征文活動(dòng)方案(精選19篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的征文活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
征文活動(dòng)方案 1
為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,豐富中小學(xué)生寒假文化生活,教育局決定在寒假期間開(kāi)展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書(shū),品書(shū)香讀書(shū)征文活動(dòng),F將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)意義
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,既可以愉悅性情,更可以獲取知識,擴展視野,增加知識儲備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間,引導全縣中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀、寫(xiě)作能力,積極構建和諧校園、書(shū)香校園,打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)形式
分三步:讀書(shū);寫(xiě)讀后感;征文。
三、活動(dòng)范圍
全縣小學(xué)三至六年級學(xué)生,初中一、二年級學(xué)生。每名學(xué)生僅限報1篇讀后感。
分別設小學(xué)中年級組(三、四年級)、小學(xué)高年級組(五、六年級)和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。
四、時(shí)間安排
20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。
(一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng),寒假期間學(xué)生閱讀書(shū)目,寫(xiě)讀后感。
(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)
(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉鎮學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品,作品紙質(zhì)和電子均上報)
(四)3月20日前縣教育局完成初評,并向白城市教育局報送推薦的優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)校要認真組織、落實(shí)好此項活動(dòng),讓學(xué)生積極參與、全員參與,注重發(fā)揮好語(yǔ)文教師的'引領(lǐng)作用,組織好評比活動(dòng),按時(shí)上報推薦作品。
(二)具體活動(dòng)內容和作品要求見(jiàn)市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據推薦書(shū)目中任選一本書(shū)閱讀,推薦書(shū)目見(jiàn)附件)
(三)各學(xué)校上報縣教育局的推薦作品,紙質(zhì)和電子版都上報。(紙質(zhì)要按文件要求書(shū)寫(xiě)工整、格式規范,一定要有指導教師點(diǎn)評和指導教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對應,文件夾要標明學(xué)校、組別,并在電子版最后要附有指導教師的聯(lián)系方式)
征文活動(dòng)方案 2
一、征文主題
主題:“彩虹“走過(guò),感動(dòng)依存
引言:“彩虹”走過(guò),在湛江留下滿(mǎn)地瘡痍;臺風(fēng)過(guò)后,嶺南師范學(xué)院一片凌亂。為了盡快恢復如常,城區各處可見(jiàn)軍人、志愿者們辛勤勞作,默默為湛江人民貢獻自己的一份力量,此情此景,你們是否心生感動(dòng)?感動(dòng),無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾,無(wú)須眼淚的`晶瑩來(lái)映襯,需要的是一顆真誠的心來(lái)感應。體會(huì )了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )給人留下許多感動(dòng),相信所有人都會(huì )有因感動(dòng)而觸動(dòng)心靈的那一瞬間!安屎纭睅Ыo我們許多驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但也留下了溫馨感人的瞬間,記錄人生旅途中的感動(dòng),溫暖自己,溫暖他人。
二、主辦單位
化學(xué)化工學(xué)院宣傳中心文字部
三、參賽對象
化學(xué)化工學(xué)院xx級學(xué)生
四、征文要求
1、圍繞主題,題目自擬,內容貼切符合。
2、主題鮮明,語(yǔ)言流暢積極,富有見(jiàn)地。
3、要求自創(chuàng ),不得抄襲。
4、每班至少交2篇作品。
5、稿件統一采用打印稿形式,并附帶電子文檔,參與者自留底稿,參與作品恕不退還。
五、征文格式要求
1、文章篇幅1500字以上3000字以下,體裁不限。
2、版式要求:標題(黑體四號加粗居中),正文(宋體小四,首行縮進(jìn)2個(gè)字符,2倍行距),底部右下角附上作者班級,姓名與長(cháng)短號。
六、征文截稿時(shí)間
1、10月17日中午12點(diǎn)15分收紙質(zhì)稿
2、10月17日上午11點(diǎn)前交電子稿
七、評獎方法及獎項設置
1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
2、本次比賽邀請小老師擔任評委
八、提交稿件方式
1、10月17日中午12:15尚雅樓下交紙質(zhì)稿,屆時(shí)有文字部干部等待收稿。
2、10月17日上午11點(diǎn)前以班級為單位提交電子檔到文字部郵箱,并以姓名+班級命名,有疑問(wèn)請聯(lián)系文字部干部陳劍英。
征文活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)意義
通過(guò)主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書(shū)熱情,倡導校園書(shū)香文化,將圖書(shū)閱讀與寫(xiě)作牢牢結合。搜羅各方觀(guān)點(diǎn),從學(xué)子們豐富多彩的言語(yǔ)中挖掘有價(jià)值的思想,在促進(jìn)大學(xué)生養成健康閱讀習慣的同時(shí),提高大學(xué)生寫(xiě)作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內各高校各年級熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)子,以“我的戀書(shū)情結”、“對我影響最深的一本書(shū)”、“熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)”等與讀書(shū)相關(guān)的話(huà)題為主題進(jìn)行創(chuàng )作。主題征文大賽將成立評選委員會(huì ),由知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
作品提交xx年10月22日-12月15日
圍繞征文主題,結合自身實(shí)際,表達真情實(shí)感;內容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng ),一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格;語(yǔ)言流暢,結構合理,字數不低于2000字;投票方式:通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評選xx年12月16日-12月29日
活動(dòng)辦公室組織國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士對所有參賽作品進(jìn)行投票。
統計匯總xx年12月30日-xx年1月6日
由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統計征文評選委員會(huì )各位成員的票選結果。
頒獎典禮xx年1月7日
由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。
四、征文規則
作品要求
圍繞以“我的戀書(shū)情結”、“對我影響最深的一本書(shū)”、“熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)”等與讀書(shū)相關(guān)的`話(huà)題為主題,結合自身實(shí)際,表達真情實(shí)感;內容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng ),一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格;語(yǔ)言流暢,結構合理,字數不低于2000字;投票方式:通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評選形式
為體現本次主題征文活動(dòng)的公平性和權威性,活動(dòng)組委會(huì )辦公室特攜邀國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士組成專(zhuān)業(yè)評審團,對所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評審,最終以投票結合簡(jiǎn)短評語(yǔ)的形式將意見(jiàn)遞交活動(dòng)組委會(huì ),并由工作人員搜集整理,統計評選意見(jiàn)。
獎項設置
經(jīng)專(zhuān)業(yè)評審團意見(jiàn)匯總,將在1月7日的xx首都大學(xué)生讀書(shū)節頒獎典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
征文活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
中華優(yōu)秀傳統文化包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。時(shí)值4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動(dòng),倡導大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統著(zhù)作,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養大學(xué)生成人成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
“品經(jīng)典之作 傳中華文化”
三、征文主題范圍:
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統文化著(zhù)作或其中某一觀(guān)點(diǎn)對你認識和了解世界,開(kāi)啟多角度思考的`影響。中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規》等,(書(shū)目詳見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統文化讀本推薦一覽表”)結合自己的學(xué)習生活及成長(cháng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡述閱讀中華傳統經(jīng)典名著(zhù)對自身成長(cháng)的意義與影響。
四、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
五、組織單位:
主辦:校圖書(shū)館、校團委
協(xié)辦:各系團總支
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—6月
七、活動(dòng)要求
1、原創(chuàng )文章,文責自負。(各系團總支初選時(shí),先檢索作品,如發(fā)現作品為抄襲,嚴禁選送。)
2、每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3、要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實(shí)。
4、文體自選(詩(shī)歌除外),字數不少于800字。
5、交稿截止時(shí)間:20xx年4月25日
八、參與方式
1、凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數量不超過(guò)兩篇。
2、投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發(fā)送至:郵件主題請注明:“世界讀書(shū)日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
九、獎項設置
5月初,圖書(shū)館將邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評選委員會(huì ),根據思想性、文學(xué)性、創(chuàng )新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。(獎勵辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎0.8分,三等獎1分,二等獎1.2分、一等獎1.5分)。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對獲獎個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐成績(jì)獎勵
十、頒獎儀式(待定)
1、時(shí)間:20xx年6月
2、地點(diǎn):校圖書(shū)館四樓報告廳
3、頒獎人員安排:校圖書(shū)館領(lǐng)導、校團委領(lǐng)導等
4、部分獲獎選手獲獎感言
5、校圖書(shū)館分管領(lǐng)導
征文活動(dòng)方案 5
一、指導思想
為全面貫徹“以德治國”的重要思想,推動(dòng)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,學(xué)校決定開(kāi)展“誠信教育征文”活動(dòng),使廣大小學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣,講求信用、忠誠待人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。針對我校實(shí)際情況,特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的'
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統和當今社會(huì )需要大力弘揚的道德規范;誠信,也是我校文化的重要內容。為了讓學(xué)生能以誠待人,以信立業(yè),贏(yíng)得他人的尊重和信賴(lài),使人與人之間更加和諧相處;加強學(xué)生學(xué)習系文化內涵,努力踐行校文化,形成“學(xué)習校文化,營(yíng)造新風(fēng)貌”的濃厚氛圍,為我校培養德才兼備的優(yōu)秀人才鋪設基礎,因此,我校定于20xx年5月7日開(kāi)始開(kāi)展“誠信教育征文”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
人人知誠信 人人講誠信
四、參加對象
四至六年級學(xué)生。
五、活動(dòng)安排
1、各班通過(guò)“誠信格言大匯展”、“人人知誠信、人人講誠信”演講等活動(dòng),讓同學(xué)們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū),讓學(xué)生從自身做起,人人擔當“誠信監督員”,并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠信宣傳。
3、開(kāi)展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的征文活動(dòng)。
六、征文要求:參賽者寫(xiě)不少于400字的文章,文體不限,于5月11日前將作品電子稿以班級為單位發(fā)送至郵箱xx@qq、com。由評審小組組織相關(guān)老師進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀念品,優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);且將優(yōu)秀作品刊登在本次活動(dòng)專(zhuān)刊《誠信的種子在這里發(fā)芽》。
七、評分細則:
1、評委打分以公平、公正、公開(kāi)為原則。
2、評委對每一篇參賽文章進(jìn)行打分,在截稿后的三日內由大賽領(lǐng)導小組統一公布。
八、評分標準:
分數定為百分制,分為5級。
A級(90分以上):題意切合、中心突出、結構嚴謹、內容充實(shí)、語(yǔ)言流暢、內涵深刻、立意新穎、構思獨特;
B級(80-90分):題意切合、中心突出、結構嚴謹、內容充實(shí)、內涵深刻、語(yǔ)言流暢;
C級(70-80分):題意切合、中心明確、結構完整、感情真摯、語(yǔ)句通順;
D級(60-70分):中心基本明確;結構基本完整、清楚;E級(60分以下):題意偏離、中心不明、內容空洞、結構混亂、語(yǔ)病較多。
九、附件
附件一:活動(dòng)領(lǐng)導小組
附件二:活動(dòng)工作小組
征文活動(dòng)方案 6
為增添學(xué)生們校園生活的樂(lè )趣性,培養同學(xué)們對于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好,引導同學(xué)將身邊的事物與專(zhuān)業(yè)知識相結合,將理論與實(shí)踐結合;培養法律意識,特此面向全院同學(xué)舉辦此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
法律就在我們身邊
二、活動(dòng)目的及意義:
有助于提高學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)素養及更好的培養學(xué)生們對于本專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好,增加我系相關(guān)專(zhuān)業(yè)的趣味性;打造本系特色活動(dòng),提高本系知名度。
三、活動(dòng)對象:
法律系全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月份
五、主辦單位:
很剛師范學(xué)院南岳學(xué)院法律系
承辦單位:
組織部
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)實(shí)施階段:20xx年5月3日-20xx年5月15日
(一)、20xx年5月3日進(jìn)行通知,在系部專(zhuān)業(yè)QQ群、各班通知群里進(jìn)行文件通知,參賽人員開(kāi)始準備作品。
(二)、5月10日各班班長(cháng)將各班參賽作品紙質(zhì)稿進(jìn)行收集,統一收集后上交置法律組織部。電子稿以《參賽作品名稱(chēng)》+姓名+班級形式命名,制成壓縮包以班級為單位發(fā)送置郵箱。
(三)、5月15日在系通知欄公布獲獎名單
2、獎項設置:
將在各參賽作品中評選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
3、征文要求:
(一)、征文題目不限,采用敘述方式,應有具體故事情節,不得以論文方式呈現,字數在1000字以上,一律用A4紙打印(落款在文章最后,寫(xiě)清姓名、年級、專(zhuān)業(yè))。
(二)、要求內容真實(shí)語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、簡(jiǎn)潔,情節要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。參賽作品內容積極、健康,體現公正、正義的法治理念和文明、和諧的社會(huì )主旋律,具有一定的時(shí)代特色和教育意義。案例故事原則上應是作者親身經(jīng)歷,可以為本人曾經(jīng)遇到的.,也可為本人曾經(jīng)見(jiàn)到的征文故事需注意保護文章中涉及人員的隱私權,有關(guān)人物可使用化名。
(三)、標題為黑體二號,正文用宋體四號,行距為25磅。
七、注意事項:
由組織部做好活動(dòng)總結,撰寫(xiě)活動(dòng)總結報告
征文活動(dòng)方案 7
為配合20xx級新生軍訓工作的全面開(kāi)展,展示軍訓成果,增強國防意識,激發(fā)愛(ài)國熱情,秉承優(yōu)良軍事傳統,傳播國防知識,學(xué)習軍人的優(yōu)良作風(fēng),弘揚校園文化,院團委特舉辦20xx級新生軍訓征文比賽。為做好比賽的各項工作,特制訂如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)對象
20xx級全體新生。
二、活動(dòng)要求
1、20xx級全體新生每人必須至少上交一篇有關(guān)軍訓生活感悟的文章,由各班級輔導員收集。
2、行文內容主要是軍訓和新學(xué)期的感想和體會(huì ),文體不限。
3、內容積極、充實(shí)、生動(dòng),聯(lián)系自己的所觀(guān)、所感,及軍訓過(guò)程中學(xué)習、生活和參加活動(dòng)的情況,字數1000字內。
4、來(lái)稿請寫(xiě)上自己的姓名、專(zhuān)業(yè)、班級,字跡工整。
5、各班級由輔導員負責初選工作,按班級人數10%的`比例選送優(yōu)秀的文章參加學(xué)院的新生軍訓征文比賽活動(dòng),院團委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10點(diǎn)。
三、評選事項
院團委將組織相關(guān)教師組成評審組,按照公平、公正、公開(kāi)的原則,對征文稿件進(jìn)行認真評審,從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。評審結果將在新生軍訓匯演公布。
征文活動(dòng)方案 8
為豐富大學(xué)文化生活,培養文學(xué)青年,為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,特此舉辦此次征文比賽。
一、活動(dòng)主題:
樹(shù)立時(shí)代新風(fēng),共建和諧校園
二、主辦單位:
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委
三、承辦單位:
外國語(yǔ)學(xué)院團總支
四、參加單位:
各團支部
五、比賽時(shí)間:
12月1日—12月20日
12月1日—12月6日:各團支部組織學(xué)習相關(guān)資料,如電影、文章等;
12月7日—12月10日:參賽團總支舉行初賽;
12月11日—12月15日:參賽團總支集中提交全部復賽作品電子版和參賽登記表(加蓋公章);
12月16日—12月18日:承辦單位對參賽作品的選送單位和作者信息進(jìn)行漆封加密、對作品隨機編號等處理;
12月19日—12月20日:將參賽作品公開(kāi)展覽,請全校學(xué)生投票支持評選,并邀請老師和有關(guān)專(zhuān)家對作品進(jìn)行評選,評出獲獎作品。
六、比賽地點(diǎn):
學(xué)院會(huì )議室
七、比賽范圍:
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽辦法:
以各參賽團總支為單位進(jìn)行初賽,初賽中各團總支在規定時(shí)間內自主安排評選等活動(dòng)環(huán)節。各參賽團總支推薦優(yōu)秀作品參加復賽,復賽作品交至外國語(yǔ)學(xué)院團總支。各參賽團總支推薦復賽作品(稿件)的數量規定為至少10篇,至多20篇。
九、征文要求:
1、參賽作品要求觀(guān)點(diǎn)鮮明,圍繞主題,思想積極,內容健康,體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,鼓勵創(chuàng )新;
2、參賽作品必須為原創(chuàng ),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現非原創(chuàng )作品或經(jīng)評委確認為參賽作品作弊,取消作品評選資格;
3、每位參賽者提交作品數量不限,但僅限一項評獎;
4、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文體不限,字數在1000字以上(詩(shī)歌除外);
5、作品正文中不得出現選送團總支、作者姓名或單位等的'信息,不得出現能暗示選送團總支、作者及其單位等的信息。否則,不對該作品進(jìn)行評選。
十、獎項設置:
本次大賽將對作品進(jìn)行綜合評定,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎。3名,優(yōu)秀獎及鼓勵獎若干名。獲獎同學(xué)將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
十一、說(shuō)明:
1、評委組成及評選辦法
各參賽團總支推薦一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)或在文學(xué)領(lǐng)域有一定功底的教師擔任評委,組成評委團,評委團團長(cháng)由承辦單位指定。各學(xué)院評委人員不得參與學(xué)生作品的指導。
評委采用集中一天辦公的方式對參賽作品進(jìn)行評選,辦公地點(diǎn)暫定為學(xué)院會(huì )議室。
承辦單位根據評委數量和作品題材將參賽作品隨機分成若干份,交由評委評選,評委依據評分標準為參賽作品打分,依據得分確定獎項。之后,評委對得分前10名的作品進(jìn)行集體打分復評,以確定一等獎獲得者。
2、初賽由各團總支自行組織,復賽作品一律采用U盤(pán)或電子郵件形式在12月11日以前交到外國語(yǔ)學(xué)院團總支或以附件(征文。doc)形式發(fā)送到xxxx,并請在各個(gè)作品正文右下角依次分行注明選送團總支、作者姓名、指導老師姓名三項信息。作品電子版按規范征文稿件制作,活動(dòng)承辦單位負責原樣打印紙制版。作品不退,參賽者請自留底稿。
聯(lián)系人:xx
聯(lián)系電話(huà):xxxxx
征文活動(dòng)方案 9
為進(jìn)一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心,努力營(yíng)造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實(shí)現更大規模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽,為員工提供一個(gè)展示文采的平臺,增進(jìn)員工間的信息互動(dòng),增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
一、活動(dòng)主題:
“我與企業(yè)同發(fā)展”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日—20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月15日
三、參加人員:
公司全體在職員工
四、征文內容范圍:
主題(一)結合企業(yè)歷年來(lái)取得的'輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)的典型事跡、案例,講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(cháng)關(guān)系的認識和理解。
主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個(gè)同事而感動(dòng);是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動(dòng),展現過(guò)自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動(dòng)力、光榮與夢(mèng)想,展現積極向上的職場(chǎng)氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
主題(三)堅持競爭的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求我們要善于學(xué)習,不斷充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談?wù)剬ξ磥?lái)工作生活的規劃,人生理想和個(gè)人追求。
主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,離不開(kāi)創(chuàng )新,如何適應日趨激烈的市場(chǎng)競爭,需要營(yíng)造一種開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創(chuàng )新意識,轉變思路,勇于探索,為公司發(fā)展獻言獻策。
五、投稿要求
1、本次征文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。
2、征文內容要求主題突出、鮮明生動(dòng),應征稿件必須為原創(chuàng )作品,否則取消其參賽資格。
3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門(mén))”。
4、每個(gè)二級單位(部門(mén))要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在單位(部門(mén)),由各單位(部門(mén))統一匯總后,交總公司辦公室。
七、評獎辦法
征文活動(dòng)截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進(jìn)行初評工作。初評結束后,將邀請有關(guān)方面的專(zhuān)家組成征文活動(dòng)評審委員會(huì ),對征文進(jìn)行評審,評出相應獎項。
征文活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景:
在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心,喚起同學(xué)們的感恩之心,xxxxxxx學(xué)院承辦了由xxxx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
每個(gè)人都有過(guò)被人關(guān)心、被人幫助,而大多數的關(guān)心和幫助都是那么的悄無(wú)聲息,一笑而過(guò),讓我們來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝!鄙钪杏欣Э,而我們的心卻是溫暖的,因為有愛(ài)。我很幸福、我很感動(dòng),我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
三、活動(dòng)宣傳:
1、海報宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及xxxxx公寓樓棟
張貼海報進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統上提示活動(dòng)通知;
3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)流程:
(一)征文比賽形式:本次評比以個(gè)人為單位,以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行設計構思。內容可涉及對親人的.愛(ài),對朋友的愛(ài),或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內容。文章字數、格式不限。
(二)本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于xxxxx郵箱。(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線(xiàn),xxx心理健康報,瀟湘晨報,讀者等刊物上因此請詳細填寫(xiě)姓名,院系班級,以及聯(lián)系方式,住址等)。
(三)此次感恩征文比賽將聘請專(zhuān)業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則對參賽作品進(jìn)行評選。
(四)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
五、活動(dòng)預算:
xxxxx
六、活動(dòng)總結:
在我們學(xué)院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會(huì )”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章xxx篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過(guò)評委老師細心篩選,最終選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。通過(guò)本次“感恩父母”征文比賽,同學(xué)們對親情的認識又更加進(jìn)了一步,相信在未來(lái)的生活中同學(xué)們一定會(huì )更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問(wèn)題,例如有多名同學(xué)未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時(shí)未將班級登記清楚,希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
征文活動(dòng)方案 11
為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉型、職工轉崗”重點(diǎn)工作,促進(jìn)公司安全、和諧、穩定發(fā)展,同時(shí),了解團員青年思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮團員青年的先鋒示范作用,公司團委決定即日起開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。具體要求如下:
一、 征文主題:面對企業(yè)轉型,我準備好了嗎
文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述(二者選其一或二者兼顧):
1、顧全大局,立足當前,按工作要求執行,做好自己的本職工作,確保安全生產(chǎn),確保人工煤氣的穩定供應。
2、面對轉型壓力,團員青年在做好本職工作的同時(shí),如何拓寬自己的知識面,全方位提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養和工作能力,為今后的工作打好基礎。
二、 征文范圍:
公司每位團員
三、 征文要求
1、文章應充分反映團員青年努力工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的'先鋒模范作用,全面展現團員青年勇于擔當、樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌。同時(shí),文章應進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展,思而奮進(jìn),敢于實(shí)踐,繼往開(kāi)來(lái)的進(jìn)取精神。
2、字數不少于1000字。
四、比賽程序
1、初賽階段(即日起至7月15日)
每位團員按要求撰寫(xiě)文章,并在截至日期前將寫(xiě)好的文章通過(guò)電子郵箱發(fā)送至xxxx@qq.com。公司團委會(huì )將對所有文章進(jìn)行初選,選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。
2、決賽階段(7月下旬)
在公司內組織開(kāi)展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團員將自己的文章用PPT的方式進(jìn)行發(fā)布,由評委評選出一至三等獎。團委將對獲獎的青年進(jìn)行表彰獎勵。
五、聯(lián)系人。
xxx
征文活動(dòng)方案 12
為迎接我國第xx個(gè)五一勞動(dòng)節,我鎮宣傳辦、團委、工會(huì )、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮“五一”勞動(dòng)節征文比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、參加對象:
凡在東升鎮工作和學(xué)習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng )東升繁榮,共建和諧社會(huì )”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打。祟}小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的`作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話(huà):
社會(huì )(機關(guān)、廠(chǎng)企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話(huà):xxxxx
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎的作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現場(chǎng)頒獎。
五、獎項設置:
征文賽設成人組和學(xué)生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書(shū)一本,共840元;
二等獎6名,每名獎100元,證書(shū)一本,共660元;
三等獎8名,每名獎80元,證書(shū)一本,共720元;
六、活動(dòng)設組委會(huì ):
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
征文活動(dòng)方案 13
根據《組織開(kāi)展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實(shí)踐活動(dòng)方案》(精建辦71號)的通知精神,特開(kāi)展“小手拉大手,當好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒?dòng),方案如下:
一、活動(dòng)目的
為深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),抓住APEC在北京召開(kāi)的有利時(shí)機,在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“小手拉大手,當好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒?dòng),引導廣大中小學(xué)生講文明、有禮貌,努力提高自己的文明素質(zhì),積極參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng),以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開(kāi)。
二、組織機構
主辦單位:首都文明辦。
媒體支持單位:北京日報、北京少年報、當代家庭教育報。
三、活動(dòng)時(shí)間
自20xx年6月開(kāi)始,至20xx年12月結束。
四、征文要求
內容:體現北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì);對APEC的'理解與展望;“我”能為APEC的召開(kāi)做點(diǎn)什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡從小處落筆,抒發(fā)真情實(shí)感,抒寫(xiě)真實(shí)故事。
文體:記敘文、散文、議論文、雜文均可。
字數:千字文為主,最長(cháng)不超過(guò)2000字。
五、階段安排
1、籌備階段(5——6月):做好相關(guān)單位協(xié)調工作,制定活動(dòng)文件,進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、征集刊發(fā)階段(7——11月):征集文稿,篩選后在媒體刊發(fā)!侗本┤請蟆贰靶∶纭卑婷科诳2——3篇征文;《北京少年報》開(kāi)設專(zhuān)欄,每期用半版篇幅發(fā)布活動(dòng)信息,刊發(fā)學(xué)生征文!都彝ソ逃龍蟆烽_(kāi)設專(zhuān)欄,每月2期,每期刊登2——3篇征文。
3、總結階段(12月):由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動(dòng)專(zhuān)家、骨干教師、家長(cháng)代表組成評審小組對征文進(jìn)行評選。選出一等獎20名,獎品為護眼燈;二等獎25名,獎品為智力拼圖;三等獎30名,獎品為少兒圖書(shū);優(yōu)秀獎40名,獎品為文具套裝;組織獎20個(gè),獎品為U盤(pán)。評選結果在《北京日報》、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布,同時(shí)對獲獎作者表彰獎勵,獎品證書(shū)由北京少年報社承辦。
征文活動(dòng)方案 14
為了進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛(ài)城市留守兒童工作,加強轄區城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母了解子女的學(xué)習生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區3 所小學(xué)共同開(kāi)展“你在他鄉還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒?dòng)。
一、活動(dòng)目的
加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫(xiě)作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)中自我成長(cháng),激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng )業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)轄區城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。
二、征文主題
關(guān)愛(ài)與成長(cháng)
三、征文內容
結合自身實(shí)際,自擬題目。抒發(fā)自己內心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學(xué)習和感恩社會(huì )。命題范圍:最渴望的事、最想得到的禮物、最想見(jiàn)的`人、最想說(shuō)的話(huà)。
四、征文對象
常劉路小學(xué)、葛洲壩實(shí)驗小學(xué)、鎮鏡山小學(xué)在校城市留守兒童
五、征文要求
征文來(lái)稿字數控制在1000 字以?xún),必須是原?chuàng )作品,發(fā)現抄襲,取消評選資格。須提供個(gè)人及父母真實(shí)姓名、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)、以便于聯(lián)系、核實(shí)。
六、征文時(shí)間安排
征文表彰時(shí)間為五月母親節前夕。
七、征文評選方式與獎勵
。ㄒ唬┰u選方式:對本次征文來(lái)稿的評選,將采取校內老師初評和專(zhuān)家復評相結合的方式。()校內初評:3 所小學(xué)各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復評;專(zhuān)家復評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽(yáng)光計劃”指導中心邀請有關(guān)方面專(zhuān)業(yè)人士及3 所學(xué)校各自抽調一位老師組成征文專(zhuān)家評審組,在規定時(shí)間內對征文來(lái)稿進(jìn)行評審。
。ǘ┆剟钷k法:征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優(yōu)秀獎12 名;對獲獎的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并予以一定的獎勵。
征文活動(dòng)方案 15
為深入推進(jìn)中小學(xué)!皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動(dòng),進(jìn)一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學(xué)生對憲法知識學(xué)習的認識, 自覺(jué)遵守法律法規,讓“尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭,營(yíng)造青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、征文對象
全市中小學(xué)校學(xué)生。
二、征文內容
。ㄒ唬┍敬握魑幕顒(dòng)以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學(xué)習教育為核心,可以結合青少年普法教育活動(dòng)和自身實(shí)際,緊密結合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和學(xué)習生活實(shí)際情況,或暢談學(xué)習心得,或闡釋法律精神,或謳歌維護憲法權威的人和事,或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明,思想健康,文筆流暢,能夠充分表達學(xué)生的真情實(shí)感,力求體現各校在學(xué)習宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。
。ǘ┐舜握魑谋荣悈⒃u文章由學(xué)校推薦,按照相應組別每校報送作品2篇。(注:不可多報)
三、有關(guān)要求
1、征文體裁不限,題目自擬。
2、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動(dòng)中使用過(guò)的原創(chuàng )作品,嚴禁抄襲,如發(fā)現有抄襲現象,取消參賽資格。
3、征文主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確,內容健康向上,中心突出,文字精煉、流暢,以生動(dòng)準確的語(yǔ)言表達自己的`真情實(shí)感,字數控制在1000字以?xún)。征文正文內不得體現與作者或學(xué)校有關(guān)的內容。
4、征文稿件請于截止日期前以學(xué)校為單位統一報到xx市教育體育局指定郵箱,過(guò)期稿件,不予評審。
5、參賽作品如出現著(zhù)作權、肖像權、名譽(yù)權等法律責任均由作者及報送學(xué)校負責。主辦方對征集的作品享有宣傳、出版和處置權。
四、征文截止時(shí)間
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
報送股室:教體局zd股
聯(lián)系電話(huà):xx
征文標題采用“學(xué)校全稱(chēng)+學(xué)生姓名+指導教師姓名”格式。文稿用Word或文本格式報送。
六、評選方法
由市教體局、市司法局組織評審組負責對本次所投稿件進(jìn)行評審。
七、獎項設置
本次征文設小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。每組設特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名(獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵+獲獎證書(shū))。同時(shí)指導前三個(gè)等級獲獎學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書(shū),獲三等獎學(xué)生的指導教師不頒發(fā)指導教師證書(shū)。
征文活動(dòng)方案 16
“雷鋒”作為為人民服務(wù)代表已深入人心,他事跡也在千家萬(wàn)戶(hù)傳唱。在春風(fēng)送暖三月,雷鋒精神溢滿(mǎn)整個(gè)校園,一個(gè)個(gè)感人故事飄進(jìn)心里,延續著(zhù)雷鋒無(wú)私博愛(ài)。記院記者站為了讓所有軟件學(xué)子銘記這段感人歷史,培養大家以愛(ài)心回報社會(huì )精神,更一步提升軟件品牌形象,為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽,現將本次大賽有關(guān)安排情況如下:
一、活動(dòng)主題:
“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月28號——4月20號
三、征稿對象:
湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求:
1、字數:800—xx字以?xún),?shī)歌字數不限;
2、語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極與創(chuàng )新意識。需用a4紙打印出來(lái)、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。
3、注:來(lái)稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式:
1、各班稿件于規定時(shí)間內交給班級學(xué)習委員,由班級學(xué)習委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于:xxxxx里。
六、活動(dòng)流程:
1、宣傳:由院記者站召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議通知各班學(xué)習委員做好班級動(dòng)員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時(shí)間:3月28號——4月11號
4、審稿時(shí)間:4月12號——4月18號;屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會(huì ):
1、顧問(wèn):xx老師 xxxx
2、審委員:院記者站全體成員與各系團學(xué)會(huì )廣播站與文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項設置:
1、大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現金100元,二等獎分別獎勵現金50元,三等獎分別獎勵現金20元,并頒發(fā)證書(shū)。并在廣播與刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進(jìn)行頒獎典禮。
注:需獎金220元,榮譽(yù)證書(shū):十本,相關(guān)海報4張,頒獎典禮開(kāi)支:20元
九:本此活動(dòng)最終解釋權歸院記者站所有。
征文活動(dòng)方案 17
活動(dòng)宗旨:
為豐富學(xué)生的校園文化生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(cháng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì )作文,學(xué)會(huì )做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀(guān)察力和聯(lián)想力以及作文寫(xiě)作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)生征稿時(shí)間為:11月11—11月12日
作文評比時(shí)間為:11月19日—11月20日
部分優(yōu)秀習作將于12月24日在三樓演播廳進(jìn)行展示、誦讀。
賽對象全校三——六年級語(yǔ)文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
活動(dòng)內容及要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)內容
每個(gè)年級一個(gè)寫(xiě)作主題
。ǘ┮
、、統一使用作文本寫(xiě),字跡清楚,整潔。
、、緊扣主題,文章語(yǔ)句通順,內容完整,思想感情積極向上。
、、抒發(fā)真情實(shí)感,嚴禁抄襲。抄襲的'作品一律取消競賽資格。
、、作文體裁不限,字數不少于400字。詩(shī)歌不少于15行
、、正確使用標點(diǎn)符號,寫(xiě)規范字。
獎勵辦法分年級評選設獎。
三年級組:特等獎:2名一等獎:3名二等獎:5名
四年級組:特等獎:2名一等獎:3名二等獎:5名
五年級組:特等獎:2名一等獎:3名二等獎:5名
六年級組:特等獎:2名一等獎:5名二等獎:5名
。ㄈ┰u閱細則
1、先由語(yǔ)文任課教師從每班參賽作文中,初篇優(yōu)秀作文參加年級復評。
2、每份復評作文應由兩人獨立評閱,取平均分。兩篇作文評分差距大于7分,應由第三人(正副組長(cháng))終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時(shí),出現同分,則由兩人討論評定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現有爭議之作品,可移交正副組長(cháng)裁定。項目評分細則基礎分一類(lèi)文(80—90分)思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語(yǔ)言順暢,符合文體要求。二類(lèi)文(70—79分)思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內容比較充實(shí),層次比較清晰,語(yǔ)言通順,有少量語(yǔ)病,基本符合文體要求。
創(chuàng )新分(1—10分)思想深刻、構思新穎、語(yǔ)言生動(dòng)
、僖(jiàn)解新穎
、谀芙沂締(wèn)題產(chǎn)生的原因
、鄄牧县S富
、軜嬎季
、萃评、想像有獨到之處
、抻袀(gè)性
、咴~語(yǔ)豐富
、嗑涫届`活
、嵘朴谶\用修辭手法
、馕木溆幸馓N減分無(wú)題目扣2分。標點(diǎn)每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯別字重復的不計。字數不足每少50字扣5分。
頒獎、將本次參賽獲獎優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進(jìn)行展示,12月24日于三樓演播廳進(jìn)行誦讀。
征文活動(dòng)方案 18
為充分發(fā)揮職工特別是女職工在傳承家庭美德、倡導科學(xué)家教、樹(shù)立良好家風(fēng),培育家國情懷,促進(jìn)家庭文化建設中的獨特作用,扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng),奮進(jìn)新時(shí)代”主題實(shí)踐活動(dòng),擬舉辦“一封難忘的家書(shū)”征文活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)主題:緊扣“家書(shū)”主題,以給家人寫(xiě)信的方式,抒發(fā)對父母長(cháng)輩的祝福和感恩,對子女的牽掛和期盼,對戀人、愛(ài)人的殷殷真情,對兄弟姐妹的關(guān)懷和鼓勵;關(guān)注家庭、關(guān)心家人、表達親情,倡導夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、鄰里互助的風(fēng)尚,積極履行家庭責任,提升家庭建設能力,以家庭和諧促進(jìn)社會(huì )和諧。
2、活動(dòng)形式:家書(shū)選送、推薦、評選。利用吉安市總工會(huì )網(wǎng)站、吉安工惠微信平臺等媒體進(jìn)行宣傳。用好家書(shū)講述溫暖人心的家庭故事,講述職工的真實(shí)生活和情感世界,挖掘整理出傳承家庭美德、倡導科學(xué)家教、樹(shù)立良好家風(fēng),培育家國情懷的好家書(shū)。
二、活動(dòng)對象
全市廣大職工。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┳髌氛骷
征文時(shí)間: 20xx年 7月12日至20xx年7月30日
作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。標題自擬,體裁必須為書(shū)信體。
1、家教:圍繞家教立題,結合事例,講述自己和身邊人的`家教心得與經(jīng)驗、方法。
2、家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統、闡述傳承和培育好家風(fēng)的時(shí)代意義,如孝親愛(ài)老、夫妻恩愛(ài)、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國奉獻等等。
。ǘ┳髌芬
1、體裁必須為書(shū)信體,文字簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有感染力,能反映家庭獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌,言之有物,有生活氣息;
2、主題鮮明,結構完整、語(yǔ)言生動(dòng),具有真情實(shí)感;
3、題目自擬,字數須控制在3000字以?xún)龋ㄕf(shuō)明:少于1500字、多于3000字不予參評);
4、作品必須為作者本人原作,且是本年度新作品,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現將在全市進(jìn)行通報。
四、評選通報
1、時(shí)間:20xx年8月上旬至9月上旬。
2、市總工會(huì )對各地推薦的家書(shū)擇優(yōu)推薦至省總工會(huì )參與評選。省總工會(huì )將組織專(zhuān)家評委對各地推薦的家書(shū)進(jìn)行評審,評選出“好家書(shū)”,設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,獲獎?wù)邔⒂芍鬓k單位頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并將獲獎家書(shū)編印成冊。獲獎名單將在《江西工人報》進(jìn)行公布,評出的優(yōu)秀家書(shū)和征文,將聯(lián)合江西省廣播電臺開(kāi)展誦讀活動(dòng)并連續推廣。特別優(yōu)秀的推薦至全國總工會(huì )在中央人民廣播電臺誦讀推廣,在江西省總工會(huì )門(mén)戶(hù)網(wǎng)站展播、在《江西工人報》、微信《草根談》刊登,以展示活動(dòng)成果。
征文活動(dòng)方案 19
為弘揚創(chuàng )業(yè)精神,培育創(chuàng )業(yè)氛圍,促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)工作進(jìn)一步開(kāi)展,使全社會(huì )能夠有更多的人關(guān)注創(chuàng )業(yè)。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署,決定在全市范圍內開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)故事”有獎?wù)魑幕顒?dòng),現就此項活動(dòng)制定如下方案:
一、征文主題
弘揚創(chuàng )業(yè)精神 書(shū)寫(xiě)創(chuàng )業(yè)歷程
二、征文對象
征文對象以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者個(gè)人為主,兼顧從事大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育培訓、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)一線(xiàn)工作人員,以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)案例研究工作的專(zhuān)業(yè)人士。
三、征文內容及要求
征文來(lái)稿應反映真實(shí)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,故事中的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構杜撰。內容應重點(diǎn)反映創(chuàng )業(yè)及促進(jìn)創(chuàng )業(yè)者的真實(shí)情況,有啟發(fā)性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動(dòng)活潑。
征文來(lái)稿篇幅應控制在3000字以?xún),可?張相關(guān)圖片,圖片格式為jpg(jpeg)格式,尺寸在1600x1200以上;投稿人須提供真實(shí)姓名、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱,以便于聯(lián)系及核實(shí);征文來(lái)稿版權歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權使用作品。
四、征文評選與獎勵
對本次征文來(lái)稿的評選,將采取讀者評價(jià)與專(zhuān)家評審相結合的`方式。讀者評價(jià),即由主辦方將征文來(lái)稿上傳至中國就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)站,在規定時(shí)間內接受讀者評價(jià)。專(zhuān)家評審,即由主辦方邀請有關(guān)方面專(zhuān)業(yè)人士組成征文專(zhuān)家評審組,在規定時(shí)間內對征文來(lái)稿進(jìn)行評審。
對讀者評價(jià)優(yōu)秀且專(zhuān)家評審優(yōu)秀的征文來(lái)稿,將獲得優(yōu)秀征文獎。在此基礎上,評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,分別給予3000元、2000元、1000元獎金,并頒發(fā)獲獎證書(shū)。所有獲獎?wù)魑,將在國家級媒體上刊登,同時(shí)將由中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社結集出版。
五、征文活動(dòng)時(shí)間安排
征文活動(dòng)從即日起,至20xx年3月22日截稿。
六、相關(guān)工作要求
。ㄒ唬┱埜鲉挝怀浞终J識此項活動(dòng)的重要意義,采取有力措施,動(dòng)員包括
高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)群體以及從事創(chuàng )業(yè)教育培訓、創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)和創(chuàng )業(yè)案例研究工作的專(zhuān)業(yè)人士積極參與此項活動(dòng),統一向我們報送稿件。
。ǘ┱魑耐陡蹇梢圆扇∫韵路绞剑
1.電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng )業(yè)故事征文”,文稿以附件形式發(fā)送。
2.博客。請將參加征文的博客文章的網(wǎng)絡(luò )地址通過(guò)電子郵件發(fā)至,并在郵件主題欄注明“創(chuàng )業(yè)故事征文”。
3.傳真。請將投稿傳真至xxxxxx,并在首頁(yè)題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事征文”。
4.信函。請將投稿郵寄至長(cháng)春市人才中心大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)部(地址:xxx市xxx區安達街xxxx號,郵編xxxxx),并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事征文”。
【征文活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
征文活動(dòng)方案11-03
征文活動(dòng)方案05-28
有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案12-04
主題征文活動(dòng)方案11-04
國慶征文活動(dòng)方案10-15
有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案09-19
感恩征文活動(dòng)方案03-03
征文活動(dòng)方案15篇11-03
校園征文活動(dòng)策劃方案11-28