逐夢(mèng)路上征文主要內容
追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(cháng)的。成功在巔峰，每個(gè)人都渴望到達成功的彼岸，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。當沉重的步伐拖著(zhù)疲倦的身軀上路，是什么讓他們在跌倒的時(shí)候，在遍體鱗傷的時(shí)候堅持下去呢?在光榮的加冕下，瀟灑的背影中隱藏著(zhù)多少心酸回憶，只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想。傷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，只因那堅定的志向，從來(lái)沒(méi)有放棄。這是一篇關(guān)于逐夢(mèng)路上征文主要內容，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!
逐夢(mèng)路上征文主要內容一
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地繪畫(huà)著(zhù)屬于我自己的故事，用我的畫(huà)筆繪出一個(gè)個(gè)平凡卻又轟轟烈烈的故事。
很小的時(shí)候，我喜歡一切美好的事物，我想用畫(huà)把它保留下來(lái)，讓這一切不只存于我的腦海，于是我幼小的心靈滋生出繪畫(huà)的芽苞。我羨慕畫(huà)家能操縱色彩自如，讓事物栩栩如生。于是小小的我，執起筆，在紙上開(kāi)始一筆一筆稚嫩地勾勒著(zhù)，色彩在紙上漫延。我把自己關(guān)在小小的房間里，不知疲倦地涂著(zhù)，畫(huà)著(zhù)。我仿佛看到我的夢(mèng)從七彩的顏色中升騰蔓延著(zhù)，開(kāi)滿(mǎn)一屋子七彩的花。我多想就這樣沉浸在自己的世界里，我無(wú)法自拔。
時(shí)光流逝得飛快，指縫太寬，時(shí)間很瘦，歲月便如同細沙，悄悄從指縫間隨風(fēng)飄走。
不知不覺(jué)，我長(cháng)大了。時(shí)光改變了自己，變成了那個(gè)不認識的自己。但唯獨沒(méi)有改變我對繪畫(huà)的癡迷。直到某個(gè)下午，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。我醞釀了靈感許久，買(mǎi)來(lái)最好的紙筆準備揮毫潑墨的時(shí)候，我覺(jué)得自己畫(huà)的東西無(wú)論如何都達不到自己想要的境界。我想，是不是我不合適繪畫(huà)。我開(kāi)始懷疑自己是不是畫(huà)畫(huà)的一塊料子，開(kāi)始懷疑自己是不是不合適畫(huà)畫(huà)這一條路。我慌了，我開(kāi)始逃避畫(huà)畫(huà)。
媽媽發(fā)現了我的異樣，也知道了事情的經(jīng)過(guò)。她罵了我一頓，“如果遇到這么點(diǎn)挫折你就放棄，你你有什么資格說(shuō)你喜歡繪畫(huà)?就這么點(diǎn)挫折，你就把自己一票否決了嗎?你就甘心放棄你的夢(mèng)想嗎?”經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導，我才如夢(mèng)初醒。我發(fā)現過(guò)去對某些東西概念化的理解限制了我的表達，我發(fā)現過(guò)去的自己對事物的觀(guān)察是多么的得過(guò)且過(guò)，從沒(méi)有反復觀(guān)察、記憶和理解每一個(gè)事物的細節，我突然發(fā)現了自己的淺薄，但也拾起了對夢(mèng)想的激情和勇氣。
從那以后，我拼命的奔跑在夢(mèng)想永遠在路上，挫折和磨難不要妄圖止住我追夢(mèng)的腳步，我將會(huì )斬斷途中所有攔路的荊棘。
人生之路并非一馬平川。我們在追尋夢(mèng)想的道路上總會(huì )遇到各種各樣的磨難，這條路充滿(mǎn)了阻力，我們會(huì )不可避免地經(jīng)受挫折，會(huì )一身傷痕地摔在路上。但我們依然要不斷的激勵自己，正因為在路上的我們懷著(zhù)對夢(mèng)想的希望，我們的生活才不會(huì )乏味，我們才能在坎坷中成長(cháng)，體會(huì )到成長(cháng)的意義。
在逐夢(mèng)的路上，我們正努力著(zhù)，請不要停下你的腳步。
逐夢(mèng)路上征文主要內容二
尚未凋謝的青春年華里，背著(zhù)行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。 在某一個(gè)雨中的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際，于是低嘆一聲，回頭間，走過(guò)的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。風(fēng)塵的衣上還沾染著(zhù)這幾歲的.漂泊，卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。 還有那一根尚未蒙塵的心弦，曾經(jīng)為誰(shuí)而撥動(dòng)，如今在你心里的最深處，幽咽著(zhù)淺淺的歌，靜淌著(zhù)那一年的故事。 還有一個(gè)夢(mèng)，在長(cháng)長(cháng)的旅途上，那是睡前最后的溫習。
很喜歡走在學(xué)校里那一條旁邊植著(zhù)高大的懸鈴木的路，經(jīng)年而愈益顯得粗糙的路面常常是濕潤的，長(cháng)尾的雀會(huì )從頭頂的濃綠里鉆了先來(lái)，在路旁覓食，它們骨碌著(zhù)黑色的眼珠，打量著(zhù)走路的人。安謐恬靜的路上，留下了多少顆或欣愉，或彷徨的年少的心。 路的盡頭，總還是路吧!看著(zhù)在腳下的路，我想。 可是我們總是在路上，當時(shí)的明月依舊在天空，當時(shí)的彩云已消逝得如一個(gè)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，你的心靈需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世的安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。 那一抹溫柔的水，在你的心間長(cháng)存，給了你經(jīng)久的感動(dòng)，給了你背起行囊那一刻的勇氣。 在路上，經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我們很多。 于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。 何妨吟嘯且徐行。 年少的身軀，追逐的心，又何妨呢?
逐夢(mèng)路上征文主要內容三
出生在農村、生長(cháng)在農村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰，因為每次考試她都能夠名列前茅。
可是，蕓心里也有一個(gè)小秘密：她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會(huì )打開(kāi)家里那臺有著(zhù)悠久歷史的收音機，花好長(cháng)時(shí)間調到播放音樂(lè )的頻道，靜靜地坐著(zhù)聽(tīng)，有時(shí)還會(huì )哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽(tīng)也是在學(xué)校里出了名的。
有一天，音樂(lè )王老師找到蕓，對她說(shuō)：“市里有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯，就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲蓄罐，用里面的錢(qián)向同學(xué)小趙買(mǎi)了一盒磁帶。每天放學(xué)后，蕓總要在音樂(lè )教室里練歌，有時(shí)練三十分鐘，有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺(jué)著(zhù)蕓的回家時(shí)間越來(lái)越不對勁，便把蕓叫來(lái)問(wèn)了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親，誰(shuí)知父親鐵青著(zhù)臉就是反對：“不好好讀書(shū)，唱什么歌呀?讀書(shū)才是你該做的。”蕓與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒(méi)有中斷練歌，只是將練歌時(shí)間提到了中午。過(guò)了半個(gè)多月，比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來(lái)的漂亮連衣裙，帶著(zhù)儲蓄罐里剩的那些錢(qián)，高高興興地來(lái)到了村口等著(zhù)去市里的那一輛車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了差不多十分鐘，車(chē)子終于來(lái)了，蕓高興地上了車(chē)，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車(chē)子即將駛走時(shí)，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，蕓站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺，說(shuō)：“爺爺，您坐!我站著(zhù)就行了。”“這怎么好意思呢……”“沒(méi)關(guān)系的。”蕓笑笑說(shuō)。“謝謝啊，真是個(gè)好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
車(chē)子行駛了一會(huì )兒，售票員來(lái)收錢(qián)了。蕓問(wèn)她：“阿姨，去城里多少錢(qián)?”“八元。”可憐的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢(qián)?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開(kāi)始向周?chē)某丝徒琛?/p>
她來(lái)到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問(wèn)：“阿姨，可以借我五元嗎?我錢(qián)沒(méi)帶夠。”“誰(shuí)知道你是真沒(méi)帶夠還是假沒(méi)帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉過(guò)身，向一個(gè)阿婆走去，問(wèn)：“阿婆，您能借我五元嗎?”誰(shuí)知阿婆也是同樣的嘴臉：“我沒(méi)帶零錢(qián)。”蕓的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車(chē)時(shí)，那個(gè)老爺爺教主了她：“小姑娘，你要借錢(qián)是嗎?”蕓轉過(guò)身來(lái)，老爺爺繼續說(shuō)：“我有五元，借給你吧。”“謝謝謝謝……”蕓高興地接過(guò)錢(qián)，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因為，她的心很溫暖……
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