慶祝校慶的征文
百年風(fēng)雨,百年滄桑,百年樹(shù)人,英才輩出,母校功勛卓著(zhù)。下面有YJBYS小編整理的慶祝校慶的征文,歡迎閱讀!
慶祝校慶的征文
金秋十月,XX大學(xué)現代學(xué)院迎來(lái)了她第10個(gè)生日。
回憶過(guò)去,十年的光陰,在漫漫時(shí)間長(cháng)河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學(xué)院。十年磨練,十年積蓄,十年學(xué)習,十年發(fā)展,十年后的今天,我們蓄勢待發(fā);十年后的今天,我們信心百倍;十年后的今天,我們一起回憶過(guò)去,展望未來(lái)。
十年前,一所秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的大學(xué)誕生在享有“帝都勝土”美譽(yù)的古城西安,她的身體里流淌著(zhù)西北大學(xué)百年名校的血液,她就是西北大學(xué)現代學(xué)院;仡欉@十年走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從最初的200多學(xué)生發(fā)展到如今的萬(wàn)名學(xué)子,從最初的桃園校區,發(fā)展到我們自己的新校區,我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展感到無(wú)比的驕傲和自豪。
十年來(lái),現代學(xué)子謹記劉院長(cháng)的箴言,“認真,讓我們邁向成功”,在學(xué)習和生活中,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,在學(xué)院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽(yù)的獎杯,真正做到了“今天我們以現代為榮,明天現代以我們?yōu)榘?rdquo;。
還記得我們剛入校的時(shí)候,站在圖書(shū)館門(mén)前的我被經(jīng)典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環(huán)境,給我營(yíng)造最優(yōu)的學(xué)習氛圍,我們現代學(xué)子,就要牢牢把握時(shí)代的命脈,我們的行為不僅代表自己、代表學(xué)院,更代表了當代大學(xué)生的風(fēng)采。
在這金秋時(shí)節,我們相聚西北大學(xué)現代學(xué)院共慶學(xué)院十年華誕,“路漫漫其修遠兮”,未來(lái)的路很長(cháng),只有通過(guò)我們每個(gè)現代人共同努力,才能將學(xué)院推向新的發(fā)展高峰,才能早日實(shí)現我們創(chuàng )建國內一流品牌型大學(xué)的夢(mèng)想。
慶祝校慶的征文
轉眼間來(lái)嶺南已經(jīng)快一年了,由最開(kāi)始的不習慣、不適應到現在的一切都漸漸步入正軌,個(gè)人的蛻變在學(xué)校的發(fā)展中得到體現。從大學(xué)畢業(yè)參加工作到現在已近三個(gè)年頭,不同的地方,不同的環(huán)境,不同的人,卻總會(huì )給我相同的感動(dòng),因為對這職業(yè)的敬重,因為對這職業(yè)的熱愛(ài),也因為教育者心底那個(gè)共同的目標。嶺南,同樣將這份感動(dòng)給予了我,讓我沉醉至今。
一個(gè)人的發(fā)展很大程度上依賴(lài)于他所存在的集體的發(fā)展,嶺南,剛好提供了這樣一個(gè)適合發(fā)展的平臺。在這里,每個(gè)人都會(huì )有一方土地去開(kāi)墾,去耕耘;我始終堅信在嶺南,只要你奮斗,你就會(huì )有收獲。在這里成長(cháng)使我深深地懂得,只有學(xué)校不斷發(fā)展,我們才能發(fā)展的更好。時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,感恩她不僅給與我們賴(lài)以生存的`空間,還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺,讓我的人生經(jīng)歷得以豐富,人格得以錘煉。
對領(lǐng)導,我心懷感恩。領(lǐng)導情系師生,敬業(yè)守責,以身作則,率先垂范為我們樹(shù)立了榜樣,塑造了我更細致更耐心地服務(wù)于學(xué)生的品性,讓我的每一個(gè)腳步都邁得堅實(shí)而有分量。
對同事,我心懷感恩。來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,周?chē)吧娜,陌生的環(huán)境,讓我心生忐忑。但周?chē)耐陆o予了我很大的幫助,溫暖每時(shí)每刻圍繞在我的身邊,關(guān)懷隨時(shí)隨地滲透入我的心懷,讓我很快地適應了嶺南的生活和工作。
對學(xué)生,我心懷感恩。面對著(zhù)班上33張充滿(mǎn)渴望與信任的臉龐,我內心澎湃。雖然他們在學(xué)習中也有偷懶的時(shí)候,雖然他們在生活上有調皮的一面,雖然他們也會(huì )有偶爾的撒嬌,但是他們天真無(wú)邪的臉上無(wú)不散發(fā)著(zhù)真誠。很多時(shí)候,是他們給予了我思考和靈感,啟發(fā)我不斷去改進(jìn)自己的教學(xué)方法,完善自己的教學(xué)技能,優(yōu)化自己的教學(xué)思想和理念。我們共同在嶺南的這片沃土上成長(cháng)著(zhù),努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。
春夏秋冬,寒來(lái)暑往,不變的是我對教育工作的熱情。懷揣著(zhù)這份熱情,在嶺南的這片沃土之上,我將繼續秉承“傳道授業(yè)解惑”的師者風(fēng)范,編織自己的教學(xué)夢(mèng)想,辛勤耕耘,收獲成長(cháng)。
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幾年前,我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿(mǎn)口洋溢著(zhù)贊美之詞。
"省實(shí)好啊,飯菜可好吃了!"
"就是,就是,校園又大又漂亮。"
"在省實(shí),每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"
"學(xué)霸可多了!"
……
我認真地聽(tīng)著(zhù),眼里閃爍著(zhù)癡迷與向往,只覺(jué)得心頭一顫,一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。這,便是我對省實(shí)的第一印象。
后來(lái)我幸運地被省實(shí)錄取。開(kāi)學(xué)第一天,我驕傲地穿著(zhù)省實(shí)的校服,滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)校門(mén)。哇,真的好美!只見(jiàn)幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門(mén)是白色的,里面寬敞而明亮。一條長(cháng)廊貫穿整棟樓。走在長(cháng)廊上,我只覺(jué)得這走廊太長(cháng)了,這樓太高了,在太長(cháng)的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),那跳動(dòng)的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對省實(shí)的第二印象。
隨著(zhù)我與省實(shí)相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我漸漸對它有了更深刻的印象。
省實(shí)的設施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場(chǎng)等運動(dòng)設施;有圖書(shū)館、實(shí)驗室、天文臺等教學(xué)場(chǎng)所;還有食堂、小賣(mài)部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。
省實(shí)的生活是豐富的。有體育節、藝術(shù)節、科技節等大型活動(dòng);也有社團、選修課等小規;顒(dòng)。這些活動(dòng)可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。
省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語(yǔ)文老師,一畫(huà)千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……
省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長(cháng)數學(xué)的全國奧數競賽獲獎?wù),有英語(yǔ)拔尖的小英賽一等獎獲獎?wù),有文字功底深厚的作文高手,還有著(zhù)各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的我,也時(shí)常被同學(xué)們稱(chēng)為"小學(xué)霸".來(lái)到這里,我深深地意識到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習!
今年,省實(shí)迎來(lái)90周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著(zhù)這為我帶來(lái)無(wú)數歡聲笑語(yǔ)的90歲"年輕人".看著(zhù)它寵偉的教學(xué)樓,看著(zhù)它如蔭的綠樹(shù),看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著(zhù)熙熙攘攘的同學(xué)們在這里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……
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