小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文9篇(精)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
哎，我們六(2)班保持了兩年的運動(dòng)會(huì )冠軍就這樣悄無(wú)聲息地走了！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。會(huì )前，同學(xué)門(mén)都非常努力地練習，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來(lái)了。那天，天氣非常好，同學(xué)門(mén)都很愉快，校長(cháng)安排好各班的座位后，運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了。
一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場(chǎng)上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場(chǎng)比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開(kāi)始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線(xiàn)
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場(chǎng)上了，遲遲不肯動(dòng)腳，使我門(mén)的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場(chǎng)比賽，我們拿了個(gè)倒數第一。沒(méi)關(guān)系，不是還有兩場(chǎng)比賽嘛，大家好好努力！班長(cháng)安慰道。
第二場(chǎng)比賽是團結一心。規則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著(zhù)球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰�？赡苁瞧綍r(shí)沒(méi)有好好練習的緣故吧！第一名又和我們說(shuō)拜拜了。
第三場(chǎng)比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著(zhù)三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門(mén)就排好隊，分別從這三條繩之間跳過(guò)去。這是我們的'強項，大家都穩操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過(guò)后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著(zhù)什么，臉上還掛有一絲不服輸的表情，還有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來(lái)！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！這一陣陣歡呼聲過(guò)后，老師給運動(dòng)員戴上序號。我就是里面的其中一員，戴上序號，我就跑到大操場(chǎng)。
我參加的比賽是壘球和200米跑步。
到了扔壘球的時(shí)間，我飛快跑到了扔壘球的`場(chǎng)地。前面的人扔完了。輪到我了，我手拿著(zhù)壘球，腳往前跑，一直跑到白線(xiàn)內，把壘球扔到遠處。第二次，扔得很遠，就因為腳超越白線(xiàn)了，所以沒(méi)有成績(jì)。要宣布結果了，我非常期待。結果是我沒(méi)有進(jìn)入結賽。我想：跑步一定要進(jìn)決賽！
過(guò)了一會(huì )兒，又是我200米跑步賽了。我站到了起跑線(xiàn)，一聽(tīng)到槍聲，就快速地跑起來(lái)。跑呀跑，快跑到終點(diǎn)了，我又想：第一名一定是我的了。就在這時(shí)，后面有兩個(gè)人把我給超越了，我就成了小組第三名。原來(lái)，只有前兩名才能進(jìn)入決賽。我非常傷心，因為沒(méi)有一個(gè)項目能進(jìn)入決賽。
回家的時(shí)候，媽媽顧及我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛，回去好好練練，下次的運動(dòng)會(huì )再來(lái)比，不就會(huì )取得好成績(jì)嗎？
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天，我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)春季運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是女子100米短跑，我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著(zhù)“砰”的'一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著(zhù)，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏(yíng)啦！”
此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著(zhù)男子壘球比賽，我們班的運動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心里有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著(zhù)的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏(yíng)啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì)，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天上午，我們班舉行了親子運動(dòng)會(huì )。我和爸爸媽媽一早來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)里有很多很多人，每個(gè)家庭都在練習。
我報了“你拋我接”和“袋鼠跳”。比賽就要開(kāi)始了，第一個(gè)項目是“親子雙人跳繩”。我看了好多人跳繩的速度，發(fā)現吳昊的速度是最慢的，跳一個(gè)停幾秒，看了以后我覺(jué)得真好笑，一分鐘只跳了七八個(gè)。崔語(yǔ)涵的速度是最快的，基本上一秒鐘兩個(gè)。
第二個(gè)比賽項目是“親子你拋我接”。我是第八組，等了好久終于輪到我了，我緊張地舉桶準備比賽�？粗�(zhù)爸爸高高拋過(guò)來(lái)的沙包，我怎么也接不住，其中兩個(gè)是拋在桶邊上的。結束了，我一共接住了六個(gè)，但是我還是很不開(kāi)心。我多想悄悄地從地上撿起一個(gè)沙包扔進(jìn)桶里，可是周?chē)教幎际侨�，我可不敢作弊�?/p>
第三個(gè)項目是“親子袋鼠跳”，這個(gè)比賽我是第四組�？戳饲懊鎺捉M精彩的`比賽，我也很高興，因為下一組就輪到我們了。爸爸用力地跳呀跳呀，突然，爸爸摔了一跤，他緊接著(zhù)爬起來(lái)，可馬上又摔了一跤，我都急死了。媽媽跳著(zhù)跳著(zhù)松開(kāi)了袋子，速度也慢了。輪到我了，我仿佛已經(jīng)看到自己是最后一名了，我加快了速度，一邊傷心地自言自語(yǔ)，一邊跳著(zhù)。到了終點(diǎn)后，我就傷心地哭了起來(lái)，埋怨爸爸媽媽跳得那么垃圾。
比賽結束了，我們還發(fā)了獎�？墒前l(fā)獎時(shí)根本沒(méi)有我的名字，我的心都碎了，我那么努力都得不了獎。我要叫爸爸媽媽好好鍛煉身體，爭取下次得獎。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)跑啰!學(xué)校里的每個(gè)班級都使出渾解數，努力發(fā)揮各班的特色。
為了使跑步比賽有好成績(jì)，我們決定加緊練習。大家趁著(zhù)下課時(shí)間練習跑步，有時(shí)跑的氣喘如牛，還不肯放松；有時(shí)做錯一點(diǎn)小動(dòng)作，就得接受老師與同學(xué)的挨罵。雖然有過(guò)挫折，挫折使我們意志更昂揚，不久后運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
首先是比兩百米賽。我坐立不安，總覺(jué)得會(huì )有什么不好的事發(fā)生；當裁判一聲令下，我便努力的向前跑，就在快到達終點(diǎn)時(shí)，我竟然因力不從心而摔倒。我全身冒冷汗的站了起來(lái)，同學(xué)們蜂擁而至的圍過(guò)來(lái)，而我只是默默的望著(zhù)他們，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
楊老師請周欣茹和蔡筱琳先扶我回教室，我絕望的.坐在一旁，心里有說(shuō)不出的難過(guò)與害怕，幸好有老師和同學(xué)們的鼓勵，我才能重新建立起信心。
我雖然腳受傷，但絕不放棄，結果我再跑一百米中贏(yíng)得第一名，令我高興極了!接著(zhù)是男、女四百米接力賽，競爭非常激烈，我們男生組跑得很好，但 我們女生組差異點(diǎn)淪落到最后一名，幸好得到第四名，總算差強人意；而大接力，大家賣(mài)力的跑，可惜我們沒(méi)有得到第一名。雖然如此，老師仍覺(jué)得我們表 現很棒，所以少一樣功課，大家都起身歡呼!
這次運動(dòng)會(huì )，我要感謝老師及同學(xué)們的支持和大家團結合作的精神，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分，也希望明年我們能更努力，為本班爭光!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
上周五一大早，我們就來(lái)到江干區文體中心參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。
第一次參加這種大型運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都很興奮。在看臺上有的同學(xué)踮著(zhù)腳、昂著(zhù)頭、眼睛緊緊地盯著(zhù)賽場(chǎng)；有的`同學(xué)舉著(zhù)望遠鏡看比賽，真是熱鬧非凡。
終于輪到我們班的王璽凱比賽了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_了出去，甩掉了其他同學(xué)，得了第一名。我們都為他歡呼。
一天的比賽終于結束了。同學(xué)們也安靜了下來(lái)，有的趴在椅子上休息，有的嗓子都喊啞了卻還在小聲討論著(zhù)剛才的比賽。
運動(dòng)會(huì )雖然早就結束了，但場(chǎng)上激動(dòng)人心的畫(huà)面卻經(jīng)常浮現在我的腦海里。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
今天，是一個(gè)令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因為，科大一年一度的校運會(huì )將要在東區大跑道進(jìn)行。而最讓我們開(kāi)心的，就是我們被批準參加開(kāi)幕式了！
一大早，我和我的媽媽手拉手，興沖沖地來(lái)到東區大禮堂集合。只見(jiàn)有的.同學(xué)興高采烈，擺弄著(zhù)響鈴；有的搖動(dòng)響鈴，正在思考著(zhù)什么。眼看快要入場(chǎng)了，方老師整理了隊伍，便帶我們到大跑道去參加開(kāi)幕式。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就到了那里。此時(shí)，前面的隊伍已經(jīng)開(kāi)始前進(jìn)。于是，我們也跟著(zhù)走。這時(shí)，老師讓我們拍起了響鈴�！褒R心協(xié)力，健康四一！超越自我，運動(dòng)四一！”在一聲聲口號中，開(kāi)幕式結束了，校運會(huì )開(kāi)始了。
下午，我再次興沖沖地趕來(lái)參加接力比賽。想不到接力比賽一開(kāi)始就出了意外：第一棒給蔣勤慧時(shí)棒掉了！看到蔣勤慧在地下找棒的樣子，我的心像熱鍋上的螞蟻。終于，蔣勤慧跑過(guò)來(lái)了，我一拿到接力棒，猶如射出去的箭，“嗖”的一聲飛了出去，恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過(guò)去把棒給下一個(gè)同學(xué)。顯然，我們輸了。比賽結束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，一言不發(fā)。當然，我也有些遺憾�？墒�，我認為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了，但是總比沒(méi)選上的人跑得快啊。而且，通過(guò)比賽，我們懂得了團體活動(dòng)中，不能出現任何差錯，否則，結果將大相徑庭。
這真是一場(chǎng)既緊張又快樂(lè )的校運會(huì )��！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
微涼的風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，藍色的天空上飄蕩著(zhù)灰色的云，運動(dòng)會(huì )似乎與多風(fēng)多雨的日子異常有緣。
終于等到期盼已久的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)青春的氣息，我們的口號“揮灑青春，所向披靡”正式喊響。
操場(chǎng)上人群擁擠，這兒、那兒的聲音融合在一起聽(tīng)不分明了，最突出的是群眾的吶喊聲和光不哦中的聲音都在為運動(dòng)員們加油，在賽道的`另一頭，運動(dòng)員各各就位，隨著(zhù)槍聲令下，運動(dòng)員如脫韁的野馬一般，向前方終點(diǎn)奮力沖去，觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)凝神地盯著(zhù)心中的期望。那一刻，如慢放一樣，疾速奔跑的只有火紅跑道上的運動(dòng)員們，當運功動(dòng)員們奔過(guò)你的面前，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)空氣的呼嘯聲，如同觀(guān)眾心中的吶喊，又好像運動(dòng)員心中的力量，腳下生風(fēng)，為班級的榮譽(yù)，為前進(jìn)而前進(jìn)，伴著(zhù)老師手中的秒表一按，勝負已定，運動(dòng)員長(cháng)嘆一口氣，而后便急迫地詢(xún)問(wèn)自己的成績(jì)，由此可以發(fā)現當自己真正為一件事拼搏后顯現的是憂(yōu)心成功與否，而隱藏的是自己流汗的過(guò)程，如同人生，在心底留到最后的永遠不曾是名就。比賽一輪輪的進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)的呼叫愈演愈烈，正負一次次的分明，卻讓人有更多沖刺的熱血。
由于自己不擅長(cháng)體育，在運動(dòng)會(huì )上我不會(huì )是主角，但看著(zhù)他們的比賽，心中有喜有憂(yōu)，明白他們身上每一滴汗的意義，同學(xué)們都在為最后的成功而拼搏，為此我贊頌他們勇敢前進(jìn)，明確目標的精神，為所有努力過(guò)的人點(diǎn)個(gè)贊。
分散在操場(chǎng)上的人群開(kāi)始聚集，槍響和呼喊聲越來(lái)越低。運動(dòng)會(huì )即將落幕，流盡熱汗的兩天即將結束，而我們都不會(huì )忘卻每一個(gè)運動(dòng)員在起跑時(shí)的神情。
晚霞落日的余輝留給天空最后一片輝煌，燃盡了每一個(gè)漆黑的夜晚。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇9
4月28日，一個(gè)注定不尋常的日子。今天，我們將在浙江外國語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義非凡，這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運動(dòng)會(huì )。
最后一次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶，大家都出奇得守紀律，比賽也特別努力。不管是開(kāi)始的入場(chǎng)式廣播操，還是運動(dòng)員的各項比賽，以及最后的接力跑，同學(xué)們都精神抖擻，在最后一屆的運動(dòng)會(huì )中為班級爭光。我也不例外，在這次運動(dòng)會(huì )中，我報名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著(zhù)比賽號碼牌，“16202”這個(gè)數字預示著(zhù)小學(xué)的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，還是602班，這六年，我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上，回憶起往年的運動(dòng)會(huì )。一年級的運動(dòng)會(huì )，剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒(méi)有褪去幼稚；二年級的運動(dòng)會(huì )，我們還不懂什么是“運動(dòng)“坐在臺下玩耍打鬧；三年級的運動(dòng)會(huì )，我們還不懂什么叫“運動(dòng)精神”輸了便開(kāi)始哭泣……而六年級的運動(dòng)會(huì )，我們即將畢業(yè)，我們也是大哥哥大姐姐了，我們要在小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )中將汗水灑在這片土地上，用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級選手，準備�。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線(xiàn)，開(kāi)始作熱身運動(dòng)。我轉過(guò)頭，望向我們班所坐的地方，仿佛有許多雙眼睛在看著(zhù)我，一種使命感油然而生。我暗暗對自己說(shuō)，“一定要加油！要以自己最好的表現去完成它！”我望望對手，一個(gè)個(gè)人高馬壯，“我能行嗎？”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰勝和激勵，我不禁握緊了拳頭。
“砰！”一聲槍鳴，對手如離弦的劍飛了出去，我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣，“我要戰勝自己，為班級爭光�！蔽也活櫼磺�，向著(zhù)終點(diǎn)的白線(xiàn)跑去，腳踏在塑膠的跑道上，一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿(mǎn)了力量，促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線(xiàn)有聚焦到終點(diǎn)白線(xiàn)的地方我的腳步變得堅強有力，踏在這片文一學(xué)子的土地上，我的拳頭緊緊地握著(zhù)，頻率變得快速，擺的更加有力，我向著(zhù)跑道終點(diǎn)，向著(zhù)成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我咬緊了牙，拼命向前奔跑！終于，我越過(guò)了白線(xiàn)！頓時(shí)，喜悅與激動(dòng)遠遠超過(guò)了勞累，我對自己說(shuō)，“我終于成功了！”“我勝利了！”
我按捺不住心中的激動(dòng)，我終于完成了我的使命！想起歷年賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)回憶：三年級，我懷著(zhù)試探的心理報名了60米，雖然沒(méi)有獲獎，但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，是我有勇氣再次報名，變得有信心；四年級，我在次報名了60米，懷著(zhù)信心，我站在跑道上，為自己再次奮斗；今天，我又一次堅毅地站在了這灑滿(mǎn)汗水與激情的跑道上，現在，我要超越自己，為自己、為班級的榮譽(yù)而戰，為小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )拼搏，為即將離開(kāi)的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )，往年的運動(dòng)會(huì )。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線(xiàn)，但卻沒(méi)有這次的興奮，這次的喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，這其中，有歡樂(lè )，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面，六年的悲歡離合，六年的喜怒哀樂(lè )，都在里面，是我無(wú)法從中自拔……
回頭望跑道，上面灑滿(mǎn)了文一學(xué)子的汗水與希望�；仡^望坐臺，上面充滿(mǎn)了文一學(xué)子的'歡聲和笑語(yǔ)�；仡^思記憶，種滿(mǎn)了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后，我們將永別這跑道，告別母校，不如初中。這一跑，也許即將成為記憶的一頁(yè)；這一跑，即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量，使我永記于心；即將成為一個(gè)希望與憧憬，化作動(dòng)力助我成長(cháng)；即將變成……想起運動(dòng)會(huì )前的種種辛苦，種種勞累，在這一瞬間都灰飛煙滅，想起六年來(lái)的不愉快，在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間，我理解了老師的良苦用心，理解了同學(xué)的心態(tài)，因為此時(shí)此刻，其他的什么都無(wú)所謂，只想與同學(xué)在多相處一會(huì )，讓離別來(lái)得更晚一些，直到畢業(yè)的那幾秒……
運動(dòng)會(huì )過(guò)后，便是五一長(cháng)假，日子一天天少去，與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝，都是我對于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕，對于這六年的回憶，除了美好，只能感慨這時(shí)間流逝之快，我看著(zhù)教室后面的畢業(yè)倒計時(shí)牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級，已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現在，在這個(gè)時(shí)刻，我只能理性地對待“畢業(yè)”，對待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦，并不傷感，只是要慢慢適應，就想這跑步，要漸漸適應熟悉，總有一天，我會(huì )適應離別，學(xué)會(huì )慢慢地承受……
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