運動(dòng)會(huì )的作文合集(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗飛揚,跑道上旌旗飄揚。
當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候,“耶”校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡呼聲,我也隨著(zhù)歡呼起來(lái)。
比賽的內容有:立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長(cháng)跑和800米長(cháng)跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長(cháng)跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場(chǎng)上熱身,大約2分鐘后,比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的.箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來(lái),我發(fā)現他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽(tīng)到我們的聲音,邁開(kāi)雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!
天空的鳥(niǎo)兒仿佛在為我們加油,好像在觀(guān)看著(zhù)激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰(shuí)會(huì )勝利,可是,誰(shuí)知道它們在干什么呢?
好一個(gè)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
星期五,我們顏安小學(xué)舉行了運動(dòng)會(huì )。那一天早晨,同學(xué)們自走進(jìn)校門(mén)起,便都興奮起來(lái)了。
本次運動(dòng)會(huì )內容豐富多彩,有精彩的人壘球比賽,有緊張的田徑比賽。
其中,我最喜歡看女子八百米比賽了!芭尽钡囊宦,隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響,運動(dòng)員們像離弦的箭沖向前方。你看,我班的沈堅,她眼瞪著(zhù)前方,雙臂輕松地擺動(dòng),兩條修長(cháng)的腿快速地邁動(dòng)著(zhù)?吹贸,她已全身心地投入到比賽之中。一開(kāi)跑,沈堅就領(lǐng)先了,但跑到大半圈時(shí),情勢改變了,王濱同學(xué)超過(guò)了沈堅。我班同學(xué)的心都揪起來(lái)了。而沈堅呢,卻還是不緊不慢地跟著(zhù)王鑌跑。到離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候,好樣的沈堅,步伐明顯邁大了,速度明顯加快了,她輕快地從王鑌身邊擦身而過(guò),很快就第一個(gè)撞上了紅線(xiàn),獲得了女子400米長(cháng)跑第一名。我們班的同學(xué)高興極了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊啞了,似乎還不能表達出自己的興奮之情。
游戲項目可是所有學(xué)生的最?lèi)?ài)了。我們六年級同學(xué)參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”!按筇碧腥ち,人站在編織袋里,手拎著(zhù)編織袋的上端,然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個(gè)游戲采用接力賽。我們六年級的同學(xué)平均排成四排,前面的同學(xué)跳到目的地再往回跳,跳到出發(fā)地與后面的同學(xué)擊掌后,后面的同學(xué)才能開(kāi)始往前跳。這個(gè)游戲我們以前沒(méi)玩過(guò),但聽(tīng)老師這么一講,我們就已經(jīng)喜歡上這個(gè)游戲了,恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開(kāi)始了,只見(jiàn)我排第一個(gè)的`耿亮用盡全力往前跳著(zhù),四個(gè)人中數他最快了,給我們排開(kāi)了一個(gè)好頭。輪到我的時(shí)候,我剛開(kāi)始時(shí)跳得有點(diǎn)慢,但同學(xué)們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量,再加上自己也已摸索出了一點(diǎn)小竅門(mén)。于是我也像耿亮一樣,大步大步地往前跳?删驮陔x終點(diǎn)還有四五米的時(shí)候,我一時(shí)得意,竟摔了一個(gè)大跟頭。好在我快速地爬起來(lái),又繼續奮力地向前跳,所以很快跳到了終點(diǎn)。
由于我們組先跳的同學(xué)向后面的同學(xué)傳授了跳的注意點(diǎn),所以后面的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很快,也沒(méi)發(fā)生摔跤的現象。比賽結果可想而知,我們排獲得了優(yōu)勝。這次運動(dòng)會(huì ),我們賽得精彩,玩得開(kāi)心,我們大家都喜歡這樣激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì ),我們還期待著(zhù)下一個(gè)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
我們在星期五開(kāi)了秋季運動(dòng)會(huì ),雖然是冬天了,但是為了彌補秋季運動(dòng)會(huì )學(xué)校還是決定開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我帶了攝像機去攝像,可是我的技術(shù)不好,錄得一小段一小段的,媽媽說(shuō)我還小,手里沒(méi)勁,鏡頭總是晃來(lái)晃去的,后面有機小段還行,都是蘇老師錄的。有一點(diǎn)不好,就是我的攝像機壞了,不能再液晶屏上看,只能在攝像孔里看,很不方便。
我們的運動(dòng)會(huì )很精彩,我們沒(méi)有項目的一直在給運動(dòng)員助威,吶喊,我最喜歡看的就是短跑和接力,特刺激,雖然我沒(méi)有參加,但我感同深受,我和陳建宇他們一樣的緊張,男子接力我們班得了第一,陳建宇最后一棒,發(fā)揮了他奔跑的極限,在最后25米的時(shí)候就像一匹黑馬沖向了終點(diǎn),贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!我們的女生也是很值得驕傲的,接力賽得了第二名,王欽潼如同離弦的箭一樣,嗖,就跑了出去,可是自己的力量還是不行,團隊的.力量還要加強。
最后結束的時(shí)候,我們班得了運動(dòng)會(huì )第二名,還得了個(gè)精神文明獎,雖然天氣很冷,但我們卻是運動(dòng)的熱火朝天。
一起出去游玩時(shí),在大海里我也能像一條小魚(yú)一樣,來(lái)去自如,這時(shí)候的我感到了滿(mǎn)足,感到了快樂(lè )。我這樣一游就會(huì )跟我一輩子,樂(lè )啊!四年的苦換了一輩子的樂(lè )!?“生活是最好的老師!”
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
老師說(shuō),星期一的運動(dòng)會(huì ),大家都穿好校服,運動(dòng)員穿上一雙運動(dòng)鞋,我聽(tīng)了老師的話(huà),我高興的得手舞足蹈,由于我是運動(dòng)員的緣故,怕給班級抹黑,便又開(kāi)始緊張,害怕起來(lái)。
星期一,我穿著(zhù)干凈整潔的校服,來(lái)到學(xué)校到了班里,老師給我們別上號碼準備上陣。
到了大操場(chǎng),同學(xué)們坐在相應的位置上,之后我和其他運動(dòng)員們朝氣蓬勃的走上后臺準備上場(chǎng)。
在后臺我又激動(dòng)又緊張,心想到了臺上,如果我壘球壘不好怎么辦,那不就給班級抹黑了。得不好上名次。同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪我呢。無(wú)數次地問(wèn)句在我的腦海中蕩漾。
到了臺上,在其他人壘球時(shí),我在旁邊觀(guān)察戰術(shù),看看怎樣為班級爭分。到我了,我心跳加速,都快跳出來(lái)啦,我明明已經(jīng)觀(guān)察好戰術(shù)了,怎么就是扔不遠呢,最遠的成績(jì)才超出第二個(gè)的,還不像男生呢,四個(gè)都扔的人都近在咫尺了。
比賽后,我在臺上休息了一會(huì )兒就開(kāi)始總決賽,天吶,我才扔過(guò)第二個(gè),接近第三格就在女生第二?總決賽過(guò)后,我不知道自己的成績(jì)怎么樣。
終于等到了今天,運動(dòng)會(huì )的.重要點(diǎn)!
上午我有一場(chǎng)三四年級四百米比賽。參賽的白艷榮準備好熱身運動(dòng)就在起跑線(xiàn)上,等待跑,我在旁邊心里暗暗為白顏榮加油,可又想,臭話(huà)說(shuō)前面,像白顏榮又瘦又小,她能跑得快嗎?我有點(diǎn)兒擔心。
槍聲一響,白榮像打了雞血一樣直奔向前奔去。哇!它已經(jīng)超過(guò)所有人了,我目瞪口呆。距中點(diǎn)還有五十米時(shí),白榮已經(jīng)疲力盡,我和身邊的同學(xué)們大喊,白燕榮!加油!白顏榮,加油!艷榮聽(tīng)后立即精神百倍。她沖向了終點(diǎn),我們是第一!
下午接力棒開(kāi)始了,我在三四年級女賽四X五百米的第三棒。槍聲一響,第一棒的白艷榮榮像離弦的箭一樣飛快地沖向第二棒,第二棒很快到的時(shí)候,我把手伸向她,抓到棒飛快地朝第四棒跑去。第四棒離終點(diǎn)還有二十米十五米十米五米0.3米耶!我們又是第一名!
最后領(lǐng)獎時(shí),雖然我沒(méi)有個(gè)人獎,但是有女子接力第一名,男子接力第二名,三四年級總分第二名,和這三張班獎。我就為我們班驕傲,自豪。
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