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解放思想大討論學(xué)習心得
解放思想大討論學(xué)習心得1
通過(guò)對“三新”理念和七個(gè)改變以及七個(gè)解放思想的學(xué)習，我充分認清了鐵路公司制改革的主要變化，明確了開(kāi)展這個(gè)大討論活動(dòng)的主要意義和任務(wù)。
隨著(zhù)“三新”解放思想大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展，“七個(gè)著(zhù)力”正逐步改變著(zhù)職工的思想，在市場(chǎng)、產(chǎn)品、效益、法治、擇業(yè)、薪酬、團隊觀(guān)念意識正逐步樹(shù)立，對七個(gè)變化帶來(lái)的思想沖擊，有了清醒的認識。
我們路局從去年完成到集團公司的體制改革，通過(guò)這次“七個(gè)變化”的學(xué)習，干部職工感受到了企業(yè)性質(zhì)、管理結構和運作機制帶來(lái)的變化，但在是思想觀(guān)念上仍然停留在過(guò)去的傳統思維模式中，認為進(jìn)入鐵路簽了合同就是一輩子鐵飯碗，薪酬是一崗一薪制，死工資，說(shuō)的白一點(diǎn)就是只要不衩罰款，干多干少、干好干壞都是這些錢(qián)。團隊觀(guān)念與非常淡薄，自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜，幫忙是人情，不幫忙是本分。舊的思想觀(guān)念都是我們不可回避的題所在，也是在路局集團公司改制后，我們急需改變的地方，否則一旦我們無(wú)法適應新的體制，那么我們就只能被體制所淘汰。我們是行車(chē)部門(mén)，車(chē)務(wù)安全只有依靠“七個(gè)著(zhù)力”思想的解放，我們才能在確保安全的前提下創(chuàng )造出效益，也才能在根本上保證我們自己的收入。
作為改制后的`公司制企業(yè)，市場(chǎng)化更為突出，是否有團隊精神也尤其重要。相對我們來(lái)說(shuō)，就是集體精神，小到一個(gè)班組，大到一個(gè)車(chē)間、站段，都要有一盤(pán)棋的思想，大家共同提高，清除結合部題，才能高質(zhì)量完成工作任務(wù)。沒(méi)有充分認識到依靠員工辦企業(yè)的重要意義。
為了破除舊的思想觀(guān)念，就要求我們必須不數提高自己的素質(zhì)，立足崗位，強化標準落實(shí)，樹(shù)立保安全就保是保飯碗的意識，樹(shù)立企業(yè)興衰，人人有責的思想。在工作中盡職盡責、勤奮務(wù)實(shí)，保證運輸生產(chǎn)安全穩定。
我們要通過(guò)不斷集中學(xué)習討論，作為車(chē)間黨總支書(shū)記，要帶頭提升認識、統一共識，結合下一步怎么辦研究新思路，和車(chē)間職工干部講清怎么干明確新任務(wù)。不斷解放思想，與企業(yè)同呼吸共命運，立足新的時(shí)代背景，實(shí)現“交通強國、鐵路先行”的歷史使命。
解放思想大討論學(xué)習心得2
解放思想貴在推進(jìn)工作，推進(jìn)工作必須更新觀(guān)念，要做到二者的有機結合，必須抓好以下“三個(gè)環(huán)節”：
一、要以新觀(guān)念催生新思路。只有觀(guān)念超前，工作才能領(lǐng)先。要實(shí)現文化事業(yè)跨越式發(fā)展，就必須在思想和觀(guān)念上先期跨越，就不能總是習慣拿過(guò)去跟現在比，拿縱向跟橫向比，拿自己跟自己比，抱有“守攤子、吃老本”，跟進(jìn)式、漸進(jìn)式的想法。必須學(xué)會(huì )從上往下看、從下往上看、從外向里看、從里向外看，真正破除舊思想、立起新觀(guān)念。要自覺(jué)破除自滿(mǎn)自足的思想，確立乘勢發(fā)展的觀(guān)念；破除因循守舊的思想，確立創(chuàng )新發(fā)展的觀(guān)念；破除依賴(lài)等靠的思想，確立自主發(fā)展的觀(guān)念；破除四平八穩的思想，確立跨越發(fā)展的觀(guān)念；破除盲目蠻干的思想，確立科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念。這樣，用求實(shí)的.態(tài)度看待問(wèn)題，用辯證的思維審視成績(jì)，用時(shí)代的眼光觀(guān)察形勢，用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干，才能真正有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
二、要以新目標牽引新思路。正確的工作思路，是創(chuàng )新發(fā)展、成就事業(yè)的關(guān)鍵所在；明確的奮斗目標是凝聚人心、鼓舞斗志、推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力源。有了目標，就要這個(gè)目標的牽引作用，充分調動(dòng)一切積極因素，挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社會(huì )、科技資源為我所用，以新的面貌、新的干勁為實(shí)現文化事業(yè)的發(fā)展凝聚智慧和力量，形成人人想發(fā)展、個(gè)個(gè)謀事業(yè)、層層抓落實(shí)的新局面。
三、要以新舉措實(shí)現新思路。無(wú)論從歷史看，還是從現實(shí)看，創(chuàng )新的招法和措施，既是解決新問(wèn)題、處理老問(wèn)題的有效途徑，又是文化事業(yè)躍升發(fā)展的“助推器”、動(dòng)力源。近幾年，文化市場(chǎng)管理工作在創(chuàng )新上取得了不少成績(jì)，探索出一些新舉措。比如“利益導向機制、綜合治理機制、依法行政機制”，等等，確實(shí)帶動(dòng)和促進(jìn)了文化工作的整體發(fā)展。但也應該看到，社會(huì )發(fā)展從無(wú)止境，工作創(chuàng )新永無(wú)終點(diǎn)。一時(shí)先進(jìn)不能代表永遠先進(jìn)，過(guò)去新的東西，現已不再新鮮。在蓬勃發(fā)展的大形勢面前，如果沉湎于已往成績(jì)而不思發(fā)展，就會(huì )在百舸爭流的大潮中被淘汰出局。因此，要想實(shí)現文化事業(yè)的大發(fā)展，就必須在原有成績(jì)的基礎上，以新的舉措實(shí)現對現狀的超越和對傳統的突破。要按照“大思路，小切入”的原則，重點(diǎn)在解決事關(guān)全局的問(wèn)題上拿出新方略，在解決老大難問(wèn)題上探索新招法，在提高整體工作水平上趟出新路子，在激發(fā)工作熱情上建立新辦法，在服務(wù)保障上挖掘新潛能，在思想政治教育上開(kāi)發(fā)新資源，在加強基層建設上尋求新機制，在各個(gè)層面上培養新典型，真正以新的舉措推動(dòng)文化事業(yè)的健康發(fā)展。
解放思想大討論學(xué)習心得3
當前貨運市場(chǎng)競爭非常激烈，尤其是佳木斯公路回空汽車(chē)較多，作為一名值班員，要使班組全員確立營(yíng)銷(xiāo)意識，不能只靠著(zhù)營(yíng)銷(xiāo)員和管理人員去拓展營(yíng)銷(xiāo)途徑，建立全員營(yíng)銷(xiāo)意識，可以使鐵路貨運得到快速的發(fā)展。把職工的智慧激發(fā)出來(lái)，通過(guò)鼓勵和動(dòng)員讓職工感覺(jué)到自己在班組里的重要性，讓職工有主人翁意識，讓職工意識到企業(yè)的發(fā)展與職工的付出息息相關(guān)，企業(yè)的前景直接影響著(zhù)職工的生活，積極主動(dòng)參與到為營(yíng)銷(xiāo)獻計獻策中來(lái)，眾人拾柴火焰高，提高整體的營(yíng)銷(xiāo)水平。
加強人員培訓，提高職工素質(zhì)，提高職工的.整體素質(zhì)能提高整體服務(wù)效果，在鐵路貨運與汽運相差無(wú)幾的情況下，服務(wù)的質(zhì)量決定了回頭客的數量，這部分回頭客能創(chuàng )造的表面價(jià)值和附加收益是無(wú)法估量的。我們提高服務(wù)質(zhì)量，不但可以讓新貨主感受到放心，更能讓老貨主回頭再選。服務(wù)質(zhì)量要從人才的培養來(lái)提高，人才的培養可以提高職工的素質(zhì)，這不能靠職工主動(dòng)去學(xué)習，自愿的畢竟是少數，我們還要強制，硬性的安排學(xué)習任務(wù)，并與考核收入相連，可以有計劃有方向的提高人員素質(zhì)，從而提高整體水平。
改革后，我們不再是全民所有制職工，而是公司制職工，現在掙多掙少看的是職工的表現和貢獻，這就要求我們必須不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴格作業(yè)標準，要以崗位作業(yè)指導書(shū)為重點(diǎn)，積極參加日常教育培訓和崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，用發(fā)展的眼光審時(shí)度勢，為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。只有安全、經(jīng)營(yíng)形勢穩定，我們的收入才能同步增長(cháng)。
解放思想大討論學(xué)習心得4
開(kāi)展“三新”解放思想大討論，是集團公司向建立現代企業(yè)制度邁進(jìn)的重要保障。我們實(shí)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，在為發(fā)展培育了新動(dòng)力、拓展了新空間的同時(shí)，面對的市場(chǎng)環(huán)境、現實(shí)條件和經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展方式也發(fā)生了變化，一些體制機制上不適應的問(wèn)題也逐漸顯現出來(lái)，滯后的思想觀(guān)念和計劃經(jīng)濟管理痕跡存在于各個(gè)方面，根深蒂固，盤(pán)根錯節，相互牽制，難以動(dòng)搖，市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)道路上還面臨著(zhù)許多阻礙和挑戰。
當前貨運市場(chǎng)競爭非常激烈，尤其是佳木斯公路回空汽車(chē)較多，作為一名值班員員要使班組全員確立營(yíng)銷(xiāo)意識，不能只靠著(zhù)營(yíng)銷(xiāo)員和管理人員去拓展營(yíng)銷(xiāo)途徑，建立全員營(yíng)銷(xiāo)意識，可以使鐵路貨運得到快速的發(fā)展。把職工的智慧激發(fā)出來(lái)，通過(guò)鼓勵和動(dòng)員讓職工感覺(jué)到自己在班組上的重要性，讓職工有主人翁的意識，讓職工意識到企業(yè)的發(fā)展與職工的付出息息相關(guān)，企業(yè)的前景直接影響著(zhù)職工的生活，積極主動(dòng)參與到營(yíng)銷(xiāo)的改善獻計獻策中來(lái)，這樣眾人拾柴火焰高。以提高整體的營(yíng)銷(xiāo)水平。
加強人員培訓，提高職工素質(zhì)，提高職工的整體素質(zhì)能提高整體服務(wù)效果，在鐵路貨運與汽運相比相差無(wú)幾的`情況下，服務(wù)的質(zhì)量決定了回頭客的數量，這部分回頭客能創(chuàng )造的表面價(jià)值和附加收益是無(wú)法估量的，為此我們提高服務(wù)質(zhì)量不但可以讓新貨主感受到放心，更能讓老貨主回頭再選。服務(wù)質(zhì)量要從人才的培養來(lái)提高，人才的培養可以提高職工的素質(zhì)，這不能靠職工主動(dòng)去學(xué)習，自愿的畢竟是少數，我們還要強制，硬性的安排學(xué)習任務(wù)，并與考核收入相連，可以有計劃有方向的提高人員素質(zhì)，從而提高整體水平。
改革后，我們不再是全民所有制職工，而是公司制職工，現在掙多掙少看的是職工的表現和貢獻，這就要求我們必須不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴格作業(yè)標準，要以崗位作業(yè)指導書(shū)為重點(diǎn)，積極參加日常教育培訓和崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，用發(fā)展的眼光審時(shí)度勢，為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。只有安全、經(jīng)營(yíng)形勢穩定，我們的收入才能同步增長(cháng)。
解放思想大討論學(xué)習心得5
以“學(xué)習新思想，改革再出發(fā)，開(kāi)放邁新步，發(fā)展高質(zhì)量”為主題開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng)，最近在單位開(kāi)展的如火如荼。解放思想、實(shí)事求是，是黨的思想路線(xiàn)的精髓，也是黨和國家事業(yè)不斷取得進(jìn)步的根本保證。本次教育活動(dòng)規模大、層次深，影響范圍廣，對單位和個(gè)人都產(chǎn)生了深遠的影響，通過(guò)對標找差也發(fā)現了個(gè)人和單位的一些不足之處�，F從一個(gè)職工的角度給單位提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、開(kāi)源節流，杜絕浪費
開(kāi)源是為增加收入，節流意為節省開(kāi)支。開(kāi)源就要拓展業(yè)務(wù)范圍，開(kāi)發(fā)新項目，用以增加單位收入;節流就要控制成本，杜絕浪費。鋪張浪費在政府機構、事業(yè)單位貌似是十分常見(jiàn)的事情，大到因工作失誤造成的設施設備故障引起的不必要的維修、更換，小到日常習慣造成的用電、用水、文具用品的浪費，有些看似是小錢(qián)但是日積月累，常年算下來(lái)也是一筆不小的支出。建議加強成本核算，增強單位員工節約意識，養成良好的行為習慣。
二、制定合理的獎懲制度
獎與懲歷來(lái)是相輔相成的，適度的獎酬能激勵人心，必要的懲戒能讓員工更加自律。以單位目前的現狀來(lái)看，重懲而輕獎，個(gè)人建議對于在工作中幫助單位或他人化解重大矛盾沖突，避免重大事故差錯的個(gè)人有必要給予一定的經(jīng)濟獎勵，并在公告欄予以公告，以樹(shù)立典型和榜樣力量。
三、注重客戶(hù)滿(mǎn)意率但必須堅守底線(xiàn)
作為服務(wù)型行業(yè)，全心全意服務(wù)好客戶(hù)，讓客戶(hù)滿(mǎn)意自然是我們的服務(wù)宗旨，但是對于客戶(hù)提出的個(gè)別不合理訴求，特別是和單位規章制度相沖突的必須要學(xué)會(huì )拒絕，如果是惡意誹謗單位和個(gè)人的也必須采取必要的法律保護措施，如果不堅守住我們的'底線(xiàn)對單位和員工利益都會(huì )造成損害。
四、提高自身競爭力，優(yōu)化人員配置
隨著(zhù)殯葬市場(chǎng)的逐步開(kāi)放，行業(yè)競爭日益加大，如何在這樣的大環(huán)境下立于不敗之地，我們只有通過(guò)不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，從方方面面進(jìn)行優(yōu)化改革，不斷提高自身競爭力。這樣才能不斷提高自身實(shí)力和影響力，才能成為行業(yè)標桿。同時(shí)對于人員的安排也應該讓專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事，讓適合的人干適合的事，優(yōu)化配置崗位人員，提高辦事效率和效果。
解放思想就是敢于質(zhì)疑，敢于批判，敢于創(chuàng )新，就是要打破條條框框、固有藩籬。解放思想不應空對空，而應本著(zhù)唯實(shí)求實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)向實(shí)的精神。一直以來(lái)殯葬業(yè)都被冠以“特殊行業(yè)”的頭銜，連我們自己也是這么認為的，我覺(jué)得若想被群眾接受我們這個(gè)行業(yè)，必須去掉“特殊”二字。我們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)行業(yè)里的一個(gè)，生老病死乃人所必經(jīng)之事，即是自然規律又何來(lái)特殊?只有從我們自身開(kāi)始以正常的眼光對待這個(gè)行業(yè)，才能慢慢引導社會(huì )大眾對我們一視同仁。
解放思想大討論學(xué)習心得6
我�，F階段正在開(kāi)展關(guān)于“解放思想”大討論活動(dòng)，現將自己的想法作如下匯報發(fā)言：
我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀(guān)臆斷，不是追求標新立異，而是指在深刻認識客觀(guān)規律，準確把握客觀(guān)實(shí)際的基礎上，對傳統思維方式，舊的思想觀(guān)念的打破，對束縛學(xué)校發(fā)展的舊體制的創(chuàng )新�！敖夥潘枷�，轉變觀(guān)念”就是要打破傳統的觀(guān)念、傳統的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛，提出解決問(wèn)題的`新觀(guān)念、新思路、新方法。
“解放思想，轉變觀(guān)念”是推進(jìn)我校發(fā)展的基礎與前提，加快學(xué)校發(fā)展是此次大討論活動(dòng)的落腳點(diǎn)和最終目標，20xx年正是我校發(fā)展強校重要的一年，困難與希望，機遇與挑戰并存。由于我校大部分干部、教職工長(cháng)期以來(lái)形成的慣性思維方式，依然影響著(zhù)人們思想解放的步伐，影響著(zhù)學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程，一部分干部、教職工缺乏學(xué)校發(fā)展的危機感、緊迫感和責任感，沒(méi)有徹底從陳舊的管理桎梏中徹底解放出來(lái)，管理思維滯后，墨守成規、固步自封，缺乏憂(yōu)患意識、創(chuàng )新意識和發(fā)展意識，小績(jì)即安，小進(jìn)則止，缺乏謀求學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的戰略思考，在時(shí)代發(fā)展潮流面前，顯得既落后又保守，直接制約和影響了學(xué)校的發(fā)展。
這次“解放思想，轉變觀(guān)念”大討論就是要切實(shí)使干部、教職工認識到成舊落后思想觀(guān)念危害性，增強對學(xué)校發(fā)展重要性的認識，不斷推進(jìn)思想和觀(guān)念的轉變，把思想、觀(guān)念和行動(dòng)統一到實(shí)施我校中長(cháng)期發(fā)展規劃上來(lái)，為我�？沙掷m、長(cháng)遠、和諧發(fā)展作出積極貢獻。
思想有多遠，我們就能走多遠。說(shuō)得是觀(guān)念決定人的行為，試想：一個(gè)人連想都不敢想，他還能邁出那一步嗎？能付注于行動(dòng)嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，觀(guān)念也要于時(shí)俱進(jìn)，如今我們已進(jìn)入信息時(shí)代，部分人的思想仍然停留在上個(gè)時(shí)期；不接受新觀(guān)念；工作推諉扯皮卻又滿(mǎn)腹牢騷，這種現象在各機關(guān)部室皆有。時(shí)代變了，我們的觀(guān)念也要跟著(zhù)變，知識要更新，技能要改進(jìn)。要樹(shù)立管理就是一種服務(wù)的新觀(guān)念，改變過(guò)去那種管理是控制，是權利象征這樣的舊觀(guān)念，在工作中時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識，履行各項管理服務(wù)職責，為基層為教職工服好務(wù)；同時(shí)，每位教職工要樹(shù)立“我為學(xué)校創(chuàng )效益，學(xué)校發(fā)展我受益”的新觀(guān)念，將個(gè)人理想、夢(mèng)想和人生追求與學(xué)校的發(fā)展目標聯(lián)系在一起，在學(xué)校內部形成和諧氛圍，真正激發(fā)教職工的責任感和對學(xué)校的信任感。
思想觀(guān)念是水之源，人之本，如果一個(gè)人失去了思想、理想和想念的話(huà)，那他就只剩下一堆空架子。我們應該大力提倡轉變觀(guān)念搶抓機遇，通過(guò)我們每個(gè)人的努力工作，辛勤勞動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展工作，實(shí)現學(xué)校穩定而快的發(fā)展，進(jìn)而改變和提高學(xué)校教育質(zhì)量，達到和諧這樣一個(gè)目標。
解放思想大討論學(xué)習心得7
在素質(zhì)教育發(fā)展的今天，在新的形式下，在“人人要健康”的感召下，作為體育教師，應該怎樣去面對體育——這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的學(xué)科，應該怎樣去看待學(xué)生——這些未來(lái)的世紀之才，應該怎樣去對待課堂——教師生命力價(jià)值展現的場(chǎng)所。在使用新教材的過(guò)程中，全身心地體驗著(zhù)這一切�；叵胱约鹤哌^(guò)的路，回顧自己思維的歷程，我和我的學(xué)生在教學(xué)新教材過(guò)程中一起成長(cháng)。
體育教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中，具有其它學(xué)科不可替代的作用，它不僅是素質(zhì)教育的重要內容，而且也是素質(zhì)教育的重要手段。體育教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育？如何使學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，成為學(xué)習的主人？最直接簡(jiǎn)易的方法是讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)——動(dòng)情、動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)身體。
一、動(dòng)情
積極的情感，具有激發(fā)、調動(dòng)積極性的作用，推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)積極地去實(shí)現體育教學(xué)目標；消極的情感，抑制學(xué)生熱情，甚至會(huì )使學(xué)生拒絕接受教師布置的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的情感受教師的影響，并能傳遞和影響周?chē)耐瑢W(xué)。上課前，教師布置好教學(xué)場(chǎng)地、器材，提前在上課地點(diǎn)候課。上課時(shí)以有力的步伐走上課堂，親切的話(huà)語(yǔ)宣布課的內容，慈愛(ài)地詢(xún)問(wèn)身體不適的學(xué)生，并安排好見(jiàn)習生。嚴肅的表情，凝聚的目光投向尚不能自律的學(xué)生，既有利形成和藹的課堂氣氛，又不損傷調皮學(xué)生的自尊心。教學(xué)過(guò)程中，親切而耐心細致的講解、準確優(yōu)美的示范、熱情的保護與幫助，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到親切，得到鼓勵，創(chuàng )造了生動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，從而掀起學(xué)生感情的波瀾，使體育教學(xué)達到意想不到的`效果。當然，只有教師先動(dòng)情，學(xué)生才能動(dòng)情，只有師生發(fā)生情感共鳴，才能使教學(xué)富有生氣，富有神韻。
二、動(dòng)腦
就是讓學(xué)生進(jìn)行思維和想象。思維和想象是對信息進(jìn)行補充、修正、分類(lèi)、概括、分析、組合、創(chuàng )造等一系列加工改造的活動(dòng)，這是智力的核心，能力的體現。體育教學(xué)不僅是為了讓學(xué)生在身體得到鍛煉，更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中身心得到愉悅，同時(shí)開(kāi)發(fā)他們的智力。要引導他們去思索，對教師的講解、示范進(jìn)行發(fā)散思維，并根據自身思維方式對所學(xué)知識、技術(shù)進(jìn)行對比，尋找錯誤，避免了應試教育中出現的命令式，死練式的教育現象。如在教授跨越式跳高技術(shù)時(shí)，通過(guò)教師的一次示范，不用講解，學(xué)生也能“完成”動(dòng)作。但通過(guò)教師對過(guò)竿技術(shù)的分解演示，對照學(xué)生自己的動(dòng)作，引導他們去思索區別在什么地方，學(xué)生會(huì )找出答案：正確的擺動(dòng)腿過(guò)竿后向內旋轉下壓，髖關(guān)節右移（左腳起跳），起跳腿過(guò)竿。這與他們雙腿先過(guò)竿、臀后過(guò)竿的空中平坐式過(guò)竿動(dòng)作形成了強烈對比。通過(guò)引導學(xué)生思維、對比、總結，學(xué)生會(huì )深刻領(lǐng)會(huì )這一技術(shù)要點(diǎn)，對跨越式跳高過(guò)竿技術(shù)的學(xué)習掌握起到積極的作用。
三、動(dòng)眼
這是訓練學(xué)生具有全面、細致、快速的觀(guān)察能力。學(xué)生最初獲得知識，在大腦中構建動(dòng)作技術(shù)、圖形，是通過(guò)眼睛的直觀(guān)觀(guān)察。這除了要求教師具有優(yōu)美、準確的示范外，還要通過(guò)語(yǔ)言引導學(xué)生觀(guān)察技術(shù)動(dòng)作重要環(huán)節的示范，使之在學(xué)生的大腦中留下深刻而清晰的影像，以利學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。教師亦可通過(guò)學(xué)生的眼神，判斷學(xué)生對教材的心理反應，是關(guān)注、凝聚式的積極思維，還是漠然、呆板式的索然無(wú)味。教師要通過(guò)直觀(guān)的圖式、準確優(yōu)美的示范，調動(dòng)學(xué)生眼神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，使學(xué)生能樹(shù)立較強的自信，熱切地盼望以自身的能力獨立地、較好地完成學(xué)習任務(wù)，變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)求學(xué)。
四、動(dòng)口
體育課中，學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦思索，用眼觀(guān)察，對所授知識在大腦中留下初始痕跡，與原先自己的想象、知識產(chǎn)生矛盾，就需要學(xué)生通過(guò)提問(wèn)，解決矛盾的癥結。學(xué)生提問(wèn)是他們積極思維的一種表現。無(wú)論是在實(shí)踐課，還是在理論課的教學(xué)中，都要善于引導學(xué)生動(dòng)口，避免應試教育中的老師怎樣說(shuō)，學(xué)生怎樣練。培養學(xué)生的體育興趣，提倡他們問(wèn)“為什么”。教師應根據學(xué)生的知識結構，對問(wèn)題進(jìn)行講解，既能滿(mǎn)足學(xué)生的好奇，又能使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固，為學(xué)生進(jìn)行終身創(chuàng )造條件，讓學(xué)生感到學(xué)習體育的愉悅，并能積極投身到體育運動(dòng)中去。
五、動(dòng)身體
體育教學(xué)的特點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生主要從事各種身體活動(dòng)，但各種身體活動(dòng)又是與思維活動(dòng)緊密結合的。學(xué)生是學(xué)習的主體，學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自于他們的興趣。素質(zhì)教育前提下的體育教學(xué)要求我們不但要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，而且要讓學(xué)生在運動(dòng)中體驗到樂(lè )趣。這就需要我們設計教案、考慮組織教法時(shí)應首先設計課堂氣氛，掌握學(xué)生心理及能力，從學(xué)生的學(xué)法去考慮，變單純完成任務(wù)為努力實(shí)現目標，使學(xué)生在愉悅的心境下，充分發(fā)揮肢體的潛能，獲得身體活動(dòng)的最大效果。
解放思想大討論學(xué)習心得8
近期，我校組織開(kāi)展了以“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng )新驅動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，我深刻認識到，要做好本職工作，就必須堅持工作不忘學(xué)習，學(xué)習必須與工作密切結合，才能行之有效，才能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己的工作。
結合自身實(shí)際，經(jīng)過(guò)認真反思，我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、教師必須過(guò)好學(xué)習這一關(guān)
解放思想，改革創(chuàng )新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來(lái)，只能通過(guò)學(xué)習來(lái)。要成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師，就得不斷地學(xué)習，不斷更新自己的觀(guān)念，并用自己先進(jìn)的思想來(lái)指導自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習，利用一切機會(huì )和時(shí)間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識，將思想與行動(dòng)統一起來(lái)；要善于學(xué)習，注重方法，持之以恒，增強時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用，既要學(xué)習相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)精神，還要學(xué)習身邊的典型，在學(xué)習中努力增長(cháng)自己的能力，提高自己的覺(jué)悟。
二、教師必須守住師德這一關(guān)
教師職業(yè)的`特殊性決定了教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還應有高尚的道德修養。愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生愛(ài)國，應該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應該以自己良好的的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)給學(xué)生以精神的導引，應該讓學(xué)生通過(guò)濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此，我們應該時(shí)刻注重自身道德情操的修養，通過(guò)言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透道德教育，幫助每一個(gè)學(xué)生完善人格。
三、教師必須捍衛學(xué)識這一關(guān)
“學(xué)高為師”，教師只有博學(xué)多識，才能讓學(xué)生“親其師、信其道”。教師必須具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會(huì )觀(guān)察力、先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教師要自覺(jué)堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中，既要讓學(xué)生沐浴在教師陽(yáng)光的普照中，更要用適當的方法和技巧讓每一縷陽(yáng)光照射進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長(cháng)知識，更要讓學(xué)生啟迪心智，形成能力。
四、教師必須掌控情感這一關(guān)
師者，父母心也；良師，益友也。關(guān)愛(ài)學(xué)生，師生如子弟，這是一個(gè)優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個(gè)性的有情緒波動(dòng)和不可預測性的人，教育的整過(guò)過(guò)程都需要教師傾注愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣對學(xué)生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至；要像朋友一樣懂得他們的需求，并尊重他們的選擇，要讓他們愿意把自己的老師當做可以信賴(lài)的傾訴對象。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就要真正找到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在自我價(jià)值的體現中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學(xué)生交流的技巧，要善于了解學(xué)生的心理變化，拉近與學(xué)生的情感和心理距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立一種新型的師生關(guān)系。
我們要以本次“解放思想大討論”活動(dòng)為契機，更新觀(guān)念，堅持學(xué)習，確立創(chuàng )新意識，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺階，為祖國的未來(lái)培育出更多優(yōu)秀的人才，為祖國建設增磚添瓦！
解放思想大討論學(xué)習心得9
我認為作為一名領(lǐng)導干部，要帶頭解放思想，帶頭轉變觀(guān)念，帶頭轉變作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)為廣大干部群眾做出表率。
要解放思想，首先得走出三個(gè)誤區：一是怕解放。怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑，有好的建議和措施，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。二是拒解放。認為解放思想是主要領(lǐng)導的事情，對自己來(lái)說(shuō)認為與自己關(guān)系不大，沒(méi)有必要。三是亂解放。對解放思想理解不到位，不知道怎么辦、怎么干。
其次，要下好四個(gè)功夫：
一是勤于學(xué)習。解放思想，首先要有思想，正確思想的來(lái)源是勤奮學(xué)習。學(xué)習是我們執政的生命力和創(chuàng )造力的源泉。不但要學(xué)習政治理論，做到與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐，更要學(xué)法律、學(xué)管理，學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟和現代科學(xué)知識，開(kāi)拓視野，轉變傳統觀(guān)念，還要認真研究發(fā)達地區的經(jīng)濟發(fā)展規律、經(jīng)濟政策及其影響，不斷總結自己，找出差距，制定好自己的發(fā)展計劃。只有持之以恒地學(xué)習，才能跟上時(shí)代的節拍，在工作中有所創(chuàng )、有所創(chuàng )造。要學(xué)習好首先要把學(xué)習擺在重要位置，切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí);其次學(xué)習要和整改相結合，做到邊學(xué)邊改，學(xué)以致用;第三學(xué)習要與實(shí)際工作相結合，在創(chuàng )新實(shí)干、跨越發(fā)展上做文章。
二是善于思考。落后的經(jīng)濟總是同落后的`思想，落后的觀(guān)念和落后的習慣相伴生的。解放思想，不是隨心所欲，胡思亂想，而是要解決實(shí)際問(wèn)題，要緊緊圍繞如何加快冀州發(fā)展這個(gè)主題，運用思考，尋找出上情與下情、全局與局部、宏觀(guān)與微觀(guān)、可能與需要的最佳結合點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，適應新的形勢和任務(wù)的要求。
三是勇于實(shí)踐。要始終保持一種開(kāi)拓的精神，創(chuàng )新的銳氣和敢闖敢試的勇氣，要爭當創(chuàng )新的開(kāi)路先鋒，不怕冒險，不怕?lián)鷵�，要緊跟時(shí)代，勇立潮頭，大膽創(chuàng )新，敢為人先。要樹(shù)立重在行動(dòng)，貴在落實(shí)的理念，將思想與行動(dòng)結合起來(lái)，面對周邊縣市迅猛的發(fā)展勢頭，敢與強的比，敢和快的賽，敢向高的攀，明確更高的目標定位，更高的發(fā)展水準，更高的工作要求，在實(shí)踐中實(shí)現自己的價(jià)值。
四是敢于轉變。順應發(fā)展大勢，把握時(shí)代潮流，敢于好高騖遠，善于實(shí)事求是，以新的眼光來(lái)審視冀州的現在，以新的思路來(lái)謀劃冀州的未來(lái)，把創(chuàng )新意識滲透到自己的骨子里，貫穿于工作的始終。既要靈多變，又要把握好原則性，轉變思維方式，走出認識誤區，由過(guò)去習慣于順向思維轉向勇于和善于逆向思維，用逆向思維、立體思維來(lái)看待自己的工作，沖破思維瓶頸，掃除觀(guān)念障礙和人為障礙。
解放思想大討論學(xué)習心得10
xx年是中國改革開(kāi)放三十周年。三十年，XX從一個(gè)經(jīng)濟落后的省份崛起成為全國經(jīng)濟大省。而xx年的序幕是由汪洋書(shū)記提出解放思想的命題下拉開(kāi)的。各部門(mén)、媒體紛紛響應，社會(huì )微有波瀾。然而，回想改革開(kāi)放三十年的跌宕起伏，多少光榮與夢(mèng)想，多少心潮澎湃，至今仍心動(dòng)不已。而今，三十年改革開(kāi)放得來(lái)的成果卻成為今天進(jìn)一步改革開(kāi)放的包袱。試想，解放思想如果沒(méi)有全社會(huì )、全民的參與，那么今天的解放思想就會(huì )卻步于既得利益者而演變成一場(chǎng)政治秀。
社會(huì )的發(fā)展就是各種力量有效配置社會(huì )資源和諧共生的過(guò)程，是各種社會(huì )力量不斷博弈、相互制約、不斷達到和諧新階段的過(guò)程。民間社會(huì )團體是建設和諧社會(huì )的重要力量，是現代公民社會(huì )的重要組成部分，她的成長(cháng)是社會(huì )進(jìn)步的標志，它必須在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)政府的過(guò)程中不斷促進(jìn)政府發(fā)展、推動(dòng)體制改革、推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。社會(huì )急劇轉型，人心浮躁，大多人在觀(guān)望的時(shí)候，有群人卻在思考，如何用行動(dòng)來(lái)詮釋汪洋書(shū)記的'解放思想。于是，一群年輕人在一個(gè)新型的社團開(kāi)始了一段新的旅程。他們?yōu)榱俗分饓?mèng)想而相遇，為了一個(gè)共同的理想而團結在一起。他們希望有朝一日，通力協(xié)作創(chuàng )造出一個(gè)讓人尊敬的新型社團；把在這個(gè)新型社團的工作變成一份充滿(mǎn)激情和令他人羨慕的職業(yè)；在社會(huì )的共同努力下使企業(yè)家變成真正受社會(huì )尊重的群體！因為只有企業(yè)家成為社會(huì )上最受尊敬的群體，中國的社會(huì )才是一個(gè)具有競爭力和充滿(mǎn)活力的社會(huì )。
一個(gè)成立兩周年的社團，能有多大作為一切都言之過(guò)早。重要的是，這支年輕的隊伍，能夠拒絕誘惑，認真錘煉身邊每件工作，努力展現其作為一個(gè)新型協(xié)會(huì )在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)政府方面的品質(zhì)和能力。他們希望整合更多的資源，更好地為社會(huì )進(jìn)步服務(wù)。解放思想是否包含著(zhù)“小政府、大社會(huì )”的社會(huì )管治理念？她表示國家與社會(huì )或者說(shuō)政府與民間之間的良好合作。如是。新一輪的解放思想和改革開(kāi)放必須能夠帶來(lái)經(jīng)濟與社會(huì )改革的同步發(fā)展，民間社團將能夠在參與社會(huì )服務(wù)、社會(huì )管理方面發(fā)揮更大的作用。因為，沒(méi)有全社會(huì )參與，就不可能有真正的解放思想，沒(méi)有建設一個(gè)發(fā)達的公民社會(huì )，就難于建設真正的和諧社會(huì )。因此，促進(jìn)會(huì )今天的執著(zhù)，是因為信有明天。
解放思想、全民參與，一起努力、共同建設和諧社會(huì )！
解放思想大討論學(xué)習心得11
新時(shí)代要有新理念，作為檢察機關(guān)，只有解放思想才能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，適應改革形勢，搶占改革機遇。
作為一名基層檢察機關(guān)的干警，我會(huì )以此次思想解放大討論活動(dòng)為契機，守望初心，砥礪前行，立足自身崗位，為寶應檢察工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己應有的力量。
一切檢察工作必須服務(wù)于人民的.司法需求，人民需要不需要、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意是開(kāi)展檢察工作的方向標和指南針。
立足檢察職能，找準時(shí)代所需，忠于憲法法律賦予的神圣職責，努力提高監督本領(lǐng)，爭做公平正義的忠誠衛士。
勤于學(xué)習，善于監督，在解放思想中不斷前行。
加強黨風(fēng)廉政警示教育，時(shí)刻繃緊紀律規矩之弦。心得交流會(huì )后，院黨組副書(shū)記、副檢察長(cháng)張勇組織傳達了有關(guān)違紀違法典型案件通報，并結合通報內容，要求全院干警認真汲取他人教訓，做到舉一反三，警鐘常鳴。
就如何抓好下半年黨風(fēng)廉政建設工作，他強調，要狠抓隊伍建設，強化內部監督，以更大氣力、更實(shí)舉措推進(jìn)全面從嚴治黨、全面從嚴治檢，要不折不扣落實(shí)責任清單，要持之以恒抓好監督執紀，要始終做到自警自省自律。
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