助學(xué)筑夢(mèng)+勵志成才主題征文
夢(mèng)想,是對未來(lái)的一種期望,指在現實(shí)想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的境況。下面有YJBYS小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)+勵志成才主題征文,歡迎閱讀!
助學(xué)筑夢(mèng)+勵志成才主題征文
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因為這一現實(shí),才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的“助學(xué)”應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);“筑夢(mèng)”應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;“鑄人”就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì )的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后,懷著(zhù)家人的憧憬,踏上了補習的歷程,補習的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”。我認為這句話(huà)想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著(zhù)自己以后該做什么,思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么,內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆,載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“現在的中國真的很好”,小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思,但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家對當代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)+勵志成才主題征文
蜜蜂在花中飛舞,描繪出一幅幅感恩的花卷,這是蜜蜂對哺育它的花兒的感恩;鳥(niǎo)兒在茂密的森林中歡唱,歌唱者一首首感恩的樂(lè )曲,這是鳥(niǎo)兒對保護它的森立的感恩;白云在湛藍的天空漂浮,演繹出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物象,這是白云對包容它的天空的感恩。因為感恩,世界才更加美好;因為感恩,人類(lèi)才更加文明;因為感恩,我會(huì )更加珍惜國家給予我的助學(xué)金。
一個(gè)助學(xué)政策,鑄就了無(wú)數的夢(mèng)想,鑄就了無(wú)數精彩人生,同時(shí)也鑄就我的豐富人生。我是來(lái)自周口貧困縣淮陽(yáng)的一個(gè)農村孩子。得益于國家助學(xué)政策,我順利地讀完了高中邁進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)。本來(lái)我家算得上小康之家,可是在幾年前不幸降臨了,父親外出做生意失敗賠上了家里所有積蓄,還向親戚朋友借了不少,父親有些重男輕女,所以他決定讓我和姐姐退學(xué),留弟弟獨自念書(shū),當時(shí)的姐姐已拿到大學(xué)錄取通知書(shū),但面對殘酷的現實(shí),姐姐毅然選擇退學(xué),并要求父親留我上學(xué),父親起初并不同意,但在姐姐的堅持下父親暫時(shí)答應讓我繼續念書(shū),我的心并沒(méi)有因此放下,因為我知道我還有下學(xué)的可能,直到一天國家助學(xué)政策的春風(fēng)吹過(guò)我家,我的心才真正放下,我不在擔心學(xué)費問(wèn)題。
高中三年每當我想打退堂鼓時(shí),我就會(huì )想起國家對我的幫助,對我的關(guān)心,我就會(huì )士氣十足。特別是高三的時(shí)候我經(jīng)歷了半年萎靡時(shí)期,那時(shí)的我承受著(zhù)學(xué)習上和父親給我施加的不考上二本別想進(jìn)大學(xué)門(mén)的雙重壓力。直到我再次拿到助學(xué)金時(shí)我才醒悟,自己不能再這樣,不然既對不起姐姐所做的犧牲又對不起支持我學(xué)習的國家,于是我振作精神開(kāi)始發(fā)奮圖強,不管遇到什么困難都會(huì )憑著(zhù)拼一把的信念度過(guò)難關(guān),經(jīng)過(guò)半學(xué)期努力我順利考上了一所二本院校,但同時(shí)不幸再降臨在我身上,本來(lái)父親是想讓我順利度過(guò)大學(xué)而聽(tīng)信朋友,結果反被朋友騙使得家中再次陷入絕境,父親此次并沒(méi)讓我退學(xué)而是東拼西湊讓我進(jìn)入大學(xué)之門(mén),進(jìn)入大學(xué)后我再次得到了國家的幫助,讓我安心讀書(shū)。國家給了我再次放飛夢(mèng)想的機會(huì ),感謝你我的祖國母親。
我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習,渴望學(xué)習的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當然也要受之無(wú)愧,我一定會(huì )刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高技術(shù)水平,也會(huì )更加注意自己的品德修養,身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會(huì )活動(dòng),提高自己的各項素質(zhì),做一個(gè)有能力的人。在大學(xué)期間我將積蓄力量,隨時(shí)準備報效祖國,服務(wù)社會(huì )。沒(méi)有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個(gè)對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金,助我學(xué)習無(wú)憂(yōu)。我將永遠心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我將盡我的所能去幫助他人。我想自身能力的提高,品德的修養,愛(ài)心的永存是對國家、對社會(huì )、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。
助學(xué)筑夢(mèng)+勵志成才主題征文
青春是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影,它讓我們能感到生命的絢爛多彩,但也是最容易消逝的,我們無(wú)法把它永遠留住,只有將它深深地刻在我們的生命中,成為用不可磨滅的記憶。因為青春,我們才敢想,因為青春,我們才敢做,因為青春,我們才敢瘋狂,因為青春,我們才敢披荊斬棘,不畏任何艱難險阻地朝我們的`夢(mèng)想前進(jìn)。
曾經(jīng)的我無(wú)數次的幻想我的大學(xué)生活,那應該是精彩的,快樂(lè )的!所以我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與干勁進(jìn)入大學(xué),開(kāi)始在大學(xué)繪制我的夢(mèng)想藍圖?墒,當我面臨分別時(shí),還是忍不住的傷感,因為從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母的我,要在這個(gè)陌生城市生活四年,記得父母把我送到學(xué)校后,回家時(shí)對我說(shuō):“來(lái)這么遠讀書(shū),我們也恐怕就只有這一次的機會(huì )來(lái)這了,你在這要好好的。”當時(shí)我沒(méi)有哭,我不能在他們面前流淚。然而看著(zhù)他們的背影離我越來(lái)越遠,我的眼淚開(kāi)始模糊了我的視線(xiàn),怎么都止不住。
第一次獨自在這個(gè)陌生的城市里生活著(zhù),學(xué)習著(zhù),有過(guò)無(wú)助,有過(guò)難過(guò),但也有開(kāi)心?吹椒砰L(cháng)假時(shí),同學(xué)們提著(zhù)行李回家,而我只有捧著(zhù)書(shū)本走進(jìn)圖書(shū)館,也許當時(shí)我有些落寞,但是我知道我是在為我自己努力,為家人努力,我沒(méi)有放棄的后路,爸爸對我說(shuō)過(guò):“你自己努力點(diǎn),我們沒(méi)有后臺,沒(méi)有背景,一切都靠你自己,我們家也就你一個(gè)大學(xué)生,認真學(xué)習。”是的,我唯有自己堅強,自食其力,獲取更多的知識,充實(shí)自己的人生,最后才能完成我的夢(mèng)想。所以每次遇到困難,我都會(huì )想起老爸給我說(shuō)的這句話(huà),讓我充滿(mǎn)力量。
從大一開(kāi)始,我就努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,即使這個(gè)專(zhuān)業(yè)并非當初我想要的那個(gè),可是對知識的渴望,對專(zhuān)業(yè)的深度了解后,也讓我之后逐漸的產(chǎn)生了興趣,也堅信“知識改變命運”,所以當獲得優(yōu)秀綜合一等獎學(xué)金時(shí),心里的激動(dòng)是無(wú)法言表的,肯定了我的努力與付出。不僅如此,國家的資助政策,更給了我們這些貧困生帶了曙光,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金,國家助學(xué)貸款等等,都是國家在對我們大學(xué)生的鼓勵,接受?chē)医o予的這份鼓勵,我有了更多的動(dòng)力,發(fā)現自己的責任多了一份,需要為社會(huì ),為幫助過(guò)自己的人而努力向前,而變得足夠優(yōu)秀,這樣以后才有能力去回報他們。
現在我大三了,雖然不能說(shuō)有多優(yōu)秀,可是我一直都在不斷地挑戰自己,做自己從前不敢做的事。在學(xué)習上,多次獲得優(yōu)秀綜合一等獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。在工作上,我是班上的帶頭人,是輔導員的好幫手,是老師與同學(xué)之間的溝通橋梁,獲得“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。在生活上,寢室評過(guò)多次“文明寢室”,大家相處融洽,有困難一起承擔,有一次讓我記憶最深刻,那天是平安夜,大家都高興的討論第二天的圣誕節怎么慶祝,可我急性腸胃炎卻突然病發(fā),本來(lái)我想著(zhù)忍忍就過(guò)去了,室友看到我臉色特不好,二話(huà)不說(shuō),立刻扶著(zhù)我去了醫院,盡管時(shí)間很晚了,她們還是堅持陪著(zhù)我把點(diǎn)滴打完,就算后面宿舍門(mén)禁時(shí)間要到了,也依舊不離不棄。當時(shí)心里的感動(dòng)遠遠超過(guò)了身體上的痛苦,那一天是我來(lái)到這個(gè)陌生的城市最溫暖的一天。所以在大學(xué)里收獲了很多,無(wú)論是在學(xué)習,工作還是友誼,經(jīng)過(guò)在大學(xué)里的磨練,也讓我變得更堅強,不再害怕孤獨。
成長(cháng)是一件很幸福的事,同時(shí)也是一件痛苦的事,我們在成長(cháng)的路上寂寞過(guò),跌倒過(guò),退卻過(guò),哭泣過(guò),可我們永不言敗,勇往直前。我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中慢慢的成長(cháng),心智也越發(fā)成熟,可以獨自面對一些問(wèn)題。在成長(cháng)的路上,我們雖然會(huì )失去,但是珍惜的會(huì )更多,與其花時(shí)間去抱怨,不如自己努力堅強的將它完成的更好,它是我們完成夢(mèng)想的必經(jīng)之路,沒(méi)有人可以隨隨便便就成功,誰(shuí)都需要經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的傷痛,才能涅槃重生,成就現在的自己。
我們的青春有限,現在是我們最美好的時(shí)光,也是拼搏的時(shí)光,物化老師在課堂上激勵過(guò)我們:“趁著(zhù)現在抓一把,現在是最好的時(shí)候。”少年智則國智,少年強則國強,我們這一代是國家的希望,是祖國的脊梁,所以要把握青春,才能成就夢(mèng)想。有人說(shuō),愛(ài)上一座城,是因為城中住著(zhù)某個(gè)喜歡的人。而我愛(ài)上這座城,是因為這座城有我最珍貴的記憶,我最美好的青春揮灑在這里,我的夢(mèng)想在這里起航,這里見(jiàn)證了我的成長(cháng)。因為我們的青春有多美,所以我們的夢(mèng)想有多美,成長(cháng)就有多幸福,請擁有你的夢(mèng)想幸福的成長(cháng)吧!
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