實(shí)用的運動(dòng)會(huì )的作文優(yōu)秀（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運動(dòng)會(huì )都如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，那雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，小學(xué)女子組400米跑賽開(kāi)始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒(méi)有太大的信心。
起跑時(shí)，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見(jiàn)一位第五跑道的`小女孩從我身旁過(guò)去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優(yōu)勢，我閃過(guò)前面的兩名同學(xué)，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點(diǎn)100米處再超了她也不遲。在我路過(guò)立定跳遠區時(shí)，看見(jiàn)小歐和薛薛來(lái)到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒(méi)問(wèn)題！
兩邊風(fēng)呼呼吹過(guò)，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著(zhù)氣球來(lái)到跑道上來(lái)給我加油。我很納悶：為什么中心的人會(huì )給我們加油呢？當然，我沒(méi)多想，這時(shí)我發(fā)現，我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會(huì )嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多�？墒俏遗潞竺娴耐瑢W(xué)追上來(lái)，于是我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)后面的同學(xué)離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過(guò)她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時(shí)，我順利超過(guò)了他。
正當我想松口氣時(shí)，才猛地意識到，比賽還沒(méi)有結束，可我已經(jīng)快沒(méi)勁兒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一聲大喊：“五中加油！”我轉過(guò)頭去一看，這不是去年轉走的徐美術(shù)老師嗎？她可是教了我們四年的美術(shù)老師，我們全班都不舍得她離開(kāi)，可今天，她居然在為我加油，這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們和老師的加油聲：“班長(cháng)加油，五中加油，班長(cháng)快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來(lái)，一起給她加油！”四，五，六年級的學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來(lái)為我加油，我覺(jué)得渾身都有勁了。大步邁向終點(diǎn)。突然有個(gè)身影出現在我身邊，我意識到她們要追上來(lái)了，我鼓足了勁兒，向終點(diǎn)沖刺。后面的同學(xué)都看傻了，誰(shuí)會(huì )猜到一位跑了400米后的運動(dòng)員，居然還能爆發(fā)出來(lái)！
最后，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著(zhù)淚花，這是激動(dòng)了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學(xué)和老師來(lái)操場(chǎng)上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅�；氐桨嗉壱院�，我看見(jiàn)同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿(mǎn)臉的汗水，有的嗓子都啞了�？伤麄冞�是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運動(dòng)會(huì )，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學(xué)們對我的關(guān)心�？偠灾�，這次第運動(dòng)會(huì )使我終身難忘！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
星期天上午，我無(wú)比激動(dòng)，因為我要和媽媽參加消防家庭運動(dòng)會(huì )啦！
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，這里可真熱鬧，孩子們都圍著(zhù)自己的家長(cháng)嘰嘰喳喳，說(shuō)著(zhù)心中的那份喜悅。時(shí)間飛快，一轉眼，工作人員就大聲宣布活動(dòng)馬上開(kāi)始，并給我們講解了活動(dòng)流程以及比賽規則。
第一項活動(dòng)：火警拼圖開(kāi)始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著(zhù)發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂，忙得那叫一個(gè)熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機瞪大眼睛，仔細地觀(guān)察著(zhù)比賽的每一個(gè)細節，因為一會(huì )兒我就要上場(chǎng)了�！暗谝幻a(chǎn)生，第二名產(chǎn)生�！彪S著(zhù)工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽�！罢埗M的同學(xué)準備比賽�！彪S著(zhù)工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預備——開(kāi)始！”我以迅雷不及掩耳之勢開(kāi)始了我的“火拼”。三秒之內，我用三塊拼圖拼好了火警車(chē)頭，我轉頭一看別的同學(xué)，一個(gè)完整的圖形都沒(méi)有拼好，這更加激發(fā)了我?jiàn)Z冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車(chē)身的位置，呀！不對呀！放錯了！不著(zhù)急，還能參考原圖呢，我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開(kāi)，車(chē)身車(chē)尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時(shí)間緊迫，我有點(diǎn)慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí)，只聽(tīng)工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來(lái)。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著(zhù)僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置，正好！我離成功又近了一步�？蛇�有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無(wú)措的時(shí)刻，只聽(tīng)觀(guān)眾群中不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“你那一塊是多出來(lái)的，你已經(jīng)拼完了�！蔽叶ňσ豢�，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒(méi)看出來(lái)。工作人員也確認我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的.一位選手。啊，原來(lái)是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生�！蔽艺癖蹥g呼，雖然我沒(méi)能奪冠，但經(jīng)過(guò)我的努力，得個(gè)亞軍也不錯。
接下來(lái)，我又參加了“出水滅火”活動(dòng)，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸掉了比賽。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個(gè)環(huán)節，也是最激動(dòng)人心的環(huán)節，就是獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。我抱著(zhù)沉甸甸的獎品，心情那真叫一個(gè)高興！
這一次消防家庭運動(dòng)會(huì )真有趣，我期待著(zhù)這樣的活動(dòng)再來(lái)一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢(mèng)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
獸中之王老虎獅子指示小動(dòng)物開(kāi)一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，就在森林里，森林里的運動(dòng)會(huì )作文中。小動(dòng)物們一天到晚都是在拼了命的訓練，由于老虎獅子下的指令，誰(shuí)都抵御不上，乃至獅子座。
鍛煉身體的話(huà)在第二天開(kāi)始了，有很多小動(dòng)物都來(lái)啦。這一場(chǎng)景真繁華！
第一場(chǎng)吃澳洲袋鼠與小兔子賽事跑。小白兔十分聰慧，在一條道上挖了個(gè)洞，想讓澳洲袋鼠掉下去，小兔子挖完洞之后，就在沒(méi)有洞的哪條道上干了一個(gè)標記——插了一根樹(shù)技。小白兔插完樹(shù)技后，一直毛蟲(chóng)離開(kāi)了回來(lái)，一不小心把樹(shù)技給移到此外一條道上�；丶視r(shí)，小兔子選了一條有樹(shù)技的`路，在賽事中，小兔子在洞邊摔了下來(lái)，最終，澳洲袋鼠獲勝。
運�！边@時(shí)候，邊上紛紛議論的說(shuō)著(zhù)：“仿佛誰(shuí)都害怕跟老虎獅子比�！焙鋈�，英勇的小貓咪站出去說(shuō)：“我跟你比！”大伙兒很驚訝：“一只那么小的小貓咪膽敢跟老虎獅子比�！薄熬蛻{這個(gè)小玩意，也感跟我比�！崩匣ⅹ{子神氣十足地說(shuō)。小貓咪摸了頭，左顧右盼地說(shuō)：“大家看誰(shuí)先爬上那棵樹(shù)誰(shuí)就獲勝，如何？”老虎獅子直接答應。
“漸漸地”，小貓“刷”了幾聲就爬上了樹(shù)，可老虎獅子呢，在一邊又摔又跳，怎么也爬不上樹(shù)。別的小動(dòng)物傳出了一陣歡笑聲，最終，小貓咪獲勝。
也有好多好多精彩紛呈的賽事，我不一一詳細介紹了，自身去看吧！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在萬(wàn)里無(wú)云的天氣下開(kāi)幕了。
鼓樂(lè )隊隊員們邁著(zhù)整齊的步伐，帶頭走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。接著(zhù)，是彩旗隊，隊員們昂首挺胸地擎著(zhù)色彩繽紛的彩旗走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，彩旗在半空飛舞著(zhù)，我們站在升旗臺前，等待入場(chǎng)。同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的黃色運動(dòng)服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺胸抬頭，精神抖擻。大家都在興高采烈地迎接運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。校長(cháng)走上主席臺，用強有力的聲音宣布：“我宣布，我校秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”話(huà)聲剛落，剛強的掌聲和炮聲不約而同得響了起來(lái)。升國旗了。旗手拉動(dòng)著(zhù)繩子，五星紅旗徐徐上升。全校一千三百多人，一齊脫帽肅立，一齊瞻仰著(zhù)鮮紅的國旗。
各項比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上一片沸騰。在操場(chǎng)西面是籃球比賽；北面是爬桿和高低杠；東北面是跳遠；中間是跳高和跑步……運動(dòng)員們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，做著(zhù)準備運動(dòng)，爭取拿第一，為班級爭光。我們班的拉拉隊隊長(cháng)雙手拿著(zhù)吹氣棒，帶領(lǐng)著(zhù)隊員們大聲呼喊，即使嗓子啞了也值！
到了五年級60米男子組時(shí)，吳華勇與郭恒銘以絕對的優(yōu)勢奪冠�！芭尽�，發(fā)令槍一響，吳華勇和郭恒銘就像離弦的箭似的，一溜煙兒，就跑到一半。在這激烈的場(chǎng)面，郭恒銘可能覺(jué)得有點(diǎn)兒累，開(kāi)始落后了。一見(jiàn)情況不妙，拉拉隊喊得加倍大聲了：
“郭恒銘，加油！”
“郭恒銘，加油！”
這時(shí)，我們班的聲音蓋過(guò)了別人班的口號聲。郭恒銘像聽(tīng)見(jiàn)命令似的，拼了命地向前跑，把臉都憋紅了。眨眼間，他就排第二了。終于，吳華勇第一，郭恒銘第二�！拔覀冓A(yíng)了！”不知誰(shuí)的一聲，使全班人歡騰起來(lái)。拉拉隊隊長(cháng)把棒拋在半空，有的`把手中的作文報扔向天空。有些同學(xué)興奮得互相擁抱。此時(shí)此刻，不論做什么動(dòng)作，都覺(jué)得不能把心中的激動(dòng)表現出來(lái)。
參加二百米跑步最吸引觀(guān)眾了，就算不是自己的班跑，我都會(huì )在心底里暗暗為他們喊：“加油”！
運動(dòng)會(huì )在一陣陣歡呼中，一陣陣掌聲中結束了。我永遠都不會(huì )忘記這次運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動(dòng)，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來(lái)，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個(gè)名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個(gè)隊叫“猛龍隊”。游戲開(kāi)始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來(lái)的地方，下一個(gè)同學(xué)接著(zhù)跳，哪一個(gè)隊先跳完，哪一個(gè)隊獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開(kāi)始了，我們兩隊都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著(zhù)一聲哨響，戰幕拉開(kāi)了。觀(guān)眾的眼睛都盯著(zhù)運動(dòng)員，還不時(shí)高聲喊著(zhù)：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量�？墒�，第一局我們隊輸了。
第二局開(kāi)始了，規則是：兩個(gè)人合作，手挽著(zhù)手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來(lái)，用屁股坐爆。
比賽開(kāi)始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去，又以飛快的速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏(yíng)了。
第三局開(kāi)始了，游戲規則是：四人合作，老師用膠布給你粘著(zhù)腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著(zhù)走，哪一個(gè)隊先走完，哪一個(gè)隊獲勝。
比賽開(kāi)始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊贏(yíng)了。
拔河比賽開(kāi)始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏(yíng)了，第二局我們贏(yíng)了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的'滿(mǎn)臉通紅，有的累得快拉不動(dòng)了，但還是堅持著(zhù)，可惜，是他們班贏(yíng)了。有很多人說(shuō)：“不公平，因為他們是五年級�！钡覀儼嘀挥姓J輸，隨著(zhù)老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō)：“同學(xué)們可以回家了�！蓖�(zhù)這么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了，這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
我喜歡拿著(zhù)相機在學(xué)校里拍下孩子們的一切，因為我想記錄下他們成長(cháng)的痕跡。
28號運動(dòng)會(huì )上，我拿著(zhù)相機走到孩子們面前，讓他們“用力”笑。我想，這一張張笑臉，應該是最珍貴的記錄。于是，他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙隨機組合，照出了這樣一組照片。應該那天到校的班里大部分孩子的笑臉在這里都能找的`到了。
拍照的過(guò)程很有趣，不同性格的孩子有著(zhù)不同的表現。郭瑤一聽(tīng)要照相，立刻抱住了前面的康佳琪，對著(zhù)鏡頭咧開(kāi)了嘴�？琢钼鶆t美美的擺了個(gè)“V”字造型。哲博，王杉杉，趙陽(yáng)，楊雨奇笑得很靦腆。劉子卓的門(mén)牙掉了，他使勁兒抿住嘴，在我的再三鼓動(dòng)下，才微微露出了一點(diǎn)點(diǎn)牙床。和劉子卓形成鮮明對比的是袁子立和黃晶晶，他倆一點(diǎn)也不覺(jué)得把少了牙的笑臉展示給大家是件難為情的事。李懌萌的笑臉很穩重，再加上那副眼鏡，把他的淘氣藏得嚴嚴實(shí)實(shí)。王嘯然摟住兩邊的同學(xué)，傻呼呼的笑著(zhù)，太可愛(ài)了。宋亞鍇笑得很調皮。蘇子龍歪著(zhù)頭，笑得很矜持。小李響這張照片照得感覺(jué)比平時(shí)成熟了很多。溫柔的小姑娘們都抿著(zhù)嘴，淘氣的小男生全呲著(zhù)牙。最難動(dòng)搖的是郭昊暄，無(wú)論我怎樣動(dòng)員，照了好幾張，他都不笑，那么深沉……
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
我期盼己久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，萬(wàn)里烏云，天氣嚴寒，涼颼颼的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。
首先，進(jìn)行的是開(kāi)幕式，鼓樂(lè )隊，彩旗隊......邁開(kāi)大步向前走去，運動(dòng)員進(jìn)行曲激勵著(zhù)我們的心。全校運動(dòng)員昂起勁，準備開(kāi)幕式后的運動(dòng)會(huì )，當校長(cháng)正式宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都熱血沸騰。
運動(dòng)會(huì )，如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。終于迎來(lái)了女子100米的跑步比賽，在跑道邊上，我們?yōu)閰①惖倪\動(dòng)員加油！“嘭！”運動(dòng)員向猛虎一樣飛奔出去，我認為她們一點(diǎn)也不像運動(dòng)員，而像五陣風(fēng)，在這跑道上比賽，這是，我急忙跑回座位，俯著(zhù)頭在寫(xiě)稿，稿是我對那五陣”風(fēng)“的鼓勵和加油。
這次的運動(dòng)會(huì )最讓我記憶猶新的是乒乓球接力。在那不長(cháng)的跑道上灑下18個(gè)班的汗水與熱情。五（2）班的乒乓球接力開(kāi)始了，場(chǎng)外的'同學(xué)的加油聲一陣蓋過(guò)一陣，我也急忙寫(xiě)稿給我們班的運動(dòng)健兒們加油鼓勵，稿上有：運動(dòng)賽展雄姿，校運健風(fēng)競流，五（2）班，加油！五（2）班的運動(dòng)健兒們，賽場(chǎng)是你們的舞臺，在舞臺是散發(fā)光芒吧！
在我們場(chǎng)外的拉拉隊員的加油和鼓勵，和運動(dòng)員的團結一致，我們班取得了勝利！
在第7屆的運動(dòng)會(huì )中，我悟出了一個(gè)道理，勝利的是與否，只在于你的勇氣和努力，如果這兩樣不備齊的話(huà)勝利只會(huì )離你越來(lái)越遠。
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