喜迎校慶征文
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì )知名校友及有關(guān)人士參加的慶�；顒�(dòng)，常選擇建校周年紀念日，是學(xué)校的重大慶典日。下面是小編為你帶來(lái)的喜迎校慶征文，歡迎閱讀。
喜迎校慶征文1
轉眼之間，我們的母校徐教院附中，迎來(lái)了她的十歲生日，作為一名優(yōu)秀的附中人，我們應該文明地迎接親愛(ài)的母校的生日。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為世博會(huì )東道主、作為一名附中人，有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的校園更加文明，使我們的家園更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了文明，有時(shí)就是一張紙的厚度。
什么是從小事做起？我們又該用什么樣的態(tài)度為母校慶祝生日呢？答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校紀校規，所以我們會(huì )有這樣一支隊伍：這群人總是犧牲自己課間休息的時(shí)間，放棄中午和同學(xué)們談天散步的機會(huì )，來(lái)提醒同學(xué)們更文明的休息，他們有一個(gè)共同的名字：校風(fēng)巡查員，責任，示范，指導是我們奉行的宗旨，我們不會(huì )為了扣分而扣分，我們最終的目標就是讓校園更和諧，我們的工作當然少不了同學(xué)們的支持，希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守校紀校規，在被校風(fēng)巡查員提醒的時(shí)候能及時(shí)改正錯誤，而不是報以無(wú)所謂的態(tài)度。
我相信你，相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音；會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì )問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì )這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應該講臟話(huà)，不應該打打鬧鬧如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的集體。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！
喜迎校慶征文2
時(shí)光飛逝，轉眼間，令人期盼的那天到了。十二月十八日，是我們杜鵑小學(xué)建校一百周年的日子。前幾天，在選拔參加百年校慶的鼓號隊員時(shí)，我被淘汰了，我很失望�？刹痪煤�，同學(xué)對我說(shuō)，我要代替我們班的洪艷艷同學(xué)參加百年校慶。這時(shí)，我的心里仿佛真有一枝桃花開(kāi)了，感到那么興奮、快樂(lè )。
十二月十八日終于來(lái)了。清晨，我早早地起了床，興高采烈地向學(xué)校走去。一路上，陽(yáng)光燦爛，松柏蒼翠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。我蹦蹦跳跳地走著(zhù)，一會(huì )兒聞鮮花，一會(huì )兒摸樹(shù)葉。要知道，參加百年校慶并不是一件容易的'事，必須付出自己的努力，我的努力沒(méi)有白費。想著(zhù)想著(zhù)我笑了。
不知不覺(jué)中我到了學(xué)校，展現在眼前的杜鵑小學(xué)煥然一新�；▔杏幸幝傻夭逯�(zhù)彩旗，前面還擺著(zhù)一些美麗的盆景�？吹貌畈欢嗔�，我趕緊來(lái)到鼓號隊的集合地點(diǎn)，等待著(zhù)化妝，過(guò)了不久，妝化好了，一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻后，我們都準備好了自己的樂(lè )器，精神抖擻地站在學(xué)校的大門(mén)前，都希望給領(lǐng)導一個(gè)好的印象。我迫不及待地想展示自己的本領(lǐng)，過(guò)了一會(huì )兒，指揮棒動(dòng)起來(lái)了，也就意味著(zhù)我們要開(kāi)始演奏了，我的眼睛注視著(zhù)指揮，認真地敲著(zhù)小鼓，生怕敲錯，第一位領(lǐng)導過(guò)去了，演奏停了一會(huì )兒，第二位領(lǐng)導進(jìn)來(lái)時(shí)，我們又開(kāi)始演奏。
后來(lái)，朱老師讓我們一半一演奏，這樣不僅可以連續演奏，還可以得到休息。演奏快結束時(shí)，我的手心感到有些冷冷的，覺(jué)得有點(diǎn)兒累了。雖然手是冰涼的，但心里是無(wú)比興奮的。大約九點(diǎn)三十分時(shí)，我們迎賓的任務(wù)完成了，放好樂(lè )器后，每人還拿到了一份小禮品，之后我們就在家長(cháng)休息室等家鄉來(lái)接。
一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了，我并不感到浪費了我的時(shí)間，而是感到過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又有意義的一個(gè)上午。百年校慶，讓我留念。
喜迎校慶征文3
三十年時(shí)光，在歷史的長(cháng)河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時(shí)間，可以歷練一所學(xué)校，我們走過(guò)艱辛，走過(guò)輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點(diǎn)亮斗志�；仡櫲觑L(fēng)雨歷程，我們感慨萬(wàn)千：辦學(xué)條件逐年改善，師資力量穩步提高，教學(xué)業(yè)績(jì)引人矚目。
依然清晰地記得第一走入這里的感受：全新的教學(xué)區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿(mǎn)了年輕的活力和生機。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大！記得剛開(kāi)始的時(shí)候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺(jué)，依舊覺(jué)得溫暖�，F在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡——或者快樂(lè )，或者憂(yōu)傷。
如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵作博的思想給我講授著(zhù)知識的內涵。讓我們心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比充實(shí)的愉悅——語(yǔ)文老師的睿智；高數老師的敏銳；……這一切的一切都激勵著(zhù)我們學(xué)習。而學(xué)校也很重視學(xué)習，為了讓大家有更融洽的學(xué)習氛圍，學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行教學(xué)反饋，去真正的了解我們所關(guān)注的問(wèn)題，來(lái)幫助我們……
記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話(huà)真正的注解一個(gè)學(xué)校的內涵，今天我們是一個(gè)學(xué)院人，以我們學(xué)院的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應該讓學(xué)院因曾經(jīng)有過(guò)我們而感到欣慰。用責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著(zhù)年輕的夢(mèng)想。
帶著(zhù)年輕與夢(mèng)想起飛，而當你在多年之后再回首時(shí)，會(huì )發(fā)現這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方，我們美麗的學(xué)�！�
喜迎校慶征文4
彩旗勁舞，歡慶的日子就在今天，鑼鼓喧天，火熱的激情壯闊波瀾！是啊，10月16日，是我們親愛(ài)的鋼城小學(xué)五十歲的生日，也是我終生難忘的日子。
慶典大會(huì )開(kāi)始了，隨著(zhù)王軍杰副校長(cháng)一聲宣告：升國旗，奏國歌。伴隨著(zhù)中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們也不約而同地唱起國歌來(lái)。國歌唱完了，楊校長(cháng)和各級領(lǐng)導、嘉賓都發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。隨后五顏六色的氣球飛上了碧藍的天空，噼里啪啦的鞭炮聲響徹云霄，同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。
接著(zhù)，文藝匯演開(kāi)始了，很榮幸居然有我們的節目，我滿(mǎn)懷自豪地走上舞臺，充滿(mǎn)激情向母校展現了自己，有許多優(yōu)秀的節目依次演出：有動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲：有調皮的孫悟空；有智勇雙全的小哪吒……我們看得津津有味，最后，還有教師大合唱，老師們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊、矯健的步伐走上主席臺，在臺上站好后，由付老師指揮，其余老師唱出了鏗鏘有力的歌曲。
校慶活動(dòng)結束了，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)高興的樣子，我真正體會(huì )到了母校這五十年日新月異地變化，我一定要好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校，正如學(xué)姐所說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
喜迎校慶征文5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我校毓秀百年校慶的日子，學(xué)校隆重舉行了大型文藝演出。
隨著(zhù)震耳欲聾啪的一聲，煙花四射，演出開(kāi)始了，四位主持人穿著(zhù)盛裝隆重登場(chǎng)。第一篇章：一脈相承，鐘靈毓神秀，是我最向往的，尤其是老師和學(xué)生合作的《詩(shī)歌朗誦》，深深地吸引了我的眼球。他們一個(gè)個(gè)激情昂揚的聲音，讓我對駱小百年來(lái)的發(fā)展有了更過(guò)的了解，也為母校培養出了許許多多的人才而感動(dòng)。
第二篇章：百年建樹(shù)，桃李育芬芳中，我最喜愛(ài)的節目是武術(shù)表演，他們一個(gè)個(gè)底氣十足，實(shí)力超強，飛快地揮舞著(zhù)手上的大刀，一腳騰空躍起，卻又毫發(fā)無(wú)損，穩穩當當的落在地面上。真是’臺上三分鐘，臺下十年功，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。
第三篇章；一朝匯聚，百年傳薪火，《花的海洋》是參加演員人數最多的一個(gè)節目，合唱隊員唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們舞蹈隊員跳起了優(yōu)美的舞蹈，全場(chǎng)同學(xué)們熱情地揮動(dòng)著(zhù)手上的葵花，形成了一波又一波的人浪，這真是一個(gè)花的海洋，花的世界。
這次毓秀百年校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，讓我們一起為駱小祈愿，共同描繪下一個(gè)百年藍圖。
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