青春的征文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的青春的征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的征文1
青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)，而現在，正是我的青春，我見(jiàn)在這一刻，拉響我青春的鼓號。
青春的世界，大人們不懂，我們有我們的秘密，他們管不著(zhù)，雖然我們還是孩子，當我們有自己青春的權力，誰(shuí)都不能侵犯，也不容侵犯！
在青春時(shí)期，我們帶啊都有過(guò)叛逆的時(shí)期，不知道你有過(guò)沒(méi)有。
記得有一次，媽媽帶我去綠道玩，剛開(kāi)始我非常興奮、高興，可是媽媽卻一而再、再而三的警告我：不要去那里，危險；那里有蟲(chóng)子，它會(huì )咬你的；不要跑，會(huì )摔跤的……
聽(tīng)著(zhù)媽媽一如既往的說(shuō)辭，我煩躁了起來(lái)，沖著(zhù)媽媽大喊：“我的事不要你管�！�
吼完之后我又飛快的從前跑了過(guò)去，我跑得比媽媽快，反應也比媽媽快，媽媽一個(gè)沒(méi)注意我就從過(guò)她的身邊跑走了，我跑到了一個(gè)小橋邊，站在那里，靜靜的想著(zhù)：為什么媽媽總是要管著(zhù)我呢，這樣真的好煩呀！可是我這么做會(huì )不會(huì )不太好呀，算了，我才不管媽媽生不生氣了�！�
于是坐在橋邊玩了起來(lái)。突然，一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起：“長(cháng)大了，有本事了！一個(gè)人還跑了，你知不知道我有多擔心��！”媽媽朝我吼道。
可下一秒，媽媽卻又緊緊地抱住了我，流下了眼淚。
可這是否是叛逆期我也不知道，我只知道我傷害了媽媽。
青春本來(lái)就是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，難道不是嗎？
點(diǎn)評：青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)，而現在，小作者，正在見(jiàn)證這一刻，拉響她青春的鼓號。除了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字表達外，小作者也和我們一起分享了自己青春的叛逆時(shí)期，故事主要從對話(huà)入手，對話(huà)充分反映了小作者的叛逆心理，還好，最后，小作者明白了自己的錯誤，這一點(diǎn)難能可貴！
文章不足之處在于，文章的開(kāi)頭和結尾過(guò)于冗長(cháng)，無(wú)法準確地反映文章主題，這一點(diǎn)上面，小作者還是再用心去看待的哦！建議開(kāi)頭和結尾精簡(jiǎn)文字，這樣才能讓文章看起來(lái)清爽明了！
青春的征文2
回顧軍訓的那些日子，一切都如影片般在腦中回放，歷歷在目。那來(lái)時(shí)路上的深深腳印，證明著(zhù)我們曾經(jīng)的努力與汗水。
仍記得開(kāi)學(xué)的那一天，幾十雙陌生而又興奮的雙眼互相凝望，我們各自來(lái)到這個(gè)我們一直向往卻又陌生的環(huán)境，站在新的起跑線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)，朝著(zhù)我們的目標，我們的未來(lái)邁進(jìn)。也許當時(shí)的我們還太過(guò)稚嫩，但我們從不畏懼暴風(fēng)雨下的磨練，或許我們的羽毛還未豐滿(mǎn)，但我們都相信我們所練就的一雙雙堅硬的翅膀，會(huì )在蔚藍的天空中飛得很高很高。
如今，東方綠舟短暫的生活帶給我們的不僅是精神意志的磨礪，更是我們人生中所要面對的一個(gè)重要挑戰，同學(xué)們在五天中互相幫助，互相關(guān)心，收獲了別樣的溫情，別樣的感動(dòng)，這將是我們人生中難忘的一個(gè)片段。我們高一年級全體師生用自己的熱情與勇敢圓滿(mǎn)地完成了軍訓任務(wù)，帶了一份特殊的人生體驗，歸來(lái)了。那特殊學(xué)習生活的一幕幕，那獨特訓練場(chǎng)所的一處處，在我們的頭腦中定格，成為學(xué)生時(shí)代一個(gè)永恒的記憶。
在軍營(yíng)中也許最令我們頭疼的就是內務(wù)整理，床單、被子……甚至連枕頭的花色，我們都盡量做到了整齊劃一。就是因為我們的精益求精，因為我們想要在東方綠洲留下我們曾努力過(guò)的痕跡。因而這給平時(shí)在家中飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我們帶來(lái)了不少難度，但是在大家互幫互助彼此關(guān)照之下，我們創(chuàng )造了東方綠洲的奇跡，順理成章地被評為文明公寓。
陽(yáng)光下的男生女生不斷在拓展訓練、鐵人三項……等活動(dòng)中將青春的旋律譜寫(xiě)，掌聲，加油聲，吶喊聲鼓勵著(zhù)正頑強拼搏的我們，正因為有這樣的勇氣，有這樣的精神，在定向越野的比賽中我們獲得了優(yōu)勝。每一次的成功都凝聚著(zhù)隊員們的智慧和力量；每一個(gè)榮譽(yù)都閃耀著(zhù)我們創(chuàng )新的火花，更激勵著(zhù)每一個(gè)隊員不斷進(jìn)步。我們品味著(zhù)付出后所獲取的成功，我們更快樂(lè )地創(chuàng )建著(zhù)一個(gè)個(gè)新的成功。
靜謐的夜晚，有蟲(chóng)鳴聲，有燦爛的星空，更有一陣陣雷動(dòng)的掌聲，此時(shí)，在綠洲劇場(chǎng)的舞臺上，演講比賽的帷幕隨呼喊聲慢慢拉開(kāi)，當我們的郤悅同學(xué)站在綠洲劇場(chǎng)的舞臺上，此時(shí)此刻，周?chē)目諝馑坪跄塘�，我們靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，心中卻總有些許忐忑與不安……直到比賽結果的揭曉，第一名的榮譽(yù)屬于我們，驕傲的接受周?chē)恼坡暸c羨慕，按耐不住心中的喜悅我們用響徹世界的吶喊聲為自己加油，為學(xué)校自豪。那一晚，不知何時(shí)才帶著(zhù)甜甜的笑容進(jìn)入夢(mèng)鄉……
然而，我們仍用百分之百的精神投入第二天的學(xué)習中。搭帳蓬是團結協(xié)作的證明，是毅力的比拼，體力的角逐，是我們在嘗試別樣學(xué)習生活之時(shí)所獲得的不一樣的體驗，從中我們感受到的是一種團結的力量。即使從我們初識到現在僅有短短的一個(gè)多月，而我們卻看到了所有同學(xué)為了集體，為了學(xué)校的努力與付出。在學(xué)習包扎的過(guò)程中，既讓我們學(xué)會(huì )了一種技能，又體會(huì )了戰場(chǎng)上戰友們的情誼。軍事課時(shí)的操作設備和模擬戰斗，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，興奮不已。軍訓即將接近尾聲，我們帶著(zhù)些許留戀與不舍，然而我們仍嚴格要求自己，在會(huì )操表演中，同學(xué)們稚嫩的臉上肅穆的表情，讓我們看到了一種責任，這是我們應有的堅持。即使在軍訓演習中，大部分的同學(xué)都充當了看客的角色，然而我們也不停地為場(chǎng)上正艱難前進(jìn)的戰友們加油，看著(zhù)煙霧彌漫著(zhù)四周，聽(tīng)著(zhù)廣播中的實(shí)況報道，似乎這一切是那樣的真實(shí)�？吹剿腥说呐εc付出時(shí)，我們也倍受鼓舞，這些都是人生的體驗，在體驗中認識自我，完善自我，我想這也就是軍訓的目的了！當我們舉起對方的旗幟時(shí)，當我們用嘶啞的聲音呼喊時(shí)，當我們用燦爛的微笑來(lái)結束這幾天軍訓生活時(shí)，我們想說(shuō)，在這里，這個(gè)巨大的舞臺有我們的夢(mèng)想，有我們的拼搏，在這個(gè)富有意義的時(shí)刻里給跨世紀的我們留下的是一個(gè)省略號，一個(gè)句號，最后是一個(gè)大大的感嘆號！
黃昏中，金色的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，折射進(jìn)每個(gè)角落，玻璃上斑駁的是那些青春的片段，畫(huà)面總是在這樣的環(huán)境中靜止。就在這樣的環(huán)境我們引以為傲，我們?yōu)槊\之神讓我們相聚在一起而感到慶幸。
昨天的輝煌已是過(guò)眼云煙，今天的我們更加意氣奮發(fā)，屬于我們的篇章并未寫(xiě)下句號，我們的成功剛剛只是一個(gè)小小的開(kāi)端，我們的明天將輝煌依舊。在即將臨近的期中考試中，我們應坦然面對，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿(mǎn)意的答卷。正如我們從軍訓中學(xué)到的拼搏的精神與用心的把握，精細的付出，我們的成功依賴(lài)于我們的用心把握�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我們信心十足。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。
如今，我們展翅欲飛，向理想的天空奮進(jìn)是我們共同的目標。
青春的征文3
歲月荏苒，時(shí)光飛梭，轉眼間，一年年就這樣過(guò)去了。青春年華開(kāi)始漸漸逝去，離我們越來(lái)越遠了，就算再怎么緊握雙手，我們也抓不住那從指縫間悄悄溜走的似水流年。青春終將逝去，我們該拿什么來(lái)祭奠那一去不復返的參雜酸甜苦辣的過(guò)往。也許，文字，會(huì )是一個(gè)很好的紀念方式……《致我們終將逝去的青春》是青春文學(xué)新領(lǐng)軍人物辛夷塢創(chuàng )作的一部長(cháng)篇小說(shuō)，作品講述了女孩鄭微那伴隨著(zhù)甜蜜、苦澀、傷痛和憂(yōu)傷的青春過(guò)往和復雜、糾結的愛(ài)情故事，引起許許多多讀者的強烈共鳴。
《致我們終將逝去的青春》的作者是當下最炙手可熱的80后女作家辛夷塢，原名蔣春玲，廣西南寧人，現是北京儒意欣欣文化發(fā)展有限公司的金牌作家。辛夷塢是青春文學(xué)的新領(lǐng)軍人物，她獨創(chuàng )“暖傷青春”系列女性情感小說(shuō)，其文學(xué)作品均長(cháng)期占據銷(xiāo)量排行榜冠軍位置，并陸續被改編成影視作品。她的暢銷(xiāo)代表作有《致我們終將逝去的青春》、《原來(lái)你還在這里》、《山月不知心底事》、《許我向你看》、《我在回憶里等你》、《浮世浮城》等，其中《致我們終將逝去的青春》被改編成由趙薇擔任導演的同名電影，將于20xx年4月26日上映。
《致我們終將逝去的青春》的女主角是自喻為“玉面小飛龍”的鄭微，她青春活潑，情竇初開(kāi)的她愛(ài)著(zhù)鄰家哥哥林靜�？墒�，當她來(lái)到大學(xué)時(shí)，卻聯(lián)系不到已出國的林靜。在鄭微享受著(zhù)大學(xué)的快樂(lè )生活時(shí)，意外地愛(ài)上同學(xué)校板正、自閉、敏感又自尊的陳孝正。但是陳孝正卻在畢業(yè)的時(shí)候又選擇了出國而放棄了與鄭微的愛(ài)情。幾年過(guò)去了，林靜和陳孝正又同時(shí)出現在鄭微面前，而此時(shí)已參加工作的鄭微也糾葛在工作、感情甚至陰謀之中，讓她好不煩惱。鄭微感情上的天平，最終又會(huì )傾向于哪一個(gè)呢？
“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì )同情，也許會(huì )嗟嘆，但永遠不會(huì )清楚你傷口究竟潰爛到何種境地。所以，無(wú)謂把血痂撕開(kāi)讓人參觀(guān)�！� 也許，每個(gè)人或多或少都可以在鄭微身上找到自己當年的影子。每個(gè)年輕的女孩或許都會(huì )遇到自己生命中的那個(gè)陣孝正，而每個(gè)陳孝正都要在失去后才會(huì )蛻變成林靜，每個(gè)鄭微都要在長(cháng)大后才知道林靜才是自己最終、最好的選擇……
故鄉是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的。當我們懷揣著(zhù)青春時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回首，一切才有了真正的意義——那些愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，就是我們青春存在的意義。翻開(kāi)《致我們終將逝去的青春》，品讀那字字痛心，句句揪心的青澀過(guò)往，讓我們在辛夷塢感人心扉的文字中，去紀念我們終將逝去的似水流年……
青春的征文4
今天下午，是我盼星星盼月亮盼了一個(gè)“漫長(cháng)”的晚上和上午盼來(lái)的，因為，今天下午，是我們六（3）班閃電中隊的“情暖冬至，洋溢青春”主題的DIY湯圓活動(dòng)終于開(kāi)始了。
今天的湯圓皮不止是原味，還有抹茶味道、南瓜味和紫薯味的，餡有芝麻餡、香芋餡、花生餡和綠豆餡，真是新奇��！我們小隊的名字叫：狼皇隊，哈，挺霸氣的一個(gè)名字��！我們的湯圓皮是紫薯味的，餡是綠豆餡的，來(lái)教我們小隊的家長(cháng)是曾世偉的媽媽?zhuān)俸�。曾世偉的媽媽先從大面團上揪下一小塊來(lái)，揉圓后放在桌子上給我們捏扁，捏扁后把餡像包餃子一樣放在正中央，然后從旁邊裹起來(lái)，捏好，揪下上面的那一小點(diǎn)。然后，像揉橡皮泥一樣把它揉圓，一個(gè)漂亮湯圓就做成了，然后把它放在有面粉的盤(pán)子里滾兩下，防止像粘糕一樣粘在一起。包湯圓前陳老師不僅教我們要怎樣包湯圓，還給我們看過(guò)制作湯圓的視頻，現在阿姨一示范，我們小隊的隊員馬上都學(xué)會(huì )了包湯圓，大家越包越熟手，后面居然不約而同地比誰(shuí)包得快，半個(gè)多小時(shí)我們便把湯圓皮做完了，大家還意猶未盡呢，所以，阿姨又拿來(lái)南瓜味的面團給我們包，我看了看，我們小隊的男生們都包搓的湯圓都很圓，難怪阿姨表?yè)P他們：“你們包的真好！真是心靈手巧呀！”
湯圓包完了，我們馬上進(jìn)入第二個(gè)活動(dòng)，做三明治。由翟志濤媽媽指導我們制作。三明治的材料都準備好了：面包皮、培根、煎雞蛋和花生醬。我們按照阿姨的指點(diǎn)，每人做了一個(gè)三明治。我拿著(zhù)親手制作的三明治，很高興，我要把它帶回家給媽媽嘗嘗，我想媽媽一定會(huì )喜歡的。
湯圓煮熟了！叔叔從廚房端出一大盆一大盆熱氣騰騰的湯圓，五顏六色的湯圓浮在一起，漂亮極了。阿姨拿起小碗開(kāi)始裝，陳老師在一邊提醒：每個(gè)顏色的湯圓都要有。大家排隊領(lǐng)湯圓，品嘗自己親手包得湯圓，獲得幸福的味道。
青春是快樂(lè )的，快樂(lè )的時(shí)間是短暫的，“情暖冬至，洋溢青春”的DIY湯圓活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結束了。
青春的征文5
你和我，捧著(zhù)一縷縷陽(yáng)光放歌。
我和你，都在陽(yáng)光里寫(xiě)詩(shī)舞蹈。
愛(ài)的部落，真的大野，情的流水。
繽紛的色彩，圍繞著(zhù)我們的青春故事。
青春的芳草，綠色了心地上的那些夢(mèng)想。
因為，我和你就在草地上共同歌唱和許諾。
所以，他和她都在風(fēng)雨陽(yáng)光中結緣了真善美。
彼此之間的敘說(shuō)、交流和理解，共同抒寫(xiě)著(zhù)每一項青春的畫(huà)卷與美好的樂(lè )章，是啊，真情如酒，部落風(fēng)流，別致一番風(fēng)味與苦樂(lè )，就在我們的一個(gè)個(gè)因為和所以之中，濃進(jìn)了青春無(wú)悔、無(wú)怨、無(wú)私的情懷，豐滿(mǎn)了那些時(shí)代的景象。
是的，我們唱著(zhù)那一首《春天的故事》相約地走進(jìn)了一個(gè)個(gè)城鎮與鄉村，走進(jìn)了市場(chǎng)與廠(chǎng)礦和學(xué)校，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，相互間注滿(mǎn)了叮嚀與希望，心目中的那一份份牽掛和緣分，都貫穿了那一份理念，還有艱辛所給予的坦蕩……
芳草依依，春華秋實(shí)，天地真情。
青春芳草，精彩的是你和我的捷報。
芳草飄香，一切都是那樣的豐碩壯美……
【看萬(wàn)山紅遍】
真實(shí)的景象，共同著(zhù)我和你的美好愿望。
豪情的風(fēng)景，永遠著(zhù)那一個(gè)社會(huì )的命題。
萬(wàn)水千山只等閑，繽紛了色彩所渲染的景象。
我，在一次次的步行中，聽(tīng)到了你那激動(dòng)的心跳，在你所走過(guò)的金光大道上，永恒著(zhù)你高歌著(zhù)歲月的豐盈和壯美，傳誦著(zhù)你的那一份份艱苦工作的喜訊。
時(shí)代的浩歌，就是那樣的高昂動(dòng)人，國血里流動(dòng)的是你的青春熱血和無(wú)悔的選擇，于是，苦辣酸甜里更多的是為了那一片片大地的豐收與飽滿(mǎn)，還有母親的微笑。
看萬(wàn)山紅遍，記住了你的鮮花與掌聲。
看萬(wàn)山紅遍，杯盞著(zhù)你的流水知音……
【一路上有你】
無(wú)論是風(fēng)霜雪雨，你都在跋涉兼程。
無(wú)論是電閃雷鳴，你都在含笑春秋。
無(wú)論是坎坷曲折，你都和我相依為命
滿(mǎn)腔熱情，結緣了一份份友愛(ài)和奉獻。
也許中，來(lái)去匆匆了你和我的誠信寄語(yǔ)。
是啊，每一回的畢竟，每一次的追尋，每一天的心情，都兌現了你的諾言，都在田園山野上留下了你那濃著(zhù)血和淚的歌謠，讓我看到無(wú)限的希望和許許多多的美景，在楓葉中沉甸甸地捧出了芬芳和壯美的果實(shí)，一曲曲生命交響的樂(lè )章……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光和風(fēng)雨的道路上，攜手著(zhù)愛(ài)恨得失。
讓我們相視微笑吧，一路上有你。
讓我們揮手致意吧，一路上有你。
讓我們學(xué)習競爭吧，一路上有你。
【落葉與驚夢(mèng)】
我，望著(zhù)那些落葉，便想起那一位大師的那一幅油畫(huà)。
睹物聯(lián)想與傷情，驚夢(mèng)在我的心目中，落葉真的不落嗎？
只要我們的心地坦誠無(wú)私，所有的苦難都成為美麗的風(fēng)景。
于是，我就打開(kāi)了那一本童年的畫(huà)冊，默默地尋找著(zhù)一種情緣，這時(shí)，我發(fā)現了一根銀色的頭發(fā)夾在畫(huà)中，正好擱放在小時(shí)候所畫(huà)的那一棵老樹(shù)的枝頭上，在陽(yáng)光下閃閃著(zhù)銀輝，我的思緒定格了凝神地望著(zhù)、望著(zhù)，仿佛，看到了那一根銀發(fā)在飄動(dòng)，在輕輕地伴隨著(zhù)風(fēng)在飄動(dòng)，啊，是不是要飄落于地呢？我在期盼和感懷著(zhù)……
此時(shí)，我有許多說(shuō)不出的惆悵，驚奇了時(shí)光。
此時(shí)，我的靈感裝滿(mǎn)了酸甜苦辣，沉甸甸著(zhù)愛(ài)。
此時(shí)，有一只小鳥(niǎo)在窗外唧唧喳喳地叫著(zhù)、叫著(zhù)，
——是啊，我才真正地知道了歲月真的不饒人哪……
【流水?心痛】
也許是一種特有的依戀，無(wú)辜的我，
——從流水中來(lái)又默默地回到流水中。
赤裸裸的心身，在赤裸裸的天地間赤誠，于是，不知道自己到底是什么人。
我想，人生的傳奇，無(wú)時(shí)不有，但，人生的平凡是隨處可見(jiàn)的，就象遍地的花草似的，和著(zhù)風(fēng)雨和著(zhù)陽(yáng)光和著(zhù)心跳，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地裝點(diǎn)著(zhù)我們的千山萬(wàn)水。
我想，我就是一葉輕舟，就是流水中的那一張紅葉，在大河流水中漂泊，傾聽(tīng)流水的感嘆和歌唱，在那曲折坎坷的河灣里得失了一個(gè)個(gè)的潮汐……
流水心痛，不僅僅是那遠去的帆影。
冷暖中，無(wú)時(shí)不成為流水中的風(fēng)情。
輕輕地拾起了那張花瓣，地老天荒。
【啊，岸邊小徑】
流水匆匆，我想，你向何方？
我，沿著(zhù)岸邊的那一條小徑，
——踏響了一曲曲平仄的生命浩歌。
每一個(gè)身影，都濃進(jìn)了陽(yáng)光和風(fēng)雨，匆匆了許多美妙的時(shí)光。
每一行的足印，都疊痕著(zhù)流水和心愿，愴然了許多真摯的心愿。
真情，在不斷地兼程著(zhù)，讓我，
——不知疲憊地走在那條坎坷道路上。
走吧，走進(jìn)流水中，去感悟冷暖得失。
走吧，在渾然當中為所有的浪者歌唱。
走吧，別忘了那張花瓣與落葉的囈語(yǔ)。
故事里的故事，悵然若失了許多榮辱。
沒(méi)有選擇，我只能聆聽(tīng)流水的叮嚀。
你聽(tīng)，她和他的足聲那么的親切動(dòng)人。
你看，我和他默默地走進(jìn)了透明的浪花中……
青春的征文6
季節更替，而我們依然不變的是等待，等待下一個(gè)時(shí)光的輪回……
空山寂靜，人煙稀少，滿(mǎn)地黃葉，雖已立冬，可這個(gè)城市仍像深秋，沒(méi)有零下的溫度，亦沒(méi)有潔白的雪花。走在通往山頂的小路上，踩著(zhù)滿(mǎn)地的枯葉，淡然如水的心，也不禁凄涼……
深秋已過(guò)，寒冬已至，季節就這樣亙古不變的輪回著(zhù)，而人類(lèi)也就這樣一代代的繁衍生息。時(shí)至今日，我們從遠古的生物，進(jìn)化成為現代的人類(lèi)，經(jīng)歷了億萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今的我們擁著(zhù)先人未敢想像的一切，但我們又失去了本該擁有的什么？？？
生活在這個(gè)繁華的都市，每天看的最多的便是擁堵的車(chē)輛和擁擠的人流，這個(gè)城市似乎承載了太多的東西。而我們則每天穿棱于這些車(chē)輛和人流中，忙著(zhù)自己的事情，為了我們那些所謂的“理想”，所謂的“希望”，所謂的“幸�！�。
快節奏的生活，不得不讓我們拼命的工作，拼命的加班，即使是深夜萬(wàn)家燈火，公司里冷清的只剩一個(gè)人的時(shí)候，甚至連敲擊鍵盤(pán)都會(huì )有孤獨的回聲，依然要坐在那里不停的工作；偶爾下班早了，也要去上課，每天拼命的學(xué)習，給自己充電，這樣才不會(huì )被這個(gè)時(shí)代飛快的腳步落的太遠；除了這些，還得在煩忙的工作之余，想著(zhù)同事之間的竟爭，不光技術(shù)上的比拼，還有人與人之間的勾心斗角；晚上下班回家，已是精疲力盡，像一灘軟泥一樣躺在床上，唯一的愿望就是能睡到自然醒，那刻便覺(jué)得這就是最幸福的事情；雙休日，多數的時(shí)候也要加班，還是繼續工作，即使不加班，時(shí)間也未必就是自己的。
就這樣一直忙碌著(zhù)，一天天，一年年，我們永遠沒(méi)有太多的時(shí)間做自己的事情。試問(wèn)我們這一生有多少天，有多少年可以這樣流逝？我們又有多少青春的時(shí)光可以這樣消耗？為了這個(gè)時(shí)代里，別人眼中所謂的“成功”，我們付出了多少只有我們自己知道。
其實(shí)每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，我們一直在努力，朝著(zhù)自己理想的方向，一步一步的邁近，但不知從何時(shí)起，理想的腳步就偏離了最初的軌道；我們被這個(gè)時(shí)代的洪流推著(zhù)前行，迷失了方向了，也迷失了自己。有多少人從事著(zhù)自己喜歡的工作？有多少人堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想？真的不多了，只有那少數的幸福的人，還能堅持著(zhù)自己喜歡的事情，而我們呢，能做的就是為了生存必須去做的事情。
如果我們還堅持做著(zhù)這些事情，還在為著(zhù)金錢(qián)，權利，地位和無(wú)休止的欲望努力著(zhù)，那么，當我們回首往事的時(shí)候，除了這些東西，還有什么？就連一點(diǎn)值得珍惜和感動(dòng)的記憶都沒(méi)留下，那些青春的日子里，沒(méi)有激情，沒(méi)有汗水，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有快樂(lè )，甚至沒(méi)有痛苦，我們就這樣麻木的走過(guò)。
光陰似箭，我們真的沒(méi)有多少這樣青春的時(shí)光，趁著(zhù)我們心中還殘留著(zhù)夢(mèng)想的碎片的時(shí)候，去尋找一些關(guān)于最初的記憶，為自己做一些事情，在這個(gè)忙碌的世界中，給自己留一些時(shí)間和空間，讓青春無(wú)悔，人生無(wú)憾。
感動(dòng)于青春，感動(dòng)于記憶，感動(dòng)于心靈深處豁然之后的坦然……
青春的征文7
很多時(shí)候，我們總是被最初的心動(dòng)壓上全部的執著(zhù)，即使我們都已經(jīng)猜到了結局，可是就是會(huì )想去追尋，只為那最初的心動(dòng)。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)女孩，脾氣有點(diǎn)壞，一直不屑于家庭，總是自以為是的認為，即使沒(méi)有爸爸媽媽的幫助也可以活下去，也可以活的好好的，有一天她認識了一個(gè)學(xué)長(cháng)，比她高一個(gè)年級，他們每天都會(huì )聊天，每天女孩都會(huì )尋話(huà)題聊，從日常生活到了人生理想，學(xué)長(cháng)表現的很穩重成熟，女孩則是一副逆反的心里，把自己所想的都說(shuō)了出來(lái)，甚至離家出走…學(xué)長(cháng)聽(tīng)到后，立馬勸阻…女孩還是好倔強，最后，學(xué)長(cháng)只留下了一句“希望好自為之，不要讓我失望”，最后，那成為了他們最后一次聊天。
從那以后女孩也墜入了低谷，學(xué)習在下滑，老師也找過(guò)她談過(guò)幾次話(huà)，之后再也沒(méi)用過(guò)了，在那段時(shí)間里，女孩整天玩著(zhù)手機，甚至要到三四點(diǎn)，到上課就睡覺(jué)……后來(lái)，女孩在聽(tīng)到了一句話(huà)，成為了她的轉折點(diǎn)，回到宿舍后，她想了很多認為自己不能再這個(gè)樣子，要證明自己說(shuō)的（和學(xué)長(cháng)說(shuō)的那些想法）并不只是天真的想法，而是自己人生的追求，也不想讓曾經(jīng)那么信任自己的人失望…后來(lái)女孩整天埋頭在學(xué)習，每天的忙碌…終于女孩做到了，她做到了，可是再也找不到學(xué)長(cháng)了，不知道他在哪里，也不敢聯(lián)系，就算自己做到了，可是還是不敢…
青春的征文8
媽媽說(shuō)：“今天晚上，無(wú)敵美少女請你吃飯！”��？誰(shuí)呀？原來(lái)是點(diǎn)點(diǎn)姐姐——就是小葡萄的小主人，也是我的大姐姐。她都長(cháng)到一米六二啦，去年她初一，我上一年級；接下來(lái)她上初二，我呢，就上二年級！
點(diǎn)點(diǎn)姐姐約我們到致青春餐廳吃飯，好玩的是，嘟嘟妹妹也和我姑姑、丈丈到這里吃飯，這真是太好了，太巧了！
我和嘟嘟?jīng)Q定，誰(shuí)點(diǎn)的菜好吃，就在哪邊吃。于是，我們倆就在餐廳跑來(lái)跑去，忙前忙后，偵查菜品。
姑姑那一桌先上了冰激凌，嘟嘟一嘗：“難吃難吃！我要去寶寶豆那里吃！”
我們這一桌呢，哇，服務(wù)員端來(lái)了一盆像碉堡一樣的面包，四四方方的，還頂著(zhù)一個(gè)圓圓的冰激凌呢。這個(gè)叫“面包的誘惑”，可是點(diǎn)點(diǎn)姐姐的最?lèi)?ài)喲！——不對不對，現在也成了我們的最?lèi)?ài)！你一塊，我一塊，小山一樣的面包一下子就被我們搶完了，只剩下四堵脆脆香的面包墻！我把面包墻也啃了一個(gè)缺口，真有趣！
點(diǎn)點(diǎn)姐姐和阿姨點(diǎn)的美食像磁鐵一樣把我和嘟嘟給吸引住了，香噴噴的烤蝦，清甜甜的青檸汁，紅彤彤的醬蘿卜……我們一邊尖叫，一邊吃，姑姑那一桌上了什么菜我們可顧不上啦！
可能是我太可愛(ài)了，點(diǎn)點(diǎn)姐姐一直看著(zhù)我哈哈笑，媽媽說(shuō)：“寶寶豆，你要像點(diǎn)點(diǎn)姐姐一樣文靜哦！”
為什么？為什么？我要做個(gè)女漢子！
點(diǎn)點(diǎn)姐姐和阿姨都說(shuō)：“不用不用！這樣才是最棒的女孩子！天天開(kāi)心才好呢！”
青春的征文9
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
你們好！我是藝術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生。首先，在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學(xué)生的支持和關(guān)愛(ài)！我很榮幸獲得助學(xué)金，內心的感激無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我要感謝黨和國家給予貧困學(xué)生的這項優(yōu)惠助學(xué)政策，感謝黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展。
我們的家庭很普通，在剛上大學(xué)的時(shí)候，面對昂貴學(xué)費和四年的生活消費，我曾有過(guò)有恐慌，有想過(guò)退縮，曾一度想退學(xué)減輕家庭負擔。但是，社會(huì )在發(fā)展，對于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養一個(gè)大學(xué)生多么的不容易，特別是對于我們這些來(lái)自普通家庭、來(lái)自農村的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，家庭經(jīng)濟壓力不得不讓人暗暗傷神。
作為一個(gè)來(lái)自農村的孩子，能有機會(huì )走出農村來(lái)到城市里上學(xué)，一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學(xué)習動(dòng)力和努力的來(lái)源；二是國家助學(xué)政策的幫助，他們是我得以繼續學(xué)習的物質(zhì)基礎和保障；三是我自己的努力和追求。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更是值得我們真誠地去感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì )成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來(lái)幫助著(zhù)我的社會(huì )，但是我想，我一定會(huì )努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！
作為一個(gè)大三的學(xué)生，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí)，我也在努力學(xué)習各個(gè)方面的知識。我知道我應該學(xué)會(huì )怎么回報社會(huì )和國家的關(guān)愛(ài)。我會(huì )努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會(huì )實(shí)際中，學(xué)以致用，盡快地把精神財富轉化為物質(zhì)財富。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過(guò)去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著(zhù)精神和思想的貧困，不能代表著(zhù)靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現狀，來(lái)改善貧困的家庭境況。
今年我又獲得了助學(xué)金，得到了國家和學(xué)校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無(wú)限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來(lái)回報父母，回報國家，回報社會(huì )。我必須不斷樹(shù)立信心，在國家、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)懷相伴的道路上，堅定自己的信念，自立自強，向我著(zhù)我的美好未來(lái)勇敢前行。
當然，此時(shí)我也感到更多的責任和壓力，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我深切感受到了國家對于我們來(lái)自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持。另一方面，我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂(yōu)后，我們更應該把所有的精力投入到學(xué)習中去，爭取取得更好的成績(jì)，獲得更大的進(jìn)步，為祖國建設添磚加瓦！今天的我們接受來(lái)自社會(huì )的捐助和學(xué)校的補助，明天的我們一定會(huì )用自己的努力改變命運。我們會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。我們會(huì )不斷鍛煉自己，用努力搏出屬于自己的路。也會(huì )在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會(huì )需要我的時(shí)候，義不容辭！
國家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現了我們的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負擔，我們會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習天天向上，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。在今后的日子里我們會(huì )更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。面對你們所給予的支持幫助和鼓勵，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們的心聲的話(huà)，那就是謝謝你們，親愛(ài)的領(lǐng)導、老師，多年后的我，成功之后一定不會(huì )忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì )忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我們一生無(wú)法忘記的親人。
我們或許并不美麗 ，我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護，明天我們愿化為泥土，去把來(lái)年的新芽守護。貢獻自己回報社會(huì )，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導、老師對我們的選擇不是一個(gè)錯誤，我們會(huì )頑強的拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì )很頑強，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。
最后，我依然想說(shuō)，我感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價(jià)，感謝他（她）們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操心。非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里，我表示深深地感謝，向學(xué)校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝！
XXX
XXXX年XX月XX日
青春的征文10
分數有高低，質(zhì)量有好壞，但夢(mèng)想無(wú)貴賤。
——題記
如過(guò)驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拋下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，擁有有形翅膀。人生只有一次，而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們在人生路上，擁有著(zhù)并失去著(zhù)。
在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著(zhù)自己的夢(mèng)想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無(wú)論做什么夢(mèng)，都不會(huì )有結果。當你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習慣了傷痛，這就是一種收獲，現在眺望前方，終于發(fā)現了一片綠洲，等待你將破碎的夢(mèng)想重拾，種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想，而這些人就會(huì )冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著(zhù)那沉重的夢(mèng)想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢(mèng)想，總有一天會(huì )有屬于他們的天。
現在的我，是青春綻放的花朵，我擁有著(zhù)夢(mèng)想，或許你會(huì )讓我放棄，因為這是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢(mèng)想，一定會(huì )緊握在手上，我最想要去的地方也絕對會(huì )到達，因為前方不是有多少人早已實(shí)現夢(mèng)想了嗎?
回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著(zhù)人類(lèi)最想實(shí)現的夢(mèng)想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄;xx曾懷這一顆赤子之心，為中華兒女所奮斗，即使有再多的艱苦困難，他也要建立起新中國。
是啊!我們僅懷著(zhù)一個(gè)卑微的夢(mèng)想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但我們一定要執著(zhù)，傾其所有將命運的鎖打破，命運他無(wú)法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。
的確，夢(mèng)想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現在，我擁有夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單快樂(lè )的;我擁有夢(mèng)想，是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想，是青春無(wú)所畏懼的!
青春的我，今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍天!
勵志青春征文：青春
我也想像別人那樣，寫(xiě)出唯美的字句。那蒼白無(wú)力的字眼表達不出我的思念。
我厭世，顯示出了我多么幼稚。在我這個(gè)擁有活力的青春里，幼稚何況又不是我的權力呢?縱然我永無(wú)止盡的揮灑著(zhù)青春，誰(shuí)也阻止不了我那顆炎熱的心。
每當夜幕降臨，嘴角情不自禁的垂下，似笑非笑的看著(zhù)遠方。帶著(zhù)淡淡的思念對著(zhù)月亮許愿。那不似童話(huà)的現實(shí)里充滿(mǎn)了無(wú)奈，童話(huà)誘導著(zhù)我無(wú)法忘記，以為堅持就會(huì )帶我飛向你。
每個(gè)人都有那么一份無(wú)奈。我想看遍世間的人情世故。我想看淡人世間的冷暖，終究我只能慢慢的經(jīng)歷。慢慢的被磨練，青春就是來(lái)磨練我，可我何嘗不會(huì )累?
青春忐忐忑忑，思想轉換不停。正如四季，一直有順序的播放著(zhù)，然而，最讓我眷戀的，是那場(chǎng)沒(méi)開(kāi)始就落幕的邂逅。
安靜便罷，適當的沉默帶給的不止是種無(wú)言以對，更是種孤獨感慢慢爬上身。喧喧鬧鬧的生活不是我所向往的，安靜似死一般也不是我所想要的。那我到底想要什么?我唯一的遺憾就是無(wú)法對你更好，我的能力有限，自私卻難以控制。都說(shuō)忘記該忘記的，放下該放下的。生活才會(huì )灑脫。
我迷茫，我惆悵，我厭煩，想逃離世界的紛紛擾擾。找個(gè)避風(fēng)港，看著(zhù)與我無(wú)關(guān)的糾紛，就那么堅持自己的思想。帶著(zhù)自己那唯一的不甘心死去，我想揮霍出最后一點(diǎn)勇氣，我不想讓青春。留下任何的遺憾。
風(fēng)能不能幫我傳達我的思念給遠方的你，雨能不能澆滅心中無(wú)法磨滅的蠢蠢欲動(dòng)，我道聽(tīng)途說(shuō)，你安好。我忐忑的心不再活蹦亂跳。在那黑夜里那永無(wú)止盡的思念快把我吞噬。
源源不斷的思念匯合成了一條河原以為總有一天會(huì )流向你最后卻流向大海是你的不經(jīng)意打碎了我的堅決還是思念到達不了站在彼岸的你。
青春就是一場(chǎng)華麗的摔倒，起來(lái)，然后再奔跑。青春擁有了太多的活力，太多的無(wú)奈。在我的青春揮霍完前，我唯一不想錯過(guò)的，便是那場(chǎng)邂逅。
青春的征文11
陰沉沉的天空終于透下幾束光，氤氳的空氣混雜了濕漉漉的草的味道。初中最后的一場(chǎng)校運會(huì )在這略傷感的氛圍中拉開(kāi)序幕。
初三級的比賽還未開(kāi)始，初一女子八百米比賽現正準備開(kāi)始。起點(diǎn)，跑道旁，擠滿(mǎn)了熙熙攘攘的人群。賽前的空氣仿佛凝固了，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“嗶——”一聲笛響劃破長(cháng)空，腳步聲響了起來(lái)。紅色稍稍褪下的橡膠跑道上出現了幾個(gè)奔跑的身影，跑道旁有許多穿著(zhù)各色班服的同學(xué)扯著(zhù)嗓子吼加油，嘈雜的人聲混雜于一起，讓陰郁的心情似乎變得有些許開(kāi)朗起來(lái)。
我與朋友坐在跑道旁的草地上，看著(zhù)這一切。放眼望去，操場(chǎng)上涌動(dòng)著(zhù)各式各樣的班服，從起點(diǎn)一路跟隨，再從跑道的另一頭跑過(guò)來(lái)這一頭。這毫不夸張地說(shuō)，像是一場(chǎng)動(dòng)物大遷徙一般令人驚訝。在這操場(chǎng)上奔跑的身影匯成一團，承載了一份滿(mǎn)滿(mǎn)的期許。
天色依舊是灰蒙蒙的，運動(dòng)員跑到最后階段，喘氣聲愈發(fā)明顯，額前綴著(zhù)的幾顆汗珠在陽(yáng)光照射之下折射出晶瑩的亮光。臉色或許有些人充斥著(zhù)淡淡的紅色，或是黯淡了幾分，這令人仿佛也觸碰到了那一份緊張與壓迫。
身邊學(xué)弟學(xué)妹的腳步未曾停過(guò)，無(wú)數個(gè)匆匆的步伐從身邊踏過(guò)。頭頂上方傳來(lái)了加油與呼喊聲，摻雜于一起�；秀敝g，有那么一瞬間，我仿佛看見(jiàn)了初一的我們，迎著(zhù)凜冽的風(fēng)，跑著(zhù)，不也是為了自己班的運動(dòng)健兒而這樣陪跑，助威嗎？回憶的波濤洶涌著(zhù)，內心是抑制不住的激動(dòng)與澎湃。
青春就是這樣，有著(zhù)各自的不同，但始終有相似之處。曾經(jīng)的我們也如他們一樣為了自己班級的榮譽(yù)而拼盡全力，如今我們也一樣，盡著(zhù)自己的力量，在這個(gè)初中，渴望劃下最圓滿(mǎn)的句號。
不知竟如此之快，運動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，歡呼聲從這兒隨著(zhù)晚秋的風(fēng)飄得很遠。青春的序幕終究會(huì )落下，只是這三年，我們無(wú)怨無(wú)悔，期盼在將來(lái)的某一天，看見(jiàn)熟悉的校服，會(huì )回想起當年自己穿著(zhù)松垮垮的校服，拎著(zhù)書(shū)包與伙伴回家的模樣，會(huì )回想起那段被渲染成彩色的花樣年華。
厚厚的云層被撥開(kāi)，打下光束。青春的那一顆熾熱的心與情感，永不褪色。
點(diǎn)評：我們的青春，張揚恣肆迸發(fā)，我們的青春，朝氣蓬勃，生動(dòng)活潑。小作者這篇記敘文，為我們生動(dòng)地描述了初中最后一次運動(dòng)會(huì )，不僅僅是記敘，也是為以后的記憶留下一點(diǎn)兒念想，好讓若干年后回想起來(lái)依然有跡可循……從跑道旁同學(xué)的描述到操場(chǎng)現狀的描繪，再到青春的吶喊，都可以看出，大家對于這次運動(dòng)會(huì )的重視，“天色依舊是灰蒙蒙的，運動(dòng)員跑到最后階段，喘氣聲愈發(fā)明顯，額前綴著(zhù)的幾顆汗珠在陽(yáng)光照射之下折射出晶瑩的亮光”，這些語(yǔ)句從側面反映出大家的拼搏以及對于最后時(shí)光的最隆重的珍惜，這種側面描述的寫(xiě)作手法值得我們肯定和學(xué)習……
文章讓我覺(jué)得遺憾之處在于，文章的標題似乎顯得有些倉促，與后文相比，這個(gè)標題有些吝嗇，建議作者將青春與運動(dòng)會(huì )或與跑道相結合，這樣的話(huà)才能更好的表現主題，讓文章能夠更能表現出情感……
青春總是有一顆熾熱和熱愛(ài)奔跑的熾熱的心，永不褪色，一直鮮活如初……
青春的征文12
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了“聲動(dòng)四小，校園十佳歌手比賽”。
伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡叫聲和喜氣洋洋的場(chǎng)面，比賽開(kāi)始了！伴隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，一號選手開(kāi)始演唱了，緊接著(zhù)，二號，三號，四號，五號……都陸續放開(kāi)歌喉唱起來(lái)，臺上的同學(xué)展開(kāi)歌喉，認真表演著(zhù)，臺下的同學(xué)用自己手中的道具打著(zhù)拍子，鼓著(zhù)掌，好不熱鬧！
很快，輪到我們班張靖暉表演了！我們班的同學(xué)都站了起來(lái)，為他打著(zhù)拍子，為臺上的張靖暉鼓著(zhù)掌。他歌聲一忽兒像靈鳥(niǎo)一樣輕柔，一忽兒又像男子漢似的剛勁有力，他的歌聲一直縈繞在校園上空，博得了大家的一致掌聲……他不僅歌聲美，動(dòng)作也帥極了！一會(huì )兒像林小子，一會(huì )兒又像捕魚(yú)的孩子，揮手踢腳，帥呆了��！伴著(zhù)他動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們都被感染了，在下面和他互動(dòng)起來(lái)。
最可愛(ài)的，莫過(guò)于李宜真表演的歌曲《花仙子》了！她舞臺上落落大方，一陣微風(fēng)吹過(guò)，她頭發(fā)飄了起來(lái)，衣裙也搖擺著(zhù)，胖乎乎的手拿著(zhù)仙女棒點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去活脫脫的小花仙子！
在同學(xué)們的歡笑聲中，比賽結束了！張靖暉還獲得了“校園十佳歌手”的稱(chēng)號，這真是令人興奮呀！
這次演唱會(huì )真好，簡(jiǎn)直就像《我是歌手》那樣精彩呀！
青春的征文13
永遠的綠蓑衣：世上有不老的`風(fēng)景，我有不老的心情，去年的這個(gè)時(shí)候，我收拾行囊，徹底告別了五年的大學(xué)生活，曾經(jīng)暗戀的男生，一起玩耍的球友，以及一起生活了五年的你們，似乎是突然間就沒(méi)有了交集，但有些歲月，一想起，嘴角就會(huì )不自覺(jué)微微上揚
最美不過(guò)落花流水：老友新朋，換了幾重。突然提起這些，我才想起那三年時(shí)光，曾真切灑過(guò)的淚水，我以為那些再見(jiàn)是你對我的承諾，其實(shí)我一直都當真。緊張過(guò)后的宿醉與狂歡，沒(méi)人會(huì )計較它給身體的那一點(diǎn)傷害。我不想傷感，卻只是想見(jiàn)你一面。那些高考后走散的人，你還好嗎？
念念清晨：此刻我的這座城在下雨，12年此刻也在下雨，那時(shí)高考失敗了，13年的的此刻，復讀考后的的我睡不著(zhù)，因為放松下來(lái)心里好空，離開(kāi)故鄉，來(lái)到大學(xué)，從此我的故鄉只有冬夏，沒(méi)了春秋！大學(xué)的我很青澀，如今大一，21歲，真的還需要很多成長(cháng)，我想努力，認真，成熟！還有江穎愿你告別過(guò)去，在未來(lái)成長(cháng)！
朵朵沒(méi)有夏天：告別了三年的日日夜夜，六月的夏季里離別的天空下我們毫不猶豫地選擇了遠方，用力揮手的那一個(gè)剪影，回眸相視的那一個(gè)微笑，如一道青春的風(fēng)。輕輕地掠過(guò)了少年心里的那道傷痕，轉身后的瞬間眼淚在那一刻定格，所有的不舍與留戀，永遠都會(huì )在心里駐足丶蔓延。親愛(ài)的朋友，匆匆而過(guò)的青春，就此擱置了記憶
______丶進(jìn)：:那時(shí)候我們說(shuō)話(huà)都喜歡用終于，就像終于放假了、終于畢業(yè)了、終于離開(kāi)這里了，仿佛任何的告別都像是一種解脫；最后我們才發(fā)現，那些自以為是的如釋重負，才是讓人想念的東西。沒(méi)什么會(huì )等你，就像所有的曲終人散和分道揚鑣，到最后可惜的不是離散，而是沒(méi)有好好地和那些告別。
也許下個(gè)冬季我可以遇見(jiàn)你：都說(shuō)離別是為了更好的相遇，可是又有多少人明白，這一次的離別也許是一輩子的不相遇那些年，我們懵懵懂懂，不知天高地厚的說(shuō)著(zhù)自己的理想這幾年，明白了世事的不如意，每一天，為了第二天努力計劃著(zhù)那時(shí)候的一切都已回不去了，珍惜現在擁有的
城門(mén)隔心：總有一處風(fēng)景成為心底的永遠，總有一段往事成為一種難忘，總有一個(gè)瞬間的美好變得蕩氣回腸。告別在今朝，而只有自己最清楚，你告別的只是云煙過(guò)往，帶不走的是那些溫暖的記憶和柔軟的心緒。六月，我曾告別年輕的戰場(chǎng)，告別可愛(ài)的老師同學(xué)，告別暗戀的姑娘，但如今時(shí)過(guò)境遷之后依然會(huì )在這個(gè)季節頻頻回首
北國與南國：六月是個(gè)傷感的季節，又一批高考的學(xué)子爭取著(zhù)夢(mèng)想中高校的門(mén)票，而此時(shí)高校中也正迎來(lái)眼淚和酒沫紛飛的日子，而距離我的高考也已經(jīng)過(guò)去兩年了！不管是高中畢業(yè)，還是大學(xué)，都去珍惜！因為世界太大，一次分開(kāi)，就可能后會(huì )無(wú)期天涯兩望！再見(jiàn)，其實(shí)不是告別，而是一句承諾……
愛(ài)0smile：告別高中了，我的三年…難免的不舍，學(xué)校的鳳凰花開(kāi)得燦爛，我卻無(wú)法陪它走過(guò)第三個(gè)花期…踏出校門(mén)的那一刻，面對所有的老師，互相揮揮手，突然，莫名的感動(dòng)…陪我走過(guò)三年的朋友同學(xué)老師…回想，突然，一切的回憶就成了美好……留戀是留給畢業(yè)季的安慰，而遐想，最適合讓青春去描繪，只要不枯萎…
關(guān)住你的心：剛剛過(guò)去的昨天是高考結束的日子，也是11級學(xué)長(cháng)畢業(yè)的日子。昨天似乎是對一段時(shí)光的終結�！扒啻翰划厴I(yè)”這是我們學(xué)校本次畢業(yè)晚會(huì )的主題。畢業(yè)晚會(huì )是一場(chǎng)師生間的告別，但更多的是對這一段青春歲月的告別。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩…這樣的告別，靜默得剛剛好！
誰(shuí)都不會(huì )是：今夜我是一名大家口中的該狂歡的高三黨，而我卻沒(méi)有想象中的激動(dòng)瘋狂，此時(shí)此刻躺在床上心里不能平靜，這三年太多的太多事情都浮現在腦海，一路上太忙碌現在才發(fā)現那些人那樣事那段時(shí)光是那么美好，可我已經(jīng)失去他們，愿這段日子陪我走過(guò)的人永遠被這世界溫柔相待，珍重
愛(ài)嵩的小強子：告別的六月，離別的味道越來(lái)越濃了，班級群里每天討論著(zhù)聚餐拍照玩的事。距離畢業(yè)清校不到十天了，最后的日子里，每天都忙著(zhù)各自的事，或為考工作，或為珍惜最后的學(xué)生時(shí)光。最后大家一起吃一頓飯，合個(gè)照就可能再也見(jiàn)不到了，有太多不舍畢業(yè)那天我想擁抱和送別每一個(gè)人，再見(jiàn)了，我的青春，我的大學(xué)
檣角灬摘蘑菇：畢業(yè)，是離別的開(kāi)始；畢業(yè)，是成熟的標志；畢業(yè)，是夢(mèng)想的放飛；畢業(yè)，是人生的轉折。告別老師，告別同學(xué)，走向新的開(kāi)始�；蛟S會(huì )有很多不舍，但我們必須告別回憶，踏上新的旅途，新的天空，新的挑戰，在等待著(zhù)我們。在許多年后，我們再次回憶起那個(gè)夏天，那個(gè)離別的夏天。佐岸空城：六月，離別的嘆息，記憶里的六月，似乎只是停留了一瞬，便滑向了黎明的邊緣，它如同熾熱的流星飛過(guò)，照亮了整片黑暗的距離。這是一個(gè)屬于青春的季節，有著(zhù)輕盈的風(fēng)絮...走進(jìn)六月，縱使別離是曾經(jīng)的約定，可還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執著(zhù)，獻給我一去不返的花樣年華，六月終究還是離別了
飄若陌上澄：6月帶來(lái)了告別，帶來(lái)了離散，看著(zhù)高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們匆匆走過(guò)，心中難免有悵然與失落，想的明年的這個(gè)時(shí)候，一樣的自己是否也能像他們那樣釋然，還有最后的一年了，為了不讓自己錯過(guò)最寶貴的時(shí)光，我必修更加努力，更加堅定，到時(shí)戲外人轉眼變?yōu)閼蛑腥�，就讓自己去堅持走完那最后一個(gè)臺階，加油，致自己
讓夢(mèng)想遠走高飛：生命的最大魅力就在于它永遠是單向行駛并只有一次，我們仿佛習慣了感傷，其實(shí)在現在這個(gè)科技信息時(shí)代，真正讓我們傷心并不是朋友的離別，而是在那個(gè)青春如歌的年代，我們卻未完全釋放出屬于這個(gè)年齡所特有的激情，真實(shí)為我們的未來(lái)留下最美的記憶。
star字母：回憶是美好的，但我們眼看前方，未來(lái)還很長(cháng)，也很美好，但都掌握在我們手上，。告別，每個(gè)人的一生都有不少告別，可告別了并不代表不永遠不能再見(jiàn)，因為告別只是為了下一次更好的相聚！
寧夏year：好想高中時(shí)的同學(xué)，那時(shí)的友誼那么真純，畢業(yè)兩年了還依稀兩年前的今晚和一群同學(xué)的狂歡，一起逛著(zhù)馬路，一起唱著(zhù)歌，高中時(shí)的種種都隨涼涼的晚風(fēng)飄散在寧靜的夏天，從此各奔天涯，一個(gè)班就再難聚全了。
天生笨拙的wfl：上次回高中，我們去了以前的操場(chǎng)，坐在那兒，很安心，高中時(shí)候特別討厭跑步，可是每天第二節課下了都要去操場(chǎng)跑步，而現在我已經(jīng)習慣每天跑步了，去了以前的教室，什么都沒(méi)變，只是我們不在那個(gè)教室了，那個(gè)地方，曾經(jīng)無(wú)數次的想逃離的，現在卻那么的想回到那個(gè)地方，曾經(jīng)教室里的人，你們都還好嗎
via慢慢走看路邊的風(fēng)景：高考，現在好像與我沒(méi)有一絲關(guān)系，我們是兩條平行線(xiàn)上的，我一直未后悔再多一年的生活，因為那是我的選擇，我為夢(mèng)想而做的努力，我只是痛恨自己的懦弱，自己的盲目，沒(méi)有主見(jiàn)，不要怨別人，是你自己，整整一年了，你做了什么，你捫心自問(wèn)，你對得起誰(shuí)？該醒醒了，別麻木不仁了！
皇瑪BOY：盡管春天不肯放手，夏天的呼吸已經(jīng)沉重，那些空蕩蕩的籃球架下，多少時(shí)光被定格，沖洗，然后褪色。沒(méi)有一陣風(fēng)，吹動(dòng)操場(chǎng)的琴弦，牽起跑道，唱著(zhù)那首過(guò)時(shí)的流行歌曲，只有陽(yáng)光，刺眼的金色，倔強地照在教室門(mén)口，那我始終不想對你說(shuō)出的“朋友”，兩個(gè)字上。一段時(shí)光的結束，一個(gè)生涯的告別。
梨花又飄香：終于我們還是來(lái)到了這個(gè)時(shí)間，走出考場(chǎng)，還是有點(diǎn)舍不得，我們揮手告別，這一別，或許有些人就再也不見(jiàn)，這個(gè)六月，也注定是畢生難忘，努力把最美的微笑留給彼此，從此各奔東西，是否，會(huì )在將來(lái)的某年某月再次相遇，這個(gè)夜，靜靜的，思緒萬(wàn)千，親愛(ài)的各位，未來(lái)，再見(jiàn)，愿你們一切都好！
折疊樹(shù)葉：六月，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有所感觸吧。至少對自己來(lái)說(shuō)，總有許多值得回味的東西。再有不多的幾天，我也會(huì )拿到最后一個(gè)畢業(yè)證書(shū)，然后永遠告別學(xué)生時(shí)代。這一刻，沒(méi)有感傷，沒(méi)有別離的思緒，有的只是感謝，感謝實(shí)習時(shí)遇到的每一個(gè)人。一路走來(lái)，感謝有你們。而現在，感謝彩虹。
默戀星空：高考結束，又有一群孩子畢業(yè)，他們開(kāi)始憧憬大學(xué)的生活，以為大學(xué)就是天堂，可以肆意揮灑青春，可以大膽去愛(ài)，其實(shí)，他們不知道，最干凈的愛(ài)情和最干凈的生活，就是高中三年，以為離開(kāi)的是地獄，其實(shí)十年過(guò)后，他們才會(huì )明白，當年想急迫離開(kāi)的地方，就是天堂。
千里橙子：又是一年的告別季，傷感的六月，空氣中彌漫著(zhù)離別的味道！最初我們從陌生到熟悉，從摩擦到磨合，不同的性格在這里讓我們走到了一起，陌陌紅塵，緣起緣落…畢業(yè)后又不知何日再相見(jiàn)！送別時(shí)想過(guò)無(wú)數次重逢相聚的畫(huà)面，知道離別再相聚是那么奢侈，離別后大家都邁向自己的人生旅程…青春散場(chǎng)，可記憶永存！
南城左先生：六月。像部小說(shuō)，終生難忘。直到如今翻看那年畢業(yè)紀念冊的濃郁興致，是別人無(wú)法理解的。每個(gè)人的照片背面，是一段寄語(yǔ)。女生們多是抱著(zhù)一顆柳樹(shù)側腰傾瀉長(cháng)發(fā)，或是坐在草坪上環(huán)抱雙膝，男生們則都在山頂眺望遠方或是身后一條大河，我們看起來(lái)滿(mǎn)腹壯志，身上沒(méi)有電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )聊天帶來(lái)的恍惚和疲倦。
神經(jīng)質(zhì)的男青年：所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂得極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。
李廉基：回想起一年前的那個(gè)六月，有喜悅有悲傷有希望有遺憾。那一群朝夕相處的同學(xué)，可能成為一輩子再也聚不齊的人從此各自天涯，以后所有的回憶都只能憑借一張單薄的合影。六月的魅力不僅僅在于揮別一些人的傷感，更是對走向新征途開(kāi)始的期盼。帶著(zhù)對過(guò)往最真誠的祝福，開(kāi)始新的旅程。蟬鳴的夏季，我想你們。
青春的征文14
有人說(shuō)，青春是一首歌，流淌著(zhù)激情、活力的樂(lè )章；有人說(shuō)青春是一首詩(shī)，盈滿(mǎn)了浪漫、感性的韻律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、感人的色彩；有人說(shuō)青春是一團火，煥發(fā)著(zhù)熾熱、耀眼的光芒。
九十年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌、一幅最宏偉的青春畫(huà)卷。五四精神——愛(ài)國、科學(xué)、民主、自由、獨立，也成為中國青年的精神塔尖。
九十年后，我們新時(shí)代的青年不但沒(méi)有忘記“五四精神”，而且還烙上了新時(shí)代的烙印。在汶川的抗震救災活動(dòng)中，無(wú)數的青年志愿者奔赴災區，奉獻著(zhù)愛(ài)心；在北京奧運火炬在全球傳遞的過(guò)程中，海外青年組成的火炬護衛隊，捍衛著(zhù)祖國的尊嚴；在法國巴黎，26歲的西安留學(xué)生李恒用慷網(wǎng)慨激昂的演講，向全世界展示了中國新時(shí)代青年的風(fēng)采……
在我們，也同樣有許多優(yōu)秀的青年，用他們的青春譜寫(xiě)著(zhù)絢麗的篇章。項目經(jīng)理周游，在北京橋普花園、在首鋼遷安、在河北曹妃甸，憑借他出色的工作能力，受到了業(yè)主、監理和公司項目部的高度評價(jià)；在湛江龍騰的鄭健聰、在寶鋼熱鍍鋅的岳琨……他們在自己的崗位上默默奉獻，為推網(wǎng)動(dòng)的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量，成為了身邊年輕人學(xué)習的榜樣。
我們新時(shí)代的青年，用自己的青春和熱情忠于祖國、忠于企業(yè)、忠于崗位。新時(shí)代賦予了我們新的要求，我們會(huì )以更加昂揚的斗志，更加堅定信心，讓青春的旗幟在時(shí)代的浪尖上飄揚。
青春的征文15
青春的腳步是輕快的，帶著(zhù)幾分必勝的信心，努力向前沖去；青春的腳步是沉重的，沉沉重得如腿上灌了千百斤的鉛，想往前，卻又邁不開(kāi)！青春的腳步是永不放棄的，即使摔倒的再難看，也把剩下的路完美的走完！青春的腳步是超越的，一步步、一秒秒，把握每一時(shí)刻，每一機會(huì )，當別人累時(shí)，再奮起往前沖刺，超越前人的記錄，留下自己的名字！或許會(huì )沖刺，或許會(huì )停滯，或許會(huì )成功，或許會(huì )成為笑話(huà)。但這就是青春，張揚的青春，不言輸的青春，我們自己的青春。
突然想起前幾天參加縣運動(dòng)會(huì )時(shí)，我看到他們一次次的沖刺，再一次次的起躍，一次次的摔倒，再一次次的爬起！他們不因落后而停下奔起的步伐，他們不因摔倒而不再邁出，他們努力堅持，即使終點(diǎn)將不再有掌聲，也堅持著(zhù)用自己的腳走完這一場(chǎng)青春賽跑。
5000米競走，無(wú)法言說(shuō)的一個(gè)數字，一個(gè)名叫肖劍鋒的運動(dòng)員，他用他的青春與時(shí)間賽跑，他用他的雙腿走過(guò)這條充滿(mǎn)汗水的紅色跑道，他用雙腿走出一個(gè)屬于自己的成績(jì)，他用雙腿超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的競爭對手。他沒(méi)有驕傲，也沒(méi)有因此而放松，他手拿秒表，腳上卻絲毫不停滯的往前走。他的每一秒都是他用汗水沖洗出的。當他走完后，也沒(méi)有露出激動(dòng)的表情，只淺淺一笑，詮釋出他自己的飛揚青春。
還有一個(gè)故事，是由朋友轉述過(guò)來(lái)的。是一個(gè)小學(xué)的小弟弟，參加5000米跑步，說(shuō)實(shí)話(huà)，即使是我們也不敢輕易去嘗試。當他再跑第三圈時(shí)，他摔倒了，紅色的跑道上也撒上了他的淚水。他不想跑了，他想放棄了，他哽咽著(zhù)慢慢地拖著(zhù)身體想出跑道，一個(gè)貌似是他們老師的女人來(lái)到他的身邊，和他說(shuō)這話(huà)，結果讓我驚訝的是小男孩繼續跑起來(lái)了，最讓我震驚的是結果小男孩得了第三名。
他們用自己的努力揮灑著(zhù)心中的青春；他們用自己的努力贏(yíng)得掌聲；他們用自己的努力成為那條紅色跑道上的亮點(diǎn)。你能說(shuō)他們不夠年輕嗎？你能說(shuō)他們不夠青春?jiǎn)�？。也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬！他們的笑臉就是那青春的象征……
對于他們來(lái)說(shuō)青春是在運動(dòng)場(chǎng)上飛揚，我們不也是一樣嗎？人生哪的幾回搏，再不瘋狂，我們就老了……
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，也盼望回頭再淋一次。
——尾記
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