傳承好家訓，培育好家風(fēng)征文范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的傳承好家訓，培育好家風(fēng)征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)征文1
自古，我國就有尊老愛(ài)幼的中華傳統美德，自小從我們上學(xué)開(kāi)始，老師先教會(huì )我們尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會(huì )獨立，長(cháng)大以后更能真正體會(huì )理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，才會(huì )營(yíng)造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”，“好家訓要做到，好家風(fēng)要創(chuàng )造”，劉奇葆曾說(shuō)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著(zhù)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責任。
家訓就是人活著(zhù)就要自立、自強，超越社會(huì )、超越自我、敢于擔當，做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧，做人要做到對得起自己的良心。無(wú)論做什么事，發(fā)生什么問(wèn)題，都會(huì )有解決的辦法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無(wú)論遇到什么事，都可以微笑著(zhù)去面對，良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒(méi)有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的'家風(fēng)，國有國法，家有家規，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿(mǎn)的一個(gè)好的家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負的人！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)征文2
2月10日，我們507班思源小隊，來(lái)到杭州師范大學(xué)樓佳慶爺爺的工作的地方，開(kāi)展“尋訪(fǎng)身邊的好家風(fēng)”的小隊活動(dòng)。
進(jìn)入實(shí)驗樓，一股濃重的福爾X林味，將我們卷入了一個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的環(huán)境中。樓爺爺把我們帶到了會(huì )議室，我們送上了陳彬軒同學(xué)親自書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)及福字，邀請他跟大家一起聊聊自己的家風(fēng)故事。
隊員們一坐下，就直入主題，迫不及待地跟樓爺爺交流起來(lái)。樓爺爺認真地回答了每個(gè)人的問(wèn)題。他告訴我們，他家的家風(fēng)就是“堅持不懈”。一直勤勤懇懇，從未退縮，從未停下腳步，提升技術(shù)，精益求精。他的堅持不懈，正是來(lái)自于祖輩們從小的教育和家庭每天的耳濡目染，樓爺爺深情地回憶著(zhù)父親說(shuō)過(guò)的話(huà)“無(wú)論做什么，無(wú)論過(guò)程又多艱苦，認定了就要堅守，不浮躁，講奉獻！”樓爺爺以身作則，他將這種“堅持不懈”的家風(fēng)繼續傳承給后代。
樓爺爺帶我們參觀(guān)人體解剖陳列室，在500平方米的陳列室內，我們看到1600余件人體標本。有將軍捐獻的心臟，人體大腦、人體骨骼、肌肉、七個(gè)月大的胎兒、連體嬰……在樓爺爺的細心講解下，我們不僅學(xué)習了標本制作及保存的一些方法，還解了自己的身體構造，上了一堂意義非凡的解剖課。
活動(dòng)結束后，隊員們都寫(xiě)下了自己的感想，紛紛表示要學(xué)習樓爺爺這種堅持不懈，迎難而上，勇于奉獻的好家風(fēng)。通過(guò)此次活動(dòng)，隊員們明白了：傳承好家訓，弘揚好家風(fēng)，才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀少年。少年強則國強，家風(fēng)盛則國風(fēng)正，讓我們一起傳承家風(fēng)，旺盛國風(fēng)，共贏(yíng)中華民族的偉大復興！
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