運動(dòng)會(huì )作文(經(jīng)典)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

　　星期五上午，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們都積極參加，我也參加了兩個(gè)項目，第一個(gè)是三十米迎面接力賽，第二個(gè)是投沙包。

　　三十米迎面跑，每組二十個(gè)人來(lái)參加，兩邊各站十人，進(jìn)行接力跑。老師宣布：“不能搶跑，不然扣分”。開(kāi)始比賽，我站在第二個(gè)位置，我心里很緊張，我想接棒很要緊，如果別人跑過(guò)來(lái)，沒(méi)有接好棒，就會(huì )嚴重影響速度。所以我一直睜大眼睛，看著(zhù)對面的同學(xué)，而且我早就伸出右手，做如接棒的姿勢，果然對面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我很順利地接過(guò)棒子飛快地向前沖。沒(méi)到對面的時(shí)候，就把棒子早點(diǎn)伸出去，遞給對面的'同學(xué)，他也很順利地接過(guò)棒子。跑得很快，就這樣一個(gè)接一個(gè)跑，我們組得了好成績(jì)。

　　我參加比賽的第二個(gè)項目是投沙包，每組二十人，投到六米外的目標物，每人有兩次機會(huì )。目標的正中間點(diǎn)是五十分的成績(jì)，第二層是三十分，第三層是二十分，最外層是十分。第一次我輕輕地投了過(guò)去，沒(méi)到目標物，我認為也會(huì )滑到中間，可是沒(méi)有。第二次我用力地投了過(guò)去，結果投遠了，離開(kāi)了目標物。這說(shuō)明沒(méi)有掌握投沙包的方法，所以都失敗了。

　　下次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我要多參加項目，平時(shí)多練習，爭取更好的成績(jì)。

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。這天萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，老師和同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，做好了比賽的準備。

　　比賽項目有立定跳遠、二百米障礙賽、五十米短跑和四乘一百米接力賽……給我印象最深刻的.是四乘一百米接力賽。接力賽每個(gè)小組由四個(gè)參賽選手組成，我們班派出了四員“大將”。比賽開(kāi)始了，我們班的第一個(gè)選手緊緊握著(zhù)接力棒，精神抖擻，好像把全身的力量都灌注到雙腿上。發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖出去，目光投向第二個(gè)接棒的選手，拼命向前奔跑。當第一個(gè)選手跑到第二個(gè)選手的面前時(shí)，第二個(gè)選手毫不猶豫地接起接力棒，奔向第三個(gè)選手……別的班也不甘示弱，選手們步伐有力，用風(fēng)一樣的速度傳遞著(zhù)手中的接力棒。各班的啦啦隊都在吶喊助威，高喊著(zhù)：“加油！加油！”參賽的選手們更加信心百倍，奮力沖向終點(diǎn)！

　　報幕人終于宣布成績(jì)了，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　這次接力賽我們班雖然只得了二等獎，但是選手們在賽場(chǎng)上能夠不放棄，不氣餒，精神可嘉！我相信下次我們班一定可以獲得一等獎。

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

　　在這里下棋？”

　　“我們又不參加什么，下去干嘛？”

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　　這話(huà)使我再開(kāi)不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái)，躺著(zhù)養神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng)，也不會(huì )再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。

　　第二天，800米沒(méi)什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒(méi)有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫務(wù)室的，很是羨慕�，F在卻不期望了。

　　摔得很疼，右手臂似乎沒(méi)了知覺(jué)。兩個(gè)男生把我扶起，送去醫務(wù)室。在起身的一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。

　　摔得并無(wú)大礙：脫了臼，短痛后便可復原。倒是這被課本割破的.傷口，怕是很難長(cháng)好了。

　　運動(dòng)會(huì )的感覺(jué)，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì )因為手指受了傷，而痛到心處；現在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀�；蚴侨ヅ瓮�以后的運動(dòng)會(huì )：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿(mǎn)沙子的球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫務(wù)室……只是總得經(jīng)過(guò)現在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我既期待又緊張。期待的是比賽的精彩，緊張的是自己能否在比賽中取得名次。

　　第一天的比賽，我們班的參賽隊員都沒(méi)有發(fā)揮好，甚至沒(méi)有一個(gè)人得分，大家非常失望，只好抱著(zhù)遺憾結束了這一天。第一天的比賽成績(jì)暫時(shí)成了墊底。

　　第二天的比賽跟第一天比較，可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。上午，俞唐詩(shī)拿到了我們班的第一塊金牌。隨后，大家受到了鼓舞，也紛紛拿到了好的名次。最搞笑的就數劉佳燁了，她參加了跳高比賽。比賽中，她的飛撲式跳高令大家捧腹大笑。出乎意料的'是，她竟然憑著(zhù)這個(gè)姿勢獲得了第四名，太不可思議了。

　　下午的比賽，重頭戲開(kāi)始了。我站在賽場(chǎng)中，準備參加鉛球比賽。賽前還出現了一個(gè)小插曲，三班的一個(gè)同學(xué)把一班的同學(xué)砸傷了。輪到我出場(chǎng)的時(shí)候，我緊張得像心揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子，走向了投球區，拿起如大象一般重的鉛球，使出九牛二虎之力投了出去。三次投球投好，4.06米成了我的初賽成績(jì)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己居然能進(jìn)決賽。決賽中，預賽第一名的選手首先平了我之前4。06米的成績(jì)，一下子把我的潛能激發(fā)了出來(lái)。輪到我投的時(shí)候，我投出了4.38米，并且憑著(zhù)這個(gè)成績(jì)最終獲得了亞軍。

　　隨著(zhù)閉幕式開(kāi)始，今年的運動(dòng)會(huì )要結束了。這次運動(dòng)會(huì )我獲得了一個(gè)亞軍，這是我運動(dòng)會(huì )成績(jì)的一個(gè)里程碑。真是難忘的一屆運動(dòng)會(huì )，我會(huì )永遠記得。

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

　　操場(chǎng)上，洋溢著(zhù)歡笑，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，到處是歡聲笑語(yǔ)。青藍小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )正愉快地進(jìn)行著(zhù)。當然，幾家歡樂(lè )幾家愁，分秒決成敗，比賽就是這么殘酷，可是沒(méi)有人因此氣餒。

　　“太棒了，我們終于拿到第一名了！”兩人三足的賽場(chǎng)上，當最后一組運動(dòng)員越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，四一班沸騰了，可以用揚眉吐氣來(lái)形容大家的心情，四年磨一劍，要知道這是四一班在四年運動(dòng)會(huì )上的第一個(gè)集體項目第一名呀！

　　比賽前，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍試試，有的和爸爸媽媽熱身試跑，有的深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)……“預備，開(kāi)始！”只見(jiàn)裴若旭和他的媽媽雙人合一似的第一個(gè)越過(guò)起點(diǎn)，給我們班打了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅頭炮。我是第三棒，一輪到我，我與媽媽便沖出起跑線(xiàn)，嘴里喊著(zhù)“一二，一二”的口號。我們相互扶持，時(shí)不時(shí)看看腳是否同步，一步緊接著(zhù)一步，一路有驚無(wú)險。一開(kāi)始，我和媽媽的步子并不是跨得一樣大，沒(méi)走幾步，我便感到有些不方便�！罢O喲！”我差點(diǎn)要摔一個(gè)“狗啃泥”了。到了轉角處，我的腳往前跨了一大步，終于同步了，我們興奮地沖向終點(diǎn)，眼里閃爍著(zhù)勝利激動(dòng)的光芒，臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，我們以領(lǐng)先第二名一棒的優(yōu)勢越過(guò)終點(diǎn)。第四棒，第五棒……相鄰的隊伍不斷有人跌倒，只有四一班的'隊伍保持著(zhù)不摔跤的記錄。耶！第一！我們得了第一名！我們互相擁抱在一起，不斷訴說(shuō)著(zhù)心中的愉悅。

　　幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快，時(shí)鐘已經(jīng)指向12，可我腦海之中，還不�；厥幹�(zhù)那段歡樂(lè )的回憶……

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

　　今天，我在快樂(lè )魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運動(dòng)會(huì )。

　　我們先分組，然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。

　　第一個(gè)項目是左手穿針，老師先給我們每人發(fā)了一根又細又長(cháng)的線(xiàn)，然后讓我們各派一名隊員上臺進(jìn)行戰斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會(huì )勝利似的；有的隊員小步地走上臺，看起來(lái)非常緊張，似乎沒(méi)有必勝的信心。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們左手拿線(xiàn)，右手拿針，對準針眼想穿過(guò)去�？捎械耐瑢W(xué)的線(xiàn)就像一條小蟲(chóng)子，扭來(lái)扭去，就是不想進(jìn)這個(gè)針眼；有的'同學(xué)的線(xiàn)就像一根小細棒，輕而易舉地穿了進(jìn)去；有的同學(xué)的線(xiàn)，既不聽(tīng)話(huà)，也不調皮，就是一根普通的線(xiàn)。過(guò)了十幾分鐘吧，比賽結束了，我們組非常不幸得到了第二名。

　　第二項是左手夾珠，左手隊員們個(gè)個(gè)士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個(gè)比賽要求我們全體參加，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，原以為我們會(huì )勝利。比賽開(kāi)始后，我們突然聽(tīng)見(jiàn)一陣呼喊：哦，我們贏(yíng)了！左手隊員歡呼起來(lái)。

　　這次有趣而激烈的運動(dòng)會(huì )告訴我：如果經(jīng)常用左手能更好地開(kāi)發(fā)我們的右腦。

　　這真是一次有趣的運動(dòng)會(huì )！

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