(實(shí)用)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
生命在于運動(dòng)！在這快樂(lè )的日子里， 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運動(dòng)會(huì )。
今天的天氣也格外照顧我們，露出了很美的笑容。在《運動(dòng)會(huì )會(huì )歌》激昂的.樂(lè )曲聲中，小運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為了迎接本次運動(dòng)會(huì )，小朋友們不怕苦，不怕累，堅持每天練習項目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩！
之后就是各項緊張的比賽，單人項目：運西瓜、拍球，兩人項目：抱球跑、背夾球，集體項目：快樂(lè )向前沖、傳球比賽，最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力， 奮勇?tīng)幭�，展示�?zhù)更快、更高、更強的體育精神；而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油，吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運動(dòng)帶給我們的歡樂(lè )中！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了很多次運動(dòng)會(huì )，其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運動(dòng)會(huì )。
那是一個(gè)悶熱的中午，班長(cháng)在班里一說(shuō)這件事后，大家都積極參與，爭先恐后的報名，要為班級爭光添彩，但班長(cháng)告訴我們，這一次運動(dòng)會(huì )并不是普通的運動(dòng)會(huì )，而是一個(gè)考驗大家團隊意識的運動(dòng)會(huì )。本次運動(dòng)會(huì )有幾個(gè)項目，分別是：急速前行，綁腿跑，彩虹橋，力拋千斤等
班長(cháng)向我們介紹了一下這幾個(gè)項目的意思，分別說(shuō)了一下游戲規則：急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起，跟兩人三足一樣，然后前進(jìn)20米，看誰(shuí)用的時(shí)間少；彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行，比較哪個(gè)隊排成的距離長(cháng);力拋千斤就是一隊人拋一個(gè)大沙包，哪個(gè)隊用時(shí)最少哪個(gè)隊獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選了認為自己能完成的項目報了名。
這一天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )，班長(cháng)給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊。我們來(lái)到了我們班的位置坐下，在聽(tīng)完開(kāi)幕儀式馬校長(cháng)的致辭后，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。大家充滿(mǎn)信心，昂首挺胸的進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)員各就各位，聽(tīng)到裁判的哨聲一響，緊張激烈的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都爭先恐后的'競爭著(zhù)，不給對手喘息的機會(huì )，我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候，我們憑借著(zhù)速度和團結協(xié)作的優(yōu)勢，輕而易舉取得了第一。隨著(zhù)時(shí)間流逝，一上午的激烈斗爭就這樣結束了，同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半，緊張的比賽又開(kāi)始了。
第一個(gè)項目綁腿跑我們班表現好像并不樂(lè )觀(guān)，因為我和幾個(gè)人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現了失誤，導致團隊整體的成績(jì)下降，但另外幾個(gè)班的表現好像也不是很好，二班在跑到一半的時(shí)候出現了好幾次失誤導致成績(jì)不理想，但他們老班說(shuō)他們平時(shí)練得很好，要求重新跑一次，這一次只是證明一下，并不計入總成績(jì)。我們大家心中都長(cháng)舒了一口氣。
二班又上場(chǎng)了，我們大家都用期盼的眼光注釋這他們，他們出發(fā)了，但沒(méi)跑幾步就跌倒了，場(chǎng)下響起來(lái)歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望，傷心，有的集體榮譽(yù)感強的人還掉下了眼淚，一旁有人趕緊安慰，還有有幾個(gè)班送去了鼓勵的掌聲，給他們班加油助威。隨之，一場(chǎng)場(chǎng)比賽一個(gè)接一個(gè)結束了。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )很快就拉下帷幕，老師宣布了我們四個(gè)隊的成績(jì)，我們紅隊只得了第二，大家非常失望，但班長(cháng)一直鼓勵我們，說(shuō)我們?yōu)檫@次比賽付出了很多，已經(jīng)表現的很好了。
這次運動(dòng)會(huì )雖然離我以及很遠了，但我們團結有愛(ài)，互幫互助的精神以及那次運動(dòng)會(huì )美好的記憶卻一直留在我的心間無(wú)法抹去。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
星期四是我們學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )，我報名了短跑200米。
吃完早飯來(lái)到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來(lái)了很多的家長(cháng)，他們有的手拿著(zhù)相機，有的在小朋友身邊說(shuō)著(zhù)加油的話(huà)，還有的在各自忙著(zhù)。我們班最辛苦的家長(cháng)就是陶媽媽和沈媽媽?zhuān)齻円恢痹跒槲覀儼嗟?比賽一會(huì )跑上跑下，一會(huì )還要教我們跑步的動(dòng)作，還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細心的為我們別上牌號。
開(kāi)幕儀式結束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著(zhù)：加油！加油！緊接著(zhù)聽(tīng)到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來(lái)”，都想跑到最前面。最后我感覺(jué)很累，還有些透不過(guò)氣，但我還是堅持跑完了，取得了第三名的成績(jì)。這次成績(jì)不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運動(dòng)會(huì )能取得好的成績(jì)。
這就是我們快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運動(dòng)會(huì )。老師、同學(xué)和校長(cháng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。
開(kāi)幕式上，鼓樂(lè )隊令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。
在接力比賽中，運動(dòng)員們拿著(zhù)接力棒，飛快的奔跑，一個(gè)接一個(gè)，觀(guān)賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧。
我們在觀(guān)眾席上的.啦啦隊，除了給運動(dòng)員加油，還能聽(tīng)到楊老師講的有趣的故事，還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的零食。當楊老師去當裁判的時(shí)候，我就負責幫她保管提包和水杯，我十分高興。
這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽(tīng)到了好聽(tīng)的故事，我感到十分的快樂(lè )、高興。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天，我們校園開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球，在入場(chǎng)式上揮舞舞。入場(chǎng)式開(kāi)始了，我們精神抖擻，經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)齊聲吶喊：“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹(shù)枝都微微抖動(dòng)。其他班也各有特色，尤其是五年級的`一個(gè)班，經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)把氣球放飛到空中，竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀，十分壯觀(guān)，令我大吃一驚。
入場(chǎng)式結束后緊接著(zhù)就是體操比賽。我一邊做操一邊觀(guān)察我們班的隊列，發(fā)現隊伍很整齊，大有希望獲得獎勵，我不由得心中暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他就沖到了所有男運動(dòng)員的前面，把接力棒穩穩當當地傳給了對面的女生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班班級同學(xué)歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。
這真是一場(chǎng)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )��！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
在連續下了一星期的雨后，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了20xx學(xué)年的素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
在振奮人心的.《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場(chǎng)，進(jìn)行廣播操比賽�？�！同學(xué)們動(dòng)作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個(gè)人都全神貫注地按著(zhù)音樂(lè )的節拍認真地做著(zhù)，生怕有一丁點(diǎn)的小錯，影響了班級的成績(jì)。張老師還把我們漂亮的站姿、動(dòng)作裝入了相機，永久留念。
隨后，我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因為去年我的跳繩成績(jì)不理想，今年我每天在家練習跳繩，就想在這次運動(dòng)會(huì )上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地揮動(dòng)跳繩，一刻都沒(méi)有停過(guò)。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當評委老師宣布我的跳繩成績(jì)時(shí)，我非常震驚——竟然是156個(gè)！哇，我高興地跳了起來(lái)，這真是個(gè)奇跡！因為我平時(shí)最多只能跳140個(gè)左右，現在居然還多了16個(gè)。媽媽說(shuō)得對，有付出就有收獲！平時(shí)的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運動(dòng)的身影，快樂(lè )的歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，老遠地就叫喊著(zhù)：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說(shuō)：“怎么啦？”小松鼠連忙說(shuō)：“咱校今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，你忘了？”小兔一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，他們就看見(jiàn)了有的在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運動(dòng)服，加入隊伍做熱身運動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，有很多運動(dòng)項目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對小兔說(shuō)：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō)：“一定，一定�！�
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負在此一搏，小兔用最快的速度沖過(guò)紅線(xiàn)，將其它班的`同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說(shuō)：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)什么了�！�
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