我愛(ài)我家征文模板
引導語(yǔ):家是永遠溫暖的港灣,那么要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)我愛(ài)我家的征文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
我愛(ài)我家征文一
家,不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。
我生活在一個(gè)農民家庭,我們家有四口人,爸爸、媽媽、姐姐、都很關(guān)心我,我愛(ài)我的家,我出生在一個(gè)美好幸福和諧的家庭之中,使我非常開(kāi)心。
我爸爸不胖不瘦,身高有一米七左右,爸爸是個(gè)農民,每天都出去干活,很晚才回來(lái)。就算在辛苦,爸爸總是早出晚歸的,回來(lái)是都是滿(mǎn)頭大汗的。有事爸爸回來(lái)還帶一些好吃的東西回來(lái)給我,他卻讓我先吃?墒,我看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣子,真的不想吃。但最終我們兩人平分著(zhù)。
我的姐姐就像是我的老師一樣,在我寫(xiě)作業(yè)遇到疑惑的時(shí)候姐姐總是幫助我分析題目,有時(shí)教我如何寫(xiě)作文,有時(shí)教我寫(xiě)數學(xué)?偸羌毿牡慕涛覍(xiě)。
沒(méi)有父母,何謂家庭?在我們的人生道路之中,永遠離不開(kāi)父母對我們的關(guān)心與希望。沒(méi)有他們的教導,就沒(méi)有我們的今天。我們知道后應好好孝敬父母,不能讓他們失望。
我愛(ài)我家征文二
我有一個(gè)幸福的家,三代同堂,其樂(lè )融融。從小,我在他們的關(guān)心,呵護下長(cháng)大,我特愛(ài)他們。
我的性格屬于溫和型,不急不躁。每次看到電視上有動(dòng)情的時(shí)刻,我就會(huì )淚流滿(mǎn)面。我的媽媽非常辛苦,要忙工作,要照顧我,還包攬了家里的家務(wù)活。我特別心疼媽媽?zhuān)慨斪约嚎臻e的時(shí)候,都會(huì )幫媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。我還給自己定了一項家庭作業(yè)(每周末的一節家庭勞動(dòng)課),我給自己分好包干區,擦地板,清洗浴缸,折疊衣服,整理書(shū)桌這些都是我的功課,我還讓媽媽時(shí)刻來(lái)監督我的勞動(dòng),直到媽媽露出滿(mǎn)意的笑容為止。我還送了媽媽一張捶背卡,那是我特制的,只要媽媽吩咐一下,我就會(huì )跑到媽媽身邊,給媽媽揉肩敲背,消除她一天的疲勞!
爸爸是我們家的頂梁柱,他白天四處奔波做生意,晚上累得連腳都不想洗就躺在床上睡覺(jué)了,好多次我幫他端洗腳水,時(shí)間長(cháng)了,我都感覺(jué)不到爸爸的腳有多臭。為了能讓爸媽多睡一會(huì )覺(jué),每天早上我總比爸爸媽媽起得早,自己洗漱好以后,就幫他倆擠好牙膏,然后叫他們起床,這樣的舉動(dòng)我已經(jīng)堅持了三年。媽媽總會(huì )夸我,太暖心了!我驕傲地摟著(zhù)媽媽說(shuō):“誰(shuí)叫我是你們的貼心小棉襖呢!”
我們家有兩個(gè)寶,爺爺是大寶,我是小寶。每次兩個(gè)寶在一起的時(shí)候,總少不了一次“爭吵”,我倆不服輸的個(gè)性總是會(huì )爭得面紅耳赤?赡艽蠹視(huì )覺(jué)得我沒(méi)大沒(méi)小的,但是我倆已經(jīng)習慣了這種相處模式。我把爺爺當成了我的玩伴,我們學(xué)校流行玩什么游戲我回家總會(huì )和爺爺一起分享,我倆成了彼此的開(kāi)心果。我覺(jué)得給長(cháng)輩帶來(lái)快樂(lè ),分享快樂(lè ),才是真正的盡孝。奶奶很贊同我的看法。
哈哈,家永遠是我的港灣,我愛(ài)我家,我會(huì )用我的真誠與善心守望我的家園。
我愛(ài)我家征文三
我有一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家。家雖不大,卻住著(zhù)我們三代人。慈祥善良的爺爺、奶奶;辛勞勤快的爸爸、媽媽?zhuān)贿有可愛(ài)的妹妹與我。我們一家人和睦相處,其樂(lè )融融。
在我家最快樂(lè )的事,就是在周末大家圍坐在一起包餃子吃。大家分工明確,配合默契。奶奶調配餃餡,爺爺在旁邊幫著(zhù)洗菜,剝蔥。媽媽和面,爸爸張羅著(zhù)搟面杖、面板。不到一會(huì )工夫,準備工作就完全就緒。我和妹妹早等不及了,早早地坐在案板旁躍躍欲試。
這時(shí)和好的面團仿佛是個(gè)做錯事的“受氣包”,在媽媽手中任人擺弄。只見(jiàn)媽媽把它搓成條,切成段,按成餅,搟成片,一氣呵成,手法嫻熟得令人吃驚。一片片圓圓的餃皮象雪片一樣飛到我們面前。奶奶接過(guò)餃皮,平放在左手心,右手一匙餃餡放入其中,雙手一捏,像是古人作揖一樣,一個(gè)好似元寶形的餃子端端正正放在案板上。爺爺則不然,餃皮放在手上,看著(zhù)他左拉右拽,兩手向中間一擠,捏出來(lái)的餃子活像一只燒麥。爸爸分給我和妹妹每人一塊餃皮,讓我們學(xué)著(zhù)他的樣子來(lái)做。沒(méi)想到看著(zhù)容易做起來(lái)難,不是把餃餡擠到外面,就是餃皮粘住了手指。急得我滿(mǎn)頭大汗。再看看旁邊的妹妹。只見(jiàn)她一臉的面粉,兩手餡。捧著(zhù)一個(gè)黏糊糊的餃子,真像是一只剛從水里撈出來(lái)的小倉鼠。還自言自語(yǔ)道:“我做的餃子才是最漂亮的!倍旱么蠹夜笮。
俗話(huà)說(shuō):“好吃不過(guò)餃子”,尤其還是自己親手做的,真讓我食欲大增。但我更享受這種大家一起參與包餃子的過(guò)程。在這期間我能感覺(jué)到家的溫暖與愛(ài)的溫馨。無(wú)論我將來(lái)走到哪里,家都會(huì )成為我最?lèi)?ài)的地方。
我愛(ài)我家征文四
說(shuō)到孩子,一個(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò):"你是因為我而來(lái)到這個(gè)世界,我卻因為你而更加眷戀這個(gè)世界!"這句話(huà)道出了每個(gè)做父母的真切感受。為了讓孩子快樂(lè )健康成長(cháng),每個(gè)家庭都有各自的陪伴和教育方式,我的方式就是:用自己多姿的角色,陪伴孩子描繪多彩的人生!下面我就談?wù)劙殡S孩子前行的六個(gè)切身感受。
一、家庭環(huán)境很重要,父母要做孩子的楷模。
家是孩子心靈的港灣和歸宿,父母是孩子人生中的第一任導師。所以,在家里,父母管好自己的言行很重要。我們夫妻從不在女兒面前吵架,有什么不愉快時(shí),都靜下來(lái)想一想,有什么值得爭吵的?一句對不起有時(shí)候就能化解一場(chǎng)風(fēng)波。我們要求孩子做到的自己先做到,比如,她吃飯不準看電視,自己也得先做好;要求她看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),自己卻在打麻將、玩電腦肯定是不會(huì )有什么效果的。只有父母用心去維護,用愛(ài)去搭建,用行為傳遞正能量,才能為孩子創(chuàng )造一種安定溫暖和積極向上的家庭環(huán)境。
二、學(xué)習習慣很重要,父母要做孩子的參謀。
我們很注重引導孩子良好學(xué)習習慣。自從女兒讀小學(xué)開(kāi)始,我就幫她制定了合理的學(xué)習計劃表,注明什么時(shí)間做什么事。每天安排固定的時(shí)間讓女兒完成作業(yè)、復習、預習功課,要求不完成作業(yè)不能做其他的事。這樣使女兒在家學(xué)習有計劃、有規律,逐步養成了好的學(xué)習習慣。同時(shí)還幫助孩子學(xué)會(huì )總結,每次考試以后我都會(huì )和女兒一起打開(kāi)試卷,分析每一道錯題,總結失敗經(jīng)驗,讓下次考試不犯同樣錯誤。
三、表?yè)P鼓勵很重要,父母要做孩子的良師。
在女兒的教育中我是非常主張以寬容、鼓勵來(lái)引導她。我覺(jué)得一句鼓勵的話(huà)可以肯定她的努力,也能激勵她再接再厲,更能培養她自信的性格。在學(xué)習中我對女兒的期望值不是很高,只要她盡力了,哪怕是在原有基礎上進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )去表?yè)P她,激發(fā)她的潛能,F在女兒讀初二,英語(yǔ)有點(diǎn)難度了,背課文的確有些壓力,我就引導她分解成句式和段落,一句句的記,一段段的背,慢慢的,到后來(lái)就能整篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現"難"字的時(shí)候,我就鼓勵她。我經(jīng)常對她說(shuō)"你有語(yǔ)言天賦,這篇小小的課文難不住你",結果有時(shí)不出一刻鐘的時(shí)間她就能背誦全文。平時(shí)我也常會(huì )對她說(shuō)"這次考試,你進(jìn)步很快呀!""這件事做的不錯!""今天舞蹈和古箏表演很棒!"等等一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。就是在這些恰到好處的.激勵中,我看到了女兒一次次的進(jìn)步。
四、溝通交流很重要,父母要做孩子的聽(tīng)眾。
女兒在沙市讀書(shū),學(xué)習非常緊張,現在也正踏入青春叛逆期。只要沒(méi)有什么重要的事情,我會(huì )每個(gè)雙休都去看望她,和她相互溝通談心,做她忠實(shí)的聽(tīng)眾,成為她信賴(lài)的朋友。而她非常喜歡把在校的學(xué)習情況、學(xué)校發(fā)生的事情、與同學(xué)的相處情況等等講給我聽(tīng)。有時(shí)女兒提出疑惑苦惱的問(wèn)題讓我解答,凡是能解答的,我都會(huì )認真解答,暫時(shí)不能解答的也會(huì )想辦法給她解答,F在的她長(cháng)得比我還高,平時(shí)呀在散步時(shí)她總喜歡挽著(zhù)我的胳膊有說(shuō)有笑,旁人看了都羨慕地說(shuō)我們像兩姐妹。
五、彌補不足很重要,父母要做孩子的導師。
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"女兒也有不足之處。女兒在上學(xué)前是由祖奶奶帶大的,平時(shí)很少出門(mén)與人交流,造成她膽小,不敢接觸人,不愛(ài)講話(huà),很內向的性格。我覺(jué)得這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn),因此在她上學(xué)后我想盡辦法培養和鍛煉她。說(shuō)到這我還要特別感謝六合垸學(xué)校的領(lǐng)導和老師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧馘憻挋C會(huì ),比如"六一"兒童節的表演、當主持人、五四的演講比賽等等,都會(huì )讓她積極參加。隨著(zhù)女兒參加的活動(dòng)越來(lái)越多,她也變得越來(lái)越開(kāi)朗、活潑、大方。
六、挖掘興趣很重要,父母要做孩子的益友。
在教育女兒的過(guò)程中我很注重培養她的特長(cháng)和興趣。我發(fā)現女兒在藝術(shù)方面有一定的天賦,她6歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,9歲起送她去學(xué)古箏。我女兒對舞蹈很感興趣,經(jīng)常在家中練習壓腿、劈叉、下腰等。為了鍛煉她,我支持她去北京參加了央視教育頻道的春晚錄制。無(wú)論是嚴寒還是酷暑,我每天晚上陪在女兒身邊練琴一小時(shí),從不拉下一堂課,還不惜花費上萬(wàn)元,讓她參加各級各地的古箏大賽,女兒也很爭氣,在比賽中都獲得了金獎?粗(zhù)孩子優(yōu)美的動(dòng)作,聆聽(tīng)指尖的箏音,簡(jiǎn)直就是一種享受。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我還是覺(jué)得既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn),這是我在教育孩子過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì )。
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