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資助政策助我成長(cháng)征文

時(shí)間:2024-05-15 14:32:18 征文 我要投稿

[推薦]資助政策助我成長(cháng)征文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的資助政策助我成長(cháng)征文,歡迎大家分享。

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資助政策助我成長(cháng)征文1

  這次,我主動(dòng)參加了助學(xué)金申請。當得知被選為受助人時(shí),心情除激動(dòng)之外,還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁,減輕一些經(jīng)濟負擔。

  我家有六口人,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書(shū),我讀高二,弟弟在讀初三。哥哥初中還沒(méi)讀完,就提前進(jìn)入了社會(huì )。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學(xué)習而不去上學(xué)的,就連爸媽也是這么看的。超初,我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時(shí),他才偷偷地告訴我說(shuō),他是因為父母的擔子太重,為了減輕家里的負擔而輟學(xué)的。不知怎的,聽(tīng)到這句話(huà)后,我的心里一陣酸楚。頓時(shí)覺(jué)得平日里嬉戲打鬧的哥哥現在竟變得如此懂事,身材瘦小的他,心智卻是如此的成熟。老實(shí)說(shuō),哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說(shuō),如果好好念的話(huà),哥哥考重高是很有希望的。但迫于無(wú)奈,哥哥不得不忍著(zhù)誤會(huì )乃至責罵,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)家,外出打工。貧困的家,逼迫著(zhù)他快快地長(cháng)大了。聽(tīng)了哥哥的述說(shuō)后,我才深感自己的責任是那么重大,我身上背負的不僅僅是自己的前途,還有哥哥的希望,哥哥的遺憾。

  我的媽媽原本是一個(gè)地地道道的農民。由于一次車(chē)禍,她的腳受傷了,不能再干農活了。記得媽媽住院那段期間,爸爸一個(gè)人忙里忙外,每天家里醫院兩頭跑。那時(shí)正值農忙時(shí)節,于是爸爸吩咐我們白天在醫院里照顧媽媽?zhuān)诩依锸崭,晚上他再到醫院去服侍媽媽。說(shuō)真的,那段時(shí)間我家最困難的時(shí)期。一段時(shí)間下來(lái),爸爸整個(gè)人瘦了一大圈,頭上的白發(fā)多了,額上的皺紋也多了,人也蒼老了許多。而當醫生告訴我們,媽媽的腳不能完全恢復時(shí),我們的心都碎了。周?chē)目諝鈮阂值梦覀兇贿^(guò)氣來(lái),頓時(shí)覺(jué)得天一下子黑了。我的爸爸聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí),先是一愣,然后眼睛里充滿(mǎn)了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得,爸爸哭了,他雙手捂著(zhù)雙眼,靠在墻邊哭了。而我們,則趴在媽媽的床邊,默默地抽泣著(zhù)。媽媽撫摸著(zhù)我們的頭,哽咽著(zhù)說(shuō):“一切都會(huì )過(guò)去的,都會(huì )過(guò)去的,咱們家會(huì )好起來(lái)的!

  從此,爸爸挑起所有的重擔,白天在地里忙,夜里在家里忙。也正是由于這個(gè)情況,哥哥外出打工了?晒饪扛绺缫粋(gè)人賺錢(qián),根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書(shū),更增添了家里的經(jīng)濟負擔。不得己,爸爸媽媽決定出外打工,于是,家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),爸媽出外打工時(shí)并不是一帆風(fēng)順的。他們剛開(kāi)始是在路邊擺地攤,后業(yè)經(jīng)人介紹,進(jìn)了一家服裝廠(chǎng)。從那以后,他們就一直就在這家服裝廠(chǎng)工作。

  其實(shí),做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點(diǎn)鐘到晚上11點(diǎn)多,都是坐在縫紉機上。累了,就揉揉疲憊的雙眼,拍打著(zhù)酸痛的腰間,稍稍休息一會(huì )兒;困了,就趴在縫紉機上瞇一小會(huì )兒;餓了,就喝口水充饑。這樣,長(cháng)年累月的超負荷的勞作,使爸爸落下了許多的毛病。一到下雨天,他就渾身都疼,尤其是頸部。晚上睡覺(jué)時(shí),要墊著(zhù)高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟,為了這個(gè)家,他一直堅持了下來(lái)。

  但即使這樣,家里的經(jīng)濟還是很困難,除了基本的生活開(kāi)支外,家里幾乎剩余不了多少錢(qián)。在學(xué)校里,我和弟弟從不買(mǎi)零食吃,盡管有時(shí)看見(jiàn)別人吃也很眼饞,好幾次手里攥著(zhù)幾毛錢(qián)想走進(jìn)小店。但一想到家里的情況,這樣的羨慕和心動(dòng)很快就消失了。每星期,我和弟弟都從家里帶咸菜到學(xué)校里去吃。這些在同學(xué)眼里惡心的咸菜,在我姐弟倆看來(lái),卻異常美味可口,盡管有時(shí)也看到別人碗里豐富的蔬菜,但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過(guò)節,幾乎不買(mǎi)新衣服,我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時(shí)也會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光,但在我看來(lái),這些都不算什么。只要能繼續讀書(shū),我就心滿(mǎn)意足了。

  初中時(shí),學(xué)校里經(jīng)常收取各種書(shū)費。每當聽(tīng)到要收費時(shí),我的心里就得矛盾好一陣子。想著(zhù)怎樣向家里要錢(qián),想著(zhù)怎樣跟班主任拖延交費的時(shí)間;丶視r(shí),我總是找機會(huì )向父母要錢(qián)?墒敲慨斂吹剿麄兤v的樣子時(shí),練習了好久的`話(huà)到了嘴邊,卻卡在了喉嚨里,說(shuō)不出來(lái)。當然,我最終還是向父母開(kāi)了口,要了錢(qián),看著(zhù)爸爸細細地數著(zhù)一張一張的毛票,塊票時(shí),我的心像刀割一樣難受。

  也就是在這個(gè)時(shí)候,政府實(shí)施了助學(xué)政策。當我得到第一筆助學(xué)鑫時(shí),心中的那種感激心情真的是無(wú)法言說(shuō)的。

  從初中時(shí)候起,我和弟弟就一直享受著(zhù)國家的助學(xué)金。每次我和弟弟得到的助學(xué)金加起來(lái),大概相當于我爸一個(gè)月的工資,也相當于我家一年的農業(yè)純收入。雖然這些錢(qián)對于有些家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數目,但對于我對于我家庭來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)大數字。在這之說(shuō),自己也想過(guò)輟學(xué),因為家里的經(jīng)濟狀況,真的承擔不起兩個(gè)人的讀書(shū)費用。于是,為了減輕家里的負擔,也為了弟弟,我把自己的這個(gè)想法告訴了父母。爸媽聽(tīng)了我的想法后,痛罵了我一頓。他們說(shuō),就是家里再苦再難,就算砸鍋賣(mài)鐵,也要讓我倆讀書(shū),不能誤了我們的前程。所以,每次的助學(xué)金對于我來(lái)說(shuō),都是雪中送炭。

  我在得到資助之后,除了開(kāi)心激動(dòng)之外,更多的是一份壓力和責任。政府實(shí)施這個(gè)政策就是希望我們能好好學(xué)習。所以,我接受到的不僅僅是一筆金錢(qián),更重要的還是一份責任,一股動(dòng)力。

  我不會(huì )忘記,是政府的助學(xué)政策,減輕了我父母身上的壓力,使我的家庭走出了困境;我不會(huì )忘記,是政府的助學(xué)助策,使我和弟弟能繼續自己的學(xué)業(yè),去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想;當然,我也不會(huì )忘記,自己在接受資助的同時(shí),身上也就多了一份責任——一份對社會(huì )的責任。所認,等我將來(lái)步入社會(huì )后,不管我干什么工作,我一定會(huì )盡我所能地去回報社會(huì ),回報國家。

  這些,我統統都不會(huì )忘記,永遠都不會(huì )忘記。

資助政策助我成長(cháng)征文2

  伴著(zhù)第一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世上。自從那小小的臉頰迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng)、烏黑的眼睛瞥見(jiàn)第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴,我的人生之路便正式開(kāi)始。從呀呀學(xué)語(yǔ)到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到他人給的關(guān)心的愛(ài)護。感恩之心,切不可少。

  父母給了我生命,教育則給我通向未來(lái)的大門(mén),而求學(xué)路上的資助,則是未來(lái)之門(mén)的`鑰匙,如甘霖雨露,解我之急、供我所需,助我成長(cháng)。

 。ㄒ唬

  十年寒窗,終有所成,名校的錄取通知書(shū)如期而至。百感交集,喜憂(yōu)參半,喜的是不負重托,跨過(guò)了高考的門(mén)檻;憂(yōu)的則是家境不裕,難圓大學(xué)之夢(mèng)。大學(xué)一年數萬(wàn)元的學(xué)雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦,但大學(xué)費用亦是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。父親薪資不高,母親收入微薄。

  正當我心中苦悶之際,國家助學(xué)貸款和圓夢(mèng)資助金如甘霖雨露,解了我的燃眉之急,使我如釋重負,得以放下包袱,大踏步的邁進(jìn)大學(xué)的校園。正是這資助金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì ),而我知道,它將一直助推我的成長(cháng)。

  花草感恩太陽(yáng),因為陽(yáng)光賜予它生長(cháng)的動(dòng)力;雛鷹感恩蒼穹,因為天空給了他翱翔的空間;流星感恩地球,因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會(huì )。此時(shí)此刻,我便是那花草,我便是那雛鷹,我便是那流星,我感恩資助如陽(yáng)光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重,如三春之暉,哺育我、推動(dòng)我。雖難以為報,但感恩之心永存。

 。ǘ

  滴水之恩,當涌泉相報,何況大恩。而我能做的,便是更加努力的學(xué)習,獲取知識,提高自己。坐在大學(xué)圖書(shū)館里,望著(zhù)莘莘學(xué)子,想著(zhù)他們是為何而學(xué)。大概是為自己、為家人、為未來(lái)而學(xué)吧,于我,還有一份不負資助的責任。給予資助,這不是單純的同情,而是一種鼓勵、一種信任,更是一種期望。這期望,無(wú)疑讓我擔起了一份責任。而我的責任,就是努力學(xué)習,日后回報社會(huì )。

  資助不僅解我上學(xué)困難之急,更成為了我前進(jìn)之力。因為資助,我沒(méi)了心頭之憂(yōu);因為資助,我有了前行之力。此番恩德,豈敢忘卻?能做的,唯有永懷感恩,奮勇前行。

 。ㄈ

  感謝資助政策,因為這幫助,讓我度過(guò)了難關(guān);感謝資助政策,讓我感受到世界的溫暖。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我知道,唯有自立自強,我才能擔負起自己的責任。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我堅信自己能走好未來(lái)的路,我會(huì )用自己的奮斗創(chuàng )造更美好的明天。唯有如此,我才能回報社會(huì ),踐行感恩。

  大恩不言謝,我能做的,唯有日后常懷感恩,貢獻自己的力量,讓愛(ài)薪火相傳,生生不滅。

  春暉雨露,甘霖細雨;助我成長(cháng),銘記在心。恩澤難報,感恩永懷;薪火相傳,大愛(ài)無(wú)疆。

資助政策助我成長(cháng)征文3

  人生在世,短短數十載,我們不斷得到別人的幫助和關(guān)懷。對于他這些幫助和關(guān)懷我們應該感恩,但更重要的是,我們應該帶著(zhù)感恩的心去生活,不辜負他們對我們的期望與關(guān)懷。

  去年,我申請了學(xué)校的助學(xué)金,而我也成為學(xué)校幫助對象中的一員,我知道這筆助學(xué)金來(lái)之不易,它是全社會(huì )對我們的幫助,是政府對我們的關(guān)心,是學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài),是老師對我們的關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō),滴水之恩,當涌泉相報。對于他們的關(guān)愛(ài),我們唯有努力讀書(shū),將來(lái)回報社會(huì )。

  我家住在一個(gè)偏遠的山村,家里五口人,唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是爸爸外出打工掙的血汗錢(qián)。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老,每年回家過(guò)年,看見(jiàn)的是父親更加蒼白的頭發(fā),和那日漸瘦弱的'身軀,我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲,但是沉重的負擔和夜以繼日的工作,使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動(dòng)使他原本很差的身體更不如以前。就在這時(shí)候,我得到了學(xué)校的這筆助學(xué)金,它對我的幫助真的很大。

  我知道我最應該做的就是努力學(xué)習,用自己的行動(dòng)去報答那些關(guān)心過(guò)我的人。過(guò)去,我在學(xué)習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力,一定不能讓那些愛(ài)我的人失望?墒,每次的結果都與我所期望的相反,我一定要改正自身存在的缺點(diǎn),學(xué)習上應該更加努力,上課應該更加認真;生活上,應該和同學(xué)、家人、朋友好好相處。帶著(zhù)感恩的心生活,用心對待身邊的每一個(gè)人和每一件事。

  帶著(zhù)感恩的心生活,我們應該樹(shù)立生活的目標。目前,我們的任務(wù)很重。馬上就要參加學(xué)業(yè)水平測試了,這是第一關(guān),我相信只要我們認真對待,就一定能通過(guò)。當然,更重要的是一年后的高考。很多同學(xué)一聽(tīng)到“高考”這兩個(gè)字就害怕得發(fā)抖,但是這是一個(gè)不能逃避的問(wèn)題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路,帶著(zhù)感恩的心,朝著(zhù)我們的目標努力奮斗。那樣,即使我們沒(méi)有成功。也一定不會(huì )后悔,因為我們奮斗過(guò)!

  帶著(zhù)感恩的心生活,我們應該充滿(mǎn)信心。在學(xué)習上,我們會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,有時(shí)和同學(xué)會(huì )產(chǎn)生矛盾,這時(shí),我們不能被挫折打敗,我們應該滿(mǎn)懷信心地去戰勝一個(gè)一個(gè)的困難,不斷成長(cháng),成熟,為將來(lái)走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  帶著(zhù)感恩的心生活,我們應該善待身邊的每一個(gè)人。當同學(xué)們遇到困難時(shí),我們應該盡自己所能地去幫助他們;當我們和別人發(fā)生矛盾時(shí),我們應該主動(dòng)去化解矛盾;當別人無(wú)助迷茫時(shí),我們應該幫助他們重拾信心,找到前進(jìn)的方向。帶著(zhù)感恩的心生活,讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂(lè )。

  帶著(zhù)感恩的心生活,我們應該努力學(xué)習,回報社會(huì ),F在,我們能做的就是發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)走上社會(huì ),不管我們從事哪一類(lèi)職業(yè),我們都應該盡自己的所能回報社會(huì )。如果我們是一名老師,我們應該教好自己的每一個(gè)學(xué)生;如果我們是一名醫生,我們應該盡力醫治好每一個(gè)病人;如果我們是一名普普通通的工人,我們應該認認真真地工作,為社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。

  帶著(zhù)感恩的心生活,我們的人生一定會(huì )更加充實(shí)和美好!

資助政策助我成長(cháng)征文4

  古人常說(shuō):“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛(ài)沐浴時(shí),就應該想到如何去回報這份愛(ài),如何將這份愛(ài)傳遞下去。

  轉眼間我已進(jìn)入高中,花季的我青春而充滿(mǎn)活力,精力充沛,仿佛決死一般,其實(shí)這完全是因為一份努力支持我的大愛(ài),是它給了我這樣無(wú)憂(yōu)的前進(jìn)與拼搏,讓我能夠乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海。

  其實(shí),當我面對這份愛(ài)時(shí)我很感動(dòng),對于我們農村孩子來(lái)說(shuō),它是助我們完成學(xué)業(yè)的支柱,同時(shí),也是讓父母減輕負擔的及時(shí)雨.當父母面朝黃土背朝天時(shí),那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間,如此刺痛了我的心,它卻如此明媚,照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望,希望所有藍天下的孩子能不被經(jīng)濟壓垮,同時(shí)也希望人間有愛(ài),所有的孩子在陽(yáng)光下成長(cháng)的同時(shí),也懂得付出,懂得幫助。

  有時(shí)我也在遐想,祖國是偉大的,它不僅要關(guān)心民生,還要處理好外部關(guān)系,生在這樣一個(gè)國家我感覺(jué)我很幸福,像孩子依靠在母親的懷里,暖暖的感覺(jué)。

  回首往昔,讓人扼腕。中考失利后,我迷茫了,再沒(méi)有了豪情壯志、目標與方向,只想過(guò)一天算一天,沒(méi)有負擔,庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震,玉樹(shù)大地震,西南部大干旱等,一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,一段段愛(ài)的奇跡,讓我清楚了我的責任與目標,也深深地感到我是多么的渺小與無(wú)知,看看那么多失學(xué)的孩子,再看看我自己!

  我在學(xué)校心安理得地享受?chē)业馁Y助,得到著(zhù)卻沒(méi)想過(guò)要付出,我羞愧不已,想想我讀書(shū)不也是為了將來(lái)奉獻社會(huì )嗎?可我為何不從點(diǎn)滴做起,從現在做起,為將來(lái)打下基礎?

  雖然我的人生不完美,但生命的美不在于過(guò)著(zhù)虛榮的生活,而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰,我相信自立自強終能對國家和社會(huì )做出回報,只要我肯上進(jìn),努力攀登,終有一天,我會(huì )實(shí)現理想,幫助他人,回報社會(huì )。

  現代社會(huì )堅持獨立自強,我就更應該在得到的同時(shí),懂得自強向上!疤煨薪,君子以自強不息”,這深刻地說(shuō)明了要成人必先自強,懂得奮發(fā),正如我應該把握現在的'大好青春,努力綻放我最美麗的一面,或許這就是我對支持與關(guān)心我的祖國的最大報答。

  近年來(lái),國家的發(fā)展速度有目共睹,這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時(shí)的情況和舉國上下的援助行動(dòng),使我學(xué)會(huì )了什么是責任!

  責任是愛(ài)的傳遞,也讓人多了一份責任感,汶川大地震,也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時(shí),也要有社會(huì )的責任感,做當代學(xué)生,我們就應該有時(shí)代責任感。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,乘著(zhù)新時(shí)代風(fēng)浪,追趕愛(ài)的大潮,完成我們的責任,這才是今天的我們應該學(xué)會(huì )的!讓愛(ài)在陽(yáng)光下萌發(fā),在我們心中開(kāi)花!

資助政策助我成長(cháng)征文5

  漫長(cháng)的求學(xué)之路,雖算不上非常艱苦,但由于家境的窘迫,還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假,我是在惶恐和不安中度過(guò)的。中考的失敗,讓我感到迷茫,人生路上似乎少了鮮花和掌聲,多了荊棘和挫折。接下來(lái),是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢(qián),還是繼續讀書(shū)完成學(xué)業(yè),這種艱難的選擇,令我糾結。骨子里期待的是后者,但是因為分數達不到錄取要求,要花很多錢(qián)才能進(jìn)普通高中,對于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來(lái)說(shuō),這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來(lái),讓我看見(jiàn)希望之光的是國家對職中學(xué)生的資助政策。

  資助政策是我的眼睛,帶我領(lǐng)略世界的美好。

  由于國家綜合實(shí)力的增強,教育事業(yè)的快速發(fā)展,本著(zhù)一切為學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的教育理念,整個(gè)社會(huì )都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了一條通往成才的道路,搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過(guò)班主任送來(lái)的助學(xué)金時(shí),真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看夠長(cháng)安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了,人生不再彷徨了,意志不再消沉了。我看到了光明,看到了希望,看的了未來(lái)。我深信這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。我作為資助政策的受惠者,身在校園感覺(jué)一切都是那么的美好,老師可敬,同學(xué)可親,校園可愛(ài);走出校園到處是慈祥的目光,溫暖的話(huà)語(yǔ),善良的人們。

  資助政策是我的眼睛,帶我穿越擁擠的人潮。

  我們是九零后,有著(zhù)九零后的特質(zhì):前衛,新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代,我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學(xué)金的存在,我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活,不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián)。因為我知道它像一盞明燈有著(zhù)自己的使命,我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著(zhù)自己的光榮,我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著(zhù)自己的高尚,我不能染指。國家助學(xué)政策是指南針,讓我不會(huì )因為風(fēng)浪迷失方向,被環(huán)境所左右。我會(huì )變得更純潔,更高尚,更有出息。我會(huì )記住“有關(guān)家國書(shū)常讀,無(wú)益心身事莫為”的古訓,在擁擠的人潮中塑造自己的`形象,展示自己的魅力,開(kāi)拓自己未來(lái)的空間。

  資助政策是我的眼睛,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

  國家助學(xué)金給我提供了極大的幫助,帶給我一種無(wú)法言說(shuō)的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔,讓我的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)的保證,而且增強了我感恩的心,培養了我對生活的自信,提高了我的社會(huì )責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念和意志,帶來(lái)了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強,更學(xué)會(huì )了感恩,變得成熟。國家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的方向,告訴了我太多太多積極向上的詞匯,給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯,但享受著(zhù)國家資助政策,而不好好讀書(shū),不好好報恩,那就是我們的錯。我懂得“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的道理,從今以后,我將在知識的海洋中遨游。

  “益愧千金少,情將一飯殊。恨無(wú)泉客淚,盡泣感恩珠!鼻а匀f(wàn)語(yǔ),不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問(wèn)路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵,為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰,這都是感恩。在恩情面前,語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,我將把恩惠牢記在心底,轉為自己前進(jìn)的力量,我相信這力量定會(huì )帶我度過(guò)寒冬,迎來(lái)春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。

資助政策助我成長(cháng)征文6

  寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天,我收到了雪中之炭國家助學(xué)金。感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖,冬天里的美麗陽(yáng)光,暖和著(zhù)我的臉龐,也溫暖著(zhù)我的心靈。

  從貧寒的家庭走出,背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!

  其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的!

  每當我對自己放松要求時(shí),我就會(huì )想到助學(xué)金,我不能對不起那份助學(xué)金,作為當代學(xué)生,應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái),國家針對學(xué)生的助學(xué)政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。

  可以說(shuō)我是幸運的,雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關(guān)愛(ài),鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動(dòng)去回報,去幫助更多的人。

  美國前總統林肯說(shuō):每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。責任,是一種高尚的`道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生,一個(gè)深受?chē)、社?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生,我深知社會(huì )、家庭對我的期望:刻苦努力,學(xué)習到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會(huì ),報效祖國。

  俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好,我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài),共同托起滿(mǎn)天星,無(wú)望的眼睛從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別傷悲!

  在這里,我要真摯地道上一聲:謝謝!

資助政策助我成長(cháng)征文7

  漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜。雖算不上艱苦,但由于家庭的窘迫,因此仍包含了許多的辛酸……

  命運的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉了彎。事情仿佛是事與愿違,中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負擔,看到爸爸媽媽熾熱的眼神,我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選擇了如皋一職高。

  在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費犯愁,想到家里貧困,二千多元的學(xué)費從哪里想辦法,家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng),家里唯一的收入是一畝多地和父母農閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能,但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養活了我們五口之家,創(chuàng )造了普通農民的不平凡,看著(zhù)父母松裂的雙手,日漸多出的白發(fā),我的心在滴血。為了改變現狀,報答父母的養育之恩,上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心,只要有機會(huì )繼續上下去,一定會(huì )以十倍的努力來(lái)學(xué)習;侍觳回撚行娜,就在為學(xué)費和生活費犯愁的時(shí)候,又聽(tīng)說(shuō)國家給予中職生每年1500元的補助金,我感動(dòng)極了。我想國家政策真好,這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么,但是對于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了,有了這1500元可以為家庭減輕很多負擔。

  我來(lái)了學(xué)校后,每天努力學(xué)習,一心想著(zhù)回報國家給我的.恩情,讓自己成為對社會(huì )有用的人。古人云:滴水之思,當涌泉相報,面對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),好好發(fā)展,自己去好好報答別人。不管未來(lái)如何,是否能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),我都會(huì )學(xué)會(huì )堅強,好好的生活下去,把知識運用到社會(huì )生活中去,傾情于祖國,勵志于青云,好好報答身邊的每一位。

  幸運的是,黨和國家非常關(guān)心青年的成長(cháng),注重人才的培養,為我們中職生提供了額度很大的國家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(cháng)下,沐浴春暉,我拿到了國家助學(xué)金,讓我很感動(dòng),真的很感謝國家,學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)和幫助,使我在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng),如果沒(méi)有他們,或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了,第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用,前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學(xué)政策,但是要必須經(jīng)過(guò)嚴格的審核之后才可以享受助學(xué)金,我很擔心,生怕自己不符合要求被刷下來(lái),每天處在焦慮之中,如果自己真被刷下來(lái),我也不會(huì )埋怨,況且還有很多相對自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。

  學(xué)校和國家給了我溫暖,它們震撼了我的心靈,也改變了我的生活,它們給了我希望,讓我知道了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想,尋找自己前進(jìn)的方向,并且帶著(zhù)一份堅強和關(guān)愛(ài)一直走下去。作為國家助學(xué)金的受益者,我深知這一切來(lái)之不易,我將懷著(zhù)感恩的心,繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)想,F在我可以自豪地說(shuō),我的校園生活是精彩的,我沒(méi)有虛度光陰,我沒(méi)有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到,國家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭,像我一樣的孩子,只要我們自信自強,一樣可以成才,可以為社會(huì )做出自己貢獻。我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國家和學(xué)校的大恩我永遠不會(huì )忘。我想,貧窮不是我們的錯,但拿著(zhù)國家的錢(qián)如果再不好好念書(shū),就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活,拿實(shí)際行動(dòng)去回報父母,回報社會(huì )。

  也許,前方還有很多困難在等著(zhù)我,但是我的心中卻異常堅定,是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢(mèng)在前方不斷的召喚我,帶著(zhù)自己去實(shí)現我人生的夢(mèng)想。我要回報的不僅是我的父母還有關(guān)心我的老師,重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國家!

資助政策助我成長(cháng)征文8

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友誼;因為感恩,才能使我們懂得生命的真諦。

  伴隨著(zhù)中考的失利,我面臨著(zhù)就業(yè)和繼續上學(xué)的選擇,父母為了我將來(lái)的發(fā)展,毅然決定讓我繼續上學(xué),而且是離家很遠的城市?粗(zhù)父母為了我操勞,我不忍心。就在我迷茫徘徊之際,國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣,我懷著(zhù)一顆誠心,邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門(mén)。從進(jìn)學(xué)校的那天起,我便感受到黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的`關(guān)懷和支持。我決定用各種機會(huì )回報國家以及學(xué)校對我的關(guān)懷,盡自己最大的力量減輕家長(cháng)的負擔。

  從那時(shí)起,我開(kāi)始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開(kāi)家,參加集體活動(dòng)與生活,開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )與人合作。我深知,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的勤奮努力獲得的。這份資助金,為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。

  現在,我是一名中專(zhuān)學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的方式就是努力學(xué)習知識和技能,只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能,才能為建設祖國,回報學(xué)校,報答父母,貢獻最大的力量。

  也許,前方有許多困難等著(zhù)我,但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。

資助政策助我成長(cháng)征文9

  似是一道溫暖而明媚的陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的道路,我會(huì )在這道光的注視下,逐漸成長(cháng)。

  ——題記

  夢(mèng)里,那條冗長(cháng)而又黑暗的街道,透出絲絲的涼意,周?chē)且黄岷,伸手不?jiàn)五指的夜,努力抑制的恐懼卻因為呼喊無(wú)果而如海浪般呼嘯著(zhù)襲卷而來(lái),止不住地顫抖,就在這絕望而瀕臨崩潰的邊緣,一束溫暖而明亮的光灑照進(jìn)我的世界,似乎有一聲無(wú)限溫柔的呼喊,引領(lǐng)著(zhù)我向前走去,我看見(jiàn)光線(xiàn)越來(lái)越亮,身體感覺(jué)到的涼意正慢慢消退,終于,我走出那該死的弄堂。

  “呵,終于出來(lái)了!蔽业吐暷剜。

  “喂,老三,你在說(shuō)些啥呢?天亮了,還不打算起床,待會(huì )兒可別遲到了哦!”同寢室的姐妹小麻雀在我面前嘰嘰喳喳地說(shuō)到,于是猛地睜開(kāi)了眼睛,突來(lái)的強光讓自己好不適應,慢慢地倒也緩了過(guò)來(lái),環(huán)顧四周,周?chē)木吧敲词煜,哦,原?lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  拍了拍臉頰,一臉的冷汗,不過(guò),那束光是在預示著(zhù)我些什么嗎?一想到昨天跟母親通的電話(huà),起床的動(dòng)作停頓了下來(lái),又陷入了沉思。

  我的家庭并不富裕,家中有兩個(gè)孩子,均在讀書(shū),母親,因曾動(dòng)過(guò)手術(shù)不能做重事便留在家中侍弄田地,父親在外賣(mài)些小百貨,常年背著(zhù)那沉重的包裹導致他的腰部受到嚴重損傷,常常是一發(fā)作起來(lái)便疼得整夜整夜地睡不著(zhù),父親卻從沒(méi)有將這些告訴過(guò)我,我只知道賣(mài)百貨很辛苦,卻從不知道他還要忍受著(zhù)病痛的折磨,直到那年寒假他回家,我看見(jiàn)他削瘦了許多的身體,聽(tīng)見(jiàn)他因睡不著(zhù)擇床的聲音以及我從他背包里層找到的一張醫院開(kāi)的診斷書(shū),那“腰肌勞損”四個(gè)赫然的大字映入我的眼簾,諾大的'幾個(gè)黑體字競壓得我的心臟生生澀澀地疼,淚水不自覺(jué)溢滿(mǎn)了眼眶,我的父親我可憐而又可敬的父親呀,天知道他背著(zhù)那近百近重的包在街頭巷尾叫賣(mài)時(shí)的艱辛,又有誰(shuí)知道他的痛啊,我的世界一下子灰暗了起來(lái)。

  去年,父親又被查出患了“甲亢”,我不知“甲亢”這個(gè)醫學(xué)術(shù)語(yǔ)是什么意思,只知道它讓父親經(jīng)常頭暈、眼花,沒(méi)有力氣;它讓我四十歲的父親一年之間似老了十幾歲;它讓這個(gè)本就不富裕的家變得更加清貧!母親經(jīng)思考后也堅持著(zhù)要出門(mén)去,她說(shuō)她要去照顧父親,她也要掙錢(qián),她說(shuō)家里還有債,我和弟弟還要讀書(shū),爺爺奶奶身體不好要吃藥……,父親拗不過(guò)她的倔強,只得應允,“這樣也好”,我想至少我不用擔心父親一個(gè)人在外。

  父母不在家的日子真的很難熬,特別是看見(jiàn)寢室的姐妹有父母來(lái)看望時(shí),心里就更難受了,我知道那心中囤積太久的情感是羨慕而非忌妒,是的,羨慕!我羨慕她們有家人在身邊,羨慕她們豐厚的零花錢(qián),羨慕她們漂亮有個(gè)性的衣服,我也是一個(gè)女生,也有著(zhù)女生所特有的小小虛榮心,但我不允許它泛濫,我將它壓在心底,從小每花一筆錢(qián)都要記帳的我,養成了勤儉節約的好習慣,我穿著(zhù)姐姐阿姨穿過(guò)的洗褪了顏色的衣服,可我仍然過(guò)得很充實(shí),我知道,我有父母親人的愛(ài),并且還有人在關(guān)心著(zhù),我這已經(jīng)足夠。

  去年的冬天似乎特別冷,接連地下了好幾場(chǎng)雪,父母留給我的生活費用的差不多了,以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián),我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà),母親告訴我,那是他下雪都在外做生意的緣故,還未出聲,便先緘了口,我知道自己說(shuō)不出口。

  也許是上天眷顧我,政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金,老師告訴我們說(shuō)家庭因難,學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請,不過(guò)名額有限,我自然是第一個(gè)報了名,我知道自己現在的成績(jì)并不太好,但我相信,我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。

  我深知自己的家境不算好,我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了,沒(méi)有想到竟一致通過(guò),老天知道那時(shí)的我有多歡喜,1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目,我在心中打好了小算盤(pán),我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費,剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí),他們同我一樣快樂(lè ),激動(dòng),他們說(shuō)我長(cháng)大了,也懂事了,我知道父母很欣慰,但我知道,如果不是黨,不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔?不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的電話(huà),她說(shuō):孩子,你要努力讀書(shū),長(cháng)大后也要用微薄的力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì ),回報我們的祖國。

  哦,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠寒斎幻靼住暗嗡,當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì ),我知道,政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金,我還知道近年來(lái),國家相繼出臺了許多的政策,它建立健全了包括中職國家助學(xué)金,中職免學(xué)費,普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利,所以,說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生也不為過(guò),就像久旱的禾苗遇到甘霖,長(cháng)期饑餓的人遇到食物,你看,我們是如此幸運,生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里,沐浴在這些利民的政策里!

  如今,深受此項政策照顧的我,正用我最虔誠的心,寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字,我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情,卻還是忍不住要說(shuō),是的,我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們,他們就是黑暗中的那束光,照亮了我前進(jìn)的道路,我知道,在我成長(cháng)的路上,它會(huì )一直陪伴著(zhù)我,我也會(huì )更加努力,使自己也變成那樣一道溫暖的光,希望有朝一日,我這束微薄的光能融入政府這道強光,給別人帶來(lái)光明和希望!

資助政策助我成長(cháng)征文10

  當然還是要學(xué)習。只有把學(xué)上好了,將來(lái)才能過(guò)上好的生活,給家人帶來(lái)快樂(lè ),才可以感恩那些曾經(jīng)幫助你的人。

  國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)好的平臺,它讓我們物質(zhì)上有所收獲,精神上同時(shí)也受益多多,有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中,不需要整天擔心學(xué)費的問(wèn)題,我們才可以在學(xué)習知識的道路上快樂(lè )的成長(cháng)。

  我出生在農村,并且爸爸媽媽都是雙農業(yè)戶(hù)口,我也享受了國家的助學(xué)金的贊助,我覺(jué)得國家對于我們農村家庭的幫助很好,因為現在上學(xué)的學(xué)費對于我們農村的孩子來(lái)說(shuō)也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的,爸爸媽媽掙得每一分錢(qián)都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來(lái)的。而且一個(gè)月也就那點(diǎn)工資,加上家里家外的開(kāi)銷(xiāo),一個(gè)月也剩余沒(méi)多少錢(qián)。

  有了國家的資助金。一個(gè)學(xué)期就能省下20xx多,一年就是4000多,對于農村的我,4000多并不是一個(gè)小數目。4000可以買(mǎi)很多東西?梢宰龊芏嗍虑。如果沒(méi)有國家的資助金,父母就會(huì )省吃?xún)用很久才能省下4000多給我交學(xué)費。農村戶(hù)口的我。。。國家每個(gè)月都會(huì )補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢(qián),父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢(qián)。,

  這些錢(qián),大大的緩解了我家里的負擔,給了我更大的努力學(xué)習的動(dòng)力。在這里,我要感謝我們的國家,是它給了我們繼續求學(xué)的機會(huì ),讓我們能有更好的學(xué)習環(huán)境,安心的掌握專(zhuān)業(yè)知識,好將來(lái)為國家做出貢獻,為社會(huì )主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的學(xué)院,是它給了我們了解到國家的政策,關(guān)心我們的.學(xué)習和生活,給了我們一個(gè)家一般的學(xué)習環(huán)境,讓我們沒(méi)有顧慮的好好學(xué)習;我還要感謝我們的班主任,是他在生活和學(xué)習上給了我們最大的幫助。

  感謝國家助學(xué)金,有了它,可以讓我在經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助,有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問(wèn)題,可以讓我全身心的投入到學(xué)習中。也可以讓父母多休息一會(huì ),不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過(guò)得很充實(shí)很美滿(mǎn)。。。。

  俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學(xué)金,有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生,但是我可以選擇改變自己的命運。

  感恩,我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家,給學(xué)校和老師們看看,我們不是可不是一個(gè)忘恩負義的人呀,我們要靠我們的努力來(lái)表達對你們的感恩,是你們給了我們原本沒(méi)有的希望,是你們給了我們一個(gè)學(xué)期的機會(huì ),是你們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué),是你們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們原本要放棄學(xué)習的孩子,給了我們足夠的信心去認真上學(xué)習!

  祖國需要我們去建設,而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。所以,我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動(dòng)力,打造一個(gè)完美的祖國。

資助政策助我成長(cháng)征文11

  在忙碌的學(xué)習之余,在喧囂的都市寂靜之時(shí),在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人常常思考同一個(gè)問(wèn)題,作為一名自尊自愛(ài)的中職生,擁有自信,不斷地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自我文化素養,扎實(shí)理論知識和專(zhuān)業(yè)基本功,學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,更好的感恩父母,感恩老師。

  在周一的語(yǔ)文課上,老師宣布了一個(gè)好消息,接市教育體育局通知,四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講比賽,由于時(shí)間比較緊,學(xué)校要求盡快趕出稿子來(lái)。坐在教室里,認真的分析總結自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況和生活情況,腦海中映現出我的課堂內外。有收獲知識的喜悅,有體育課的快樂(lè ),也有不懂問(wèn)題時(shí)的困惑……

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)有志氣的人都有自己的追求,帶著(zhù)對電子專(zhuān)業(yè)濃厚的興趣,載著(zhù)我的夢(mèng)想,載著(zhù)父母的渴望,我選擇了鄭州機電工程學(xué)校,選擇了我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)?吹叫@里環(huán)境優(yōu)雅,樓房林立,設施先進(jìn),實(shí)習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調,這么好的有利條件,我相信,在這里,好好學(xué),一定能夠學(xué)到真本領(lǐng)。

  都說(shuō)興趣是最好的老師。的確,剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我興奮的穿梭在教室里,實(shí)習室里,摸摸這個(gè)微波爐,看看那臺洗衣機,還有電冰箱,還有許許多多的實(shí)習設備,我從心底里邊喜歡它們。從內心深處感激父母,感謝老師,感謝學(xué)校?墒,隨著(zhù)學(xué)習內容的增多,實(shí)習任務(wù)的增強,我開(kāi)始感到學(xué)習的枯燥,乏味,開(kāi)始厭煩學(xué)習。后悔自己當初的選擇,想想人家學(xué)習汽修的同學(xué),開(kāi)著(zhù)汽車(chē),多神氣;看看幼師班同學(xué),他們多有趣!唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴,想想都覺(jué)得很美;而計算機班的同學(xué),學(xué)的電腦也很有魅力。指尖滑過(guò)鍵盤(pán),美麗的音符奏出了和諧的樂(lè )章。多美!一時(shí)間我對電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)習便沒(méi)了勁頭。學(xué)習上的難題也越積越多。

  一節節的文化課,專(zhuān)業(yè)課,都被我浪費掉了,坐在教室里,我沒(méi)有在知識的海洋里遨游,卻在網(wǎng)游的世界里乘風(fēng)破浪,紅色警戒,植物大戰僵尸,QQ,我樣樣精通。時(shí)間在游戲當中荒廢。老師的囑咐,父母的叮嚀,周一早上的集會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導的精彩講話(huà),在我的耳邊,都像霧,像雨,又像風(fēng),吹散了,飄走了。

  一次主題班會(huì )上,班主任要求每個(gè)同學(xué)給自己制定個(gè)具體的學(xué)習目標,并且給同學(xué)們講述了去年考上國家重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)的學(xué)習情況,聽(tīng)著(zhù)他們的故事,分享著(zhù)他們的喜悅,感動(dòng)著(zhù)他們的汗水和勤奮。學(xué)哥學(xué)姐并沒(méi)有家庭的貧困而厭學(xué),坐在同一個(gè)教室里,一樣的年紀,而我呢?我陷入了深深地沉思,這兩個(gè)月我都干了些什么,學(xué)到了些什么,我一遍遍的問(wèn)自己,究竟拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)做什么?國家的政策這么好,貧困補助,生活補助;ㄖ(zhù)這些錢(qián),我都干什么了?我的生活也因為沒(méi)有目標變得一團糟。羅斯金說(shuō)過(guò),生活沒(méi)有目標,猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)。英國作家喬治埃略特也說(shuō)過(guò),沒(méi)有了目的,生活便郁悶無(wú)光;旎熵纳畈恢档眠^(guò)。難道在困難面前我要甘拜下風(fēng),難道我要做個(gè)永遠的失敗者嗎?不,我不甘心。

  常聽(tīng)老師說(shuō),人要干哪一行愛(ài)哪一行,不能愛(ài)哪一行才干哪一行,我們也該學(xué)什么愛(ài)什么。心想凡專(zhuān)業(yè)都該有獨特的魅力吧!認真學(xué)習仔細品味總能體會(huì )到其中滋味。

  每天早上起床后讀背兩個(gè)英語(yǔ)單詞,課堂上,認真聽(tīng)老師講解課文當中的語(yǔ)法知識,做好課堂筆記,不斷地積累英語(yǔ)短語(yǔ),典型的句型,做到課前早預習,課后多鞏固,達到學(xué)以致用,靈活運用。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅持不懈,我不再那么畏懼,也不那么討厭英語(yǔ)課了,再次看到那篇課文,生活公平嗎,“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思,也理解了主系表結構,它也由原來(lái)的對我不理不睬,換了一種態(tài)度,滿(mǎn)面微笑回答了我:“生活是公平的,‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤,昨日的汗水,才澆灌了今天的幸福收獲。

  QQ上已經(jīng)沒(méi)了我的身影,實(shí)習室里的我,身著(zhù)工作服,正在忙碌著(zhù)為一臺電飯鍋檢修故障,究竟是哪里出了毛病,機器不能正常的運轉,想著(zhù)上課時(shí)老師講解的知識,拆開(kāi),試試,換零件,插電再試,指示燈還是不亮,到底是怎么回事呢?急的我出了一身的汗,鎮靜鎮靜,再想想,終于,想到了!試試,機器轉了,工作了。原來(lái),電子產(chǎn)品也是有生命的,我為它治病療傷,它為人類(lèi)提供生活便利,我的人生價(jià)值在這里得到體現,我從此更加喜歡實(shí)習課了。假期里我還參加了學(xué)校組織的工學(xué)交替,并得到了車(chē)間主任的好評。因為我的文化課和專(zhuān)業(yè)課都有了大幅度的提高,假期歸來(lái),我又被評為三好學(xué)生。站在學(xué)校禮堂的領(lǐng)獎臺上,聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)人的歌曲,學(xué)校領(lǐng)導為我頒獎,我備受鼓舞。

  一份辛勤,一份收獲,現在的我,品味著(zhù)學(xué)習的.苦與樂(lè )。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,書(shū)山有路勤為徑,是我喜歡的兩句話(huà),還有一句話(huà),那就是,記住昨天的努力付出,抓住今天的奮斗拼搏,擁有燦爛輝煌的明天。

  面對我所學(xué)的知識,面對我的收獲,我想:我并沒(méi)有選錯專(zhuān)業(yè)。朋友,趁著(zhù)青春年少,風(fēng)華正茂,選擇我所愛(ài)的,愛(ài)我所選擇的,用誠摯、汗水、堅韌永遠守護著(zhù)它,用奮力拼搏點(diǎn)燃電子專(zhuān)業(yè)的火炬,并朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  比賽已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí),我一遍一遍的背稿子,不叫苦,不叫累;排練時(shí)一次一次發(fā)現自己的不足之處,有的是我找到的,有的是同學(xué)們聽(tīng)評的,大家聽(tīng)得都很認真,建議非常中肯,既暢所欲言,又尊重同學(xué)。

  比賽的日子近了,我和父母,老師,同學(xué)之間,心與心的距離也在此次準備比賽的過(guò)程中更近了。我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的校園。在成長(cháng)的過(guò)程當中,我更加自信,我會(huì )努力今天,收獲明天。我會(huì )用所學(xué)的知識報答父母和老師,報效我偉大的祖國!

資助政策助我成長(cháng)征文12

  坐在窗臺邊,拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶,不禁有感!

  ——題記

  近年來(lái),國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固發(fā)展的政策,義務(wù)教育階段的我們,學(xué)費和學(xué)雜費從減到免,再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中,我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。

  惠及我原因,與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今,我一直是留守學(xué)生,而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間,我一直受到黨和政府對我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯,我由衷地感謝。在五歲那歲,我已到了上學(xué)的年齡,而家庭境況都極為糟糕,入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因,則是一直務(wù)農的母親因積勞成疾,終得慢性疾病,需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下,父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工,邊幫母親治病,邊努力拋灑汗水掙錢(qián),因為在家里,還有一個(gè)寄養在祖父家中的我,要讀書(shū),這又是一筆開(kāi)支,而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我,逢時(shí)過(guò)節,總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母,以至于泣不成聲;遇到刮風(fēng)下雨天,看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福,而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘,舉步維艱地回家,心里頓生孤獨和悲涼。但是,我不能讓爺爺奶奶知道,更不能讓爸爸媽媽知道,因為我必須堅強。

  從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在,我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次!雖然每次的數額各異,但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上,我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言,一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低,對于我而言,根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián),而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費,因為要保證我們的升學(xué)率,盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了,不過(guò),這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的.同時(shí),也鼓勵了我,讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)懷。

  助學(xué)金,就其本義而言,也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū),以達到可以創(chuàng )造自己的人生,改變自己的命運的目的。我認為,還可以加一層含義:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,知識即使不能使自己命運顯達,但它至少能夠使我們在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言,則更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了,必須運用知識去改變自己的命運。

  教育有兩方面含義,即教書(shū)和育人。從古文中,我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中,我們學(xué)到了如何做人,如何正確處理人與人的關(guān)系,如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的:窮人的孩子早當家。我從未謂己窮,但也早有“當家”之實(shí)。平日里,會(huì )把家里收拾干凈,會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身板也越來(lái)越結實(shí)了,干的活兒也就多了。我從未謂己窮,因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母;我未謂己窮,因為我有昂揚向上的人生態(tài)度;我從未謂己窮,因為我有政府的資助。這一切,足以讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  現在的我,一名高中生,我能做到的就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員,又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作,并且還擔任副主席一職?這可都是較重要的職務(wù),身兼二職,任務(wù)繁重,同時(shí)還會(huì )耽誤大量的時(shí)間啊,因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的,不是嗎?”我告訴他:“事情是重了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這些事總是要人去做的嘛!時(shí)間也確實(shí)耽誤了些,但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò):他們年輕的時(shí)候,生活清苦,菜里鮮有油鹽,有的時(shí)候,吃飽肚子都不容易,現在的條件算是好得多了,你們該努力讀書(shū)。同時(shí),我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助,現而今能做的,就是為班級,為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水,得擠,它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō),這可以充分鍛煉自己的社交能力,培養自己的責任感,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān),這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好基礎啊!

  滴水之恩當以涌泉相報!資助政策助我成長(cháng),將來(lái),我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )!我不一定會(huì )在政府擔任高官,為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難,但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策,切實(shí)維護黨和國家的利益;我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè),客觀(guān)地為國家GDP注力,但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭先創(chuàng )優(yōu);我不一定能為國家建設做出突出的貢獻,但我一定會(huì )是中國現代化建設大軍中的一員。

  將來(lái),不管我身居何職,我一定盡我所能,回報社會(huì )!

資助政策助我成長(cháng)征文13

  助學(xué)政策像一顆隨風(fēng)吹動(dòng)的種子,撒播到全國各地,撒向我們這些貧困學(xué)子的心里。我們就像春天的小草,在祖國母親的關(guān)懷下不斷汲取著(zhù)知識的養分,在陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(cháng)。

  受到助學(xué)政策的幫助,仿佛是雪中送炭一樣,讓我在整個(gè)大學(xué)中,都能感到濃厚的暖意。助學(xué)金不但給了我物質(zhì)上的幫助,還給了我精神上的安慰。助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔,讓我能夠專(zhuān)心地學(xué)習和生活,更讓我懂得了知恩圖報。我必須懷著(zhù)一顆感恩的心,在大學(xué)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,珍惜時(shí)間,好好奮斗,立志成才,努力成為祖國的希望,用我的力量為祖國,為社會(huì ),為廣大人民做出最大的貢獻,為家庭困難的學(xué)生給予最大的幫助。感謝國家助學(xué)金給與我的巨大幫助,助學(xué)金讓我感受到了社會(huì )的關(guān)懷與溫暖,在很大程度上減輕了我家庭的負擔。這份溫情無(wú)時(shí)不刻地在提醒著(zhù)我,也督促我好好運用這些錢(qián),好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

  因為有了助學(xué)政策,因為有了國家和人民的資助,所以我才能安心地去追逐自己的理想,才能完成我的大學(xué)之夢(mèng),才能在心底吶喊著(zhù):不達到目的,決不會(huì )罷休。 助學(xué)政策借給了我一雙堅強的翅膀,我一定用它努力飛翔。

  作為一名大學(xué)生,一名貧困大學(xué)生,我深深體會(huì )了“窮人家的孩子早當家”這句話(huà)的內涵。在我最艱難的時(shí)刻,國家和學(xué)校幫助了我,我真的是無(wú)以回報。黨和國家時(shí)時(shí)不忘人才的培養,每年都向我們貧困大學(xué)生發(fā)放無(wú)息貸款和獎學(xué)金。

  我知道,我作為一個(gè)農村的孩子,能行至此步,已覺(jué)得非常幸運。于是前行的歲月里沒(méi)有猶豫不前的.時(shí)間,沒(méi)有躊躇不前的空間,除卻低頭勤行路,立志揚長(cháng)鞭,我無(wú)以為報社會(huì )這厚重的饋贈。帶著(zhù)家里人的希望和自己的夢(mèng)想,不管負載多重,無(wú)怨無(wú)悔。走過(guò)多少崇山峻嶺,便揮灑多少青春的汗水與執著(zhù)的信念。不能因為自己出生于貧困的家庭,而墮落于自己的人生。正因為家里貧困,所以必須努力奮發(fā),改變家里的狀況,追逐心中的理想。

  而今,站在大學(xué)的門(mén)檻上,執著(zhù)地憧憬著(zhù)自己的未來(lái)--邊走邊愛(ài),行寫(xiě)天下。跋涉茫茫人叢與書(shū)叢,看生命過(guò)程從平淡到激越,從單調到燦爛……披書(shū)之路,或疾走,或徐行,在途中,戰戰兢兢本沒(méi)有根源,也沒(méi)有生存的養料,卻獲得了紙鳶一般的美麗世界。"風(fēng)的過(guò)往,雨的來(lái)去,卻讓年輕的天空出現絢麗感人的彩虹"。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,因為進(jìn)入大學(xué)的我們終于可以放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐著(zhù)自己的理想、興趣愛(ài)好。第一次獨立參與團體和半社會(huì )生活。此時(shí)我不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)也親身實(shí)踐,同樣這也是我一生中最后一次有機會(huì )系統地接受教育,也是我最后一次能夠全身心地建立我的基礎知識,為以后的社會(huì )生活奠定良好的知識基礎。

  誠然,學(xué)院的蓬勃發(fā)展給我創(chuàng )造的優(yōu)良條件,老師的悉心指導與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執著(zhù),所以才有我的不斷成長(cháng)與蛻變。不斷地培養自身適應于社會(huì )和參與競爭的能力,這也正是我們當代青年最應擁有的資本。學(xué)院的巨大的發(fā)展,使我也看到了其中自己成長(cháng)的足跡。在人生的道路上,可以沒(méi)有輝煌的結果,但不能沒(méi)有閃耀的過(guò)程。我相信只要自己不斷地去努力和奮斗就可以擁有一個(gè)更燦爛的未來(lái)。

  人生總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;人生總是不能一帆風(fēng)順的,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量,也許只需一滴水滋潤,饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲溫暖,受傷的翅膀就翩翩高飛。因為有人伸出援助之手,多少無(wú)望的眼睛從此看到希望;因為有人敞開(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài),共同托起滿(mǎn)天星。無(wú)望的眼睛從此看到光明,無(wú)助的心靈從此告別悲傷。

  原來(lái)貧窮并不可怕,可怕的是世界的冷漠,可怕的是自己的心灰意冷,然而,國家和社會(huì )是如此溫暖,助學(xué)貸款和助學(xué)金伴我度過(guò)大學(xué)生涯,我所取得的成績(jì)與此有著(zhù)密切的關(guān)系,是這些無(wú)私的偉大的愛(ài)讓我在困難面前依舊自信自強的。理想是人最大的精神支柱,沒(méi)有理想的人就失去了奮斗的動(dòng)力,顯得死氣沉沉,從某種意義上而言,國家的助學(xué)政策給了我第二次生命,它像一座燈塔,在貧窮困擾的漫漫寒夜中讓我看到了光明,看到了希望。

  我知道上大學(xué)的是不容易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢侈在物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買(mǎi)名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心努力學(xué)習,爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅實(shí)基礎,回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。鑒于以前的學(xué)習生活,我不是幸運的,但又是萬(wàn)幸的,得到了老師和同學(xué)的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì )經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學(xué)金給了我很大的幫助,他實(shí)現了我的夢(mèng)想,而且大大減輕了家庭負擔,我會(huì )合理運用這些錢(qián),將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會(huì )更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證,我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗燦爛!人生就像一張有去無(wú)回的單車(chē)票,沒(méi)有彩排。每一份都是現場(chǎng)直播,把握好每一次演戲的機會(huì )。

  助學(xué)政策,助我成長(cháng)。我會(huì )盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來(lái)是什么樣子的,但是我也愿意相信這就是最好的未來(lái)。讓該盛開(kāi)的色彩每種色彩在我的生命里盛開(kāi)。

  畢業(yè)之后,我會(huì )努力工作,會(huì )盡職盡責,積極盡情,去幫助更加需要幫助的人,為社會(huì )貢獻一份力量。

資助政策助我成長(cháng)征文14

  我拿著(zhù)國家貧困生助學(xué)金,心中久久不能平靜……

  夕陽(yáng)西下,父親來(lái)回踱步,凄然長(cháng)嘆;暮色薄涼,爺爺徘徊巷道,惆悵悲泣;殘月高懸,母親躊躇門(mén)前,淚眼婆娑。多少個(gè)日日夜夜,家人為我和哥哥的學(xué)費操了多少心。守著(zhù)一畝幾分的田地,辛勤勞作,為的就是我們昂貴的學(xué)費,對于這入不敷出的收入,沖動(dòng)的我認為前面一片暗淡,有時(shí)想毅然決然的放棄學(xué)習,認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動(dòng),家人責罵我很多次,可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草,看到父新滿(mǎn)臉皺紋卻整日勞作,看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活,我堅持著(zhù)我的放棄!可日子一久,我的心開(kāi)始動(dòng)搖,我懷念那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室,我懷念那課前美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,懷念那課堂上的精彩教學(xué)!這一切是多么地安謚,美好!我再也忍不住了,無(wú)助和辛酸壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我該怎么辦?

  幸而,學(xué)校了解了我家的情況,幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個(gè)振奮人心的消息告訴爺爺時(shí),爺爺先是一怔,繼而開(kāi)懷大笑:“還是黨的政策好呀!”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學(xué)費了。

  一思量,一回首,如煙的往事浮現在我腦海;一凝眸,一眺望,似錦的前程,展現在我的眼前。國家對我的關(guān)愛(ài),使我明白了,生命終究是一場(chǎng)穿越。也許前面有陰影,那是因為后面有陽(yáng)光,既然關(guān)愛(ài)的.種子灑滿(mǎn)大道,我就有義務(wù),不再徘徊,不再墮落,即使起點(diǎn)比別人慢了半拍,但我堅信在和煦的春風(fēng)百般地呵護下,我們終會(huì )盡其才而芳香四溢。

  祖國的發(fā)展蒸蒸日上,相應地對教育事業(yè)投入越來(lái)越多,我們受益越來(lái)越多了,這意味著(zhù)我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙,滋潤一方水土的責任;給了北國雄兵,枕戈待旦,捍衛一方安寧的責任;那么,相應地給我們的是好好學(xué)習,不畏坎坷,勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會(huì )成功,但放棄一定會(huì )失敗。你們對我的期望猶如催化劑,助燃劑,為我提供動(dòng)力,讓我遨游于知識的海洋,尋找人生的真諦!

  以前總以為自己不值一提,怨恨期望;以前總認為自己是飛不起的風(fēng)箏,失望落寞;以前總以為自己是失敗的人,絕望無(wú)助。是黨的關(guān)愛(ài)讓我再次體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè ),是因黨的關(guān)愛(ài)讓我精彩的生活,是黨的關(guān)愛(ài)讓我茁壯的成長(cháng)!

  記得那次班級大掃除,班主任讓同學(xué)自愿參加,當有十幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起了手時(shí),我才驚訝的發(fā)現,竟然全部都是接受貧困生補助的學(xué)生。我環(huán)顧四周,不好意思地舉起了手。同學(xué)們用他們熱血的青春凝成了一顆義務(wù)勞動(dòng)的愛(ài)心。而我呢?我竟然猶豫了、遲疑了。事后,我埋怨自己很久,為什么我就不懂感恩呢?從那一刻起,我暗自下定決心,去承擔我的義務(wù),就像銳不可擋的千里馬,不會(huì )退卻半步;去感謝給我人生提供幫助的人,就像雄鷹一樣,勇往直前,決不后退;學(xué)會(huì )給予,幫助別人,就像小草雖然渺小,但也能給給大地帶來(lái)一片綠色!

  有許多像我一樣曾經(jīng)在學(xué)習森林走失的學(xué)生,都因貧困生補助政策重新走回學(xué)習的大道上;有許多像我一樣曾經(jīng)自卑的少年,都因貧困生補助政策找回自信和勇氣;有許多像我一樣曾經(jīng)迷失航向的朋友,都因貧困生補助政策重新找回目標和方向,F在的我,一定會(huì )用我的愛(ài)心去澆灌一棵棵幼小的樹(shù)苗,讓他們知道愛(ài)的意義;用我的熱血,去感染周?chē)耐瑢W(xué),讓他們認識到生活的絢麗;用我的活力打造出美好的未來(lái),用行動(dòng)回報社會(huì )。即便是一小步,但我堅信路是自己走出來(lái)的,以后必然會(huì )邁出一大步!

資助政策助我成長(cháng)征文15

  人的一生能有多長(cháng),一生中人能走多遠,看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想?每個(gè)人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短,當力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著(zhù)重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢(mèng)。

  不求一生走很遠,愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢(mèng),愿實(shí)現一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想;不奢求能有圣人般的修養,愿于人無(wú)愧,溫暖一方。

  童年是孤獨卻美妙的。沒(méi)有同伴的陪伴,我一個(gè)人寂靜的過(guò)完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小,不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主,欠了債的父親一直不在家中,只留爺爺奶奶應付那些上門(mén)的人。我有時(shí)候會(huì )想,這些叔叔為什么老坐著(zhù),那身子坐在椅子上,面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無(wú)言的',坐在那兒,或者起身忙碌,沒(méi)有溫和的呼喚我,奶奶不會(huì )牽著(zhù)我去廚房陪她做飯,爺爺不會(huì )招呼我過(guò)去靠著(zhù)他看電視,他們只是不說(shuō)話(huà),不微笑,無(wú)奈的無(wú)聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚,那些坐在門(mén)沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年,年幼時(shí)我一直在安靜的接受,長(cháng)大后安靜的思考,安靜的和諧它們,F在想想,其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景,雖然沒(méi)有溫暖,卻有難以言說(shuō)的銘記感。就像綿綿陰雨天,有些人厭惡它的陰沉,而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理,有人也從這綿綿無(wú)絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月,它有不和諧卻珍重的插曲,有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光,有親親的爺爺奶奶,有干凈澄澈的湛藍的天空,藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。

  我家的經(jīng)濟困難,這是從我兩三歲時(shí)開(kāi)始的,那之前,父親有小型產(chǎn)業(yè),90年代已有幾十萬(wàn)存款。但之后一系列的事故和意外狀況,讓他的經(jīng)濟陷入難以反轉的境地,緊接著(zhù)父親欠下了繁重的債務(wù),后來(lái)他和母親離開(kāi)了家,外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級,他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年,生活很困難,但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活,那些年心酸與無(wú)奈是主頁(yè),而溫馨與健康卻是主題。父母回來(lái)后生活依舊貧困,不知是否是當年打擊太大,父親從此再沒(méi)振興過(guò),雖然我知道他一直渴望成功,并為此奮斗。后來(lái)的生活,父母一直為養家糊口而辛苦奔波,艱辛的操勞是十幾年來(lái)不變的循環(huán)。為錢(qián)煩惱的歲月悠悠走過(guò),而今我們都健康長(cháng)大。小時(shí)候困難的經(jīng)濟情況并沒(méi)有給我的生活造成多大不便,更沒(méi)有讓我留下陰影映像。雖然沒(méi)有寬裕的錢(qián),爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育,過(guò)不差于周?chē)说纳。父母的努力與隱忍,是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續,奮斗的歷程還未停止,我的家人和我,我們一直奮斗在路上。

  我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長(cháng),時(shí)間在生后匆匆走過(guò),我朝著(zhù)心中的夢(mèng)往前走,努力考上大學(xué),走出小家鄉,進(jìn)入大世界。人說(shuō)有酸就有甜,有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執著(zhù)拼搏,未人生而奮力書(shū)寫(xiě),我的未來(lái)就在那里,不遠不近,總能觸摸到它。父親每一汪水塘里,都有海洋的氣息,每一片樹(shù)葉里,都有森林的秘密,每一顆石頭里,都有大山的印記,然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。

  俗話(huà)說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?"沒(méi)一條河流都會(huì )有險灘;只有經(jīng)歷了險灘過(guò)后,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)美好的景物都在前方等待。

  人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強,并且去戰勝挫折和困難。正如:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)!

  人活著(zhù)就要勇敢的向前不斷奮斗,不斷進(jìn)取,去尋找屬于自己的一片天地,人生總是充滿(mǎn)激情,但無(wú)論身處什么情況,都要努力奮斗,是人生變得更加美好,人生很短暫,幾十年的時(shí)光轉眼即逝,而青春時(shí)光是更加的短暫,在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏,奮斗。為了以后能活的更加精彩,也不應該錯過(guò)美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗,創(chuàng )造出屬于自己的輝煌,青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng )造出絢麗的人生,寫(xiě)下無(wú)悔的青春。

  這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì )好好的利用,不僅要學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )讓我得到利助學(xué)金,使得我能順利完成學(xué)業(yè),感謝幫助過(guò)我的老師,同學(xué)親戚朋友們,我會(huì )加倍不理學(xué)習與奮斗。不辜負你們對我的愛(ài)與幫助。

  人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春。在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)愧了!

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