然，也有時(shí)候，會(huì )有一個(gè)跳繩員不小心勾到了繩子，后面的幾個(gè)跳繩員都被調皮的繩子纏住了腳，一時(shí)無(wú)法脫身。我們班跳了270個(gè)，聽(tīng)著(zhù)裁判員的報數聲，我們個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，因為我們比他們跳得多��！但到了6班時(shí)，我們綻放成花的臉馬上變了，變成了一張張苦瓜臉。因為他們竟然比我們多了9個(gè)！哎，只有第二名了。
將視線(xiàn)移開(kāi)大操場(chǎng)，讓目光來(lái)到小操場(chǎng)。這兒正在如火如荼地進(jìn)行足球射門(mén)。個(gè)班的同學(xué)排成一列，依次進(jìn)行射門(mén)。個(gè)個(gè)足球員每一腳都拼盡全力地射�？諝庵袕浡�(zhù)濃濃的火藥味。到處都有“哎，你不行！我來(lái)，一定可以拿5分！”和“加油，某班叉叉叉同學(xué)，你是最棒的，進(jìn)個(gè)5分球給他們看看！”這樣的話(huà)語(yǔ)。好不熱鬧！
我今天有參加200米跑的預賽，200米跑快要開(kāi)始了，我的心猶如有一只小鹿在“砰砰”直跳，手心里噙滿(mǎn)了汗水。站在比賽跑道上的'各位運動(dòng)員，肌肉緊繃，神情嚴肅，等待裁判員的槍聲。我也如此，但我更緊張一些，腿肚子微微抽搐，額頭上似乎有一些細密的汗水。槍聲響起，路上黃土飛揚（呵呵，倒也沒(méi)那么夸張），腳步聲會(huì )隱約傳入你的耳中。6人一陣你追我趕，煞是壯觀(guān)。
我今年并沒(méi)有進(jìn)入200米跑決賽，但我在運動(dòng)會(huì )的氣氛下還是很開(kāi)心。我在200米跑中還得到了一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，那就是：失敗了不要緊，重要的是，調整好心態(tài)，重新穿上戰袍，從失敗時(shí)跌倒的地方再站起來(lái)，再去更加努力地迎接下一個(gè)挑戰！
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文5
春天是一個(gè)美麗又可愛(ài)的季節、是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節、在這個(gè)季節里，我們迎來(lái)了一次春季運動(dòng)會(huì )。
27號早上，我早早的起了床，在7點(diǎn)50分之前就趕到了學(xué)校，老師講了運動(dòng)會(huì )的一些要求和注意事項。老師講完我們就迫不及待的跑到了熱鬧的前操場(chǎng)，這里可真是熱鬧，學(xué)校所有的班級都來(lái)了。我們趕緊來(lái)到自己班級的位置上，這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，彩旗隊、管樂(lè )隊、裁判員隊、2—5年級的表演隊他們首先上場(chǎng)，接著(zhù)一年級、二年級、三年級陸續上場(chǎng)。終于輪到我們了，我們班在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸走過(guò)了主席臺，來(lái)到了自己的位置上坐在那里，等所有的班級都走完，學(xué)校領(lǐng)導又講話(huà)。
表演開(kāi)始了，首先商場(chǎng)的是二年級的拍手操表演，小演員在歡快的音樂(lè )下，跳起舞蹈。接下來(lái)是三年級的沙包隊的表演，他們配合默契，團結友愛(ài)看了讓人感動(dòng)。四年級的跆拳道隊，在有著(zhù)力量、勇敢的'音樂(lè )里盡情的表演著(zhù)，讓人人都覺(jué)的身上充滿(mǎn)了力量。最后在五年級的球操隊生動(dòng)的表演中結束了上午的開(kāi)幕式。
下午，我早早的就來(lái)到了學(xué)校和同學(xué)們到后操場(chǎng)，找到我們班的位置坐下來(lái)等待參加比賽，很多比賽項目在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。剛開(kāi)始我還在興致勃勃的觀(guān)看，過(guò)了不久，我就有點(diǎn)坐不住了，怎么還不到我的比賽項目，就在這時(shí)我聽(tīng)到“參加四年級男女實(shí)心球比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄”。我可興奮了，叫上同學(xué)就走，等檢錄完了，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，我是第一個(gè)投的，我按照爸爸教我的方法一用力，實(shí)心球嗖地一下飛了出去，劃過(guò)天空，然后安全落地，經(jīng)過(guò)三輪比賽結束了，我很開(kāi)心的回到了座位上，等著(zhù)比賽結果。我一直仔細的聽(tīng)著(zhù)比賽結果，直到宣布完畢也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，一下傷心的哭了，這時(shí)我的好朋友來(lái)勸我，可是我還是淚如小溪，她告訴我：“比賽的結果并不重要，重要的是積極參與�！甭奈揖筒豢蘖�，開(kāi)始和同學(xué)們玩了起來(lái)，我們還觀(guān)看了100米、200米、400米、800米的比賽，就這樣度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的下午。
第二天，我還有一個(gè)1500米的跑步比賽，雖然也沒(méi)有取得名次，但是這次我沒(méi)有哭，因為我明白了一個(gè)道理，那就是堅持就是勝利！
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文6
日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。今天，我迎來(lái)了在母校的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )。
我參加過(guò)5屆運動(dòng)會(huì )，但這次運動(dòng)會(huì )可不同于拄年。因為，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運動(dòng)會(huì )還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運動(dòng)會(huì )中大顯身手。
瞧，各班運動(dòng)員都穿著(zhù)隊服，整齊地列隊在操場(chǎng)上。只見(jiàn)，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴。再看看運動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目，上次預賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著(zhù)繩子，我們做好了賽前的準備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著(zhù)我們，拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著(zhù)一股火藥味�！芭椤币宦�(tīng)見(jiàn)信號槍的響聲，我們在老師的指揮下，使勁把繩子拄后拉，趁對方?jīng)]緩過(guò)勁就輕松地贏(yíng)了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結了第一場(chǎng)的教訓，為第二場(chǎng)作了充分的準備。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們還是利用老戰術(shù)，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著(zhù)�？磥�(lái)，還得另想對策。這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“沉住氣，大家聽(tīng)我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過(guò)來(lái)，緊跟著(zhù)響起了裁判的哨聲。我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過(guò)一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的.好成績(jì)，我們真為之振奮。因為這是我們班在小學(xué)運動(dòng)會(huì )上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了回滿(mǎn)的句號，我會(huì )記住它到永遠，永遠……
關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文7
以往的運動(dòng)會(huì )，我總是扮演一名默默無(wú)聞的拉拉隊員角色，可這次運動(dòng)會(huì )不一樣了，因為我成了一名光榮的廣播員。
每逢運動(dòng)會(huì )，我都格外入神地傾聽(tīng)廣播員的聲音，她是高年級的同學(xué)，聲音清亮動(dòng)聽(tīng)。每次去交新聞稿時(shí)，我總是羨慕地偷看那個(gè)坐在話(huà)筒后的身影，太神氣了。我也喜歡朗誦，也當過(guò)主持人，什么時(shí)候我也能做個(gè)廣播員，讓運動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落都回蕩著(zhù)我的聲音呢？沒(méi)想到，那時(shí)的渴望竟在幾年后成為了現實(shí)。
“齊元峻，快去主席臺當廣播員！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻，那朝思暮想的一刻終于來(lái)了！我的眼睛都濕潤了，我一定要拿出自己最好的狀態(tài)！邁著(zhù)輕快的步伐，我連蹦帶跳地上了主席臺，被老師帶到了那個(gè)黑色的`話(huà)筒前。我咽了口唾沫，齊元峻，你一定要爭氣哦！
拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊，這么多稿子我能播完嗎？對朗誦可算是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我有些怯了，但一想到自己的聲音即將傳遍運動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我挺直了腰桿，深深吸一口氣，我一定行！“老師們，同學(xué)們，大家好！”我說(shuō)出了第一句話(huà)，我能清楚地聽(tīng)到自己洪亮的聲音，這是來(lái)自我心底的聲音！盡管來(lái)稿不長(cháng)，有些低年級的稿件文筆還很稚嫩，但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿(mǎn)的激情聲情并茂地朗誦每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話(huà)。此時(shí)此刻，我腦海里浮現出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家，耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數，努力模仿著(zhù)他們的腔調。
播完了近一半的稿件時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅、汗流浹背了，嗓子也有些干啞，就像剛從運動(dòng)場(chǎng)上跑完了400米那樣。這時(shí)，杜書(shū)記親切地夸獎我：“你讀得很有感情，很老練！”我害羞地低下了頭，心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水，繼續廣播。當
運動(dòng)員揮汗拼搏時(shí)，我激動(dòng)地為他們吶喊；當冠軍沖向終點(diǎn)時(shí)，我由衷地向他們祝賀；當失利者沮喪時(shí)，我深情地說(shuō)：“你們沒(méi)有失敗，你們也是強者！”……運動(dòng)會(huì )結束了，我的衣服都濕透了，我感到了從前所未有的自豪。
我雖然沒(méi)能像運動(dòng)員那樣在賽場(chǎng)上奮力拼搏，但我卻在另一個(gè)戰場(chǎng)上打了漂亮的一仗。我用自己的所長(cháng)為同學(xué)吶喊助威，為同學(xué)傳遞了心聲，我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對我而言，真是別樣的運動(dòng)會(huì )。
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