[優(yōu)秀]精彩的運動(dòng)會(huì )作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的精彩的運動(dòng)會(huì )作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今年“三跳運動(dòng)會(huì )”我被老師選去當“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀(guān)察運動(dòng)員了。
運動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái)，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級的同學(xué)一樣，站在同伴當中有些格格不入。她梳著(zhù)兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地對她說(shuō)：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著(zhù)一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的'雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著(zhù)地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒(méi)有兩樣!她眼睛望向主席臺，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著(zhù)，如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己的成績(jì)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著(zhù)，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫(xiě)完作業(yè)，為明天的項目做準備。我也要盡力為班級爭光。
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
這個(gè)勞動(dòng)我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)笑容，心情都無(wú)比激動(dòng)。運動(dòng)員邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，生龍活虎，雄赳赳氣昂昂的`從主席臺請走過(guò)。運動(dòng)會(huì )就在的家熱烈地掌聲中拉開(kāi)了序幕。運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳檫掌，準備大顯身手。
其中令我印象最深的，當然應屬接力賽了。接力賽是一個(gè)特殊的項目，它需要的是團隊之間的合作，而不是個(gè)人。激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了，周?chē)目諝馑坪醵寄塘恕?/p>
我們班和六班不相上下，一山不容二虎，總得分出勝負啊。運動(dòng)員們拼盡全力，都想為班級爭奪榮譽(yù)。六班第一棒就派出了他們的實(shí)力戰將，他們暫時(shí)領(lǐng)先，可別高興得太早，第二棒我們派出的可是一員大將，把他們統統甩到了后面，經(jīng)過(guò)激烈的追逐，六班勝利了，我們輸了。俗話(huà)說(shuō)："勝敗乃兵家常事。"
我們要勝不驕，敗不餒，吸取教訓，不能因為一次失敗而失去信心，失敗是成功之母。愛(ài)迪生失敗了一千次才發(fā)明出電燈，這一次又算的了什么。下一次的運動(dòng)會(huì )，我們一定會(huì )贏(yíng)。
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
金秋時(shí)節，天高云淡，在這秋高氣爽的十月，我校秋季運動(dòng)會(huì )，在操場(chǎng)上即將拉開(kāi)帷幕。
為了這次運動(dòng)會(huì )，我們做了精心的準備。運動(dòng)會(huì )前一周，我們特定為運動(dòng)會(huì )定制了班服：一件藍色的T恤，胸前有一只白色的仙鶴，背后還印有“威武”兩字，同學(xué)們穿上后非常精神。報比賽項目時(shí)，同學(xué)們都非常激動(dòng)，爭先恐后地報名，我也報了一個(gè)項目。
比賽的那天，晴空萬(wàn)里，每一個(gè)班都穿著(zhù)定制的服裝走過(guò)主席臺，我們也邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的'口號，昂首挺胸地走過(guò)主席臺，接受檢閱。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的項目慢慢展開(kāi)，井井有條。輪到我的項目了，我的項目是“毛毛蟲(chóng)”，五個(gè)人為一組，每?jì)蓚�(gè)人的中間夾著(zhù)一個(gè)球走向終點(diǎn)，途中球不能落地，否則就會(huì )犯規重來(lái)。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上，安排好自己的位置，排在我后面的同學(xué)對我說(shuō)：“走路上，要把步子邁大，要保持可以跟上隊伍，這樣球就不會(huì )掉了，”“好，明白了，”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我們整齊有序地向前走，我兩腿張開(kāi)，邁著(zhù)大步，雙手放在腿兩邊，緊緊地跟著(zhù)隊列，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，旁邊的同學(xué)大聲地喊著(zhù)：“加油!加油！”我的心情也平靜下來(lái)。忽然，我發(fā)現我的球正慢慢地往下落，我趕快地往前緊走幾步，球終于穩住了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。當我們來(lái)到終點(diǎn)，把球傳給下一組后，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )，我們年級取得了第一名，我也感到非�？鞓�(lè )，同時(shí)也懂得了團隊合作的重要性。
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來(lái)了運動(dòng)會(huì )。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
�；贞�，花環(huán)隊，彩旗隊，國旗隊，加上每個(gè)班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構成了一幅極為隆重的畫(huà)，想策馬崩騰般壯觀(guān)。
我印象最深的，不是開(kāi)幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現。當槍聲打響的那一刻，運動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒(méi)了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著(zhù)第一名的好成績(jì)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著(zhù)他每天放學(xué)后艱苦的訓練，成功奪冠。當唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的'同學(xué)歡呼起來(lái)：“Yes!”
這一幕，便是我認為最精彩，最有看點(diǎn)的。
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來(lái)了運動(dòng)會(huì )。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
�；贞�，花環(huán)隊，彩旗隊，國旗隊，加上每個(gè)班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構成了一幅極為隆重的畫(huà)，想策馬崩騰般壯觀(guān)。
我印象最深的，不是開(kāi)幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現。當槍聲打響的那一刻，運動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。
加油聲幾乎淹沒(méi)了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著(zhù)第一名的好成績(jì)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著(zhù)他每天放學(xué)后艱苦的訓練，成功奪冠。當唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來(lái)：“Yes!”
這一幕，便是我認為最精彩，最有看點(diǎn)的。
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，成村學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，雖然天氣不太好，陰沉沉的還刮著(zhù)風(fēng)，但也抑制不了我們激動(dòng)的心情。
早晨，我們搬著(zhù)凳子雄赳赳，氣昂昂地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
首先，校長(cháng)致開(kāi)幕詞，全體起立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮，鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起，迎風(fēng)飄揚，好像在向我們祝賀運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)。校長(cháng)宣布：20xx年春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，第一輪是百米賽，正好我們是百米賽的啦啦隊員。隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑著(zhù)，輪到我們班梁爽同學(xué)男子一百米跑步比賽的.時(shí)候，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣，猛得沖出去，把一個(gè)個(gè)隊員落在身后。同學(xué)們漲紅了臉的為他助威吶喊，噪子都快喊破了，只見(jiàn)他紅著(zhù)臉，腮幫子鼓得緊緊地，汗水像雨點(diǎn)一樣往下滴，衣服像被水浸過(guò)一樣濕，拼了命地往前跑，同學(xué)們的噪子都喊的沙啞了，可還在不停地喊“加油，加油”。梁爽同學(xué)聽(tīng)到我們的吶喊聲就越發(fā)跑得更快了，到了最后沖刺的時(shí)候，就像一匹飛奔的小馬，直沖向前，他以最快的速度取得了第一。我們班的同學(xué)歡呼了，一下子都站了起來(lái)向他涌去，圍著(zhù)他團團轉，并高興地祝福他。
其他場(chǎng)地上也聽(tīng)到了同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，可以想象到比賽是非常地緊張和激烈。
雖然我沒(méi)有參與這次運動(dòng)會(huì )的比賽，可我做為班級的啦啦隊也有不可忽略的作用。正是同學(xué)們不斷的地鼓勵和吶喊，才給參賽者提供了更多的力量，讓我們互相團結才能取得好的成績(jì)！
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
在風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，我們學(xué)校迎來(lái)了振奮人心的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
迎著(zhù)初升的春陽(yáng)，運動(dòng)場(chǎng)上鑼鼓喧天，彩旗飄飄，伴隨著(zhù)鏗鏘的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，各班代表隊邁著(zhù)整齊有力的步伐迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的主席臺前時(shí)，喊著(zhù)響亮的口號接受檢閱。自信和喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。在莊嚴的國歌聲中，運動(dòng)員和裁判員代表在國旗下莊嚴宣誓。運動(dòng)會(huì )在歡樂(lè )、喜慶中拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)項目都很有趣，有足球射門(mén)、搶種搶收、套圈、50米接力賽……我印象最深的是足球射門(mén)和60米短跑比賽這兩個(gè)項目。足球射門(mén)比賽快要開(kāi)始了，一群生龍活虎的`小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。他們站在比賽場(chǎng)地上不時(shí)地跺跺腳，伸伸手，扭扭腰，為能夠精準射門(mén)做著(zhù)充分的準備。隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，只見(jiàn)一號運動(dòng)員弓著(zhù)腰，目光直視球門(mén)，先后退幾步，然后瞄準球門(mén)飛起一大腳把球踢了出去，眼看足球飛旋出去卻落在了球門(mén)外面。不過(guò)這名球員也不氣餒。接下來(lái)該站在左側的點(diǎn)上射門(mén)了，他長(cháng)舒一口氣，定了定神，在一聲比一聲高的加油聲中，又一次把球踢了出去，這一次球穩穩地沖進(jìn)了球門(mén)。啦啦隊沸騰了，加油聲震耳欲聾。這名球員不慌不忙地又站在了右側的射門(mén)點(diǎn)上，終于功夫不負有心人，球又進(jìn)了。同學(xué)們高呼著(zhù)：“我們勝利了！”接下來(lái)的運動(dòng)員們更是信心倍增，他們不光能精準射門(mén)，而且姿勢優(yōu)美，讓人大開(kāi)眼界。
激烈的比賽還在繼續。60米短跑比賽開(kāi)始了�！案骶透魑�，預備跑！”只聽(tīng)裁判員一聲槍響，運動(dòng)小將們像離弦的箭一樣飛奔出去，奮力地向終點(diǎn)沖刺。我班的何林也不甘示弱，只見(jiàn)她繃著(zhù)臉，咬著(zhù)牙，大步流星地飛奔著(zhù)�！凹佑�，加油！”在同學(xué)們的高呼聲中，她越跑越快，離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，她使出吃奶的勁向前沖去�！耙�！”我們班贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽，運動(dòng)會(huì )落下了帷幕。雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但給我留下了深刻的印象。賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面始終在我腦海里回蕩著(zhù)，久久不能忘懷。
精彩的運動(dòng)會(huì )作文 篇7
春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。有些調皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì )”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì )”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現得非常沉著(zhù)，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽(tīng)槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的`力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地擺動(dòng)著(zhù)，和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧，似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著(zhù)、憋著(zhù)一股子勁兒，眼看著(zhù)又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線(xiàn)，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗，緊跟著(zhù)又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運動(dòng)員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點(diǎn)評：作者在文中主要展現了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細節描寫(xiě)， “非常沉著(zhù)，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動(dòng)著(zhù)”，人物肖像描寫(xiě)非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
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