新生軍訓主題征文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的新生軍訓主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生軍訓主題征文1
那天天已經(jīng)十分明亮了，為了躲避那可怕的大學(xué)軍訓，我很晚才起。也許是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲，也許是上帝就知道我們要軍訓，因此讓太陽(yáng)神使全力為我們加油。
操場(chǎng)外，一個(gè)系著(zhù)松松腰帶，反戴軍帽，吹著(zhù)流氓哨的人，正騎著(zhù)一輛除了鈴鐺不響什么都響的自行車(chē)悠悠的趕。沒(méi)錯，那人就是我，—個(gè)從小學(xué)到高中都被認為是混混的人。
與全班同學(xué)會(huì )合后，他們正在討論教官，于是我也湊了湊熱鬧。有的說(shuō)教官胖，有的說(shuō)瘦，有的說(shuō)高，有的說(shuō)矮……雖然七嘴八舌，但大多數和我一樣認為教官的模樣是一臉嚴肅、倒瓜子臉、脾氣十分壞、說(shuō)話(huà)像鷹一樣。這時(shí)禮炮雙響，軍訓開(kāi)始了，我們與期待已久的教官見(jiàn)面了，忽然所有人都驚呆了。天吶，哪是教官，整個(gè)一帥哥。
只聽(tīng)教官一句立正，全體挺胸抬頭，小腹微收，腳跟并攏，雙腿挺直，手掌緊貼褲子，中指對準褲縫，有我像一只猴子一樣站在那里。教官慢慢走到我面前，冷冷的看了我一眼，輕輕的撥掉我腰帶，死死的拉了一下，緊緊的扣在了我小腹上，似乎要把我的早餐逼出似的。接著(zhù)他又把我的軍帽扶正，把我的手壓在褲子上，靜靜的離開(kāi)了。
還沒(méi)有兩分鐘，只聽(tīng)一聲呼哧一聲，我的右手似乎被矩尺打了一下似的，顫個(gè)不停。教官輕輕的走到我面前，冷冷的看了我一眼，靜靜的走了。還沒(méi)兩分鐘，我又聽(tīng)到一聲呼哧，右手顫的更厲害了，教官依然冷冷的看后，靜靜的離開(kāi)了。又沒(méi)兩分鐘，又是撲哧一聲，我的手徹底麻木了。這次教官站在我面前直到下。
休息二十分鐘后，我們又開(kāi)始了軍姿訓練，這次我手不由的貼緊點(diǎn)了，但還是沒(méi)過(guò)五分鐘，教官二話(huà)沒(méi)說(shuō)站在我面前，撲哧一聲又打在我右手上。我差點(diǎn)掉下眼淚，但看到教官我不敢哭出。當時(shí)，我感覺(jué)所有人都在偷笑，只有我自己咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，忍著(zhù)淚。
軍訓檢閱的前一天下午，只聽(tīng)主席臺一聲立正。我用最大的努力站著(zhù)軍姿，這次我為了手指緊貼用無(wú)名指和中指夾住褲子，為了站穩我身體向前傾斜更大，為了挺胸我將腰帶系到最緊……雖然不一會(huì )兒手心出了汗，腳開(kāi)始麻木，喉嚨如火般干渴，小腿更如磐石般沉重。
也不知站了多久，前額的汗流入到眼睛了，我無(wú)意識的閉了閉眼。等一睜開(kāi)，教官拿著(zhù)紙巾站在我面前，我不禁身體一顫，他微笑了一下開(kāi)始小心翼翼的開(kāi)始擦汗。當他給我擦汗時(shí)我顫動(dòng)的更加劇烈，以至于我都可以聽(tīng)到心跳。教官又笑了笑，從口袋拿出金嗓子喉片問(wèn)我吃不吃。我以為要拿我開(kāi)玩笑呢，所以我回答吃，沒(méi)想到他真的剝開(kāi)放進(jìn)我的嘴里，我含著(zhù)喉片，不禁的流下了淚。教官似乎看出了，所以臉色突然變冷，繼續幫我擦剛剛流出的汗水。
從那以后，我感到人生應該像站軍姿一樣，只要努力一定可以讓自己感到驕傲，讓學(xué)院感到驕傲，讓祖國感到驕傲。
新生軍訓主題征文2
昨日之言，言猶在耳。昨日之事，歷歷在目。
“還有分鐘，堅持一下”，聽(tīng)到營(yíng)長(cháng)響亮的聲音，我的意識又重新回到操場(chǎng)，自正上方向炙熱的陽(yáng)光徑直的照射在臉上，臺下是同樣站立著(zhù)軍姿的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)方隊中少許已有些埋怨與放松�？晌覅s不能，同樣站在主席臺上的十余個(gè)同學(xué)也都不能，因為我們正在進(jìn)行著(zhù)軍訓標兵的選拔。
奧地利詩(shī)人里爾克在《安魂曲》里這樣寫(xiě)道：“殘酷的現實(shí)與美好的理想之間，總存在著(zhù)一種古老的敵意�！倍诋敃r(shí)的我看這種敵意正是個(gè)人思想與意志的對抗。我深切的知道，在這“漫長(cháng)”的分鐘之后我還得堅持近半個(gè)小時(shí)，而我們之中最終允許留下的只能是四個(gè)人。
主席臺下，教官嘶啞著(zhù)喉嚨向我喊著(zhù)：挺胸，收腹，身體前傾，兩肩后張……身邊站著(zhù)的一個(gè)同學(xué)明顯有些體力不支，可他依舊強撐著(zhù)，看到他我明白了軍訓的意義所在；明白了堅持著(zhù)就是對自己最好的鼓勵；明白了這是為個(gè)人榮譽(yù)而戰。我依稀記得北島三十年前的那首詩(shī)：告訴你，世界，我不相信！那份吶喊中貯藏著(zhù)多少青春的不甘和勇氣。這或許是偏激的，可偏激在我看就是青春的顏色。
新學(xué)院派代表周濂在他著(zhù)作中寫(xiě)道：某種意義上，人生就是一場(chǎng)徹底的清算，一場(chǎng)與自己本性進(jìn)行的戰斗，一個(gè)也許永遠都沒(méi)有標準答案的“認識自己”
的追問(wèn)。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程里，你需要清算智識上的無(wú)明，更重要的是克服意志上的軟弱。你當然可以選擇向古人今人熟人親人陌生人求助，但歸根結底，你沒(méi)有任何人可以依賴(lài)。
軍訓就像人生的縮影，我們有引路的教官，有并肩奮斗的同學(xué)們，也有爭鋒相對的對手，盡管天氣風(fēng)雨即變，可我們依舊能夠在堅持中笑到最后。但是有些人在現實(shí)困境面前變得謹慎小心，變得謹言甚微，就像從“我呸”到“我認了”的蛻變，當青春失去熱血就成為夢(mèng)的墳場(chǎng)，當本該宣泄的激情充滿(mǎn)死寂，那就已經(jīng)輸了。對本該有的“偏激”取而代之的則是一種失敗主義，對著(zhù)迷惘的前方，向還未交手的世界高高舉起了自己的`雙手，不再和自己過(guò)不去了，不再和現實(shí)較勁了，偉大的青春沒(méi)有在沖鋒的道路上綻放，卻在修筑了一半的戰壕中徹底投降。當時(shí)的我知道，我不能倒下，不能投降，要向前沖，就當是跟自己過(guò)不去，只要對手沒(méi)有放棄，我就不能倒。
最后十人的競爭是最為激烈的，誰(shuí)都是佼佼者，誰(shuí)都不愿放棄，可最后必須精簡(jiǎn)到四個(gè)人。希特勒的生產(chǎn)部長(cháng)阿爾伯特施佩爾在蘇聯(lián)紅軍攻抵柏林的前夜對希特勒說(shuō)：落幕的時(shí)候你必須呆在舞臺上。我知道，就算在最后被淘汰對個(gè)人而言也是勝利，畢竟我堅持下，與我一起競爭的人都是最優(yōu)秀的，輸得心服口服�？擅總�(gè)男人心中都有一個(gè)“軍營(yíng)夢(mèng)”，當閱兵時(shí)《解放軍進(jìn)行曲》慷慨激昂的響起，心臟就會(huì )止不住的興奮起，而此時(shí)期盼的正是那一個(gè)時(shí)刻能夠成為標兵，光榮的接受檢閱。
烈日炎炎下，軍旗飄揚，一個(gè)個(gè)軍訓學(xué)子們迎風(fēng)站立，用軍姿展現著(zhù)青春對現實(shí)困境的不屈，這種姿態(tài)正是對青春最好的詮釋�？涩F實(shí)也是殘酷的，最終的角逐中剩下了四個(gè)人，所幸的是我站到了最后。榮譽(yù)與責任是對等的，你留下就必須展現出你比那些被淘汰的競爭者更為優(yōu)秀的地方。太陽(yáng)下，一次次的重復著(zhù)簡(jiǎn)單的跑步，向左轉，向前一步走……我們知道，我們或許做不到完美，但能做到的事接近完美，這就是責任所在。
會(huì )操那天，天空中的太陽(yáng)，在云層的遮擋下失去了往日的光輝，清風(fēng)徐徐，給人一絲格外的愜意，也給離別之前帶一筆深深的渲染。緊張的氣氛中，又充盈著(zhù)幾日軍訓帶的有條不紊。我站在崗臺上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)方陣在身邊走過(guò)，一個(gè)個(gè)口號響徹云霄。這一個(gè)個(gè)畫(huà)面仿佛如圖片一樣在那一剎定格，畫(huà)中的景色注定是沒(méi)有聲息的，是寂然的，是仿若死水的。但記憶是活的，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，分別離合，那是我們不拋棄、不放棄最好的見(jiàn)證，因為這里銘刻著(zhù)我們的青春，烙印了我們的付出。
軍訓就像人生，人活一世，雖不求驚天動(dòng)地，卻終究還是需要留下什么，讓活著(zhù)的人有跡可尋。
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