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垃圾分類(lèi)征文

時(shí)間:2020-08-17 20:42:25 征文 我要投稿

垃圾分類(lèi)征文三篇

  【導語(yǔ)】垃圾分類(lèi)是指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運,也可以有效的保護環(huán)境,下面是小編為大家提供的垃圾分類(lèi)征文三篇,歡迎閱讀。

垃圾分類(lèi)征文三篇

  【篇一】垃圾分類(lèi)征文三篇

  家有一老,如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級管家——“垃圾分類(lèi)達人”,她雖年近古稀,卻主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),總把家里的垃圾分類(lèi)得井井有條。

  之前,我們家的垃圾總是亂扔一通,完全沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識,廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至為了省事,許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里,我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天,還浪費了許多可回收資源。

  直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站,我的太祖母搖身一變,變成了我家的“垃圾分類(lèi)達人”。她把我廢棄的書(shū)、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里,每逢周日,她就統統搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢(qián)。她樂(lè )此不疲,我們全家人也就積極響應,把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。

  受到媒體報紙的宣傳效應及太祖母的感染,一家人商量著(zhù)把垃圾分類(lèi)做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾,二嬸專(zhuān)門(mén)查閱相關(guān)資料,把家里廢棄的燈泡、電池、過(guò)期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開(kāi)放置。

  時(shí)間長(cháng)了,這也漸漸變成了一種習慣。媽媽說(shuō),“垃圾分類(lèi)”其實(shí)不難,也不復雜。只要有心改變,它就能根植在我們心中。我們改變的一小步,將是保護環(huán)境的一大步!

  【篇二】垃圾分類(lèi)征文三篇

  我,塑料大家族中的一員——塑料瓶,有一個(gè)圓圓的小腦袋,瘦長(cháng)的身體,環(huán)保色的外衣。雖然人們把我的外表設計得很環(huán)保,可卻總是隨意亂扔——

  一天,一個(gè)小男孩喝完我體內的水,就隨手一扔——“咻”,我重重地摔在一個(gè)大垃圾桶里。我揉了揉摔傷的手臂,好奇地打量著(zhù)黑乎乎的空間:昏暗的桶底站著(zhù)許多我毫不認識的奇怪家伙,有的長(cháng)著(zhù)金屬圓頭,破舊的外衣里似乎有許多電路;有的是純木色的'外套,懶懶散散……我沮喪地呼吸著(zhù)惡臭的空氣,“轟隆”,猝不及防,我被倒入一輛大車(chē)中。我想,這就是開(kāi)去垃圾站的卡車(chē)吧!

  在運往另一個(gè)地方時(shí),我不斷顛簸,難受得很。終于,我被顛到了邊緣,搖擺掉在了馬路上!疲憊不堪的我真想休息一會(huì )兒,卻看見(jiàn)一個(gè)身穿“破洞”牛仔褲的學(xué)生朝我走來(lái):“哪來(lái)的塑料瓶?”說(shuō)完,一腳又把我踢到了草叢里。這一刻我真的憤怒了,開(kāi)始釋放著(zhù)污染因子——進(jìn)入土壤,讓農作物難以吸收水分,成為有害生物的窩巢,讓人類(lèi)遭殃!

  這時(shí),一個(gè)小女孩已經(jīng)來(lái)到了我的身旁。她一蹦一跳,稚嫩的小臉上掛著(zhù)微笑。我以為她要來(lái)破壞我,害怕得閉上了眼睛——一只溫暖的小手卻輕輕地撿起了我,我感覺(jué)到了小女孩快步走到“可回收”的垃圾桶旁,慢慢把我投進(jìn)箱子里。我真的回家了嗎?我望了望四周,家人們都在這兒呢!我激動(dòng)得熱淚盈眶。

  幾天后,我被運往了垃圾回收站!一路上,我哼著(zhù)小曲兒,與家人談天說(shuō)地。垃圾分類(lèi)是多么重要啊,只要一個(gè)動(dòng)作,就能改變垃圾的命運。

  【篇三】垃圾分類(lèi)征文三篇

  那天,我見(jiàn)媽媽忙著(zhù)打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去!班、噔、噔……”我提著(zhù)一大包垃圾下了樓。

  當我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區的垃圾桶時(shí),突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著(zhù)腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,您在找什么呢?”

  清潔工阿姨笑著(zhù)說(shuō):“我正在給垃圾進(jìn)行分類(lèi)!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸(lèi)呢?我疑惑不解,于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾進(jìn)行分類(lèi)后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量!

  “垃圾要怎樣分類(lèi)?”我不解地問(wèn)。她接著(zhù)說(shuō):“垃圾可分成三類(lèi),它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’!苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類(lèi)、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類(lèi)以外的垃圾,用橙色桶裝!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)垃圾也要分類(lèi),倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!

  回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著(zhù)阿姨的做法,認認真真地把手中這一大包垃圾一一分類(lèi),再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子,我開(kāi)心地上樓回家。

  一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn):“扔垃圾為何耽擱這么長(cháng)時(shí)間?”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分!蔽异`機一動(dòng),取三張紙寫(xiě)上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區的藍、橙、紅垃圾桶上,但愿小區的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開(kāi)心地回各自的“家”!

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