資助政策助我成長(cháng)征文（通用36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編收集整理的資助政策助我成長(cháng)征文，歡迎大家分享。
資助政策助我成長(cháng)征文 1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。
伴隨著(zhù)中考的失利，我面臨著(zhù)就業(yè)和繼續上學(xué)的選擇，父母為了我將來(lái)的發(fā)展，毅然決定讓我繼續上學(xué)，而且是離家很遠的城市�？粗�(zhù)父母為了我操勞，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著(zhù)一顆誠心，邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門(mén)。從進(jìn)學(xué)校的那天起，我便感受到黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)懷和支持。我決定用各種機會(huì )回報國家以及學(xué)校對我的關(guān)懷，盡自己最大的力量減輕家長(cháng)的`負擔。
從那時(shí)起，我開(kāi)始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開(kāi)家，參加集體活動(dòng)與生活，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )與人合作。我深知，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。
現在，我是一名中專(zhuān)學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的方式就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能，才能為建設祖國，回報學(xué)校，報答父母，貢獻最大的力量。
也許，前方有許多困難等著(zhù)我，但我的心卻特別堅定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。
資助政策助我成長(cháng)征文 2
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給力量……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心潮不由得跌宕起伏，因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。
當我要和書(shū)本告別的時(shí)候，我突然特別地想讀書(shū)，因為我真正體會(huì )到如果沒(méi)有知識學(xué)歷，人生就不會(huì )美好，甚至會(huì )導致一輩子貧窮，我不想以后一直窮下去，于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現了，父母不但沒(méi)有阻止我，而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可，但我卻清楚地知道家里并不富裕，父母的年齡也大了，如果我再繼續讀書(shū)，等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔，他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動(dòng)能力，母親的視力很不好，因此也沒(méi)有工作，本來(lái)他們完全可以享受生活，但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢(qián)!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事，到了晚上還打著(zhù)小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜，把它們洗得干干凈凈的，第二天再拿到街上去賣(mài)。就這樣，父母靠賣(mài)菜的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。每個(gè)星期回家，父親把一個(gè)星期的生活費放在我的手上時(shí)，我總覺(jué)得那不是錢(qián)，而是一份期望，一份責任，一個(gè)信念。
來(lái)到學(xué)校一個(gè)月后，校長(cháng)發(fā)給我一個(gè)大大的“紅包”，并說(shuō)：“在這兒讀書(shū)的`學(xué)生都會(huì )得到國家的助學(xué)金，這是銀行卡，以后每個(gè)月卡上就會(huì )打上150元�！蹦弥�(zhù)這個(gè)“紅包”，我很激動(dòng)，錢(qián)雖然不多，卻解決了我很多困難，母親的負擔也因此減輕了不少，我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心，要好好學(xué)習，絕不能辜負學(xué)校和國家的期望，我要通過(guò)努力學(xué)習科學(xué)文化知識和技能來(lái)報答學(xué)校和國家。
我還依稀記得，剛來(lái)到學(xué)校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引，在這兒我看到了許多熱愛(ài)學(xué)習并刻苦努力的好學(xué)生，使我的學(xué)習愿望更加強烈了。我不再理會(huì )那些誤會(huì )職業(yè)學(xué)校和學(xué)生的流言，我暗暗地下決心，我要好好學(xué)習，用事實(shí)證明給他們看，讓他們知道的確誤會(huì )了我們。我也深深明白要考上大學(xué)必須付出比別人更多的努力，當別人“笑嘻嘻”玩耍時(shí)，我要耐得住寂寞，堅守自己的信念。我不會(huì )屈服命運對我的安排，我要懷著(zhù)一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學(xué)校和國家資助的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì )了感恩。是啊!在生活中，每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心。
我應該感恩于一杯水，是它滋潤了我的生活，水能夠洗去我身上的污漬，因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹(shù)，是它默默地為生命輸送氧氣，因而我應該善待身邊的每一棵樹(shù);我應該感恩父母，是父母給了我生命，并將我撫養長(cháng)大，因而無(wú)論何時(shí)何地，我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學(xué)校和國家，是他們給了我希望，因而我要好好學(xué)習。
如果有人問(wèn)我的幸福源泉是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他們：我的幸福源泉有家，還有學(xué)校及自己的祖國。學(xué)校雖然是一個(gè)不大的地方，但是它卻有著(zhù)神奇的力量，它能夠把我的悲傷轉化為喜悅，能把我的傷口撫平，并且不留下任何痕跡。
學(xué)校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀，就算所有的花兒都靜止，我也能聞到你們的芬芳，風(fēng)沙無(wú)法擱淺我的希望，堅強讓我的生活閃閃發(fā)光。
資助政策助我成長(cháng)征文 3
在忙碌的學(xué)習之余，在喧囂的都市寂靜之時(shí)，在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人常常思考同一個(gè)問(wèn)題，作為一名自尊自愛(ài)的中職生，擁有自信，不斷地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自我文化素養，扎實(shí)理論知識和專(zhuān)業(yè)基本功，學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻，更好的感恩父母，感恩老師。
在周一的語(yǔ)文課上，老師宣布了一個(gè)好消息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講比賽，由于時(shí)間比較緊，學(xué)校要求盡快趕出稿子來(lái)。坐在教室里，認真的分析總結自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況和生活情況，腦海中映現出我的課堂內外。有收獲知識的喜悅，有體育課的快樂(lè )，也有不懂問(wèn)題時(shí)的困惑……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)有志氣的人都有自己的追求，帶著(zhù)對電子專(zhuān)業(yè)濃厚的興趣，載著(zhù)我的夢(mèng)想，載著(zhù)父母的渴望，我選擇了鄭州機電工程學(xué)校，選擇了我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)�？吹叫@里環(huán)境優(yōu)雅，樓房林立，設施先進(jìn)，實(shí)習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調，這么好的有利條件，我相信，在這里，好好學(xué)，一定能夠學(xué)到真本領(lǐng)。
都說(shuō)興趣是最好的老師。的確，剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我興奮的穿梭在教室里，實(shí)習室里，摸摸這個(gè)微波爐，看看那臺洗衣機，還有電冰箱，還有許許多多的實(shí)習設備，我從心底里邊喜歡它們。從內心深處感激父母，感謝老師，感謝學(xué)校�？墒�，隨著(zhù)學(xué)習內容的增多，實(shí)習任務(wù)的增強，我開(kāi)始感到學(xué)習的枯燥，乏味，開(kāi)始厭煩學(xué)習。后悔自己當初的選擇，想想人家學(xué)習汽修的同學(xué)，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，多神氣；看看幼師班同學(xué)，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴，想想都覺(jué)得很美；而計算機班的同學(xué)，學(xué)的電腦也很有魅力。指尖滑過(guò)鍵盤(pán)，美麗的音符奏出了和諧的樂(lè )章。多美！一時(shí)間我對電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)習便沒(méi)了勁頭。學(xué)習上的難題也越積越多。
一節節的文化課，專(zhuān)業(yè)課，都被我浪費掉了，坐在教室里，我沒(méi)有在知識的海洋里遨游，卻在網(wǎng)游的世界里乘風(fēng)破浪，紅色警戒，植物大戰僵尸，QQ，我樣樣精通。時(shí)間在游戲當中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，周一早上的集會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導的精彩講話(huà)，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風(fēng)，吹散了，飄走了。
一次主題班會(huì )上，班主任要求每個(gè)同學(xué)給自己制定個(gè)具體的學(xué)習目標，并且給同學(xué)們講述了去年考上國家重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)的學(xué)習情況，聽(tīng)著(zhù)他們的故事，分享著(zhù)他們的喜悅，感動(dòng)著(zhù)他們的汗水和勤奮。學(xué)哥學(xué)姐并沒(méi)有家庭的貧困而厭學(xué)，坐在同一個(gè)教室里，一樣的年紀，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個(gè)月我都干了些什么，學(xué)到了些什么，我一遍遍的問(wèn)自己，究竟拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)做什么？國家的政策這么好，貧困補助，生活補助�；ㄖ�(zhù)這些錢(qián)，我都干什么了？我的生活也因為沒(méi)有目標變得一團糟。羅斯金說(shuō)過(guò)，生活沒(méi)有目標，猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)。英國作家喬治埃略特也說(shuō)過(guò)，沒(méi)有了目的，生活便郁悶無(wú)光�；旎熵纳畈恢档眠^(guò)。難道在困難面前我要甘拜下風(fēng)，難道我要做個(gè)永遠的.失敗者嗎？不，我不甘心。
常聽(tīng)老師說(shuō)，人要干哪一行愛(ài)哪一行，不能愛(ài)哪一行才干哪一行，我們也該學(xué)什么愛(ài)什么。心想凡專(zhuān)業(yè)都該有獨特的魅力吧！認真學(xué)習仔細品味總能體會(huì )到其中滋味。
每天早上起床后讀背兩個(gè)英語(yǔ)單詞，課堂上，認真聽(tīng)老師講解課文當中的語(yǔ)法知識，做好課堂筆記，不斷地積累英語(yǔ)短語(yǔ)，典型的句型，做到課前早預習，課后多鞏固，達到學(xué)以致用，靈活運用。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅持不懈，我不再那么畏懼，也不那么討厭英語(yǔ)課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結構，它也由原來(lái)的對我不理不睬，換了一種態(tài)度，滿(mǎn)面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收獲。
QQ上已經(jīng)沒(méi)了我的身影,實(shí)習室里的我，身著(zhù)工作服，正在忙碌著(zhù)為一臺電飯鍋檢修故障，究竟是哪里出了毛病，機器不能正常的運轉，想著(zhù)上課時(shí)老師講解的知識，拆開(kāi)，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎么回事呢？急的我出了一身的汗，鎮靜鎮靜，再想想，終于，想到了！試試，機器轉了，工作了。原來(lái)，電子產(chǎn)品也是有生命的，我為它治病療傷，它為人類(lèi)提供生活便利，我的人生價(jià)值在這里得到體現，我從此更加喜歡實(shí)習課了。假期里我還參加了學(xué)校組織的工學(xué)交替，并得到了車(chē)間主任的好評。因為我的文化課和專(zhuān)業(yè)課都有了大幅度的提高，假期歸來(lái)，我又被評為三好學(xué)生。站在學(xué)校禮堂的領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)人的歌曲，學(xué)校領(lǐng)導為我頒獎，我備受鼓舞。
一份辛勤，一份收獲，現在的我，品味著(zhù)學(xué)習的苦與樂(lè )。學(xué)海無(wú)涯苦做舟，書(shū)山有路勤為徑，是我喜歡的兩句話(huà)，還有一句話(huà)，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮斗拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。
面對我所學(xué)的知識，面對我的收獲，我想：我并沒(méi)有選錯專(zhuān)業(yè)。朋友，趁著(zhù)青春年少，風(fēng)華正茂，選擇我所愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的，用誠摯、汗水、堅韌永遠守護著(zhù)它，用奮力拼搏點(diǎn)燃電子專(zhuān)業(yè)的火炬，并朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
比賽已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時(shí)一次一次發(fā)現自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學(xué)們聽(tīng)評的，大家聽(tīng)得都很認真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學(xué)。
比賽的日子近了，我和父母，老師，同學(xué)之間，心與心的距離也在此次準備比賽的過(guò)程中更近了。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的校園。在成長(cháng)的過(guò)程當中，我更加自信，我會(huì )努力今天，收獲明天。我會(huì )用所學(xué)的知識報答父母和老師，報效我偉大的祖國！
資助政策助我成長(cháng)征文 4
漫長(cháng)的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假，我是在惶恐和不安中度過(guò)的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來(lái)，是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢(qián)，還是繼續讀書(shū)完成學(xué)業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結。骨子里期待的是后者，但是因為分數達不到錄取要求，要花很多錢(qián)才能進(jìn)普通高中，對于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來(lái)說(shuō)，這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來(lái)，讓我看見(jiàn)希望之光的是國家對職中學(xué)生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領(lǐng)略世界的美好。
由于國家綜合實(shí)力的增強，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著(zhù)一切為學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，整個(gè)社會(huì )都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過(guò)班主任送來(lái)的助學(xué)金時(shí)，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看夠長(cháng)安花”的.喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來(lái)。我深信這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。我作為資助政策的受惠者，身在校園感覺(jué)一切都是那么的美好，老師可敬，同學(xué)可親，校園可愛(ài);走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的人潮。
我們是九零后，有著(zhù)九零后的特質(zhì)：前衛，新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學(xué)金的存在，我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián)。因為我知道它像一盞明燈有著(zhù)自己的使命，我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著(zhù)自己的光榮，我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著(zhù)自己的高尚，我不能染指。國家助學(xué)政策是指南針，讓我不會(huì )因為風(fēng)浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會(huì )變得更純潔，更高尚，更有出息。我會(huì )記住“有關(guān)家國書(shū)常讀，無(wú)益心身事莫為”的古訓，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開(kāi)拓自己未來(lái)的空間。
資助政策是我的眼睛，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。
國家助學(xué)金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無(wú)法言說(shuō)的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔，讓我的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)的保證，而且增強了我感恩的心，培養了我對生活的自信，提高了我的社會(huì )責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念和意志，帶來(lái)了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩，變得成熟。國家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯，但享受著(zhù)國家資助政策，而不好好讀書(shū)，不好好報恩，那就是我們的錯。我懂得“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無(wú)泉客淚，盡泣感恩珠�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵，為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰，這都是感恩。在恩情面前，語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的，我將把恩惠牢記在心底，轉為自己前進(jìn)的力量，我相信這力量定會(huì )帶我度過(guò)寒冬，迎來(lái)春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。
資助政策助我成長(cháng)征文 5
似是一道溫暖而明媚的陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路，我會(huì )在這道光的注視下，逐漸成長(cháng)。
——題記
夢(mèng)里，那條冗長(cháng)而又黑暗的街道，透出絲絲的涼意，周?chē)且黄岷�，伸手不�?jiàn)五指的夜，努力抑制的恐懼卻因為呼喊無(wú)果而如海浪般呼嘯著(zhù)襲卷而來(lái)，止不住地顫抖，就在這絕望而瀕臨崩潰的邊緣，一束溫暖而明亮的光灑照進(jìn)我的世界，似乎有一聲無(wú)限溫柔的呼喊，引領(lǐng)著(zhù)我向前走去，我看見(jiàn)光線(xiàn)越來(lái)越亮，身體感覺(jué)到的涼意正慢慢消退，終于，我走出那該死的弄堂。
“呵，終于出來(lái)了�！蔽业吐暷剜�。
“喂，老三，你在說(shuō)些啥呢？天亮了，還不打算起床，待會(huì )兒可別遲到了哦！”同寢室的姐妹小麻雀在我面前嘰嘰喳喳地說(shuō)到，于是猛地睜開(kāi)了眼睛，突來(lái)的強光讓自己好不適應，慢慢地倒也緩了過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，周?chē)木吧敲词煜�，哦，原�?lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
拍了拍臉頰，一臉的冷汗，不過(guò)，那束光是在預示著(zhù)我些什么嗎？一想到昨天跟母親通的電話(huà)，起床的動(dòng)作停頓了下來(lái)，又陷入了沉思。
我的家庭并不富裕，家中有兩個(gè)孩子，均在讀書(shū)，母親，因曾動(dòng)過(guò)手術(shù)不能做重事便留在家中侍弄田地，父親在外賣(mài)些小百貨，常年背著(zhù)那沉重的包裹導致他的腰部受到嚴重損傷，常常是一發(fā)作起來(lái)便疼得整夜整夜地睡不著(zhù)，父親卻從沒(méi)有將這些告訴過(guò)我，我只知道賣(mài)百貨很辛苦，卻從不知道他還要忍受著(zhù)病痛的折磨，直到那年寒假他回家，我看見(jiàn)他削瘦了許多的身體，聽(tīng)見(jiàn)他因睡不著(zhù)擇床的聲音以及我從他背包里層找到的一張醫院開(kāi)的診斷書(shū)，那“腰肌勞損”四個(gè)赫然的大字映入我的眼簾，諾大的幾個(gè)黑體字競壓得我的心臟生生澀澀地疼，淚水不自覺(jué)溢滿(mǎn)了眼眶，我的父親我可憐而又可敬的父親呀，天知道他背著(zhù)那近百近重的包在街頭巷尾叫賣(mài)時(shí)的艱辛，又有誰(shuí)知道他的痛啊，我的世界一下子灰暗了起來(lái)。
去年，父親又被查出患了“甲亢”，我不知“甲亢”這個(gè)醫學(xué)術(shù)語(yǔ)是什么意思，只知道它讓父親經(jīng)常頭暈、眼花，沒(méi)有力氣；它讓我四十歲的父親一年之間似老了十幾歲；它讓這個(gè)本就不富裕的家變得更加清貧！母親經(jīng)思考后也堅持著(zhù)要出門(mén)去，她說(shuō)她要去照顧父親，她也要掙錢(qián)，她說(shuō)家里還有債，我和弟弟還要讀書(shū)，爺爺奶奶身體不好要吃藥……，父親拗不過(guò)她的倔強，只得應允，“這樣也好”，我想至少我不用擔心父親一個(gè)人在外。
父母不在家的日子真的很難熬，特別是看見(jiàn)寢室的姐妹有父母來(lái)看望時(shí)，心里就更難受了，我知道那心中囤積太久的情感是羨慕而非忌妒，是的，羨慕！我羨慕她們有家人在身邊，羨慕她們豐厚的零花錢(qián)，羨慕她們漂亮的衣服，我也是一個(gè)女生，也有著(zhù)女生所特有的`小小虛榮心，但我不允許它泛濫，我將它壓在心底，從小每花一筆錢(qián)都要記帳的我，養成了勤儉節約的好習慣，我穿著(zhù)姐姐阿姨穿過(guò)的洗褪了顏色的衣服，可我仍然過(guò)得很充實(shí)，我知道，我有父母親人的愛(ài)，并且還有人在關(guān)心著(zhù)，我這已經(jīng)足夠。
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場(chǎng)雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà)，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說(shuō)不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金，老師告訴我們說(shuō)家庭因難，學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請，不過(guò)名額有限，我自然是第一個(gè)報了名，我知道自己現在的成績(jì)并不太好，但我相信，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。
我深知自己的家境不算好，我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了，沒(méi)有想到竟一致通過(guò)，老天知道那時(shí)的我有多歡喜，1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目，我在心中打好了小算盤(pán)，我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費，剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí)，他們同我一樣快樂(lè )，激動(dòng)，他們說(shuō)我長(cháng)大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的電話(huà)，她說(shuō)：孩子，你要努力讀書(shū)，長(cháng)大后也要用微薄的力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠寒斎幻靼住暗嗡�，當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金，我還知道近年來(lái)，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學(xué)金，中職免學(xué)費，普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利，所以，說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生也不為過(guò)，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長(cháng)期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字，我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情，卻還是忍不住要說(shuō)，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進(jìn)的道路，我知道，在我成長(cháng)的路上，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來(lái)光明和希望！
資助政策助我成長(cháng)征文 6
從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。
當我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，迎來(lái)的是父親慈愛(ài)的聲音：“回來(lái)了”，我輕輕“嗯”了一聲，然后從書(shū)包里拿出那張銀行卡交到父親的手里，父親先是一愣，看著(zhù)那張卡，然后笑了。那么高興，那慈祥。顫抖的雙手捧著(zhù)那張小小的卡片，掩蓋不住激動(dòng)說(shuō)：“孩子啊，你長(cháng)大了，知道盡心了。你要感謝國家對你的這份幫助啊。國家資助你學(xué)習，可不能辜負了國家對你的期望��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)父親將那張銀行卡放去一個(gè)皮夾中，我看那里面有許多卡，父親將它和農醫�？ǚ旁谝黄�，我清楚的明白，我們的祖國為了我們這些農村人做了多少實(shí)事，她讓農村的人們不再貧窮，現在的我們不會(huì )吃不飽穿不暖了，不會(huì )聽(tīng)到農民們聲聲嘆息了，只聽(tīng)到的是聲聲贊嘆：“現在的國家政策好��！”是啊，我們享受著(zhù)國家的“優(yōu)惠”。遇到災難了，祖國立即趕到，為我們阻擋“狂風(fēng)暴雨”，不讓我們受到傷害。祖國為我們這樣無(wú)私的付出，滴水之恩是當涌泉相報的，何況國家為我們付出何止滴水，我更應當全力回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
我作為一名高中生，肩負了父母的希望，祖國的希望，我更要對自己負責任。我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想承載了所有人的期望，祖國在我前行的航道上掃除了我無(wú)法解決的困難，而我再也不可以“風(fēng)平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了，我要和著(zhù)溫暖的祖國春風(fēng)，乘風(fēng)破浪，努力駕駛著(zhù)我的船只駛向夢(mèng)想的國度！我們的努力前行，也是在回報這個(gè)祖國，我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬于自己的天地，為祖國做我們力所能及的事，盡力獻出屬于自己感恩祖國的一份獨特的'心意，相信這份心意全部匯集在一起也是一件驚天動(dòng)地的事，我們祖國也會(huì )為此感到驕傲的。
大地上每一朵花都有自己的春天，我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一，我們享受著(zhù)祖國的陽(yáng)光、甘露，在祖國的春風(fēng)吹拂中，我們茁壯成長(cháng)。我們都應該懂得在應該開(kāi)花的時(shí)候就要綻放出美麗的花朵！而且我們要努力地開(kāi)，開(kāi)出心中最美，最動(dòng)人的那朵花，為我們的國家增添壯美的景色，美麗的一片花海展示給全世界，讓世界的人驚嘆我們祖國的美麗。
讓我們協(xié)手伴著(zhù)祖國的春風(fēng)一路前行吧。肩負的責任，我們要去完成；心中的夢(mèng)想，我們要去實(shí)現。踏上征程，即刻出發(fā)，祖國在終點(diǎn)迎接我們的到來(lái)，努力前行吧！
資助政策助我成長(cháng)征文 7
讓青春奮斗，讓青春不在孤單。
—題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的情況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對我說(shuō)：“好好學(xué)習”。僅此而已。
我的童年對于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實(shí)很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì )餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)歷，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東拯救了中國，拯救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無(wú)數人，喂飽了無(wú)數人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的`父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超快樂(lè )的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大，我們不應該小看�，F在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國的廣大山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的教育，但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當然，這些問(wèn)題對那些富裕的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì )和“夢(mèng)”說(shuō)道歉，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“大學(xué)不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會(huì )對農村以及很多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人因為經(jīng)濟問(wèn)題與大學(xué)說(shuō)了“不見(jiàn)”，無(wú)數貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)始就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學(xué)活動(dòng)”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”，從他來(lái)到人間，有無(wú)數的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有無(wú)數的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著(zhù)大學(xué)教育，我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的“適齡人”接受應有的“大學(xué)教育”，大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”，“教育強國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會(huì )更加強勁，我們的力量會(huì )在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，無(wú)數滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)�！睙o(wú)數的“夢(mèng)”揮舞著(zhù)“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
資助政策助我成長(cháng)征文 8
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個(gè)人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會(huì )享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時(shí)候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著(zhù)上學(xué)。我愛(ài)好美術(shù)，上高中時(shí)，是上的藝術(shù)班。報考時(shí)，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學(xué)藝術(shù)要花天文數字的價(jià)錢(qián)，那時(shí)，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒(méi)有那樣做，而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，哪怕是到處借錢(qián)也會(huì )讓我讀書(shū)的。只不過(guò)他們的要求是讓我在學(xué)校好好學(xué)習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢(qián)。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒(méi)有其他的經(jīng)濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來(lái)迷茫著(zhù)。學(xué)校知道這一情況后，為我申請了助學(xué)金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學(xué)金，我好激動(dòng)，暗下決心，一定要好好學(xué)習，就算不為別的，為了國家的這筆助學(xué)金，我也要發(fā)奮學(xué)習，讓那些幫助過(guò)我的'人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥(niǎo)先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績(jì)在藝術(shù)生中也一直是名列前茅。
都說(shuō)“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績(jì)，但我不能忘記這些成績(jì)是建立在怎樣基礎之上的。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。在我最困難的時(shí)候，國家助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是他伴我一路走來(lái)，我將永遠保存這份感激，好好學(xué)習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會(huì )最好的回報。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個(gè)世界，但他卻能滋潤一棵樹(shù)苗，使它不再枯萎;一縷陽(yáng)光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個(gè)人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽(yáng)關(guān)去溫暖人心。
資助政策助我成長(cháng)征文 9
人生在世，短短數十載，我們不斷得到別人的幫助和關(guān)懷。對于他這些幫助和關(guān)懷我們應該感恩，但更重要的是，我們應該帶著(zhù)感恩的心去生活，不辜負他們對我們的期望與關(guān)懷。
去年，我申請了學(xué)校的助學(xué)金，而我也成為學(xué)校幫助對象中的一員，我知道這筆助學(xué)金來(lái)之不易，它是全社會(huì )對我們的幫助，是政府對我們的關(guān)心，是學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，是老師對我們的關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。對于他們的關(guān)愛(ài)，我們唯有努力讀書(shū)，將來(lái)回報社會(huì )。
我家住在一個(gè)偏遠的山村，家里五口人，唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是爸爸外出打工掙的血汗錢(qián)。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老，每年回家過(guò)年，看見(jiàn)的是父親更加蒼白的頭發(fā)，和那日漸瘦弱的身軀，我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲，但是沉重的負擔和夜以繼日的工作，使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動(dòng)使他原本很差的身體更不如以前。就在這時(shí)候，我得到了學(xué)校的這筆助學(xué)金，它對我的幫助真的很大。
我知道我最應該做的就是努力學(xué)習，用自己的行動(dòng)去報答那些關(guān)心過(guò)我的人。過(guò)去，我在學(xué)習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力，一定不能讓那些愛(ài)我的人失望�？墒�，每次的結果都與我所期望的相反，我一定要改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)習上應該更加努力，上課應該更加認真；生活上，應該和同學(xué)、家人、朋友好好相處。帶著(zhù)感恩的心生活，用心對待身邊的每一個(gè)人和每一件事。
帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該樹(shù)立生活的目標。目前，我們的任務(wù)很重。馬上就要參加學(xué)業(yè)水平測試了，這是第一關(guān)，我相信只要我們認真對待，就一定能通過(guò)。當然，更重要的是一年后的高考。很多同學(xué)一聽(tīng)到“高考”這兩個(gè)字就害怕得發(fā)抖，但是這是一個(gè)不能逃避的問(wèn)題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的`路，帶著(zhù)感恩的心，朝著(zhù)我們的目標努力奮斗。那樣，即使我們沒(méi)有成功。也一定不會(huì )后悔，因為我們奮斗過(guò)！
帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該充滿(mǎn)信心。在學(xué)習上，我們會(huì )遇到許許多多的困難和挫折，有時(shí)和同學(xué)會(huì )產(chǎn)生矛盾，這時(shí)，我們不能被挫折打敗，我們應該滿(mǎn)懷信心地去戰勝一個(gè)一個(gè)的困難，不斷成長(cháng)，成熟，為將來(lái)走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該善待身邊的每一個(gè)人。當同學(xué)們遇到困難時(shí)，我們應該盡自己所能地去幫助他們；當我們和別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們應該主動(dòng)去化解矛盾；當別人無(wú)助迷茫時(shí)，我們應該幫助他們重拾信心，找到前進(jìn)的方向。帶著(zhù)感恩的心生活，讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂(lè )。
帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該努力學(xué)習，回報社會(huì )�，F在，我們能做的就是發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)走上社會(huì )，不管我們從事哪一類(lèi)職業(yè)，我們都應該盡自己的所能回報社會(huì )。如果我們是一名老師，我們應該教好自己的每一個(gè)學(xué)生；如果我們是一名醫生，我們應該盡力醫治好每一個(gè)病人；如果我們是一名普普通通的工人，我們應該認認真真地工作，為社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。
帶著(zhù)感恩的心生活，我們的人生一定會(huì )更加充實(shí)和美好！
資助政策助我成長(cháng)征文 10
我來(lái)自農村的一個(gè)普通家庭，家庭經(jīng)濟條件比較貧困。父親是一個(gè)地道的農民，除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親，常年的疾病已經(jīng)拖垮了她的身體，幾乎喪失了勞動(dòng)能力;好不容易熬到哥哥長(cháng)大了，能夠自己養活自己，但突來(lái)的股骨頭壞死徹底打破了家庭的經(jīng)濟，一場(chǎng)病下來(lái)哥哥雖然好了，但走起路來(lái)仍然一瘸一拐，再加還在童年的侄子，家庭勉強能夠支持家用�，F在我考上了大學(xué)，學(xué)費是從親戚那里東拼西湊來(lái)的，為了這學(xué)費爸爸是大費口舌，那時(shí)我才感覺(jué)到我們是如此卑微，生活真的不易。
就我為生活費四處奔走時(shí)，我申請到了國家助學(xué)金。我根本無(wú)法一下子回過(guò)神來(lái)，這是真的嗎?我太開(kāi)心了，說(shuō)真的，雖說(shuō)不上救于水深火熱之中，但絕對是一條救命稻草!
是這筆助學(xué)金，讓我過(guò)上了真正的大學(xué)生活。我不用再因為沒(méi)錢(qián)的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負擔，能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢(qián)來(lái)。
是這筆助學(xué)金，又給了我大學(xué)期間的`一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。
是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。助學(xué)金為我們創(chuàng )造了學(xué)習的條件，為我們制造了成才的機會(huì )。我們要感謝國家的深切關(guān)懷，老師的殷殷教誨。讓我們在學(xué)習中不會(huì )有煩惱，讓我們能更加安心地去汲取知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)，去更合理地選擇自己未來(lái)的道路。
資助政策助我成長(cháng)征文 11
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會(huì )的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情，于是我們便需要學(xué)會(huì )感恩。
古往今來(lái)，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)，拼命習武。卻無(wú)法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后，始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時(shí)，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著(zhù)知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了，于是老人含恨離去；沈陽(yáng)一名17歲的少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責�？梢�(jiàn)，一個(gè)不懂感恩的人只會(huì )被眾人所指責，如果社會(huì )失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無(wú)溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師的一個(gè)信任的'目光，父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過(guò)我們的人吧！
資助政策助我成長(cháng)征文 12
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè)，已然在外闖蕩，作為家中的長(cháng)女，我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的'負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以?xún)�，走出了大山，走向了外面的世界，而憂(yōu)的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助，它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想，而且在很大程度上說(shuō)，它減輕了我家庭的負擔，我會(huì )合理的運用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì )更為努力的學(xué)習，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
資助政策助我成長(cháng)征文 13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的人的成長(cháng)生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設立的助學(xué)金，飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費，人的成長(cháng)生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前，人的成長(cháng)生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題，但人的成長(cháng)生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的，老師說(shuō)，對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的人的成長(cháng)生活費了，考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的人的成長(cháng)生活無(wú)憂(yōu)提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在2009年這個(gè)金融危機的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的'手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們人的成長(cháng)生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
人的成長(cháng)生活是殘酷的，人的成長(cháng)生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
資助政策助我成長(cháng)征文 14
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統美德�！暗嗡�，涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們？他說(shuō)：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的'報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動(dòng)；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機會(huì )，義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會(huì )、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡恼J同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會(huì )回報。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個(gè)生命安全生長(cháng)，要感謝父母的悉心呵護；一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人，要感謝社會(huì )的無(wú)私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會(huì )和諧營(yíng)造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺(jué)了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立，凡事感恩學(xué)會(huì )感激……”
充滿(mǎn)感恩之心的人，堅韌而無(wú)私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個(gè)美好世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著(zhù)一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會(huì )獲取更大的成功。
資助政策助我成長(cháng)征文 15
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了，家里斷了主要的經(jīng)濟來(lái)源，小國怡的學(xué)費成了問(wèn)題，她面臨著(zhù)失學(xué)。新聞一播出，她的遭遇在社會(huì )上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，驅車(chē)來(lái)到了查詢(xún)到的地址：龍山鎮。
遠遠地，我看見(jiàn)一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周?chē)至⒌淖R的農居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門(mén)前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著(zhù)補丁的老爺爺，拘摟著(zhù)腰，非常吃力地在掃木塊�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著(zhù)：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個(gè)窗子都沒(méi)有，一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái)，露出了絲絲光亮，我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間，只擺放著(zhù)一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個(gè)木架子上放著(zhù)幾本書(shū)，墻上貼著(zhù)淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆！猜想這一定是國怡的'書(shū)桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習，時(shí)刻銘記著(zhù)自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō)，國怡的成績(jì)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊，國怡回來(lái)了，”只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著(zhù)一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現，這個(gè)比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭�？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著(zhù)頭，嘴里不住地念叨著(zhù)：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開(kāi)了，但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
資助政策助我成長(cháng)征文 16
記不清哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)，有美德的人才是成功的人。這話(huà)我一直記在心中。
在我小時(shí)候的一天上午，爸爸帶我去銀行，因為他要去辦什么事。
我悠閑地在銀行大廳里逛來(lái)逛去，左看看，右瞧瞧，感覺(jué)啥都是新玩意。無(wú)意間，發(fā)現了一個(gè)透明的箱子，走進(jìn)一看，里面堆了一堆零錢(qián)，有1元的、五元的、五角的……
那時(shí)我還很小，小腦瓜子全是些奇奇怪怪的事。面對這個(gè)錢(qián)箱子，我想，這里面放那么多錢(qián)干嘛？上面還留個(gè)洞洞，要是小偷伸手進(jìn)去偷走了咋辦？難道是銀行讓人們去箱子里拿錢(qián)嗎？
這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)投進(jìn)了1元錢(qián)。我又想，��！錢(qián)是別人投進(jìn)去的？莫非銀行想搜刮民間的`辛苦錢(qián)占為己有？想到這里，我全身不寒而栗。
這時(shí)，爸爸辦完事走了過(guò)來(lái)，她看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，這是資助箱。是好心人獻愛(ài)心的，他們把自己的錢(qián)投進(jìn)去幾塊，資助箱的錢(qián)慢慢就變多，然后，銀行工作人員就把錢(qián)送到貧困山區，分給需要幫助的貧困戶(hù)�！便y行工作人員真是了不起，好心腸��！我當時(shí)想。
爸爸見(jiàn)我明白了，就叫我也投進(jìn)去幾塊錢(qián)。這時(shí)候，我突然不安起來(lái)，我身上僅有的5元錢(qián)AB角般也爭吵了起來(lái)，一個(gè)讓我投進(jìn)去，說(shuō)幫助被人是美德；一個(gè)叫我千萬(wàn)別投，不然就買(mǎi)不成雪糕吃了。
既想幫助別人，又想吃雪糕，咋辦？正在左右為難之際，一個(gè)聲音在我耳邊響起：有美德的人才是成功的人。于是，我毫不猶豫地把5元錢(qián)投了進(jìn)去。
走出銀行大門(mén)，突然覺(jué)得自己心里好舒服。想著(zhù)這5元錢(qián)會(huì )落到誰(shuí)家孩子呢？她會(huì )去買(mǎi)什么？她一定很高興吧？想著(zhù)想著(zhù)，自己竟笑出聲來(lái)。這就是美德給予他人的美德帶來(lái)的快樂(lè )？
資助政策助我成長(cháng)征文 17
不要落了自己的本根，迷惘過(guò)。我相信。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，那是白云對哺育它的藍天感恩;因為有人獻出一份愛(ài)。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，以頑強的斗志，這是我的承諾，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，都會(huì )有你們在我身邊。
現在我還是一名學(xué)生。雖然我無(wú)法選擇出生。
人生中總是不能避免滄桑，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌，用我的真情去回報社會(huì )。白云在蔚藍的天空飄蕩;生活中總是不能一帆風(fēng)順，勤能使窮人的孩子早當家，只有具備知識和技能，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，給我加油，雖然我走得很艱辛。也許只需一滴水，學(xué)會(huì )了忍耐，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，但迫于家中的窘?jīng)r，每每當我想到這時(shí)，我學(xué)會(huì )了面對。作為一名高中生的我，一路堅持，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)，所以路我走的歪扭，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，時(shí)間卻老是太瘦，但我走得充實(shí)和精彩。
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能�？赡軣o(wú)法去代表什么。指縫總是太寬，無(wú)助的心靈從此告別傷悲，共同托起滿(mǎn)天星斗，讓我有了今天，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)，是國家的'資助政策和學(xué)校的關(guān)懷;因為有人敞開(kāi)胸懷，滿(mǎn)懷感恩，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們!
落葉在空中盤(pán)旋;也許只需一絲暖，給了我力量去戰勝人生的挫折，改變了我的價(jià)值觀(guān)，而90后確實(shí)茫茫人海。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，它真正震撼了我的心靈，滴水之恩當涌泉相報。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。是這筆助學(xué)金。我是90后，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷，但我會(huì )努力去積累。是這筆助學(xué)金，學(xué)會(huì )了堅強，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了。我要回報的不僅僅是父母，仍飽含了許許多多的辛酸，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦，知道了生活并不是沒(méi)有希望，我前行的道路更加寬廣，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任，受傷的翅膀就偏偏高飛，我的心靈不再寂寞與無(wú)助，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
俗話(huà)說(shuō)。因為有人伸出雙手，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量，使我們能更順利的成才。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一年的學(xué)習中。一路跌碰地走著(zhù)，但我的心卻異常堅定、成長(cháng)，愿為祖國貢獻光和熱，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，無(wú)論怎么樣，才能為建設祖國貢獻更大的力量，但是我們能選擇改變自己的命運，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩，我知道，忘了最開(kāi)始的目的，找到了自己前進(jìn)的方向，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多。
有了助學(xué)金的相伴，更學(xué)會(huì )了感恩，哭過(guò)，笑過(guò)漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，給我力量，無(wú)望的眼睛從此看到光輝。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎，就是給我前行的信心與勇氣，雖算不上非常艱苦。
資助政策助我成長(cháng)征文 18
我是一名很普通的職高農村學(xué)生,在農村，很多同齡人因家庭貧困而面臨輟學(xué)。我的家庭負擔很重，還有一個(gè)姐姐在大學(xué)就讀，繁重的家庭負擔使父母苦不堪言。但是，他們卻堅持讓我上了學(xué)。因為他們知道，農村孩子要想跳出農門(mén)，首要的就是知識。知識改變命運，這是自古不變的真理。他們不想讓自己的子孫也過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的辛苦生活。
于是，我滿(mǎn)懷希望。但高額的學(xué)費卻讓我覺(jué)得我的夢(mèng)想是那么的遙不可及。當老師告訴我，國家為我們提供每月補助150元時(shí)，我覺(jué)得我的前途光明了，我的未來(lái)將不再是夢(mèng)!我激動(dòng)了!振奮了!
青少年是祖國的花朵，花是善的，美的，聆聽(tīng)滲透了的花的妙音，心靈的花能得到美化。在這里，我享受到了祖國的關(guān)愛(ài)，在這里，我明白了國家對農村學(xué)生的重視及寄予的厚望。
雖然只有150元，但對于我們這些黃土地里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，是多么珍貴啊!這也許只是有錢(qián)人的一件衣服，一雙鞋子，或者是一個(gè)背包……但對于我們，這是父母辛苦了多少日夜，流淌的多少血汗啊!這是改變命運的靈符，雖然不多，但也許正因為這些錢(qián)，就能使一個(gè)瀕臨退學(xué)的學(xué)生重返校園，也許就因為這些錢(qián)，就能改變我們一生的命運。國家的英明政策，就像久旱之后的甘霖，給了我們溫暖，給了我們希望，讓即將枯死的夢(mèng)想重新萌發(fā)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹谶@里，我要感謝祖國和學(xué)校給予的幫助，它就像一枚直上的火箭，載著(zhù)我未來(lái)的希望，奔向燦爛的明天;在這里，我感受著(zhù)春的氣息;在這里，我體會(huì )到身邊的每一絲感動(dòng)，在這人間芳菲的景色中，我們播撒綠色的希望。
生命賦予了我一些最本質(zhì)的東西，我沒(méi)有辦法去摒棄它，但我可以用我自己最大的力量去奮斗。
一支蠟燭，只要為它引上燈火，它終究會(huì )發(fā)出照耀人心的光芒，即使微不足道，但足夠趕走一些黑暗，為人間添上一份溫暖;一根竹子，只要把它的兩頭系緊，彎成弓，就可以把箭射向遠方，帶著(zhù)最初的希冀，尋找最初的'夢(mèng)。
人，應當飲水思源，受人之恩當涌泉相報。我在求學(xué)的過(guò)程中，面臨困境，是祖國給了我希望，猶如:山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。就像當我們迷失在森林中，不知道該何去何從時(shí)，有人為我們指明了方向;就像黑夜的燈，永遠不可能被人們遺忘。所以，我們一定要懷著(zhù)感恩的心去努力學(xué)習，有朝一日，用自己的行動(dòng)去回報社會(huì )，去回報曾幫助過(guò)我的人，即使力量再小，盡力足矣。
那一年的SARS遍及中國，給人命的生命帶來(lái)了一份挑戰，無(wú)數的白衣天使，被人們所銘記，他們不拋棄，不放棄，堅守自己的崗位，把陪伴家人的時(shí)間奉獻出來(lái)去幫助每一個(gè)需要幫助的人，甚至奉獻出自己的生命。還有汶川地震、西南大旱、那美麗的玉樹(shù)……在困難中，他們守望相助，萬(wàn)眾一心，他們用愛(ài)與責任締造了一個(gè)美好的人世間。所以，我將努力地去學(xué)習，因為這是我們現在的責任。
中考失利，我曾痛苦不堪。翻過(guò)昨天的一頁(yè)，此時(shí)，我應該做的就是將書(shū)本當成美麗的蝴蝶，將筆握成改變命運的武器，用五彩繽紛點(diǎn)亮生命。
我就像一只燕尾蝶，在漫漫旅程中，在華美的蛻變前，肩負著(zhù)所有不為人知的痛苦和偷偷墮落的淚水，卻依然堅定向前。
為了將來(lái)而奮斗，年輕永遠沒(méi)有失敗。所以我要展翅高飛，帶著(zhù)夢(mèng)想、責任和感恩的心，盡管未來(lái)是漫漫的征程,但我深信，總有一天，含苞待放的花朵會(huì )散發(fā)出沁人心脾的芳香。
資助政策助我成長(cháng)征文 19
對于我的出生，我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。我們的要求很小，就是家人平平安安。而且抱怨也沒(méi)有用，誰(shuí)也不可能可憐我們，同情我們。
母親每天“面朝黃土背朝天”的姿勢，苦苦的尋求著(zhù)生活的出路。天天早出晚歸，而年少的我從小就很懂事，時(shí)常幫家里勞作，除了種地收割外，還經(jīng)常干一些家務(wù)瑣事。
以為窮，我傷心過(guò)，我自卑過(guò)。我是一個(gè)平凡的人，我也有虛榮心。每當有時(shí)髦的同學(xué)從我身邊走過(guò)，我就會(huì )感到自己的寒磣，落伍，與時(shí)尚的格格不入，但我沒(méi)有因此而沉淪，相反，我一次為動(dòng)力，不斷告誡自己要努力，去奮斗。
貧窮讓我懂得了怎樣去生活，懂得了人生的內涵，使我養成了勤儉樸素、艱苦奮斗的優(yōu)良習慣。同時(shí)也獲得了人生的另一種財富。
當我接到國家助學(xué)金的通知時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅，我覺(jué)得自己就是春天里的一個(gè)小草，吮吸著(zhù)大地的甘露。在我最困難的時(shí)候，有無(wú)數雙手伸向我，讓我感激不盡。
感謝國家的資助，感謝社會(huì )各界的幫助，感謝學(xué)校。
我是信息科學(xué)與技術(shù)工程學(xué)院2011級的一名學(xué)生。首先，感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。作為一名已經(jīng)享受了國家一年資助的學(xué)生而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達。我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著(zhù)。
在過(guò)去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習，認真負責地完成每一項工作，對自己要求非常嚴格，精益求精，牢記“宏德博學(xué)化育天工”的校訓，努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書(shū)、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來(lái)的學(xué)習，由于刻苦努力，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助，學(xué)習成績(jì)有所上升。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長(cháng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，不敢懈怠，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅實(shí)基礎，報答父母的養育之恩，回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人。
伴隨著(zhù)學(xué)習成績(jì)的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿(mǎn)激情和活力。在學(xué)習上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一的原則。為了自己的目標與理想我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。如今的我, 活力四射, 滿(mǎn)面陽(yáng)光。正是因為有了國家的資助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。溫總理曾在兩會(huì )上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度”這句話(huà)贏(yíng)得了長(cháng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現了人民的心聲，人民的意愿。國家助學(xué)金，是一項意義深遠的政策。這項政策關(guān)系著(zhù)我們青年人的未來(lái)。教育公平是實(shí)現社會(huì )公平的重要前提，貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇，實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的`保障。從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得了機會(huì )和時(shí)間。任何一項有利于我們青年成長(cháng)、發(fā)展的政策，必然會(huì )受到我們青年人的擁護，都會(huì )產(chǎn)生極其巨大、深遠的影響。近年來(lái)，因家庭經(jīng)濟困難原因導致部分學(xué)生上學(xué)難已成為全社會(huì )關(guān)注的重大問(wèn)題之一。黨和非常關(guān)心貧困學(xué)生的資助問(wèn)題，各級政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。
黨和國家的資助幫助了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。為問(wèn)路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點(diǎn)鼓勵, 為郁悶的人分憂(yōu)解愁, 這都是感恩。每一次感恩, 這個(gè)社會(huì )便多了一份和諧, 我們的祖國便向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡(jiǎn)單, 卻非常重要。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。
受到國家的資助，我深感社會(huì )無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響。所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。我想：這也是國家助學(xué)金對構建團結、互助、和諧社會(huì )的偉大作用吧，它啟迪我們“滴水之恩當涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)世界就會(huì )變成美好的明天”。感恩的心靈在我心中成長(cháng)，感恩的熱血在我體內流淌，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩，···
感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人，感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。因為心中有追求，職業(yè)生涯發(fā)展目標在前方不斷的召喚我，讓我帶著(zhù)實(shí)現人生理想的心，不斷地奮勇前行。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國家。祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天的幸福。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天！
資助政策助我成長(cháng)征文 20
國家資助，好像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖無(wú)數窮人孩子的心房；國家資助，就像沙漠中的細雨，滋潤莘莘學(xué)子的夢(mèng)想；國家資助，更像一爐火焰，燃燒著(zhù)資助者的斗志。
當我把錄取通知書(shū)遞給爸爸的時(shí)候，我永遠也忘不了他那布滿(mǎn)皺紋的臉龐，開(kāi)心中帶著(zhù)憂(yōu)傷。因為這不僅僅是我考上了大學(xué)，更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢(mèng)想成為泡影。一個(gè)只靠著(zhù)幾畝地維持生活的家庭，怎么能夠有錢(qián)供一個(gè)孩子上大學(xué)勒，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚嘛！正在我們?yōu)閷W(xué)費發(fā)愁時(shí)，政府給我們帶來(lái)了好消息，說(shuō)：會(huì )給我們補助，我們自己也可以去當地的教育局申請國家助學(xué)貸款。就這樣東拼西湊的情況下，我的學(xué)費算是有了著(zhù)落�？删驮谶@時(shí)，生活費成了巨大的問(wèn)題�？粗�(zhù)爸爸憔悴的臉龐，我心如刀割般疼痛，為什么我要上大學(xué)，如果我不上大學(xué)，也許我早就去打工掙錢(qián)，替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議，爸爸馬上就和我翻臉了，爸爸大罵道：你這不孝子，再說(shuō)這樣的話(huà)，就不要認我這個(gè)爸爸了。
我就這樣郁悶的過(guò)了好幾天，有一天，一個(gè)鄰家的學(xué)姐回去了，她告訴我：“在大學(xué)里可以申請國家助學(xué)金，大學(xué)助學(xué)經(jīng)每年就有三千，如果你努力學(xué)習的話(huà)，還可以申請國家勵志獎學(xué)金，這樣你的生活費就不是問(wèn)題了。去年我也申請了國家勵志獎學(xué)金”。于是，在這位學(xué)姐的提議下，剛剛進(jìn)學(xué)校，我就提交了申請表，結果我真的申請下來(lái)了，我欣喜若狂，立馬就打電話(huà)回家告訴爸爸，讓他放心，我的生活費不用愁了。另外，我還在外面找了一份兼職，在不耽誤學(xué)習的情況下，我也開(kāi)始了兼職工作，也得到了很多的鍛煉。
是國家資助，讓我的大學(xué)夢(mèng)想沒(méi)有夭折。
當我手拿助學(xué)金時(shí)，我的心一下子沉重了好多好多。因為，這不僅僅是助學(xué)金那么簡(jiǎn)單，這更意味著(zhù)責任和使命。于是，我告訴自己，絕對不能奢侈浪費，每一分錢(qián)都要用在刀刃上。我更告訴自己，現在不僅僅是我自己在上大學(xué)，我更背負著(zhù)國家和社會(huì )對我們的期望，我只有更加努力學(xué)習，以成績(jì)來(lái)回報國家和社會(huì )對我們的幫助。于是從軍訓開(kāi)始我就努力，在軍訓中取得好成績(jì)，獲得“訓練標兵”的稱(chēng)號。在學(xué)習過(guò)程中，我也是全身心的投入，各種活動(dòng)我也是積極的參加，無(wú)論是學(xué)校的迎新晚會(huì )還是運動(dòng)會(huì )，我都踴躍的報名。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我的期末測評也取得了不錯的成績(jì)。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱(chēng)號�！�
國家資助，不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來(lái)，激發(fā)我們的斗志。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng)，也是國家對我們無(wú)限的'厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個(gè)不知名的路口，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥(niǎo)兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會(huì )隨時(shí)跟著(zhù)你，克服困難，前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會(huì )在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹(shù)葉對土壤的回報，“水流東�！蹦鞘窍鲗﹀５幕貓��！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會(huì )回報國家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習的不僅僅是知識，更要學(xué)會(huì )感恩，所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著(zhù)我們成長(cháng)。
國家資助，伴著(zhù)我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習，不辜負國家對我們的期望。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助政策助我成長(cháng)征文 21
我是一個(gè)來(lái)自鄉村的大一學(xué)生，家里有常年生病的爺爺和奶奶，還有正在上高中的弟弟和妹妹，爸爸和媽媽?xiě){著(zhù)家里的幾畝田和力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐弟幾個(gè)全部上學(xué)的，漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。就在走進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓父母操心。因為對于我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下，讓我拿到了國家助學(xué)金，國家助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物資保證。讓我能夠更加安心地學(xué)習，而且還增加我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )責任感。我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，立志成才。同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了學(xué)院領(lǐng)導對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì );二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。"我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。這會(huì )讓我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓父母親和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的資助讓我如同在冬日里感受到了陽(yáng)光，如同在沙漠里看到了一泓清泉。
我看到，我院各級領(lǐng)導都高度重視助學(xué)金的評審工作。他們嚴格按照國家資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實(shí)實(shí)把國家助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的評選出每一位享受?chē)抑鷮W(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導在認真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會(huì )努力學(xué)習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!
"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的.助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，我會(huì )好好學(xué)習，懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識，為自己以后的成功就業(yè)打下堅實(shí)的基礎，回報黨和國家對我的關(guān)懷，報答父母的養育之恩。
在一個(gè)到處充滿(mǎn)愛(ài)的國度，我們的黨和政府對那些生活困難的群眾給予無(wú)私的幫助，不僅幫助他們脫貧，還幫助他們的孩子，使其都不因為家境的窘迫而輟學(xué)，使他們能夠走進(jìn)理想的大學(xué)，去追求自己心中的夢(mèng)想，去實(shí)現自己美好的未來(lái)。
資助政策助我成長(cháng)征文 22
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù)，用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車(chē)費是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的不易，還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們，讓我們健康成長(cháng)，從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(cháng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國青少年基金會(huì )，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應當用到更需要他的'貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現自立�！边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個(gè)自強的人，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。
資助政策助我成長(cháng)征文 23
國家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著(zhù)上學(xué)�？蓱{著(zhù)家里的.幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費。當我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長(cháng)，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì )走入社會(huì )的，拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力�！�
之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點(diǎn)點(diǎn)的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是
資助政策助我成長(cháng)征文 24
草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們在這社會(huì )主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。漫長(cháng)的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落，四季交替，伴著(zhù)青春的腳步，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅持著(zhù)去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學(xué)習，一路走來(lái)跌跌撞撞，成績(jì)在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學(xué)費愁眉不展，我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力，但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái)，一個(gè)偶然的機會(huì )看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專(zhuān)業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過(guò)辛酸，有過(guò)絕望，但是不管怎么樣，一路走來(lái)，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續我的'學(xué)業(yè)，實(shí)現我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話(huà)說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長(cháng)，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì )步入社會(huì )的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機會(huì )，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì )了我很多，我會(huì )努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì )了去面對，學(xué)會(huì )了怎樣堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，還有，我學(xué)會(huì )了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒(méi)挫折，但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì )旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：資助助我成長(cháng)，感恩與我同行。
資助政策助我成長(cháng)征文 25
回眸往事，往事是一條灑滿(mǎn)汗水與辛酸的小路；
體味今天，今天是一眼盈滿(mǎn)清澈與甘甜的泉水；
展望未來(lái)，未來(lái)是一幅畫(huà)滿(mǎn)幸福與甜美的藍圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須為自己的人生負責。有時(shí)，我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著(zhù)我的父母，我的眼淚會(huì )不禁滑落，我想：我可愛(ài)的父親母親呦，你們?yōu)楹芜@么辛苦，又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報。我常常背對著(zhù)他們的背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)將來(lái)報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿，但事與愿違當我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的校門(mén)時(shí)，我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學(xué)習進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運呢？這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著(zhù)我折磨著(zhù)我，我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著(zhù)艱難的抉擇，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著(zhù)咀嚼著(zhù)，貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個(gè)時(shí)代。，我靠拿著(zhù)助學(xué)貸款順利的`進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩，令我覺(jué)得我好像幸福與幸運；讓我能扎根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧沖破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語(yǔ)錄之氣，長(cháng)成參天大樹(shù)。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗著(zhù)幼苗，社會(huì )生活中，我經(jīng)歷著(zhù)經(jīng)濟壓力帶給我買(mǎi)的折磨。大學(xué)是進(jìn)了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學(xué)金，我又依稀看到幸福的生活向我招手�，F在的我，基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁，每天想著(zhù)努力學(xué)習，想著(zhù)美好的未來(lái)，想著(zhù)……
人說(shuō)飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響著(zhù)我們這一代人，即使我是一滴語(yǔ)錄，也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關(guān)懷下，是黨和人民給我改變命運的機會(huì )，我也要講這份愛(ài)傳遞下去，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，在大學(xué)里好好發(fā)展，善用每一分錢(qián)，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會(huì )一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng)，既然我選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程……
資助政策助我成長(cháng)征文 26
夏天的清晨，在晨光一次次射穿薄霧后到來(lái)了，一切都是那么的靜謐美好，好似一幅美人半醒梳妝圖。翠綠的小草上有顆露珠，在露珠中你可以看見(jiàn)一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正坐在小板凳上借助這光亮讀書(shū)呢！兩個(gè)小人在這未散的氤氳霧氣中與萬(wàn)物融為一體，看上去是那么的和諧有愛(ài)……
小男孩與小女孩是姐弟，他們出生在一個(gè)極為普通的家庭，母親是位裁縫，父親是個(gè)外出工人，他們兩個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)自己的父親與母親，過(guò)著(zhù)平凡而又快樂(lè )的生活，當然這只是他們所感受到的，其實(shí)表面上淡云流水的生活只是父母與社會(huì )極力營(yíng)造的假象，不過(guò)真相卻是等到這個(gè)女孩上了大學(xué)之后才了解的了。
這個(gè)女孩就是我了，說(shuō)來(lái)該用愚笨形容一下這么多年來(lái)的自己。一間風(fēng)雨飄搖的瓦屋遇下雨天時(shí)，幾乎所有的鍋碗瓢盆都拿出來(lái)接漏下的雨滴，甚至刷牙的杯子都免不了此種命運；一件款式新穎但布料稍舊的衣服會(huì )被自己反復穿并在朋友間炫耀；老師獎勵的糖果、本子、鉛筆很節儉地用著(zhù)；每次家長(cháng)會(huì )從不見(jiàn)父親，只有母親在我和弟弟的班級兩頭跑……
可是我到現在才知道那些日子是窮的，是真窮的，窮到連買(mǎi)大米的錢(qián)都是借來(lái)的。不過(guò)為什么說(shuō)自己愚笨呢？就是因為這個(gè)女孩子從來(lái)不知道自己家很窮也從來(lái)不覺(jué)得自己與別人差了什么。她的母親會(huì )在下雨天的時(shí)候抱緊他們?yōu)樗麄冎v故事，并告訴他們：“嘀嗒的水聲是老天在奏樂(lè )呢，希望她的小天使可以把新學(xué)的兒歌唱歌他聽(tīng)�！迸Υ松钚挪灰�，雨天就是她最歡脫的時(shí)候了，她會(huì )拉著(zhù)她的弟弟一起唱歌跳舞給母親看，看著(zhù)母親的笑容和夸贊使她常常期盼雨天的到來(lái)，如果說(shuō)雨天使人憂(yōu)郁，那在我家就是例外了。等到現在的她和母親一起剝豆角閑談當年的時(shí)候才發(fā)現，所炫耀的“新衣”是母親用別人的舊衣服帶到廠(chǎng)里改的，老師的獎勵是對她幼小心靈的愛(ài)護，父親的缺席只是因為在外地打工的工資會(huì )比家鄉高上些許，要說(shuō)有什么與旁人不同，恐怕就只剩母親的苦中作樂(lè )吧！而這些女孩通通不知，她只知道母親讓她和弟弟努力學(xué)習，告訴她知識會(huì )讓一個(gè)人變得充實(shí)美好，會(huì )讓她明理通透，會(huì )讓小確幸降臨在自己頭上。就這樣她和他的弟弟一天天長(cháng)大了，但是他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)低人一等的心思，也沒(méi)有過(guò)什么因為貧窮而上演一方輟學(xué)養活一家子的劇情，反而是在這樣的環(huán)境里越發(fā)成熟自信。
時(shí)至今日，我的家庭狀況有了好轉，坐在老師辦公室幫忙了解同學(xué)家境的真實(shí)情況時(shí)，思緒才回緩過(guò)來(lái)，回想起當年那個(gè)愚笨的'自己，收到同學(xué)傳給我貧困資助表格時(shí)，只知道悶著(zhù)頭照實(shí)填寫(xiě)，也不細問(wèn)為什么要我填寫(xiě)，因為他們說(shuō)每個(gè)人都要填，現在想來(lái)，這個(gè)故事里的所有人都似乎在對女孩說(shuō)謊，但又都在用自己的方式無(wú)形的愛(ài)她。
你若問(wèn)我什么是“誠信你我，資助有愛(ài)”，我想就是在那個(gè)歲月里他們?yōu)檎嬲行枰娜松暾堌毨зY助表格，然后用自己的方式，哪怕是編織謊言也要去呵護一個(gè)孩子的心靈，直至這個(gè)女孩也有能力去做同樣的事，并且可以做得更好吧！這是愛(ài)的傳遞和尊重，國家對每個(gè)學(xué)生的資助都細致小心，每個(gè)人都是脆弱的，在尊重的同時(shí)要將這份溫暖準確地送到需要的人手中，這是我所學(xué)到的，也是沒(méi)個(gè)人都該了解的。我愛(ài)你們，父親、母親、老師、同學(xué)……我愛(ài)你，我的國。我何其有幸可以遇見(jiàn)你們，可以生長(cháng)在這片大陸。謝謝你們用善意的謊言去為一個(gè)小女孩編織夢(mèng)幻國度，去等待她長(cháng)大，讓她一直都自信驕傲的長(cháng)大。
我用我自己的經(jīng)歷去了解了這“誠信你我，資助有愛(ài)”這句話(huà)，也將用行動(dòng)為它證明，它真正的存在，它真正的需要我們每個(gè)去踐行，共創(chuàng )出一個(gè)更美好的世界。
資助政策助我成長(cháng)征文 27
吃魚(yú)的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任么？謬也，殊不知享受與責任同在。為又不熟，貓方為貓也�！}記
我，一個(gè)普普通通的農村男孩，出生與農村，有長(cháng)在農村。從小就跟隨著(zhù)父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴，小蟲(chóng)小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經(jīng)知足了。
我實(shí)在當地學(xué)校讀書(shū)，上學(xué)。因為家境貧寒，得到過(guò)政府的助學(xué)金。雖然成績(jì)不是那么突出，沒(méi)能考上自己心中的高中�；叵霂啄昵�，姐姐因家庭的窮困而輟學(xué)，那是我心中無(wú)比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪里才是我的夢(mèng)？
最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學(xué)習生涯。
才到這所學(xué)校，我每天計算著(zhù)口袋里的錢(qián)，心中的壓力如般重，成績(jì)也不那么理想。也許，我就像那快要干枯樹(shù)苗，更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學(xué)金的申請遞給我時(shí)，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。
從這以后，我的學(xué)習也變得突出，發(fā)生了很大的進(jìn)步。我的心靈也不再孤寂與無(wú)助，變得寬廣。
我曾在書(shū)中看到這樣的一句話(huà)：當一個(gè)人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時(shí)，他已悲哀的長(cháng)大。也許有夢(mèng)，才讓自己變得更加強大；也許因為有夢(mèng)，才讓自己超越自我；也許因為有夢(mèng)，才會(huì )讓別相信你……
如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。助學(xué)金政策帶給我的就是這么一種感動(dòng)，是助我成才的生命之根，是心靈互動(dòng)的'力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
國家發(fā)放助學(xué)金是為了什么？是為了減輕我們貧困學(xué)子的家庭負擔，是為了減輕我們的壓力，更是為了鼓勵我們更好地學(xué)習。而不是供我們玩樂(lè )，供我們揮霍�，F在，我們要以自己最大的努力，學(xué)習知識，回報社會(huì )。
寒窗苦讀十幾年，只為一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來(lái)，作為承載未來(lái)和明天的學(xué)子，應該秉承中華民族優(yōu)良傳統，務(wù)實(shí)求真，寫(xiě)出合格的青春答卷。
俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹(shù)木把它們的落葉埋入泥土中，是為了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會(huì )，也永遠忘不了著(zhù)一股暖流，因而會(huì )奉獻給社會(huì )更多更多。
資助政策，助我成才！
資助政策助我成長(cháng)征文 28
你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我茁壯成長(cháng)——題記
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！�
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時(shí)候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師及同學(xué)，有一直陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學(xué)金的各位領(lǐng)導們！一路走來(lái)，若不是他們給了我真摯的愛(ài)，給了我幫助，我又怎會(huì )有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
我出生在一個(gè)五口之家，在我剛出生的那一刻，老天便注定了我的人生。七個(gè)月大時(shí)，有著(zhù)龐大身軀的爸爸走了，老天是多么的無(wú)情，一個(gè)連話(huà)都還不會(huì )說(shuō)的孩子，一個(gè)連自己爸爸的樣子都記不清的孩子，失去了愛(ài)的呵護。生活依然進(jìn)行著(zhù)，可誰(shuí)知母親的貪婪給了我最大的打擊，在蹣跚學(xué)步的年齡，母親因為滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求，狠狠地拋下他，去了成都。陪我度過(guò)童年的就只剩下?tīng)敔斈棠�，誰(shuí)又知道，災難將再次降臨在我的身上。2005年，爺爺得了舌癌，因無(wú)錢(qián)醫治、疼痛難忍，選擇了上吊自殺。接下來(lái)的生活，全靠奶奶做馬路清潔工來(lái)養活自己，但不幸的是，2008年奶奶也被病魔纏身，患上了子宮肌瘤，一直無(wú)錢(qián)醫治，看著(zhù)奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。在一個(gè)夜晚，奶奶走了，她是多么不甘心：“為什么老天不讓自己將孫子在養大些”“奶奶，你疼嗎？你肯定很疼很疼�！蹦棠套吡�，奶奶的媽媽?zhuān)ㄎ业耐庾婺福┍愫臀乙黄痖_(kāi)始了今后生活，外祖母一直在照顧我的飲食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年過(guò)八旬了，本來(lái)就到了享清福的時(shí)候，可她還是那么的操勞，可就在不久前，她也離開(kāi)了人世。如今一人，生活的擔子就落到了我的身上，但這些都沒(méi)有擊垮我對生活的信心，由于我有吃苦耐勞的意志，使得我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立生活。
我心中懷有一個(gè)信念：為實(shí)現我的夢(mèng)想——成為一名播音主持人，走進(jìn)大舞臺，走進(jìn)屬于我自己的舞臺。每天懷著(zhù)夢(mèng)想，我的生活很充實(shí)，繁忙的學(xué)習之余，積極參加課外活動(dòng)，還加入了校學(xué)生會(huì )，在學(xué)校的文藝比賽中，我主演的小品還獲得了一等獎。職中的一年我長(cháng)大了也懂事了，一個(gè)人獨自的生活鍛煉了我，我學(xué)會(huì )了如何自強不息和獨立自主，每次暑假便在城里找假期工作，雖然有時(shí)比較累，但我不怕，我只想用自己的雙手來(lái)改變自己的一生。進(jìn)入職中前，學(xué)費和生活費讓我十分擔心，因為家中已沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū)，但是我沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想，有了朋友的支持和鼓勵，我更加堅定了自己的信念與決心，于是，我就讀了縣中職校。我堅信，要實(shí)現自己的理想，就要有積極進(jìn)取的精神，只有這樣才能克服一切困難。自從進(jìn)入縣中職校之后，因為我深知我必須從新開(kāi)始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰，實(shí)現我心中的夢(mèng)想；時(shí)光飛梭，此時(shí)的我想起童年的夢(mèng)想、青年的`理想以及上學(xué)的規劃和奮斗……進(jìn)入縣中職校，我有了新的生活，新的夢(mèng)想，新的目標。在中職校的學(xué)習中，我一刻也不曾放松。由于我并沒(méi)有良好的專(zhuān)業(yè)課基礎，但是我沒(méi)有自暴自棄，而是想盡一切辦法來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)課水平。通過(guò)一期的努力，我終于使自己的專(zhuān)業(yè)課水平得到很大的提高，不過(guò)我并沒(méi)有因為取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，而是繼續努力學(xué)習。進(jìn)入第二期學(xué)習時(shí)，我更加努力，多門(mén)課程達到優(yōu)秀，我在擔任班上的文藝委員一職，我不怕苦不怕累，而且每項工作都盡職盡責地完成，努力為同學(xué)們服務(wù)。我希望職中三年是我思想、價(jià)值觀(guān)、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學(xué)們，是他們的幫助讓我不斷成熟。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫助的人！
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感覺(jué)著(zhù)溫暖，讓我在沒(méi)有家庭溫暖的時(shí)候，感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的呵護，關(guān)心無(wú)處不在，總是那么感人�；叵脒@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“滴水之恩當涌泉相報”，那涌泉之恩，我又何以為報呢？
我要感謝黨和國家給予貧困學(xué)生的這項優(yōu)惠助學(xué)政策，黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生予以資助，讓我能有機會(huì )來(lái)到縣中職校，繼續為兒時(shí)的播音主持夢(mèng)想去奮斗，能夠有機會(huì )把我的聲音和微笑帶給別人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著(zhù)國家和社會(huì )對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。通過(guò)這項政策，讓我深深感受到黨和過(guò)家對我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛(ài)的陽(yáng)光下的幸福。我也對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了信心，也會(huì )積極利用這項優(yōu)惠政策幫助自己好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給予我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想，“錢(qián)不要緊，關(guān)鍵是你要好好學(xué)習�！边@句話(huà)讓我感動(dòng)了好長(cháng)時(shí)間，掃除了剛來(lái)職中，人生地不熟的迷茫，這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑，讓我在這艱辛的求學(xué)路上感到不再孤獨，不再落寞，讓我切實(shí)感到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到進(jìn)校是一家的幸福。我還要感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價(jià)，感謝她們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操心。而班主任最是核心，與我們學(xué)生聯(lián)系最緊密，因此，她也最辛苦。班主任不僅要搞好學(xué)校工作，而且還要時(shí)時(shí)了解學(xué)生情況，努力把每一件事、每一個(gè)人都落到實(shí)處，她就像媽媽一樣，關(guān)懷備至，每晚還要去查寢，關(guān)心學(xué)生的生活，讓我切實(shí)感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì )把握好職中的三年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個(gè)有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)有愛(ài)的青年學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長(cháng)。
資助政策助我成長(cháng)征文 29
一棵幼苗，之所以能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，是因為有了大地的培育，水分的滋養和陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線(xiàn)的牽引和風(fēng)的支持；一個(gè)弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。
我來(lái)自一個(gè)貧困，偏遠的山區。家鄉是全國貧困地區，經(jīng)濟落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活。我就出生在這樣一個(gè)地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩(shī)書(shū)以闊胸懷�！睘榱藢�(shí)現自己的人生夢(mèng)想和滿(mǎn)足那顆不安分的心，于是我開(kāi)始拼命地學(xué)習。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開(kāi)銷(xiāo)。每當開(kāi)學(xué)時(shí)候，全家都會(huì )陷入無(wú)窮的苦惱中�？粗�(zhù)父母那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可當我將我的想法說(shuō)出時(shí)，父母卻嚴厲的批評了我�！爸灰愫煤米x書(shū)，家里就是砸鍋賣(mài)鐵也心甘情愿�！甭�(tīng)到父母這樣的話(huà)，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，在老師的教導下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的.大學(xué)。我是家里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人，也是家鄉第一個(gè)考上大學(xué)的人。當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結束了。父母臉上憂(yōu)愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢(qián)。但是面對高昂的學(xué)費，借來(lái)的幾百元錢(qián)只是杯水車(chē)薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無(wú)絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時(shí)候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們全家的唯一希望，也成為了我繼續實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過(guò)國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門(mén)，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的知識殿堂，繼續追尋我那遙遠的夢(mèng)。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費。
馬克斯威爾馬爾茲曾說(shuō)：“想象你自己對困難做出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！鼻斑M(jìn)的道路從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)困難和挫折的。你的夢(mèng)想或目標越大，你所遇到的困難和挫折就會(huì )越多。面對困難和挫折，我們不應該逃避，而應該以更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ�，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！敝灰覀儾谎苑艞�，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會(huì )出現新的希望，出現奇跡。
北京的消費水平比我們家鄉的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們全家頭上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我每天都省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了�？墒且粋�(gè)月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見(jiàn)肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益起所不能�！焙髞�(lái)，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟負擔一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習。老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助，時(shí)刻讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔�，腳踏實(shí)地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負責在藝術(shù)活動(dòng)中心打掃衛生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來(lái)的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟負擔，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會(huì )實(shí)踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會(huì )，我才真正的體會(huì )到掙錢(qián)的不容易。但我還是從中得到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說(shuō)：“我們應該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會(huì )“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實(shí)際行動(dòng)證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓嚴格要求自己。真正做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報”的人。
感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中一路與愛(ài)同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛(ài)與被愛(ài)道理。我會(huì )牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設美好未來(lái)，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。
資助政策助我成長(cháng)征文 30
因為感恩，所以有了化作春泥的落紅；因為感恩，所以有了反哺的
烏鴉。因為感恩，所以我擁有著(zhù)一個(gè)多彩的世界；因為感恩，我懂得了生命的真諦。 ——題記
我叫金翩，我是90后，我不是官二代，也不是富二代。我的父母
是地地道道的農民。直到今日我依舊記得那日在烈日下他們彎腰插秧的背影。農民的指縫是寬大的，時(shí)間確是如此的瘦小，不知不覺(jué)間，我已不再是懵懂的孩子，我開(kāi)始有了對知識的渴求 。父母為了我和姐姐的學(xué)業(yè)，便離了家鄉，來(lái)到這陌生的縣城。
記得初來(lái)時(shí)的我是自卑的，因為我的父母身上的衣服不似別人的
那般整潔，因為我的耳邊時(shí)不時(shí)會(huì )環(huán)繞著(zhù)同齡孩子對我的嘲笑。每日每日，我都是獨自一人，小小的心中有了淡淡的孤寂。漸漸地，我長(cháng)大了，不似以前那般脆弱，我有了一點(diǎn)點(diǎn)的堅強。后來(lái)，我成了初中生，姐姐成了高中生，學(xué)習的費用不似以前那般“輕”了，那時(shí)我才從真正意義上了解到父母的艱辛。我似乎不那么自卑了，因為我懂得同樣是靠一雙手吃飯，不偷不搶?zhuān)瑯又档脛e人尊重。再后來(lái)，我成
了高中生，姐姐上了大學(xué)，家里的情況雖不再困窘，卻也不很樂(lè )觀(guān)。
現在的我已是一名高二學(xué)生了，還記得高一時(shí)當我得知有國家助學(xué)金時(shí)，心中是那么的歡喜，第一時(shí)間就報了名，并積極爭取名額。因為我深知，這在別人眼中小小的一筆錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因
為我想起了老師對我的教導：你獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。
有了助學(xué)金，我明顯感覺(jué)到父母身上的擔子輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)，也使我有了更多的時(shí)間投入到學(xué)習生活中去。助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是精神上的。他讓我對自己所處的社會(huì )有了更深的認識，它讓我的價(jià)值觀(guān)有所改變。21世紀的中國社會(huì )，讓人誤以為，“愛(ài)心”這個(gè)詞兒離人們已越來(lái)越遠。當人人都在這快節奏的生活中為物質(zhì)而奔波時(shí)，有誰(shuí)曾停下來(lái)給自己身邊的人一個(gè)微笑。所以，不是世界沒(méi)有愛(ài)，只是它在你身邊時(shí)你忽略了它。
安東尼 羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，我感謝國家在我灰色的生活中注入了一絲絲的光亮。也正是因為這一絲絲的光亮，使我前行的道路不再黑暗無(wú)光，它就像燈塔般，在我迷茫時(shí)指引我前行的道路。而我，只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我所能做到的報答國家的事，無(wú)非是好好學(xué)習，健康
成長(cháng)，將來(lái)為國家的建設出一份力，回報社會(huì )。
此時(shí)的我不再迷茫，不再自卑。人人都說(shuō)窮人的孩子早當家，我在這環(huán)境中漸漸學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了感恩。雖然出生是無(wú)法選擇的，但我可以選擇成長(cháng)的道路，是自暴自棄，還是堅強面對？沒(méi)有先天的優(yōu)越，卻為我帶來(lái)了老師同學(xué)的關(guān)心；沒(méi)有明亮的未來(lái)，卻讓我有了奮斗的動(dòng)力。受資助只能說(shuō)明我暫時(shí)貧困，但絕不代表我無(wú)能。受資助使我與別人有了平等的機會(huì )去學(xué)習，去努力。在班上，我的成績(jì)雖不是最好的，但我卻著(zhù)實(shí)是在盡自己最大的努力幫助同學(xué)；我的表現雖不是最突出的，但我卻著(zhù)實(shí)是在盡自己最大努力為班級建設出一份力。
從小我就從母親那學(xué)到一句話(huà)：知識改變命運。出生在中國的我無(wú)疑是幸運的；貧困的我有了與別人同等的學(xué)習機會(huì )。我沒(méi)有因為貧困而失去了追求理想的機會(huì )，失去了展翅的`天空；我同樣擁有絢麗多彩的人生。這一切都在告訴我應當擁有一顆感恩的心。國家讓我們這些貧困學(xué)子有了學(xué)習的機會(huì )，我們自然要學(xué)會(huì )回報。
生命貴在堅持。此刻的我是貧困，是弱小。但，是金子總會(huì )發(fā)光。無(wú)論此刻的你多么無(wú)助，多么累，也請不要放棄，堅持就是勝利�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，上天既然給了我們機會(huì )，一個(gè)在逆境中學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )，我們就該好好把握。沒(méi)有被雪覆蓋的寒梅總不能表現出傲骨，沒(méi)有經(jīng)歷火焚的鳳凰總歸不能涅槃重生。溫室里的花朵是無(wú)法體味暴風(fēng)雨極致的美感，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生才值得回味。在逆境中成長(cháng)，在困難前學(xué)會(huì )勇敢，這是必須的。
天助自助者，機會(huì )總是留給有準備的人。我會(huì )勞記自己的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。我相信，當我翱翔在天際時(shí)，那時(shí)的我必將搏擊長(cháng)空，為祖國建設奉獻自己的力量，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我自己手中。我會(huì )用自己青春的熱血為祖國添上一抹絢麗的色彩。
貧困學(xué)子們，我們并非弱者，我們只是在繭中的蝴蝶，我們注定要經(jīng)歷破繭的艱辛，我們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而后才能成為翩翩飛舞的彩蝶。誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)雨？誰(shuí)的世界沒(méi)有黑暗？既然如此，何必執著(zhù)于過(guò)往，我們擁有的是未來(lái)，我們期盼的也是未來(lái)。讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強，讓我們在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩。
最后讓我們學(xué)會(huì )堅強，在逆境中成長(cháng)；學(xué)會(huì )獨立，找尋自己的人生；學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)的火炬繼續傳遞，焰火永不熄滅！
資助政策助我成長(cháng)征文 31
寒冬來(lái)臨，但我卻感受到了一股融融的暖意——國家助學(xué)金。
我從一個(gè)貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)、家庭與經(jīng)濟上的三重壓力，求學(xué)的艱辛，讓我切身感受到了什么叫做刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )與國家的溫暖，不僅讓我可以坐在如今的教室中安心學(xué)習，還讓我找到了生活前進(jìn)中的動(dòng)力和方向。
我的家鄉在一個(gè)貧困的農村，每月的生活因為父母的疾病開(kāi)銷(xiāo)早已捉襟見(jiàn)肘，加之年近九十的奶奶和一個(gè)在讀高中的弟弟，家中也早已欠下高額的債務(wù)，真正的讓人感受到什么是舉步維艱。
然而，金斯利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生包括兩個(gè)部分，一是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)，二是未來(lái)，是一個(gè)希望。因此我一直努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，只有通過(guò)奮斗，才能改變生活，過(guò)去與現在并不能代表未來(lái)。
曾經(jīng)看著(zhù)父母那日漸憔悴的臉，看著(zhù)那日漸增多的銀發(fā)，那日漸沉重的身體。我總有著(zhù)一種想放棄學(xué)業(yè)的辛酸，為的是能夠未家中增添一份勞動(dòng)力�？墒�，每當看到父母那充滿(mǎn)期盼的神情，有讓我感到那般的無(wú)奈、迷茫與彷徨。我在堅持著(zhù)，父母也在執著(zhù)著(zhù)。最終，在收到入學(xué)通知書(shū)附帶的那一張收費單時(shí)又將我們打入了深淵，我們的心失落了。
是國家的助學(xué)政策帶來(lái)了希望的曙光，改變了這一切，照亮了眼前的道路。我并不認為得到助學(xué)金是理所當然，更不會(huì )為此沾沾自喜。我不會(huì )用它來(lái)做那些沒(méi)有意義的事，那樣就違背了國家發(fā)助學(xué)金的初衷。我會(huì )把它用在真正實(shí)際有用的'地方，合理的分配每分錢(qián)。
我知道自己上大學(xué)不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質(zhì)上的滿(mǎn)足。我時(shí)刻告誡自己，一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報社會(huì )，報答父母的養育之恩。
在學(xué)習上，我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學(xué)習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時(shí)間讀了大量各方向在書(shū)籍。在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費用。
感恩的心，永恒的愛(ài)。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是感恩的心。受到國家的資助，深感社會(huì )無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己的一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天”。在思想上助學(xué)金助我成長(cháng)。
感恩的心靈在我心中成長(cháng)；感恩的熱血在我體內流淌；感恩的思想在我腦中眺望；感恩的胸懷無(wú)比坦蕩……感謝國家助學(xué)金為我們家境貧困的學(xué)生提供幫助，感謝社會(huì )、感謝偉大的祖國美好和諧的政策……
也許，前方還有許多困難在等待著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生中的許多挫折。因為心中有夢(mèng)想的追求，她在前方不斷地招喚我，帶著(zhù)一顆去實(shí)現我的人生夢(mèng)想的心，不斷地奮勇前行。
資助政策助我成長(cháng)征文 32
陽(yáng)光從古老的榕樹(shù)葉間傾漏下來(lái)，斑駁的光影枯枝的舊影似在亂舞，時(shí)光從指間溜走，我依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)。
在這條路上盡管黑夜沒(méi)有燈火，盡管風(fēng)雨交加，一路泥濘坎坷，心中的夢(mèng)一直在激勵著(zhù)我向前，而國家的幫助則是我夢(mèng)想路上的堅實(shí)后盾。助學(xué)貸款的給予給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的。我可以拿著(zhù)自己掙來(lái)的一點(diǎn)工資給爸媽買(mǎi)一點(diǎn)小禮物，而不用擔心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有自信，因為我減少了對生活費的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。我雖然不足夠優(yōu)秀，但是我可以通過(guò)勤學(xué)來(lái)彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關(guān)心和愛(ài)護我們的人，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺(jué)。我有信心和勇氣，我堅信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
正因為自己的這個(gè)夢(mèng)，我帶著(zhù)青春的懵懂來(lái)到了江西科技學(xué)院。這個(gè)讓我實(shí)現夢(mèng)想的地方，在未來(lái)的三年時(shí)間里，國家與學(xué)校的資助將一直伴隨我走下去。因為家庭并不富裕，我懂得比其他人要多，看到的也更加實(shí)在。來(lái)到我們的學(xué)校也是緣分，因為我想在大學(xué)盡量不花家里的錢(qián)，哪怕是幫父母省一點(diǎn)，讓他們少操一份心，我選擇了單招，于是在四月份的時(shí)候我來(lái)到了我們的學(xué)校江西科技學(xué)院。當我第一眼看到這個(gè)美麗的校園的時(shí)候，我就愛(ài)上了這里，并且更加堅信我的選擇沒(méi)有錯。但并不是用一次的成敗來(lái)衡量一個(gè)人的全部的，在這里我將對自己的未來(lái)負責，更加對自己的家人負責。因為知道自己的學(xué)習需要更加把勁，于是校園里去圖書(shū)館的路上又多了一個(gè)小小的來(lái)往的身影。
盡管自己的家庭不富裕，但我深?lèi)?ài)自己的家，溫暖和感動(dòng);依舊感謝爸爸媽媽給了我愛(ài)。伴隨著(zhù)痛苦的經(jīng)歷往往讓人記憶深刻，因為答應了爸媽?zhuān)乙M量獨立，盡量地幫他們減輕負擔，在學(xué)�？纪暝嚨牡诙煳荫R上找到了一份在工廠(chǎng)的工作，雖然我已經(jīng)有打過(guò)很多次暑假工，但這次卻是我最為印象深刻的，可以真的算的上：痛苦并快樂(lè )著(zhù)。剛開(kāi)始，我以為自己已經(jīng)夠堅強了，但是面對這每天13個(gè)小時(shí)的工作量，不停地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，發(fā)現自己就是一臺超負荷的機器，機器也會(huì )有壞的時(shí)候，而你不準出錯，一點(diǎn)差錯的后果就是挨罵，扣工資，罰款，而學(xué)生遲到卻是隨隨便便地遲到，在工廠(chǎng)確實(shí)以錢(qián)來(lái)計算分鐘，在工廠(chǎng)中以低價(jià)出賣(mài)自己的勞動(dòng)力。手更是裂開(kāi)流血，不能喊疼也不能停下。我明白這社會(huì )的現實(shí)，你放下了筆桿拿起的可就是生活，不再是體驗！我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，這五個(gè)月的時(shí)間里，我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我看到了自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的'全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
痛并快樂(lè )著(zhù)的：我的辛苦付出得到了一份回報，有了自己的一筆工資再加上國家的資助，我做到了答應父母的話(huà)，我沒(méi)有花家里的任何一分錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。報名的時(shí)候一切都是那么地順利，有眾多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐與老師的幫助。在這個(gè)大學(xué)里，我將繼續努力完成自己的學(xué)業(yè)。因為你，及時(shí)雨——助學(xué)金的幫助讓我感受到了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，國家對學(xué)子的重視，讓我們有夢(mèng)的學(xué)子能夠有沖破黑暗的勇氣;能夠擁有實(shí)現心中夢(mèng)想的舞臺;讓我們有充足的時(shí)間去學(xué)習，去奮斗。
因為你，及時(shí)雨——國家助學(xué)貸款;因為你——呵護我們的祖國;因為你——關(guān)心我們的人。我將在夢(mèng)想的海上揚帆起航。為自己的未來(lái)，為家人的幸福，努力拼搏！我們將不辜負國家和學(xué)校的期望，為我們偉大的祖國奉獻自己的一份力量！
資助政策助我成長(cháng)征文 33
當雙手接住那份國家助款時(shí)，才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛(ài)，一份殷切的期望，一份承載著(zhù)未來(lái)的資助。
一個(gè)地大物博、承載著(zhù)十三億兒女的國家，他用無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻哺育著(zhù)我們，她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識的滋潤，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
來(lái)自農村的我們，沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有精美的水晶飾品，也沒(méi)有富裕的家庭，但我們永遠有一顆向上，懂得學(xué)習，懂得汲取知識，懂得努力的心，九年義務(wù)教育已不屬于我們，高中的生活難免也會(huì )給家里的經(jīng)濟帶來(lái)一份份困難，多少孩子的笑臉就因為無(wú)力繳齊那千元學(xué)費而消失在校園中，那些人中也許會(huì )有國家的棟梁。
我親愛(ài)的祖國啊，是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中，讓我們能夠收獲知識，讓我們有機會(huì )開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的未來(lái)，您就像甘霖，給即將枯萎的'我們帶來(lái)滋潤。祖國，感謝您。
面對學(xué)習，我們在這條路上不可能暢通無(wú)阻，也許是沼澤泥洼，也許是滿(mǎn)地荊棘，但是我們永遠不會(huì )放棄，不會(huì )認輸，因為祖國正在盼望著(zhù)我們，我們要學(xué)會(huì )化困難為動(dòng)力，認準方向，一路走下去。
曾經(jīng)的我們，是不懂得學(xué)習的“傻孩子”；曾經(jīng)的我們，是不愛(ài)學(xué)習的“懶孩子”；曾經(jīng)的我們，更是不想學(xué)習的“壞孩子”。在這里，自己都會(huì )自己說(shuō)一聲：“學(xué)習吧，努力吧，奮斗吧，祖國給了你學(xué)習的機會(huì )，學(xué)校給了你學(xué)習的平臺，老師給了你知識的海洋，你還有什么不努力學(xué)習的理由呢？”
我親愛(ài)的祖國啊，有了您的幫助，在困難面前，我們永遠不會(huì )低頭，因為有您在背后默默支持與鼓勵，教會(huì )我們擁有一顆永不服輸的心。
資助激起了我心中的波浪，自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想，資助揚起了我心中的風(fēng)帆。
求學(xué)習的征程中，是國家資助能夠讓我們走下去，但是我們不能一味的索取，未來(lái)的困難，是應該獨自扛起，學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自強。
懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝祖國，感謝有你，感謝你讓多少向往知識的學(xué)生沒(méi)有停止學(xué)業(yè)，沒(méi)有停止自己的夢(mèng)想，您受恩于我們，我們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去，傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因為有愛(ài)，就有希望，有愛(ài)，就有感恩，有愛(ài)，就有對未來(lái)的把握。
我親愛(ài)的祖國，您辛苦了，您讓我們學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )感恩，它將作為我們一生的詮釋和教導。
國家在不斷發(fā)展，我們在不斷成長(cháng)，好好學(xué)習，終有一天，我們一定要在祖國發(fā)展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè)，就是希望我們能夠成長(cháng)成才，為國家做出貢獻，為發(fā)展做出成就。
我親愛(ài)的祖國，您放心，踏入社會(huì )，走入未來(lái)的我們，永遠不會(huì )忘記您的教導，一定會(huì )貢獻自己的力量，為國家的發(fā)展做出貢獻，您放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，好好成長(cháng)，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，去幫助那些更需要幫助的孩子。
我們雖然來(lái)自農村，可是在國家資助下，我們依然可以學(xué)習，總有一天在聚光燈的照耀下，閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì )懷著(zhù)感恩的心，邁著(zhù)矯健的步伐，走到祖國需要建設的地方，用雙手貢獻自己的力量，因為，滴水之恩，當涌泉相報。
站在國旗下，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，定會(huì )觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下，莊嚴宣誓，祖國，我一定會(huì )用燦爛的未來(lái)報答您！
資助政策助我成長(cháng)征文 34
有一份關(guān)懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學(xué)的路上，有一份愛(ài)伴我成長(cháng)！
我出生在農村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經(jīng)濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向學(xué)校申請了資助！國家的資助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，緩解了我家捉襟見(jiàn)肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會(huì )給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關(guān)愛(ài)，我的信念更加堅定。因為，我離夢(mèng)想更近了一步。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。我每天努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，不恥下問(wèn)，博覽群書(shū)。閱讀，讓自己成為更好的自己！學(xué)習的道路是艱辛的，漫漫求學(xué)之路，我有過(guò)努力堅持，也有過(guò)自暴自棄。當我想放棄時(shí)，我就會(huì )想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的.依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學(xué)校領(lǐng)導以及老師對我的關(guān)注，給予我實(shí)際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專(zhuān)心地學(xué)習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說(shuō)，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路，再努力一把，就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環(huán)結草，以報恩德”，中國傳承多年的古語(yǔ)，告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。國家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學(xué)習成才。你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光般照耀我們茁壯成長(cháng)！此刻的我只有刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)感謝我最親愛(ài)的祖國母親，用所能及的全部力量來(lái)報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會(huì )盡自已最大的努力，傳遞愛(ài)心，建設祖國！
資助政策助我成長(cháng)征文 35
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的.不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
資助政策助我成長(cháng)征文 36
在我們中華民族五千年歷史中，流傳著(zhù)無(wú)數感人的美德故事。他們追求“富貴不淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統，并在豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身襲一燦爛，心系執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立，國無(wú)信不國�！睕](méi)有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會(huì )人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是中華民族傳統文化的寶貴財富。
誠實(shí)守信，作為中華民族的優(yōu)良傳統之一，千百年來(lái)被我們的祖先所推崇和發(fā)揚。她早已融入我們民族的血統，成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而近些年來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，我們發(fā)現，誠信在消退，“拜金”在滋長(cháng)�！袄妗比〈嗣赖�、誠信讓位于欺詐。多數人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，而“誠信”這端卻被人們高高翹起。誠信在人們的心中變輕了。
而我們作為一名學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實(shí)守信更是我們學(xué)習的一大重點(diǎn)，思緒萬(wàn)千，不覺(jué)間又回到了我們上過(guò)的職業(yè)道德課上，耳邊回蕩起老師的聲音，“正是有了誠信，才有了‘君子一言，駟馬難追’的典故;正是因為有它，才會(huì )有我們就業(yè)的前景和希望”。所以我門(mén)要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學(xué)習上是差了一些，但我們深信我們90后的一定會(huì )做得更好!
因為無(wú)論我們身在何處，我們所代表的不僅是自身，還有家庭，集體和國家。因此我們應時(shí)時(shí)誠信，處處誠信，誠信他人。如果我們表現得不好，別人批評的`不僅是自己，也包括自己的父母，自己所在的國家。當人生的航船在大海中行駛，金錢(qián)和榮譽(yù)瞇住了你的雙眼，在貪婪之心的驅駛上拋棄了誠信的風(fēng)帆，那么你在丟失誠信風(fēng)帆的同時(shí)，海浪就會(huì )吞沒(méi)你的小船，到那時(shí)你就會(huì )悔之晚矣。
誠信與美好善良是密不可分的。當你漸漸開(kāi)始追名逐利時(shí)，就意味著(zhù)你已經(jīng)開(kāi)始了道德倫喪，就會(huì )慢慢地陷入痛苦的深淵，如果此時(shí)你還全然不知，這是人生最大的悲哀。
如果你做到誠信，你會(huì )得到別人由衷的贊賞，更值得高興地是，你的人性也得到了釋放，即使沒(méi)有成功，你也是快樂(lè )的。
擁有誠信，你的心靈會(huì )得到保養和升華;擁有誠信，你會(huì )為這個(gè)世界所容納;擁有誠信，你就可以擁有一切美好的東西。
人生的航船永遠不會(huì )覆沒(méi)。要相信，風(fēng)浪不會(huì )輕易掀翻高揚誠信風(fēng)帆的生命之船。
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