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小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-04-23 17:48:18 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文5篇(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文5篇(薦)

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  來(lái)了!來(lái)了!令我期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了。大家都興奮得蹦蹦跳跳,而且個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待上場(chǎng)表演。

  首先,登場(chǎng)的是我們苦練及精心設計的大會(huì ) 舞,HERO(英雄),我們個(gè)個(gè)精神抖擻的站在操場(chǎng)上,音樂(lè )一放,我們的動(dòng)作生動(dòng)有力,我們也展現出了英雄的雄壯威武的氣概,表現出“力”與“美”。但是 這生動(dòng)有力的舞姿背后隱藏著(zhù)一段鮮為人知的.辛苦,回想起當時(shí),我們在太陽(yáng)可怕的照射下,辛苦的練成了一段英勇的舞,想起來(lái)還真是辛苦阿!不過(guò),我們今天能 有這么好的表現,再辛苦也是值得的!

  接著(zhù)就是最刺激也是最有看頭的“團體接力”,一聽(tīng)到團體接力這四個(gè)字,我們班的選手們,個(gè)個(gè)熱血沸騰,預備! “啊ˋ!”,的一聲,第一棒的選手像是被怪獸追趕一樣,直往前沖,第一棒的同學(xué)趕過(guò)所有的對手,全班的吶喊聲響徹云霄,我班一路領(lǐng)先直到我最后一棒, 我努力的沖向終點(diǎn),哈!哈!冠君得來(lái)全不費功夫,我們拿到了第一名,真是太棒了!

  這次的運動(dòng)會(huì )我們班的團體接力獲得了第一名,但是我們也不能太驕傲,要抱著(zhù)勝不驕,敗不餒的運動(dòng)家精神,繼續迎接人生更多的挑戰。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  左手,左手運動(dòng)會(huì )。一聽(tīng)這名字,我想你定會(huì )大吃一驚。接下來(lái),我就向你介紹一下吧! 第一項:左手寫(xiě)字。我向來(lái)字寫(xiě)的不錯,還得過(guò)硬筆書(shū)法一等獎呢!不錯吧!但是,當聽(tīng)到左手寫(xiě)字時(shí),我的心就冷了半截。因為,我向來(lái)是用右手寫(xiě)的嘛!哎~~~~沒(méi)辦法,師令如山啊。比賽開(kāi)始了,限時(shí)只有30秒!咦,這筆怎么不聽(tīng)使喚了:我寫(xiě)橫,它偏偏要畫(huà)波浪線(xiàn);我寫(xiě)點(diǎn),它偏偏要畫(huà)毛毛蟲(chóng)……真是的'!終于寫(xiě)好了?墒强粗(zhù)自己的“杰作”,我笑了,我哈哈大笑起來(lái)!看,這字多像蜘蛛織的網(wǎng)啊,密密麻麻。彎彎曲曲……真不敢相信,這些字竟出自我——小書(shū)法家之手。

  第一項剛剛結束,第二項就已拉開(kāi)了序幕。第二項的名稱(chēng)叫做——扳手腕。老兄,別搞錯,這可是左手扳手腕!

  瞧,我那瘦小的身子直縮在我的秘密倉庫——抽屜里,生怕老師叫我上場(chǎng)!胺接詈、曾川雷上場(chǎng)吧!”吳老師說(shuō)。我松了一口氣?茨桥肿,好像有一百個(gè)不愿意,就是不肯上場(chǎng)。不過(guò)還是逃不過(guò)老師的手掌心——把他拉了上來(lái)。哎~~~~~不出我所料,他果真因信心不足而被打下了場(chǎng)!班忄忄狻贝髠(gè)子李威上場(chǎng)了。一開(kāi)始,他們都干勁十足,后來(lái),李威稍用了一點(diǎn)力氣,曾川雷就輸了。

  啊~這次運動(dòng)會(huì )真有趣啊?赡,它在我的記憶冊了,永遠都抹不掉。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  4月28日,一個(gè)注定不尋常的日子。今天,我們將在浙江外國語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),意義非凡,這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運動(dòng)會(huì )。

  最后一次運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶,大家都出奇得守紀律,比賽也特別努力。不管是開(kāi)始的入場(chǎng)式廣播操,還是運動(dòng)員的各項比賽,以及最后的接力跑,同學(xué)們都精神抖擻,在最后一屆的運動(dòng)會(huì )中為班級爭光。我也不例外,在這次運動(dòng)會(huì )中,我報名參加了60米和100米的短跑比賽。

  我的衣服上掛著(zhù)比賽號碼牌,“16202”這個(gè)數字預示著(zhù)小學(xué)的六年,我生活的大家庭“2班”,不管是102班,還是602班,這六年,我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上,回憶起往年的運動(dòng)會(huì )。一年級的運動(dòng)會(huì ),剛才幼兒園到小學(xué)的'我們還沒(méi)有褪去幼稚;二年級的運動(dòng)會(huì ),我們還不懂什么是“運動(dòng)“坐在臺下玩耍打鬧;三年級的運動(dòng)會(huì ),我們還不懂什么叫“運動(dòng)精神”輸了便開(kāi)始哭泣……而六年級的運動(dòng)會(huì ),我們即將畢業(yè),我們也是大哥哥大姐姐了,我們要在小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )中將汗水灑在這片土地上,用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。

  “六年級選手,準備。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線(xiàn),開(kāi)始作熱身運動(dòng)。我轉過(guò)頭,望向我們班所坐的地方,仿佛有許多雙眼睛在看著(zhù)我,一種使命感油然而生。我暗暗對自己說(shuō),“一定要加油!要以自己最好的表現去完成它!”我望望對手,一個(gè)個(gè)人高馬壯,“我能行嗎?”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰勝和激勵,我不禁握緊了拳頭。

  “砰!”一聲槍鳴,對手如離弦的劍飛了出去,我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣,“我要戰勝自己,為班級爭光!蔽也活櫼磺,向著(zhù)終點(diǎn)的白線(xiàn)跑去,腳踏在塑膠的跑道上,一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿(mǎn)了力量,促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……

  我的視線(xiàn)有聚焦到終點(diǎn)白線(xiàn)的地方我的腳步變得堅強有力,踏在這片文一學(xué)子的土地上,我的拳頭緊緊地握著(zhù),頻率變得快速,擺的更加有力,我向著(zhù)跑道終點(diǎn),向著(zhù)成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我咬緊了牙,拼命向前奔跑!終于,我越過(guò)了白線(xiàn)!頓時(shí),喜悅與激動(dòng)遠遠超過(guò)了勞累,我對自己說(shuō),“我終于成功了!”“我勝利了!”

  我按捺不住心中的激動(dòng),我終于完成了我的使命!想起歷年賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)回憶:三年級,我懷著(zhù)試探的心理報名了60米,雖然沒(méi)有獲獎,但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,是我有勇氣再次報名,變得有信心;四年級,我在次報名了60米,懷著(zhù)信心,我站在跑道上,為自己再次奮斗;今天,我又一次堅毅地站在了這灑滿(mǎn)汗水與激情的跑道上,現在,我要超越自己,為自己、為班級的榮譽(yù)而戰,為小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )拼搏,為即將離開(kāi)的母校拼搏……

  這次小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì ),往年的運動(dòng)會(huì )。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線(xiàn),但卻沒(méi)有這次的興奮,這次的喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,這其中,有歡樂(lè ),有辛苦,有哭泣,有成功,更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面,六年的悲歡離合,六年的喜怒哀樂(lè ),都在里面,是我無(wú)法從中自拔……

  回頭望跑道,上面灑滿(mǎn)了文一學(xué)子的汗水與希望;仡^望坐臺,上面充滿(mǎn)了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ);仡^思記憶,種滿(mǎn)了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后,我們將永別這跑道,告別母校,不如初中。這一跑,也許即將成為記憶的一頁(yè);這一跑,即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量,使我永記于心;即將成為一個(gè)希望與憧憬,化作動(dòng)力助我成長(cháng);即將變成……想起運動(dòng)會(huì )前的種種辛苦,種種勞累,在這一瞬間都灰飛煙滅,想起六年來(lái)的不愉快,在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間,我理解了老師的良苦用心,理解了同學(xué)的心態(tài),因為此時(shí)此刻,其他的什么都無(wú)所謂,只想與同學(xué)在多相處一會(huì ),讓離別來(lái)得更晚一些,直到畢業(yè)的那幾秒……

  運動(dòng)會(huì )過(guò)后,便是五一長(cháng)假,日子一天天少去,與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝,都是我對于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕,對于這六年的回憶,除了美好,只能感慨這時(shí)間流逝之快,我看著(zhù)教室后面的畢業(yè)倒計時(shí)牌板,日子如沙漏一天天地流逝,我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級,已經(jīng)即將畢業(yè)……

  而現在,在這個(gè)時(shí)刻,我只能理性地對待“畢業(yè)”,對待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦,并不傷感,只是要慢慢適應,就想這跑步,要漸漸適應熟悉,總有一天,我會(huì )適應離別,學(xué)會(huì )慢慢地承受……

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  同學(xué)們期盼已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,到處都是觀(guān)眾的吶喊聲。

  上午是單項比賽,下午則是集體項目。說(shuō)道集體項目,最另我難以忘懷的還是集體‘8’字跳長(cháng)繩。

  下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,用休息的.時(shí)間反復練習,直到比賽開(kāi)始。

  只見(jiàn)裁判的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)就沖了過(guò)去,我也沖了過(guò)去,一個(gè)小跳,直接沖到對面。后面的同學(xué)也緊隨其厚。我們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù),我的心跟著(zhù)長(cháng)繩的節奏“啪!啪!”地跳,非常緊張,生怕會(huì )有一個(gè)人拌倒而浪費時(shí)間。

  “時(shí)間到”在裁判的號令下,所有人都停了下來(lái),228下,我真恨不得多跳幾下。

  公布結果了,我的心如一顆皮球,在我身體里上竄下跳,“一定要第一呀!”我在心中默念到!拔迥暌话,‘8’字跳長(cháng)繩第2名”和三班差四個(gè),真可惜。

  雖然沒(méi)有第一名,但在我心里,第一,第二,第三也好。都不重要,重要的是參與,不管第幾名,同樣付出了汗水,只要你參與了就好,因為重在參與。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  今天我非常高興,想知道這是為什么嗎?哈哈,猜不到了吧?那讓我來(lái)告訴你吧!因為今天開(kāi)了“春季運動(dòng)會(huì )”。

  對了,告訴你:別看我長(cháng)得有點(diǎn)胖,我也是一名運動(dòng)員呢,我參加的項目是跳遠和跑步。怎么樣?厲害吧!可是,事情并沒(méi)你想的那么好,甚至可以說(shuō)我是“山牌”的運動(dòng)員。直說(shuō)了就是我白當了個(gè)“運動(dòng)員”。為什么這樣說(shuō)?因為我這一天只當了觀(guān)眾,卻沒(méi)有跑步跳遠。要問(wèn)是誰(shuí)的錯那就要怪報名老師和高年級的`大哥哥大姐姐了。居然把我的大名給漏掉了!好了,不說(shuō)那么多了,我們還是說(shuō)一下比賽情況吧。

  運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面非常熱鬧,人山人海,大家都是滿(mǎn)面笑容,興高采烈,喊著(zhù)加油,舉著(zhù)小紅旗。運動(dòng)員們也是盡心盡力,運足力氣奔跑。跳遠的運動(dòng)員們拼命想跳得再遠一些,還有接力,鉛球……看得我們目不暇接。當然,我們也要安全和友誼,俗話(huà)說(shuō):友誼第一,比賽第二嘛!

  !運動(dòng)會(huì ),我們期望著(zhù)你的下一次到來(lái)。到時(shí)候,我會(huì )更加努力做一名真正的運動(dòng)員的!

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