【精品】征文作文集錦九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編幫大家整理的征文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

征文作文 篇1

　　在人的一生中，總會(huì )有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，

　　令人印象深刻；有些事像過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠；有些事則像路旁的雜草，似無(wú)所見(jiàn)，又非視而不見(jiàn)——童年瑣事大體如此，不去想，便會(huì )隨著(zhù)歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會(huì )令人回味無(wú)窮。

　　毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數，常在空閑假日里與家人一同練習書(shū)法。有時(shí)寫(xiě)楷書(shū)，宛如軍隊般整齊化一，氣派儼然；有時(shí)寫(xiě)草書(shū)，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢磅礴。而我們寫(xiě)的字體，或大或小、或粗或細，作品數目如恒河沙數般，形形色色，蔚為壯觀(guān)。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí)，我的技巧也隨之更上了一層樓。

　　然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開(kāi)始

　　褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因為他們大都出自母親的辛勞。母親在外奔波賺錢(qián)，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的寫(xiě)書(shū)法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬(wàn)塊，都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天，才換來(lái)的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂(lè )的學(xué)習。

　　童年舊事，歷歷在目，過(guò)往的`點(diǎn)滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學(xué)習書(shū)法，如此一來(lái)，便不辜負母親對我的用心良苦了。

征文作文 篇2

　　成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些淡而無(wú)味、逐漸遺忘；有些如酸、甜、苦、辣，記憶猶新。尤其是童年記憶，最明顯不過(guò)了，有的幾乎全然忘記，不論大人們再怎麼提起陳年往事，依舊印象模糊；不過(guò)有些不用別人提起，自個(gè)兒就會(huì )回味無(wú)窮。

　　還記得，我幼稚園畢業(yè)的那一年，有一天趁著(zhù)風(fēng)和日麗的好天氣，我們全家人興高采烈地去外婆家玩。聽(tīng)外婆說(shuō)，外婆家附近有一片美麗的竹林，於是爸爸帶著(zhù)哥哥和我去瞧一瞧竹林的豐采。沿路上，我們經(jīng)過(guò)了一大片金黃耀眼的稻田，俗話(huà)說(shuō)：“數大便是美”，我想便是眼前的美景，讓人看了真是覺(jué)得精神飽滿(mǎn)、心曠神怡。

　　而在往竹林的路上，腦海里正回憶那耀眼奪目的金黃美景，頓時(shí)，映入眼簾的就是綠意盎然、隨風(fēng)搖曳的竹林，伴隨著(zhù)附近的湖光山色，彷佛是在歡迎我們的'拜訪(fǎng)。踏進(jìn)竹林，往地上一瞧，眼見(jiàn)可愛(ài)的小綠筍們，似乎在探頭向我們打招呼，好新鮮，好有趣！爸爸在地上撿起被折斷的細竹子，當下親手做了一支玩具空X槍?zhuān)�用沾濕的衛生紙，撕揉成一顆顆的“小紙彈”，當作玩具子彈，有趣又好玩。

　　這次的田園之旅，在我的成長(cháng)里烙印了快樂(lè )回憶：第一次親眼看到結實(shí)累累的金黃稻田；第一次親眼見(jiàn)到小竹筍生長(cháng)的可愛(ài)模樣；第一次體驗爸爸親手做古早童玩的樂(lè )趣，這是我最難忘的回憶！

征文作文 篇3

　　親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？

　　每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒(méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的'沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀，如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì )變得更加美好，永遠充滿(mǎn)著(zhù)神奇的色彩。

　　我要變出一大筆錢(qián)捐獻給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因為窮沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課，在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊活動(dòng)，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。

　　讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè )的學(xué)習、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè )。

　　我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。

　　我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè )變得充滿(mǎn)人間。

征文作文 篇4

　　總愛(ài)在夜深人靜時(shí)，和著(zhù)柔柔的燈光，翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè)，讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地浸染我的心尖……那時(shí)的我是幸福的，是的，閱讀的感覺(jué)真好��！

　　幼時(shí)的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的.夜宵。清清的湯水，黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動(dòng)，輕輕地咬上一口，還有流動(dòng)的蛋黃，或許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì )很認真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下，我讀完了《西游記》、《愛(ài)的教育》……

　　當外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會(huì )了自我誘導。我曾經(jīng)將一篇長(cháng)文分成三部分，在自己面前擺上三四塊巧克力，我告訴自己，讀完一部分，就吃一塊巧克力來(lái)慰勞自己，全讀完了便可以吃?xún)蓧K，結果那篇長(cháng)文很快就被搞定了。

　　然后，現在的我讀書(shū)再也不需要誘惑和誘導了。因為，我已愛(ài)上了閱讀，我認為閱讀是人生的一大樂(lè )趣，也是一大幸事，我只要一有時(shí)間，就會(huì )去“煮”書(shū)。我時(shí)常會(huì )跑去圖書(shū)館，帶著(zhù)一支筆和一本本子，這是我去圖書(shū)館的必備之品，因為我時(shí)常會(huì )摘抄好詞妙句佳段。這樣，我在寫(xiě)作時(shí)就可以用上它們，使文章更加精煉優(yōu)美。

　　我常常會(huì )想：如果我早點(diǎn)兒發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，那么我是不是能多學(xué)一些知識呢？我的視野會(huì )不會(huì )更開(kāi)闊呢？所以，我一天到晚都如饑似渴地閱讀，但是我絕不會(huì )囫圇吞棗，因為我知道我是要找回那些年我錯過(guò)的知識，囫圇吞棗地讀書(shū)只會(huì )更加浪費我的時(shí)間。我每天晚上看書(shū)都要看到10點(diǎn)，這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見(jiàn)我這么努力學(xué)習，又喜又憂(yōu)，喜的是我熱愛(ài)學(xué)習，憂(yōu)的是擔心我的眼睛會(huì )更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀，晚上看書(shū)、作業(yè)不得超過(guò)9點(diǎn)。所以，每每看到精彩之處又不得不去睡覺(jué)之時(shí)，我總是興奮得難以入眠。

　　不過(guò)，現在我上中學(xué)后，要上晚自習，便無(wú)多少時(shí)間看書(shū)了，但我對書(shū)籍的熱愛(ài)已成習慣了。所以，一旦放假了，我還是有時(shí)看書(shū)到晚上十一、十點(diǎn)，喂飽了自己才肯睡覺(jué)。

　　我讀書(shū)，不僅用“眼”去讀，而且還用“心”去讀，用“情”去讀，讀世界上的書(shū)，讀書(shū)中的世界。有一段時(shí)間，我讀《駱駝祥子》，很為祥子的遭遇感到不平。一次，和媽媽去商場(chǎng)購物，為了方便，媽媽叫了輛三輪車(chē)，到達目的地時(shí)，我隨手多給了車(chē)夫一塊錢(qián)，那位車(chē)失怔怔地看著(zhù)我，媽媽也是不解地看著(zhù)我，我愣是一句話(huà)也不說(shuō)，拉著(zhù)媽媽轉身大步流星地離開(kāi)了。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們攀上宏偉人生頂峰的基石；書(shū)是良師也是益友，它既讓我找到了自信，又給我帶來(lái)了快樂(lè )。時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò)，我對書(shū)的摯愛(ài)也與日俱增。撫摩著(zhù)精致的封面，心中涌起一股暖流。這時(shí)的我覺(jué)得：閱讀真好，閱讀是世界上最幸福的事！

征文作文 篇5

　　第十三屆全運會(huì )離我們越來(lái)越近了，為了迎接全運會(huì )的勝利召開(kāi)，天津市民齊上陣。

　　你瞧!社區里的叔叔阿姨們積極投入到迎全運，做文明市民的活動(dòng)中來(lái) 。他們有的掃地、有的撿垃圾，還有的清理“牛皮癬”。一會(huì )兒功夫，就把大街清理的干干凈凈。

　　快看!公交車(chē)車(chē)站上，擁擠的人群，排成一隊上車(chē)。原來(lái)是交通志愿者們在組織人們文明乘車(chē)。

　　我們住的街道上本來(lái)路燈不是很亮，晚上黑乎乎的，一點(diǎn)都看不見(jiàn)。 幾位叔叔把燈泡換好了，街道晚上變得更亮了。

　　為了美觀(guān)，又統一制作了新的門(mén)頭標牌。有的是紅色、有的是黃色，還有的.是藍色，五顏六色，美麗極了。另外為了讓街道上的建筑更加漂亮，工人叔叔又對墻面進(jìn)行了粉刷，現在變得非常潔白。

　　我們xxxxx小學(xué)也發(fā)生了許多變化。

　　本來(lái)?yè)頂D不堪的校門(mén)現在經(jīng)過(guò)改造變得非常美觀(guān)、大方，我們的教學(xué)樓也變得好看多了。學(xué)校的空地上栽上了很多美麗的花草樹(shù)木，開(kāi)的花姹紫嫣紅非常漂亮。我為這些變化感到高興。

　　作為一名小學(xué)生，我也要為全運會(huì )出一份力。我每天都鍛煉身體，長(cháng)大后我也要當一名運動(dòng)員;為了美化環(huán)境在我的家門(mén)口我還種了5棵小樹(shù)，現在都長(cháng)出葉子來(lái)了;爸爸媽媽每次給我買(mǎi)了吃的東西，原來(lái)我都是吃完后隨手亂扔，沒(méi)有保護環(huán)境衛生的意識�，F在全運會(huì )要在我們天津召開(kāi)了，每個(gè)人都要保護環(huán)境，我懂得了這一點(diǎn)，現在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!

征文作文 篇6

　　八十五年前的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中，成長(cháng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的`作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文

　　作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：

　　一、勤于學(xué)習，打牢成長(cháng)根基。

　　學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習，打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識，提高工作技能，增強服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習，還要向實(shí)踐學(xué)習，要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。

　　二、善于創(chuàng )造，成就時(shí)代偉業(yè)。

　　創(chuàng )造成就偉業(yè)，創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力，勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文

　　三、甘于奉獻，實(shí)現人生價(jià)值

　　奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻，才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華，才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前，南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實(shí)現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線(xiàn)，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。

　　團員青年朋友們，建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命，歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為全面推進(jìn)“兩港一城”建設，為南匯基本實(shí)現現代化，貢獻我們的青春、智慧和力量!

征文作文 篇7

　　午后，如果陽(yáng)光靜寂，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，現在的我們在哪里？我可以告訴你，在六中。

　　——題記

　　背起行囊，告別家人，幾多惆悵，幾多希望。帶著(zhù)對未來(lái)的向往，我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著(zhù)不一樣的過(guò)往，但卻懷抱著(zhù)同樣的夢(mèng)想�；厥淄�去，原來(lái)風(fēng)景一路甚好。

　　六中，宛如新生，卻像展翅欲飛的雄鷹，懷揣著(zhù)理想，渴望在朝陽(yáng)下振翅高飛；也如揚起的風(fēng)帆，承載著(zhù)六中的學(xué)子在知識的海洋徜徉的夢(mèng)。她希望學(xué)子們可以懂得自主，嘗試著(zhù)和諧共處，學(xué)會(huì )共同發(fā)展�？匆豢催@可愛(ài)的她，她是如何讓我們在回望中體驗那逝去的記憶；她是如何讓我們對未來(lái)抒發(fā)那不一樣的情感。六中，風(fēng)景一路甚好。

　　回望成長(cháng)的風(fēng)景，青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過(guò)，夢(mèng)想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過(guò)。未來(lái)總是遙不可及，是不是就應該放棄？如果可以重來(lái)，是否還會(huì )選擇這樣的開(kāi)始？是您，是您——六中，在校園的鳳凰路上，用背影詮釋著(zhù)所有的存在都是合理，青春的經(jīng)歷無(wú)論大起大落，大悲大喜，充滿(mǎn)怎樣的悖謬與令人心醉的折磨，都是人生的一大筆財富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實(shí)、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細語(yǔ)，是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是，我知道了一切的一切都是為了成長(cháng)。原來(lái)，一路的風(fēng)景都甚好。

　　來(lái)如青春幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處。徘徊在六中偌大的校園，感悟她的博大，體會(huì )她的慈愛(ài)，我知道我是第一批六中人中的一個(gè)，但我更知道會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)六中人走在這校園的小徑上，也許是那香樟路，也許是那玉蘭路�？蛇@有什么關(guān)系呢？我們都知道，因為六中，也因為在六中，風(fēng)景，都一路甚好。

　　低聲吟唱，輕拎衣襟，六中將不斷更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，悟出了人生的奧妙，即使再無(wú)奈于世道無(wú)常，也逐漸遠離喧囂走向成熟。沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有涓涓細流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張，有愛(ài)，敢愛(ài)。我們都愛(ài)這片土地，愛(ài)得深沉。風(fēng)景，一直都在，始終一路甚好。

　　我們都只是一葉小小的'船，漂泊過(guò)東南西北，西北東南，在茫茫人海中浮浮沉沉，成為您的孩子——六中人。正是您，給予我們陽(yáng)光，讓思想的小樹(shù)長(cháng)成葳蕤的高木，落下一地鏤花的蔭，令后來(lái)者懷著(zhù)朝圣的心在樹(shù)下仰望。您用您寬廣的胸懷，深情的雙眸消除我們的疲憊，我們的脆弱。您卻無(wú)語(yǔ)，您卻沉默，讓我們怎么感謝您！原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。六中用愛(ài)來(lái)澆灌花朵，讓校園芳草鮮美。感謝您，六中。三生有幸遇上您，讓我們知道了，路再難，風(fēng)景也會(huì )一路甚好。

征文作文 篇8

　　法在我心中，再我耳畔，有句話(huà)時(shí)時(shí)響起：要遵紀守法1

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里—接受法律的懲罰。所以，關(guān)愛(ài)明天，我們要普法先行。

　　據我所知，《中華人民共和國刑法》的第十七條標明：已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。但是：

　　20xx年，由一貴陽(yáng)市派出所抓獲入室盜竊團伙中，年齡最大只有20歲，最小的11其中超16歲的有6人。

　　還有：20xx年8月底，在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的'竟17歲！

　　還有、、、、、、、、

　　這些案例，真是叫人寒心，都那么小的孩子，竟然、、、、、、、、、

　　我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動(dòng)車(chē)，必須遵守右側通行的原則，機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶；在道路上行走，要走人行道；不闖紅燈，文明行駛、、、、、、

　　但是，有誰(shuí)能好好的做到這些？就拿闖紅燈來(lái)說(shuō)：正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈，那天橋是我每天上學(xué)，放學(xué)的必經(jīng)之路，可每次過(guò)天橋我都發(fā)現，闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕，尤其是出租車(chē)，為了掙錢(qián)，竟不惜安全闖紅燈！還有就是出租車(chē)，為了掙錢(qián)，經(jīng)不惜安全闖紅燈！還有就是一些學(xué)生家長(cháng)也闖紅燈，這不但是自身安全受到隱患，還孩子也會(huì )學(xué)習父母這種行為，都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子嘛。

　　21世紀是一個(gè)法治社會(huì )，所以，我們一定要了解法律的嚴重性，普法先行。

　　法律，是正義之火；法律，是光明展示，法律，是慈祥老人；法律，是嚴厲智者。所以，我們要做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好青年。

征文作文 篇9

　　溫暖的陽(yáng)光斜灑在大地上，倒映著(zhù)樹(shù)叢的身影，而我，懷抱著(zhù)激情與夢(mèng)想，走在明媚的校園里。這是三年前我憧憬的大學(xué)。

　　大學(xué)是每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子的夢(mèng)想之地，然而，人生在世，不如意之事十之八九，誰(shuí)都沒(méi)有辦法預測自己的青春將會(huì )發(fā)生什么樣的事情。

　　20xx年的秋天，生活跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，給了我以及我的家庭沉重的一擊。父親離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深?lèi)?ài)著(zhù)他的我們，去往了另一個(gè)世界。伴隨著(zhù)父親的離去，我的家庭就像房子沒(méi)有了支柱一樣，艱難地維持著(zhù)。那年我高三，成績(jì)一般。原本離我不遠的大學(xué)，一下子遠離了我。

　　就在那年秋天，在一次吃飯的時(shí)候，家里的親戚商量著(zhù)我家以后的生活該怎么過(guò)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就說(shuō)到我讀書(shū)，親戚們一致認為如果不是成績(jì)很好，那就不要讀了，農村的女孩子，高中畢業(yè)就不錯了，讀那么多書(shū)也沒(méi)有用。我清清楚楚的知道重男輕女的思想一直存在我的家庭中。我別無(wú)選擇。聽(tīng)到這話(huà)時(shí)我很傷心，因為我想上大學(xué)，因為這是父親對我最大的期望。所以我要在悲傷中堅強的努力學(xué)習。

　　高考結果出來(lái)了，我不敢告訴母親，害怕高額的學(xué)費給家庭帶來(lái)的巨大壓力。幸好，母親能夠深切的理解我，也知道這是我父親對我的期望，于是同意了我上大學(xué)。取得母親的同意，激動(dòng)萬(wàn)分的同時(shí)，更多的是在想，我該如何才能減輕自己對家里造成的經(jīng)濟負擔。雖然現在可以申請貸款，但那只夠支付學(xué)費，生活費卻還沒(méi)有下落。

　　20xx年的.九月，我帶著(zhù)母親給的一個(gè)月的生活費和學(xué)校需要交的費用踏進(jìn)了財院的大門(mén)，帶著(zhù)我所有美好的憧憬與激情。上了大學(xué)后，我盡量利用自己的課余時(shí)間去做兼職，賺取生活費。雖然辛苦，但是一想到能夠減輕母親的負擔，打工的辛酸一下子就雨過(guò)天晴了。但是，學(xué)生兼職的錢(qián)還是很少的，住校需要的生活開(kāi)支對于我來(lái)講是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，即使自己再節約，卻還是不夠支付各種需要的開(kāi)銷(xiāo)。

　　就在我懷疑自己不顧家里的經(jīng)濟情況堅持來(lái)上大學(xué)而給家庭造成的經(jīng)濟壓力的時(shí)候，是國家資助給了我堅持下去的支撐。國家資助的金額雖然對于家庭經(jīng)濟較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能不算什么，也許，這只是他們一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)，但是，這卻是我將近一個(gè)學(xué)期的開(kāi)銷(xiāo)。即使自己在學(xué)校不能像其他同學(xué)一樣盡情買(mǎi)自己喜歡的東西，吃喜愛(ài)的食物，但是我的心里已經(jīng)萬(wàn)分感激，因為我能夠繼續在我憧憬的大學(xué)校園學(xué)習。這對于我來(lái)講是大學(xué)賜予我最美好的禮物。

　　大學(xué)三年就要過(guò)去了，我在這三年里深深地明白，自己不能夠因為有了國家的資助而滿(mǎn)足于現狀，不能夠得過(guò)且過(guò)，國家資助對于自己的幫助，就像是雪中送炭的溫暖，是夏季微風(fēng)的涼爽，是沙漠里甘泉的清甜。我要做一個(gè)自立自強的人，我要做一個(gè)懂得感恩的人。

　　有了國家的資助，我并沒(méi)有因此而坐享其成。我懷抱著(zhù)感激，依然在努力靠自己的力量賺取生活費。各種各樣的兼職，辛苦勞碌卻依然廉價(jià)，并且自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。但是，這樣的兼職經(jīng)歷，卻讓我明白很多的做人的道理和為人處世之道。也更能夠深刻地理解父母為了自己能有更好的生活每日沒(méi)夜的的工作的那種艱辛，也更能理解生活的不容易，更讓自己懂得對生活要心懷感恩之情。我的心里對國家資助更加的感恩。

　　國家資助不僅給了我經(jīng)濟上的支持，更加給了我精神上的支持。因為經(jīng)濟負擔，我曾經(jīng)想過(guò)輟學(xué)打工幫補家里，但是因為國家資助，讓我重新燃起了希望。國家資助就像旱季的大雨，給了我即將枯萎的心一場(chǎng)及時(shí)的滋潤;就像陰霾天的大風(fēng)，及時(shí)吹走了不滿(mǎn)我心里的烏云;就像黎明到來(lái)的曙光，照亮了我被陰暗覆蓋的心房。

　　學(xué)生最好的感恩就是努力學(xué)習，成為國家發(fā)展所需要的人，成為能夠為國家做貢獻的人。在大學(xué)的三年，我不停地督促自己要努力學(xué)習，好在畢業(yè)之后可以為家里減輕負擔并且能為國家做出自己的貢獻。

　　我作為國家資助的受助者，我時(shí)刻提醒自己要像所有給予自己幫助的人一樣去幫助別人，將這份溫暖傳遞下去。所謂贈人玫瑰，手留余香。

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