描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀1

　　天空不甚晴朗，但運動(dòng)會(huì )卻在校園一隅——操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。

　　《運動(dòng)員進(jìn)行曲》振奮的曲調感染著(zhù)實(shí)中學(xué)子，伴著(zhù)主持人鏗鏘有力的解說(shuō)，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著(zhù)紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場(chǎng)了。

　　片刻，整個(gè)草坪便群蟻排衙般布滿(mǎn)了列隊，主持人話(huà)語(yǔ)一收，校長(cháng)一聲令下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！

　　漂亮的彩旗，統一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著(zhù)歡騰的開(kāi)幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運動(dòng)會(huì )送上了最美的祝福。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的激情與熱度早已驅散了秋天的絲絲寒意。運動(dòng)員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面，我似乎聽(tīng)到了運動(dòng)員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺(jué)到了他們求勝奪冠的'渴望。

　　是誰(shuí)？塑膠跑道飛掠過(guò)，千米之后終奪魁；是誰(shuí)？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門(mén)；是誰(shuí)？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創(chuàng )造著(zhù)輝煌，為集體爭光！

　　各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的運動(dòng)健兒們加油，播音員昂揚的聲調更是鼓勵著(zhù)他們永葆初心，砥礪前行。

　　我也是一名光榮的運動(dòng)員，雖然比賽成績(jì)不怎么如意，但運動(dòng)給予了我無(wú)限的快樂(lè )。

　　首屆運動(dòng)會(huì )已漸漸遠去，但運動(dòng)精神與信念卻留于我的心間。

描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀2

　　今天，我們學(xué)校舉行了“第三屆田徑運動(dòng)會(huì )”。

　　早上八點(diǎn)多，我們就來(lái)到了體育場(chǎng)。我有兩場(chǎng)比賽，都在十點(diǎn)多。我決定好好休息一下。

　　不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)。我的第一項比賽就是二百米跑。我的心一直“撲通，撲通”地跳著(zhù)，我深呼吸，并告訴自己：你看，參加比賽的有那么多短腿，你還愁嗎？盡力跑吧！反正也不用墊底。

　　“預備——嘭！”槍一響，我就用極快的速度沖了出去，葉子歐在前面領(lǐng)先，我在第二位。

　　“加油，葉子歐，高巖！加油”聽(tīng)到了加油聲，我仿佛一輛加滿(mǎn)了油的賽車(chē)，又提了速。

　　成績(jì)出來(lái)了，我在乙組排第二，全組排第四。

　　十分鐘后，我的下一項比賽要開(kāi)始了：一千米跑！

　　比賽剛一開(kāi)始，我就被落在了在后。我有些絕望了，幾乎想走路了。

　　不知為什么，再跑過(guò)班上的觀(guān)賽區時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)給我的吶喊聲，我想起了《奧特曼》中的`一句話(huà)：“到最后一刻也不能放棄，將不可能華為可能，這就是——奧特曼！”

　　借著(zhù)加油聲，我大喊了一聲，感覺(jué)又有了力量，便加快了速度，連超了三人！在最后一圈的彎道處，我又喊了一聲，又超過(guò)了兩個(gè)人！

　　在距終點(diǎn)幾米處，本來(lái)在很前面的葛家豪不知為什么慢了下來(lái)。我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，超過(guò)了他。

　　剛一比賽完，我就躺到了球場(chǎng)的草地上。我差點(diǎn)沒(méi)力氣回觀(guān)眾臺了。我是扶著(zhù)墻回去的。

　　雖然一千米跑我未取得名次，但卻改寫(xiě)了墊底的事實(shí)。

　　“到最后一刻也不能放棄，將不可能華為可能�！边@，便是此次運動(dòng)會(huì )讓我學(xué)會(huì )的。

描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀3

　　今天，是我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的第一天，也是我最激動(dòng)的一天，因為我也是運動(dòng)員之一。

　　早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，把自己該做的事都做完了。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，叫我們給今天的運動(dòng)員們加把油，一定要爭取一個(gè)好成績(jì)，我們這些運動(dòng)員聽(tīng)了心里就充滿(mǎn)了信心。

　　下午就這樣，在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們五七班排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)旁邊，老師讓我們原地就坐，開(kāi)始點(diǎn)起運動(dòng)員的名字，楊樂(lè )、羅睿澤，你們兩個(gè)是跑100米的一定要加油，說(shuō)著(zhù)老師把兩個(gè)巧克力分別遞給了我和楊樂(lè )，對我們說(shuō)這是為了給我們補充體力。我們吃完了巧克力后正好一位老師把100米跑的人叫了過(guò)去。

　　不一會(huì )兒我們要開(kāi)始跑了，我和楊樂(lè )擊了最后一個(gè)拳。比賽開(kāi)始了，楊樂(lè )他先跑，只聽(tīng)裁判員的槍聲一響，楊樂(lè )像箭一般的飛了出去，可好景不長(cháng)，他被另外兩個(gè)同學(xué)超越了，到了終點(diǎn)，一位老師排了一下名次，楊樂(lè )是第三名他很不甘心，但是情過(guò)去了，還是過(guò)去了的。楊樂(lè )從遠處給了一個(gè)眼神給我，我看清了，他好像在說(shuō)，看你的了，邊上的幾名同學(xué)為了我喊道加油！

　　頓時(shí)，我不平靜的心態(tài)，總算平靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，比賽再次開(kāi)始，裁判員拿起來(lái)槍?zhuān)�又開(kāi)了一槍。在槍響的'一瞬間，我像子彈一樣飛了出去，我?jiàn)^力地跑著(zhù)，可由于一開(kāi)始出力太大，我的速度放慢了下來(lái)，第二名追了上，眼看第二名的人快成第一了，我就咬牙奮力地跑了起來(lái)和他成了個(gè)并列，就這樣我們并列跑到了終點(diǎn)，我們都想知道自己的成績(jì)，于是就問(wèn)了問(wèn)裁判員，可裁判員說(shuō)明天才會(huì )公布成績(jì)，我們聽(tīng)了都很期待！

　　今天是我激動(dòng)的一天，但是明天也是激動(dòng)的一天，因為明天也有比賽，希望明天可以拿第一，加油！

描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的初一作文優(yōu)秀4

　　這幾天因為學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們放假了，但是這幾天該怎么辦？除了做作業(yè)和讀書(shū)，還有什么。哦！對了，我可以開(kāi)個(gè)家庭運動(dòng)會(huì )！

　　我寫(xiě)完《通知》后，馬上召集爸爸媽媽和家人開(kāi)會(huì )，最后當然是一致通過(guò)了。我讓爺爺當裁判，爸爸媽媽當參賽選手！這次“運動(dòng)會(huì )”分為跳繩、踢毽子和單獨打羽毛球三個(gè)部分。最后，還有爺爺給的獎。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候，我和我爸我媽拼命的跳上了繩子。我閉上眼睛，心里想著(zhù)加油，媽媽好像踏上了熱車(chē)。風(fēng)在我耳邊響起，“咚，咚，咚”。這是誰(shuí)？哦！原來(lái)是爸爸，因為繩子太短，爸爸跳得很慢�！岸拧辈门袪敔敶淀懥松谧�，我們都停了下來(lái)。我跳了89次，我媽跳了120次，我爸只跳了63次。

　　第二項比賽是踢毽子。我驕傲的笑了，媽媽也不甘示弱的沖我笑。只有父親苦笑。比賽開(kāi)始了，我小心翼翼的踢著(zhù)，媽媽就在后面不遠處。但是，這一次，毽子聽(tīng)了我和媽媽的話(huà)，一起摔倒了，但是再也沒(méi)有摔倒。但是毽子在爸爸那里很不聽(tīng)話(huà)！我只踢了兩下就摔倒了。最后我踢了二十五下，我媽踢了二十九下，我爸只踢了三下。

　　最后一場(chǎng)比賽是個(gè)人羽毛球。因為板有限，只好用爺爺的`牌子做羽毛球。這次我爸挺兇的，打了30下，我媽打了36下。我比我媽多一點(diǎn)，彈了40下。

　　最后我媽拿了第一名，拿了一杯果汁，我拿了第二名，拿了一杯開(kāi)水，我爸拿了第三名，他什么都沒(méi)有。

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