實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文3篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
金秋十月，景色怡人。期盼著(zhù)，期盼著(zhù)，我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)始，是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護衛隊，緊接著(zhù)是�；蘸凸奶栮�。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。邁著(zhù)整齊的步伐奏著(zhù)氣勢大增的校歌，體現了我校奮勇向上的精神。接下來(lái)，是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊，這個(gè)有著(zhù)27人的`大集體：手拿著(zhù)色彩亮麗的向日葵，身著(zhù)整潔干凈的班服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高喊著(zhù)我們的口號：六〈3〉六〈3〉，銳不可當。奮勇拼搏，展現自我!
下面，是這次的主角——運動(dòng)會(huì )!你看運動(dòng)員們，有的懷著(zhù)自信，胸有成竹;有的面無(wú)表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著(zhù)“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)�！凹佑�!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣，大聲吶喊著(zhù)，聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(cháng)段距離，咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉，沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發(fā)生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬，似離弦的箭，邁開(kāi)雙腿，雙臂擺動(dòng)，遠遠地甩開(kāi)了其他選手�？炝�，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來(lái)，xxx先在前面保存體力，到最后100米時(shí)，其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣，她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái)，輕松贏(yíng)過(guò)了對手。
喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步，猛一個(gè)箭步?jīng)_上去，邁開(kāi)雙腳，縱身一躍，跳過(guò)了，全場(chǎng)歡呼!!!
不知不覺(jué)，運動(dòng)會(huì )結束了，但它會(huì )深深地烙印在我的腦海里!
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
我們即將離校的一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了一次大型的田徑運動(dòng)會(huì )。我們用較優(yōu)秀的成績(jì)將有些傷感的心再次復活。
在激昂的進(jìn)行曲聲中，黃校長(cháng)宣布：蒼城鎮中心小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始！看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的鼓聲。紅旗翻滾，在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
這次運動(dòng)會(huì )的比賽分五、六年級組進(jìn)行，項目一共有10個(gè)，其中，田類(lèi)：50M、100M、200M、400M、800M和4×100M接力賽；徑類(lèi)：跳高、跳遠、壘球、實(shí)心球。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項目是男子800M跑，只見(jiàn)六年級的大哥哥在跑道上快速地你追我趕，努力拼搏，場(chǎng)邊的`同學(xué)高喊：“加油！加油！”氣氛非常熱烈！
到我們五年級男生比賽了，運動(dòng)員一上場(chǎng)，我班同學(xué)都大叫：“潤養，加油！”發(fā)令槍“嘭”一聲，運動(dòng)員們如離弦的箭向前飛去。潤養真不愧為我班的“飛毛腿”，一開(kāi)始就跟對手拉開(kāi)了很長(cháng)的一段距離，一直遙遙領(lǐng)先�？墒窃谂艿谌r(shí)，他已經(jīng)體力不支了，漸漸慢下來(lái)。這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，追上了潤養，后面幾個(gè)運動(dòng)員也慢慢趕上來(lái)了，同學(xué)們拼命地喊著(zhù)：“潤養，加油！潤養，加油！”老師再也忍不住了，陪著(zhù)潤養一起跑起來(lái)，大聲為他鼓勁：“一定要加油！一定要撐住呀！全班同學(xué)都在為你加油！”聽(tīng)到老師的吶喊，潤養似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前奔去……
最后潤養只拿了第四名，雖然沒(méi)拿到前三名，但我們知道他已經(jīng)盡力了，我們也沒(méi)有怪他，比賽結束后他還辛苦得吐了，嘉樂(lè )和瑞祥一直攙扶著(zhù)他。
一天半來(lái)，運動(dòng)員們用自己的頑強拼搏的汗水贏(yíng)得了師生們的鼓掌聲和贊嘆聲。我們班在運動(dòng)會(huì )的團結表現讓我們獲得了“精神文明獎”，在決賽中，在運動(dòng)員們的努力拼搏下，我們拿了不少獎牌，獲得了團體總分第三名的好成績(jì)，一共210元獎金哦！
我為我們班集體感到驕傲和自豪！明年，我們會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天我們去萬(wàn)達校區開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我們班全體同學(xué)參加了運動(dòng)會(huì )的檢閱式。當我們穿著(zhù)漂亮的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐走到主席臺前，開(kāi)始跳起啞鈴操，我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )舞動(dòng)手里的啞鈴，表演完，我們齊聲高呼“預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功”結束。
隨后，主席臺上傳來(lái)陣陣掌聲，這是主席臺上領(lǐng)導和老師對我們班團體操表演的認可和一致的好評。這個(gè)認可，我們來(lái)之不易，是我們的老師利用每一天擠出來(lái)的`時(shí)間領(lǐng)我們練習得來(lái)的，這半個(gè)月以來(lái)，老師累瘦了，嗓子也啞了，同學(xué)們也天天努力練習，才取得這樣的成績(jì)。
從這件事我知道了“臺下十年功，臺上十分鐘”。
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