小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文精品（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)、春風(fēng)來(lái)了，吹來(lái)了xx年實(shí)驗小學(xué)的運動(dòng)會(huì )。
說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，最激動(dòng)人心的就是六年級200米接力賽了，這可不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)的所得，更代表著(zhù)一個(gè)班級的合作精神。
瞧！接力賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛圍到操場(chǎng)旁，為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌，運動(dòng)場(chǎng)上的接力賽隊員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”清脆的哨聲響起，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，被安排為頭棒的運動(dòng)員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學(xué)鈍了三秒，人家都已經(jīng)跑出兩三米了她才反應過(guò)來(lái)，拔腿就跑，可就是 這區區三秒之差，就把她和同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了，看來(lái)真的是不能輸在起跑線(xiàn)上��！我替她感到惋惜，同時(shí)又為我們班少了一個(gè)競爭對手而感到一絲得意。
一波波隊員跑完了，604班最后一棒的同學(xué)已經(jīng)順利接過(guò)接力棒開(kāi)跑了，我們605班一直是穩居第三，離第一名差了小半圈，想到我們班的成績(jì)全壓在龔芷軒身上，我望著(zhù)她那弱小的背影，不禁為她 捏了一把汗。
龔芷軒側身半蹲著(zhù)，右手向后伸去，做好接棒的準備，看著(zhù)馮雅涵離她越來(lái)越近，我的心也隨之懸了起來(lái)。
三米、兩米、一米……終于，馮雅涵跑到了龔芷軒面前，龔芷軒手疾眼快，拿過(guò)接力棒就跑，可就在這千鈞一發(fā)之際，她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開(kāi)了。場(chǎng)外的同學(xué)眼睜睜的看著(zhù)別班同學(xué)一個(gè)個(gè)地超 過(guò)了龔芷軒，自己卻束手無(wú)策，只能在一邊干著(zhù)急，只恨此時(shí)自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機時(shí)刻，就更加不能慌了陣腳，否則做事就會(huì )一塌糊涂，一發(fā)不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來(lái)，快速系好了鞋帶，順手撿起腳邊的.接力棒，飛奔了出去。如果說(shuō)此時(shí)的隊員是一匹匹在 草原上奔馳的駿馬，那么龔芷軒就是這群馬的首領(lǐng)，速度無(wú)人能比。加油助威的同學(xué)見(jiàn)了這番情景，打氣精神，扯著(zhù)嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過(guò)一陣，龔芷軒聽(tīng)了，小宇宙在此刻爆發(fā)了，竟像 真的加滿(mǎn)了油一般，連超兩個(gè)對手，但是，冠軍和亞軍已經(jīng)產(chǎn)生，我們班得了季軍。
殘陽(yáng)將余輝灑向大地，連同我們美麗的校園也被染紅了，銀鈴般的笑聲回蕩在校園中，一場(chǎng)精彩的接力賽在這一片歡聲笑語(yǔ)中結束……
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
寒冬臘月，艷陽(yáng)高照，燦爛耀眼的陽(yáng)光照射到同學(xué)們興奮、激動(dòng)的臉上。紅燦燦的臉上寫(xiě)著(zhù)的不僅僅是期待，心中更藏著(zhù)那份永不言敗，拼盡全力的精神。
先來(lái)看看我們校園的女子鉛球比賽，只看見(jiàn)一位選手不急不慢的'走長(cháng)場(chǎng)，她上場(chǎng)擺出最標準的姿勢，那沉重的鉛球上有著(zhù)同學(xué)的期望，老師的鼓勵，還有凝聚了她全身的力氣的一擲！緊皺的眉頭，緊張的嘴唇，在陽(yáng)光下顯的十分生動(dòng)，有靈氣。隨著(zhù)她完美睇一擲，鉛球在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)。那一瞬間，剔透的汗珠隨之落下，心中懸起的大石也落下了。隨即是響徹天際的歡呼與震耳欲聾的掌聲。
其他的運動(dòng)員也賽出風(fēng)采，拼盡全力，勇往直前，賽道上彰顯出她們青春的運動(dòng)活力，為田徑賽場(chǎng)上增添了一道靚麗的風(fēng)景。
永不言敗的精神，勇往直前的干勁。所以，善于創(chuàng )造不可能。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一年一度的運動(dòng)大會(huì )終于開(kāi)始了，一大早，大家就信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出現在教室，準備把所有的冠軍獎杯通通抱回來(lái)。
進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點(diǎn)出可愛(ài)的氣氛；中年級則靠裝扮的外表贏(yíng)得贊美；而我們高年級呢？當然是用“實(shí)力”加“搞笑”取勝啦！當大家沉醉在健康操的青春活力演出時(shí)，陽(yáng)光忽然從烏云中射出光芒，讓整個(gè)操場(chǎng)閃耀著(zhù)金光，看來(lái)，連老天爺都想參與我們的活動(dòng)，真是好兆頭��！
各式各樣的競賽活動(dòng)讓操場(chǎng)變得非常有活力，尤其愈接近中午，節目就愈精采刺激，到了團體接力賽登場(chǎng)時(shí)，觀(guān)眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場(chǎng)陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無(wú)與倫比的緊張感，聽(tīng)到槍聲一響，邁開(kāi)大步往前沖，當然最后也不負重望，成功跑出亮眼的成績(jì)，總算沒(méi)辜負場(chǎng)邊為我?jiàn)^力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學(xué)團結合作，各個(gè)用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經(jīng)全身無(wú)力虛弱的躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個(gè)人的臉上。
壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽，由低年級選手傳棒到高年級，每個(gè)班別莫不使出渾身解數，全力向前，讓全校師生的.情緒再次沸騰到最高點(diǎn)，不論結局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運動(dòng)會(huì )才會(huì )真實(shí)體驗擁有的。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的特別快，轉眼間，今天的節目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見(jiàn)，我們大家“明年運動(dòng)會(huì )見(jiàn)！”，讓我再一次在場(chǎng)上一展雄風(fēng)，馳騁在運動(dòng)場(chǎng)上。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！這一陣陣歡呼聲過(guò)后，老師給運動(dòng)員戴上序號。我就是里面的其中一員，戴上序號，我就跑到大操場(chǎng)。
我參加的比賽是壘球和200米跑步。
到了扔壘球的時(shí)間，我飛快跑到了扔壘球的場(chǎng)地。前面的人扔完了。輪到我了，我手拿著(zhù)壘球，腳往前跑，一直跑到白線(xiàn)內，把壘球扔到遠處。第二次，扔得很遠，就因為腳超越白線(xiàn)了，所以沒(méi)有成績(jì)。要宣布結果了，我非常期待。結果是我沒(méi)有進(jìn)入結賽。我想：跑步一定要進(jìn)決賽！
過(guò)了一會(huì )兒，又是我200米跑步賽了。我站到了起跑線(xiàn)，一聽(tīng)到槍聲，就快速地跑起來(lái)。跑呀跑，快跑到終點(diǎn)了，我又想：第一名一定是我的了。就在這時(shí)，后面有兩個(gè)人把我給超越了，我就成了小組第三名。原來(lái)，只有前兩名才能進(jìn)入決賽。我非常傷心，因為沒(méi)有一個(gè)項目能進(jìn)入決賽。
回家的'時(shí)候，媽媽顧及我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛，回去好好練練，下次的運動(dòng)會(huì )再來(lái)比，不就會(huì )取得好成績(jì)嗎？
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