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中學(xué)生國防教育征文1000字范文(通用13篇)
國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來(lái)的保證。國防,你永遠在我心中!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于中學(xué)生國防教育征文1000字范文,歡迎閱讀!
中學(xué)生國防教育征文 1
中國人民是熱愛(ài)和平的。
中國人民熱愛(ài)和平是因為憎恨戰爭。從古至今,戰爭給人民帶來(lái)的,是沉重的災難。在古代,春秋爭霸、三國鼎立、兩晉變亂、南朝北朝、五代十國……這些時(shí)期,都給老百姓帶來(lái)了巨大的創(chuàng )傷。陶淵明的《桃花源記》就是古代勞動(dòng)人民向往和平的一個(gè)例子。在近代,有一戰、二戰,這兩次大戰的損失是不可估量的。所以,中國人民是熱愛(ài)和平的。
中國人民熱愛(ài)和平,并不意味著(zhù)在別人侵略我們時(shí)就一味的退縮。近代史上,清朝在面對列強的侵略時(shí),一味的'求和,簽下了《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約,最后的結果只能是被一場(chǎng)轟轟烈烈的辛亥革命給推翻了。歷史的教訓值得銘記。中國不發(fā)動(dòng)戰爭,是建立在別人不來(lái)侵略中國的基礎上的。
這就要求我們發(fā)展強大的國防力量。國防,肯定是以防御為目的。要想防御外來(lái)入侵者,就要有強大的武器。在這一點(diǎn)上,中國是不輸于世界上任何一個(gè)國家的。兩彈一星讓世人為之驚嘆。我們研制出原子彈的時(shí)間比美國、法國等資本主義發(fā)達國家都快了好幾年。在9月3日的大閱兵上,我人民解放軍的雄赳赳氣昂昂的英姿讓各國領(lǐng)導人印象深刻。同樣,我軍也不是中看不中用的“花瓶”,而是可以刺穿堅盾的利劍?谷諔馉、抗擊國民政府、抗美援朝……在這些戰爭中,我軍在無(wú)論是武器裝備還是后備物資都遠不如敵軍的艱苦條件下,取得了來(lái)之不易的偉大勝利。在戰爭中,還涌現出黃繼光、董存瑞、邱少云等無(wú)數偉大的革命烈士。他們的精神,值得我們永遠銘記和發(fā)揚。
而且,我軍近年來(lái)在武器裝備方面的發(fā)展正如最近發(fā)射成功的長(cháng)征6號火箭一樣快。同樣是在大閱兵上,我軍參閱的“東風(fēng)”系列導彈、“紅旗”系列導彈、“鷹擊”系列導彈等都達到了世界先進(jìn)水平。這使得我軍在武器裝備方面受敵人壓制的局面正如那段歷史一樣一去不復返了。
雖然我們崇尚和平,但戰爭卻并沒(méi)有消失。正在進(jìn)行的敘利亞危機、烏克蘭危機等都制造了大量難民。我不犯人不一定人不犯我,說(shuō)不定哪一天,戰火就會(huì )燒到我們的頭上來(lái)。到那時(shí),我們只有弘揚偉大抗戰精神,同心共筑強大國防,才能守衛疆土,恢復和平。
中學(xué)生國防教育征文 2
國防是為捍衛國家主權,領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭,F在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時(shí)代的要求。領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長(cháng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓!
我們青少年在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),通過(guò)參加國防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現實(shí)的警醒,俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時(shí)國力薄弱?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國求榮的下場(chǎng),圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國主義教育是國防教育的永恒問(wèn)題,國防教育的核心就是愛(ài)國主義教育,國防教育的內容是愛(ài)國主義教育最生動(dòng)的話(huà)題。我們應該牢記無(wú)數先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(cháng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的`一筆寶貴財富,激勵著(zhù)我們牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想,增強國防意識。
我們青少年現在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀(guān)念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機會(huì ),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現戰爭場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著(zhù)比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會(huì )共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強國防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國家通過(guò)開(kāi)展國防教育,使公民增強國防觀(guān)念,掌握基本的國防知識,學(xué)習必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國熱情,自覺(jué)履行國防義務(wù)。國防教育應該從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負留給我們的時(shí)間,轉化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
中學(xué)生國防教育征文 3
這天,我們聽(tīng)了一趟很重要的講座,名字叫:國防的重要性。
剛進(jìn)階梯教室,就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先,別的跟我們一樣,也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái),有無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防?國防有多重要?為什么要國防?我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么,還是聽(tīng)別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩,最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。
解放軍叔叔穿著(zhù)軍裝,瀟灑的走上講臺。從他的介紹中,我得知他姓農,農民的'農。農叔叔對我們說(shuō)道:此刻,我們的國家是一個(gè)安定的國家,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有大大小小的災害,但是,在我們身邊,隨時(shí)都有。那么,你們知不明白國防的意思是什么?有的同學(xué)說(shuō)是國家防御,有的說(shuō)是保護國家,反正都跟保護占個(gè)邊兒。農叔叔對我們說(shuō):國防就是不讓壞人來(lái),讓回人不敢來(lái)。哦!原先國防就是這個(gè)意思呀?晌乙幌,又想到了保護國家解放軍戰士,沒(méi)有他們怎樣防護呢?當我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí),他們則站在那兒保護祖國,這種頑強的精神,是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代,我們也要好好學(xué)習,為祖國做事。
這個(gè)講座不但講了國防,也講了解放軍和我們下一代。國防,要要讓我們的祖國更強大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習,將來(lái)為祖國作貢獻。
中學(xué)生國防教育征文 4
火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng),頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了,面對教官高要求高強度訓練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們越是累,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調房里看書(shū)的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著(zhù)終于可以放松一下了,可當我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的.疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎?你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
中學(xué)生國防教育征文 5
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機前看著(zhù)中央一臺的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》。這期的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》,講的是2003年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位的消防戰士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著(zhù)火一樣的激情走了……聽(tīng)著(zhù)二十位消防戰士的事跡,看著(zhù)他們置身火海搶救人民群眾生命財產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預防和減少火災危害,保護公民和財產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的生命捍衛了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊員用他們的青春和熱血在譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì )熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠不會(huì )熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠不會(huì )熄滅,他們年輕的`生命里奏響了如火如荼的戰歌,他們的身上流淌著(zhù)炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的獻身精神,帶來(lái)了祖國的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè )業(yè);他們的獻身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊員時(shí)刻準備著(zhù)用自己的生命去兌現神圣的諾言,但他們并不能預測未來(lái),只有將消防觀(guān)念植根于每個(gè)人的心中,把國防意識時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì )讓人民的財產(chǎn)和生命安全得到強有力的保障。
國防在我心中,國防在你心中,國防在他人心中……這是一個(gè)國家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國防在人人心中,才會(huì )讓自己在生活中得到安全和樂(lè )趣,才會(huì )讓我們的家園不受到破壞,才會(huì )讓我們的家園越來(lái)越美好。
中學(xué)生國防教育征文 6
國防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國的堅定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節。我們青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,提高和加強國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中,其中每年的'組織我們參加清明節祭掃革命烈士、英雄紀念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì )唱《國歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀(guān)看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長(cháng)河,在戰爭年代,許多英雄志士為了保衛國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。
每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛祖國的精神,培養我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。
這一系列的活動(dòng),培養了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強了我們的國防意識,更加堅定了我們爭做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國防小衛士的志氣!
通過(guò)學(xué)習國防教育知識,使我認識了全民育國防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現在學(xué)好知識,掌握建設祖國的本領(lǐng),長(cháng)大才能實(shí)現保衛祖國的愿望。讓平安之花開(kāi)滿(mǎn)人間,讓和平使者永駐人間!
中學(xué)生國防教育征文 7
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上,望著(zhù)偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著(zhù)剎那間的顫栗與那帶著(zhù)黑色的不可思議的速度。我注視著(zhù)那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿(mǎn)了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準備,但還是帶著(zhù)略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠遠地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著(zhù)那高高的`艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機場(chǎng)!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚著(zhù)頭,翹起尾,一架跟著(zhù)一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒,抬頭再看,銀色的飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機翼飛機,第一層機翼有六米長(cháng)。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著(zhù)機身內的發(fā)動(dòng)機,飛機靠它獲得動(dòng)力。側面看,草綠色的機身上嵌著(zhù)紅色軍徽,兩側各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機像一只蜻蜓,穩穩地在空中扇著(zhù)翅膀……順著(zhù)直升機飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機有序的的聽(tīng)著(zhù),這里有更多樣式的飛機,有頭頂大圓盤(pán)的預警機,有水路兩棲直升機,還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰斗機……那停在水中的航母似乎會(huì )飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴大到遠處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著(zhù),好像我已在海上了。不遠處,潛艇和巡洋艦似乎正對著(zhù)前方開(kāi)炮,眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……
戰爭早已不復存在,但我們仍要了解國防知識。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān),我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)?磥(lái),國防,在和平年代一樣重要!
中學(xué)生國防教育征文 8
“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì )主動(dòng)疊被子?”老媽倚在門(mén)邊,帶著(zhù)疑問(wèn)跟我打趣。我調皮地回應:“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著(zhù)眉頭,欲言又止地看著(zhù)我,我知道此時(shí)她內心是在夸獎我呢。
國防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而,國防教育竟然改變了我!
國防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上,丁教官在臺上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開(kāi)始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺下的我滿(mǎn)懷著(zhù)緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著(zhù)那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側,抬頭挺胸目視前方。我以為站著(zhù)總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識到自己錯了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著(zhù),同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們在部隊里的訓練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著(zhù)。教官跟我們說(shuō)了很多部隊有趣的事,也讓我們真正體會(huì )到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的.教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項任務(wù)。內勤訓練中,我努力激發(fā)潛能,練習疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因為以前我跟爸爸媽媽跑步,5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著(zhù)我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著(zhù)美麗的富春江邊前行,隊伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車(chē)子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵,打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們三五成群,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快,五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫(xiě)作業(yè)更加專(zhuān)注安靜了。
國防教育讓我們成長(cháng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(cháng)為更好的自己!
中學(xué)生國防教育征文 9
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志,就不會(huì )“出淤泥而不染”;梅花如果沒(méi)有獨傲霜雪的勇氣,就不會(huì )“凌寒獨自開(kāi)”,而人如果沒(méi)有堅持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒,梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日,為期5天的國防教育,正是考驗我有沒(méi)有堅持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰。軍訓第一天,練軍姿開(kāi)始了。烈日當空,本來(lái)干爽的額頭上,馬上布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,它們從我的`額頭上滑落,掉進(jìn)我的眼睛里。但我想:我一定要堅持。因為我深知,穿上了這身迷彩服,我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國防教育中,讓我最記憶深刻的,肯定是第三天下午的毅行?偣8.15公里,一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我,除了震驚,余下的想法就是放棄。走這么多路,會(huì )不會(huì )很累,大腿會(huì )不會(huì )很酸,我能堅持下來(lái)嗎?要不我和老師撒個(gè)謊?中午老師確定名單時(shí),說(shuō),“如果有特殊情況的,不能去的請舉手!蔽业哪X子里突然蹦出兩個(gè)小人,其中一個(gè)搶著(zhù)開(kāi)口:“快舉手!舉手了就不用去走路了!绷硪粋(gè)急忙勸說(shuō):“不要舉手!看看那幾位生病的同學(xué)!”她邊說(shuō),我的眼睛邊往旁邊瞟:早上那幾位犯低血糖的,因為中暑嘔吐的都沒(méi)舉手,他們的臉上異常堅定,眼神目視前方,坐得端端正正,“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上?粗(zhù)眼前一幕幕畫(huà)面:這幾位同學(xué)真的生病了都堅持要參加,我又有什么理由放棄呢?想到這里,我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里,蹦也蹦不出來(lái),咽也咽不下去。
午休過(guò)后,大家帶上了水杯,在操場(chǎng)上集合,教官一聲令下,大部隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們喊著(zhù)各班的口號,我們班也不甘落后,同學(xué)們張大了嘴巴,用盡了全身力氣喊道:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng )造非凡。一二三四!币婚_(kāi)始,我精力充沛,可越走越力不從心,到最后雙腳像綁上了鉛球似的,抬都抬不動(dòng)。在半路上,我想打退堂鼓了,往前一看,那幾位生病的同學(xué),都在咬牙堅持,嘴里喊著(zhù)“一二一,一二一”。當有人想放棄時(shí),他們互相加油鼓勁,互相攙扶,堅決不落下任何一人!其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話(huà)便也不好意思說(shuō)出口了,只能將它憋在了心里。忽然,耳邊響起了一個(gè)洪亮的聲音:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng )造非凡!睂ρ,我們可是猛虎,猛虎怎能輕言放棄呢?我正這樣想著(zhù),我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲:“同學(xué)們,加油、加油、加油,只要我們堅持,就一定能成功!”看著(zhù)生病仍在堅持的同學(xué),聽(tīng)著(zhù)教官鼓勁的話(huà)語(yǔ),“放棄”的話(huà)瞬間也回到了肚子里。在剩下的路程里,我們全員咬牙堅持,共同越過(guò)了這一道障礙。到達終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè )的表情。而我不僅僅有快樂(lè ),更多的是驚訝:我居然也能走完全程,原來(lái)堅持真的會(huì )有回報。它帶來(lái)的可能不是財富,可能不是權力。但一定會(huì )有開(kāi)心與快樂(lè )!想到這里,我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容!
在這5天的國防教育中,我受益匪淺。我想說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙,那今后的那些障礙又算得了什么呢?我堅信:只要我有毅力、能堅持,就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門(mén)”!
中學(xué)生國防教育征文 10
在汗水的洗禮下,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動(dòng)作由原來(lái)的生疏變?yōu)檎R劃一,陽(yáng)光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。我們用自己的精彩為五天的國防教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這五天里,被罵過(guò)被罰過(guò),哭過(guò)也笑過(guò)。我們班被教官留在操場(chǎng)加練,碩大的操場(chǎng)上705班那堅定的聲音響徹整個(gè)夜空,那一夜我銘記在心。
本次國防教育,讓我印象最深刻的是第三天下午毅行。下午2:40分,我們正式出發(fā)。深藍色的萬(wàn)里長(cháng)空,沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)高高地掛在天空,耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼。誒!這么大的太陽(yáng),這么長(cháng)的路,我還是第一次走這么長(cháng)的'路,我真擔心我走不下來(lái),我又看了看周?chē)判氖愕耐瑢W(xué),我下定決心走完,有了這么多同學(xué)的陪伴,我一定行。我的內心充滿(mǎn)期待、激動(dòng),也有點(diǎn)忐忑。我們沿著(zhù)寶心路向江邊走,因為學(xué)生人數多,每一次過(guò)馬路都是一次挑戰,老師們走在我們前方與旁邊保護我們,為我們服務(wù)。許多叔叔阿姨看到我們都停下了車(chē),讓我們先走,我內心充滿(mǎn)感激,同學(xué)們服從指揮,整齊列隊有序的從人行橫道線(xiàn)穿過(guò)馬路。二十分鐘后,我們拐彎走入了富春江邊的綠道,沿江綠道兩旁綠樹(shù)成蔭,花香四溢——一串紅、百日草、彼岸花遍地都是,一只只蝴蝶在花海里飛著(zhù),給綠道添上了一道靚麗的風(fēng)景。江上平靜得沒(méi)有一絲波紋,倒映著(zhù)天空里的景物,隨著(zhù)江流的方向望去,水天一色,沒(méi)有盡頭,時(shí)而一艘古老的小船從江邊緩緩駛過(guò),蕩起陣陣漣漪。這里美得恬靜,美得幽深,讓我靈肉合一,也放開(kāi)了遐想——我仿佛是江中一條快樂(lè )暢游的小魚(yú),自由自在地生活著(zhù),沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。走了這么久,我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭,要是平常,我早就放棄了,也許這就是國防教育帶來(lái)的力量,讓我懂得了堅持的意義。慢慢地,我們的腳步慢了下來(lái),我們已經(jīng)走了一大半的路程,走得腳都起泡了,卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我們邊走邊互相打氣,不一會(huì )就到了學(xué)圣廣場(chǎng)的清水平臺。這里是我們的一個(gè)補給點(diǎn),我們每一個(gè)班級都和亞運吉祥物,來(lái)了一個(gè)合影:大大的校旗斜鋪在我們的隊伍前,我們每一個(gè)人都代表著(zhù)華師附校。在樹(shù)蔭下休息了一會(huì ),得到片刻放松后,我們又踏上了旅程,向著(zhù)終點(diǎn)——中心廣場(chǎng)出發(fā)。
接近五點(diǎn),天色漸漸暗了下來(lái),我們穿越更為繁華于熱鬧的迎春南路,路邊的高樓大廈今天感覺(jué)特別偉岸,像保衛鋼鐵長(cháng)城的威武士兵。我們一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班,在老師們的指揮下,隨著(zhù)紅綠燈行走。像一個(gè)個(gè)士兵,紀律嚴明,終于來(lái)到了中心廣場(chǎng),既使腳己經(jīng)麻木了,癱倒在了地上,腳后跟已經(jīng)十分酸痛,看著(zhù)人山人海的中心廣場(chǎng),我的內心十分高興,疲憊頓時(shí)雨散云飛。我們在中心廣場(chǎng)拍了一張全家福,便興奮地乘車(chē)回到了學(xué)校。晚上我躺在床上,回想這一天的成就,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。從華師附校到桐廬中心廣場(chǎng),整整8.15公里,足足走了3個(gè)多小時(shí)。
國防教育五天,炎烈日下,我們揮灑著(zhù)汗水卻無(wú)怨無(wú)悔,盡管酷暑難耐,但我們的步伐整齊,口號有力,歌聲嘹亮。我們都因為這次訓練明白自己的使命,國防教育凈化了我們的心靈,鍛煉了我們意志。正如我們校長(cháng)在開(kāi)營(yíng)儀式上說(shuō)的,用五天的艱苦訓練,塑造一輩子無(wú)比驕傲的品格與意志。
33度,8.15公里,3小時(shí)。我人生中的第一次毅行變成了美好的回憶,它一定會(huì )在我遇到困難和挫折時(shí)給我力量和勇氣。
中學(xué)生國防教育征文 11
兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!秾O子》
在一個(gè)和平安詳的社會(huì ),在一個(gè)輕狂浮躁的年紀,說(shuō)到國防這個(gè)詞,許多人的感覺(jué)是遙遠和陌生。更有些人,只會(huì )活在自己的世界里,談到國防,便嗤之以鼻:“國防與我何干?”
我想問(wèn),難道國防只與邊塞風(fēng)雪中屹立的軍魂有關(guān)嗎?難道國防只與那用血肉阻擋侵犯的忠骨有關(guān)嗎?恐怕聽(tīng)到這種問(wèn)話(huà),無(wú)數安息在沙場(chǎng)上曾浴血奮戰的烈士英靈會(huì )為此落淚!從岳鵬舉的精忠報國,到鄧世昌的撞擊吉野,再到董存瑞的為了新中國前進(jìn)。那一聲聲回蕩在歷史風(fēng)云中振聾發(fā)聵的吶喊,早已浸在這古老東方的寸寸土壤里,早應融在我中華兒女的代代血脈中。那國防與我們沒(méi)有關(guān)系嗎?
其實(shí)國防就應在我們心中。
在百舸爭流的現代社會(huì ),和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,世界大部分地區交流合作,欣欣向榮,但這不該是淡化國防意識的理由。然而在這一時(shí)期,國防力量的強弱并不再取決于長(cháng)槍大炮,而是由一個(gè)民族的凝聚力和整體素質(zhì)來(lái)決定。換言之,國家的強并不在于他的體魄有多強健,而在于他的靈魂有多堅韌。而凝聚頑強不屈的中華魂,便是我們新時(shí)期大學(xué)生的.光榮使命。
身為當代大學(xué)生,祖國暫不需要我們?yōu)楸Pl主權浴血于沙場(chǎng),也不需要我們對復雜國際態(tài)勢做過(guò)多揣想。當下我們要做的,首先便是樹(shù)立正確的方向,全面了解國防知識,增強國防意識,接受?chē)澜逃。從而激發(fā)身為中國公民應有的愛(ài)國熱枕,時(shí)刻準備著(zhù)。只有確立了正確的方向,才能走上正確的道路。所以對我們而言,大學(xué)生國防精神建設是不可或缺的。
回想祖國昔日炎涼,南宋貪圖享樂(lè ),被迫偏安一隅,晚清奢侈腐敗,導致近百年國恥難忘。這是國防意識缺失的后果。然而中國今天之所以能走向獨立,建設富強,是無(wú)數中華兒女在國防意識的領(lǐng)導下含著(zhù)血和淚努力的成果。我們要時(shí)刻銘記民族精神,不被安逸的現狀磨平剛毅的棱角,不被西方文化滲透動(dòng)搖堅定的信念。在心中筑起國防意識的萬(wàn)里長(cháng)城,為中國人民的素質(zhì)建設添磚加瓦。
國防在我心,時(shí)刻準備著(zhù)。
中學(xué)生國防教育征文 12
一句句溫馨的祝福,一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱,一次次溫情的揮手,再見(jiàn)了,教官們……感謝你們……
有人說(shuō):人生就是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),在成敗與取的舍間瘋狂,在迷茫與期望中成長(cháng)。
當我在經(jīng)歷了緊張的高考后邁入大學(xué)之時(shí),等待著(zhù)我的便是大學(xué)的第一課——軍訓。軍訓,對我來(lái)說(shuō)并不陌生,從初中的三天到高中的一周,而今大學(xué)的兩個(gè)星期似乎有點(diǎn)漫長(cháng)。
從進(jìn)校的那天起,我便不由自主地擔任起了祭司一職,祈禱著(zhù)下雨的日子。不過(guò)像這樣的想偷懶的愿望卻往往不能夠順心如意,在連續兩天炙烤的情況下,我便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”的覺(jué)悟了。雖然有那么些夸張,然而在火熱太陽(yáng)的殘虐下,真的是有種想去病號連的沖動(dòng)啦。當然,軍訓,本來(lái)就是要用軍人的標準來(lái)訓練自己,怎么能夠就那么輕易的放棄呢?!每次軍訓都會(huì )聽(tīng)到的一句話(huà):“掉皮掉肉不掉隊!避娪,不只是簡(jiǎn)單的訓練,更重要的是對我們意志的磨練、思想的升華、素質(zhì)的培養,為我們今后四年的大學(xué)生活奠定了良好的基礎。
軍訓的日子毫無(wú)疑問(wèn)是苦的,有著(zhù)無(wú)數的怨與恨,對于這必須過(guò)的大學(xué)第一課,我們無(wú)權傾訴,何況缺少軍訓這一課的人生必將會(huì )留有遺憾的,只有靠自己的行動(dòng)去證明我們90后的風(fēng)華正茂,我們是最棒的!面對著(zhù)枯燥無(wú)聊重復無(wú)數遍的立正、稍息、跨立,聽(tīng)著(zhù)教官不斷吼著(zhù)“排面”的齊步走,以及一直做定位的正步,在不可違背的軍令之下,熬過(guò)了十來(lái)個(gè)無(wú)雨的日子……
在每天期盼著(zhù)休息和收操的愿景下,細雨纏綿的最后一天迎來(lái)了隆重的閱兵,雖然我們并沒(méi)有像天安門(mén)前的解放軍戰士那樣的整齊如一,但畢竟我們一步一步走了過(guò)來(lái),這正是見(jiàn)證我們成果的時(shí)候,無(wú)論是好是壞,他飽含著(zhù)我們的汗水、我們的辛勤、我們的努力……
一切在振奮的進(jìn)行曲與響亮的`口號中落下帷幕,國防這一的概念似乎離我們很遠,卻一直無(wú)形的圍繞著(zhù)我們。身為一名公民,我,我們,每一個(gè)中華人民共和國的公民,有義務(wù)、有責任去維護祖國的安全與利益。18歲的我們揮斥方遒,付出,堅持,奮進(jìn),讓我們勢不可擋,國防不只是一句簡(jiǎn)單的空話(huà),肩上承載著(zhù)無(wú)盡的重量,為了祖國美好的明天,我們無(wú)所怨言,唯有的義無(wú)反顧的一句:“挑起重擔!”因為,我們是軍人!永遠刻在心中的國防!
黑了,瘦了,卻結實(shí)了,強壯了……軍訓已然成為一段亮麗的回憶,人生的旅途仍在前行,銘記這一刻!然后,展望未來(lái)!
瀟灑地抹去前額那晶瑩的汗水,邁出堅定而有力的一步,開(kāi)始大學(xué)新的征程!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?大聲喊出自己的名字吧!
中學(xué)生國防教育征文 13
火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的`腳步聲。此時(shí),心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng),頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了,面對教官高要求高強度訓練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們越是累,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調房里看書(shū)的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著(zhù)終于可以放松一下了,可當我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎?你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
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