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征文作文

時(shí)間:2022-09-08 17:09:23 征文 我要投稿

【熱門(mén)】征文作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的征文作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】征文作文8篇

征文作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“ 衣、食、住、行!笔侨藗內粘I钪斜夭豢缮俚氖?梢(jiàn),出行交通問(wèn)題對人們來(lái)說(shuō)尤為重要。

  現在城市的馬路上,車(chē)水馬龍,川流不息,可就在這一片繁榮的背后,又隱藏著(zhù)多大的危險呢?據統計,20xx年,我國共發(fā)生馬路交通事故378781起?梢(jiàn),交通問(wèn)題不容忽視。

  前不久,我在馬路上走路時(shí),綠燈亮了,我正要過(guò)啊,一輛轎車(chē)飛馳而來(lái),!我嚇的不能動(dòng)了。要不是旁邊的一位叔叔及時(shí)把我拉了回來(lái),我真的就被撞到了,直到現在,想起來(lái),還心有余悸。

  多麼驚險的.遭遇,可是。每天全國會(huì )發(fā)生多少這樣的危險,又有多少個(gè)幸運兒能像我這樣逃過(guò)這危險?這都是因為人們對交通安全的認識不深,沒(méi)有自覺(jué)性造成的。

  遵守交規,人人有責。作為一名小學(xué)生,我們要盡自己的綿薄之力,為你、為我、為大家營(yíng)造一個(gè)文明交通、暢通交通的和諧社會(huì )。

征文作文 篇2

  “小橋流水,欲下前溪去!边@便是,我對這校園的第一印象了。

  數年前的暑假,我從水泥鋼筋中回到這片故土,那是我第一次與這校園相遇,匆匆一瞥,煞是驚艷。然而,因為倉促,加之陰雨霏霏,當時(shí)不能細細端詳,只得記成一幅古色古香的畫(huà)——月牙狀的水面上,蕩漾圈圈波紋,石橋橫跨其上,孤寂遂彌漫開(kāi)來(lái)。于是,我對這校園,心向往之。

  后來(lái),我正式進(jìn)入了這校園。兩年的朝夕相處,我細細將整個(gè)校園,端詳了遍。白居易寫(xiě):“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面!辈诲e的,朦朧煙雨中的校園,確實(shí)有獨特的美感,令人向往,可是,寫(xiě)實(shí)的素描,亦有風(fēng)味。

  走遍校園,良辰美景無(wú)數。不必說(shuō),白日整潔的教學(xué)樓,光透過(guò)建筑灑在地面上,似有鮮明的`節奏;不必說(shuō),全備的功能建筑,潔凈如玉,他們灌溉了這校園的無(wú)數桃李,亦是學(xué)生最喜去的地方;單就傍晚的夕陽(yáng),也有風(fēng)采。夕陽(yáng)是金色的。站在校門(mén)口,陽(yáng)光從建筑后的山頭上投射過(guò)來(lái),在地面灑下斑駁的光影,在墻壁鑲上筆直的金邊,《雪絨花》回響,興許是我心中對此的美化,我竟有朝圣的感覺(jué)……

  二是這所學(xué)校的教師。作為縣重點(diǎn),這學(xué)校的師資力量自是拔尖,而師德與責任,亦是完美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@話(huà)不假。確實(shí),在我們學(xué)校的老師,往往顯得老些。這并非玩笑,教書(shū)勞心,老師陪我們朝六晚九,比同齡人蒼老了許多,何況,似乎無(wú)論何時(shí),見(jiàn)到老師,不是正在工作,就是去工作的路上,正是老師的青春,澆灌了一株又一株桃李,于是我們成材,重新?lián)纹鹈褡宓募沽,而后化作紅泥,哺育下一代人。

  我在這學(xué)校常思考一個(gè)問(wèn)題——為什么,在這按學(xué)區劃分生源的時(shí)代,我們學(xué)校一直可以保持領(lǐng)先,保持優(yōu)秀?學(xué)了兩年,我明白,這是歷史的積淀,是生源和師資不可代替的內容。我的學(xué)校,算上在縉中的前身,那是百年光陰的沉淀,是百年名校,就像貴族,即使在資產(chǎn)上不及他人,但是長(cháng)期的富貴所鑿就的禮儀與氣質(zhì),那是任何一夜暴富者比擬不了的。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )用我的喉嚨歌唱——這沉淀著(zhù)歷史的土地,這承載這我記憶的校園,這無(wú)止息回蕩著(zhù)的書(shū)聲,與那自未來(lái)傳來(lái)的,美好與光明……

征文作文 篇3

  有這樣一座小城,幾經(jīng)變遷,換做新城拔地而起,在歷史車(chē)輪的鏗鏘聲中,有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城,“邊陲明珠”的殊榮家喻戶(hù)曉,悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉——xx。

  我的家鄉xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線(xiàn)和近海特點(diǎn)的,吉林省最大的邊境口岸城市,素有“金三角”之美譽(yù)。走進(jìn)圖們:城區依山傍水,大街小巷似田間阡陌,縱橫交錯;街道寬廣整潔,兩側綠樹(shù)成蔭,花兒嬌艷,清風(fēng)拂過(guò);纖柳絲絲隨風(fēng)舞;含羞朵朵撫琴弦;暖花香,醉行人!

  “xx江文化旅游節”、“圖們江冰雪節”地成功舉辦,足以向世人證明;我的家鄉已經(jīng)全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉喜人對變化而驕傲、自豪時(shí),我常常會(huì )想:是誰(shuí)在幾年的時(shí)間,讓我的家鄉有了翻天覆地的變化?是誰(shuí)在幾年的時(shí)間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀?是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉的今天,是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影:你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空,百年奧運夢(mèng)想成真;你聽(tīng),倫敦奧運會(huì )場(chǎng)上一次次向我們傳來(lái)喜訊,中國!中國已經(jīng)獲得38枚金牌名列前茅,聽(tīng)著(zhù)那雄壯的國歌一次次的`奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起,正在與時(shí)俱進(jìn),正在飛速發(fā)展。

  同學(xué)們,我們做為21世紀的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達對家鄉對祖國的熱愛(ài)呢?有些同學(xué)嬌生慣養,只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國的接班人嗎?(不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),這時(shí)熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國嗎?(不是)。同學(xué)們,熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國不單單喊幾句好聽(tīng)的口號就行,而是需要我們腳踏實(shí)地去做。在學(xué)習的時(shí)候,專(zhuān)心刻苦,不放過(guò)每一個(gè)錯別字,不放過(guò)每一個(gè)數學(xué)題;在生活中,尊敬師長(cháng),助人為樂(lè ),守紀律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為一個(gè)會(huì )學(xué)習,會(huì )生活,會(huì )創(chuàng )新,知榮明恥的新一代小公民。

  親愛(ài)的同學(xué)們,家鄉的建設需要你我,祖國的繁榮需要你我,東方巨龍的騰飛需要你我,讓我們吹響時(shí)代的號角,攜手并肩,在中國的宏偉藍圖上,畫(huà)上我們最絢爛的一筆!我們有理由相信;家鄉的明天會(huì )更美好!祖國的明天會(huì )更輝煌!

征文作文 篇4

  有這樣一群人,他們在訓練場(chǎng)上是天使寵愛(ài)的孩子;在課堂上卻是被遺忘的沉默者。

  有這樣一群人,他們面對烈陽(yáng)暴雨都不曾畏懼;卻單單害怕老師和同學(xué)那異樣的目光。

  有這樣一群人,他們將疼痛與勞累深埋在心底;但對于某一句涉及尊嚴的話(huà)暴跳如雷。

  當體育逐漸成為全民流行的健身活動(dòng)時(shí),還有那么一些人在別人的余光中默默掙扎。

  當冠軍在別人口中津津樂(lè )道的時(shí)候,還有那么一些人正在為某個(gè)目標努力的.奮斗著(zhù)。

  當同學(xué)們坐在寬大明亮的教室里悠然聽(tīng)課的時(shí)候,還有那么一些人在太陽(yáng)下用另一種方式學(xué)習。

  在別人打量我的時(shí)候,在別人議論我的時(shí)候,在別人因為我的身份而輕視我的時(shí)候,我的心中積滿(mǎn)抑郁與不解,我無(wú)法明白體育與體育生之間為何會(huì )有如此大的區別。

  我們沒(méi)有理由抱怨任何人。

  因為學(xué)習不是我們的強項,因為我們的弱項就是無(wú)法靜心。我們在學(xué)習上遇到了那么多的困難,有誰(shuí)肯為我們說(shuō)些最基礎的知識;我們在生活上承受了那么多的誤解,有誰(shuí)肯給我們一點(diǎn)體諒和安慰。對于這些,我們沉默了。我們在改變,改變自己,改變你們的目光和語(yǔ)氣。我們不要贊美,不要羨慕,要的只是疲憊時(shí)的一杯水。

  誰(shuí)的十七歲不是青春,而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。

  誰(shuí)的人生沒(méi)有夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想是疼痛與孤單交織而成的。

  誰(shuí)的世界沒(méi)有笑容,而我們的笑容卻只能永遠在一個(gè)地方重復綻放。

  誰(shuí)的生活沒(méi)有感情,而我們的感情是。

征文作文 篇5

  1、

  親愛(ài)的,我今天的確是闖禍了,我真的錯了……

  下午放學(xué)后,天,下著(zhù)小雨,室外是去不成了,但依然沒(méi)有阻止你玩遙控飛機的興致,在陽(yáng)臺上,在客廳里,你排除一切干擾,玩得小心翼翼、饒有興趣:“媽?zhuān)阋瞾?lái)試試,真的,太好玩了!來(lái),過(guò)來(lái),我教你!這個(gè)鍵……”從你手中接過(guò)遙控器,我把左鍵輕輕向前一推,機翼呼呼地轉,飛機就起飛了……

  “媽?zhuān)灰吡,你玩得還不熟,墜機可就玩了,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)……”我心里卻暗暗發(fā)笑:怎么會(huì )呢?膽小的兒子,高點(diǎn)有什么?于是繼續向前推,哈,飛機越來(lái)越高了,高到快挨著(zhù)陽(yáng)臺頂了!突然,不知怎地,“刷——”的一聲,飛機擦著(zhù)陽(yáng)臺的玻璃迅速滑下……

  你以離弦之箭之速奔跑到飛機前,小心翼翼、緊張兮兮地將飛機拾起,一臉的擔憂(yōu)……突然,你猛地轉身,從我手中拿過(guò)遙控器,按了按,果然,事實(shí)證明,你的擔憂(yōu)并不是多余的.。飛機再也不像剛才那樣,直升而上,只是無(wú)助地在原地盤(pán)旋!那一刻,我看到淚花在你眼里閃爍,但終究沒(méi)有流出來(lái),你終于忍不住了:“我已經(jīng)提醒你了,叫你小心翼翼地玩,不要太高,你就是不聽(tīng)!”你還是不甘心飛機就這么飛不起來(lái)了,又試了試!情況還是那般讓人失望……

  “我今天要把你以前說(shuō)的話(huà)都還給你,都還給你!要是我這樣不聽(tīng)你的話(huà),把新玩具弄壞了,你肯定會(huì )說(shuō)我這樣不知道愛(ài)惜,你肯定會(huì )說(shuō)……”看到你傷心的樣子,媽媽也很難過(guò),想想前天你得到玩具時(shí)如獲至寶,高喊:“翼飛沖天!”想想昨天晚上你在家里對此玩具愛(ài)不釋手,邊開(kāi)心地玩著(zhù)邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物,是你最最喜歡的玩具,還問(wèn)李阿姨怎么就知道你喜歡這個(gè)呢?一再催促后,才肯去洗澡,睡覺(jué)前,你小心翼翼地把它收到了盒子里,然后對我說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈煸缟显偻,我現在只是想摸一下,想看一眼,就一眼,一會(huì )兒就去睡覺(jué)啊……”

  “對不起,我不是故意的!”想想這些,我都覺(jué)得自己剛才之舉實(shí)屬是犯了大錯,我真該聽(tīng)你的話(huà),在還不會(huì )玩的情況下,不該那么冒進(jìn),不該飛那么高……

  你放下飛機,悶悶不樂(lè )地到陽(yáng)臺上的書(shū)桌做作業(yè)去了,我迅速跑向書(shū)房,打開(kāi)電腦……

  “媽?zhuān)愦螂娫?huà)問(wèn)下陳狄媽媽?zhuān)此倪b控飛機送哪兒修去了?”

  “媽?zhuān)闵暇W(wǎng)查下,看到底怎么回事?”

  ……

  你一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊著(zhù)急地朝書(shū)房喊著(zhù)。

  你不知道,在你喊的時(shí)候,媽媽已經(jīng)打開(kāi)電腦,正在查呢,我跟你一樣著(zhù)急,一樣傷心,一樣在想著(zhù)辦法!

  ……

  今天的作業(yè),你居然錯了好多,拼音“EN”寫(xiě)成了“ER”,有的聲調都忘打了,你肯定以為我又要批評你,但我今天沒(méi)有,并不是因為你的心情不好,而是我從剛才的事情中明白,人都會(huì )犯錯的,批評不是解決問(wèn)題的辦法,你剛才的寬容讓我更想快點(diǎn)想出辦法修好飛機,若修不好的話(huà),我還會(huì )想其它辦法彌補……你面對我犯下的如此大錯,沒(méi)有朝我嚷嚷,沒(méi)有無(wú)理哭鬧,而是主動(dòng)想辦法挽救……所以我也要向你學(xué)習,學(xué)習你的寬容,學(xué)習你在事情發(fā)生后動(dòng)腦筋想辦法解決的態(tài)度!

征文作文 篇6

  人人都有自己喜歡讀的一本書(shū),有的是名人的;有的是科技的;也有的是小說(shuō)的,而我喜歡的書(shū)就是一些名人傳記,其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書(shū).

  在剛這本書(shū)的時(shí)候我其實(shí)并喜歡讀這一本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)啥好看的,直到有一天冷老師給我們布置了一項作業(yè)就是讓我們每個(gè)人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書(shū),讀完后還要寫(xiě)一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書(shū),我在家里讀著(zhù)讀著(zhù)也不知道讀了幾個(gè)小時(shí),終于把這本書(shū)給讀完了。

  我讀完后,立馬就有了一種感想呀,高爾基的童年真悲慘,真不幸,從小父親就因病而死,失去了父愛(ài),隨母親一起住到了外公家。但是從這本書(shū)中我看出了高爾基是一個(gè)誠實(shí)、不撒謊、敢于面對和承擔錯誤的好孩子。書(shū)中就有一些可以證明我說(shuō)的這一切,小時(shí)候高爾基的父親就去世了,他的母親也因他的'父親死掉了二傷心欲絕,但是他們只能接受現實(shí),于是高爾基的母親便帶著(zhù)高爾基離開(kāi)了這讓人傷心的地方。他們乘著(zhù)輪船一起來(lái)到了高爾基的外公家,高爾基的外公是一個(gè)很兇的人,就在一次吃晚飯的時(shí)候,他的外公忽然聽(tīng)到了一個(gè)人告了密,便很生氣的說(shuō)是誰(shuí)告的密,給我站出來(lái),高爾基當時(shí)就一點(diǎn)也不猶豫的站了出來(lái)大聲地說(shuō);‘‘是我說(shuō)的!缓笏耐夤湍闷鹨粋(gè)棍子把高爾基打得差點(diǎn)死掉。

  就從這里我就有了一種感慨,人家高爾基比我好的太多了,如果我犯了錯我的話(huà)我就會(huì )趕緊跑掉或者躲起來(lái),不承認錯我、若承認的話(huà)會(huì )被家長(cháng)打死的。但是我讀完這本書(shū)后,我就相向高爾基學(xué)習,犯了錯我就敢于承認,家長(cháng)也有可能會(huì )原諒我的。

  啊。這就是我的征文感。

征文作文 篇7

  導語(yǔ):以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級的征文:輝煌與夢(mèng)想,希望大家能夠喜歡!

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當音樂(lè )家,有的想當舞蹈家,有的人想當書(shū)法家,有的想當老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)有很多很多,希望大海一片蔚藍色;天空,也是藍藍的的一大片;草地,……

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當音樂(lè )家,有的想當舞蹈家,有的人想當書(shū)法家,有的想當老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。

  我的'夢(mèng)有很多很多,希望大海一片蔚藍色;天空,也是藍藍的的一大片;草地,綠油油的一片一片;花兒,五顏六色地爭相開(kāi)放;鳥(niǎo)兒,自由自在地在天空中飛翔;魚(yú)兒,在水里快活地游著(zhù)……在我心里還藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想,也許這根本不算是什么夢(mèng)想,但這與很多的人的夢(mèng)想息息相關(guān),甚至與中國的未來(lái)息息相關(guān)!

  那就是,我希望大﹑中﹑小學(xué)的學(xué)生少一些近視眼,你也許會(huì )說(shuō),這算什么夢(mèng)想,這和夢(mèng)想有什么關(guān)系?怎么會(huì )沒(méi)有呢?許許多多的行業(yè)是不能近視的,比如飛行員﹑宇航員﹑海軍﹑空軍﹑陸軍﹑高科技等等很多很多,而這些行業(yè)對未來(lái)的中國卻有著(zhù)深遠的影響,甚至影響中國將來(lái)的命運。你想想,到時(shí)候連軍人都選不出幾個(gè),如何保衛國家,如何打敗日本?我聽(tīng)說(shuō)近些年,在金華市選飛行員,最終只選出28個(gè)不近視的學(xué)生,許多人的夢(mèng)想因為近視眼,而破滅。近視眼不僅影響學(xué)習,還因為佩戴眼鏡過(guò)多,引起眼球突出,影響容貌?傊曆蹠(huì )帶給人們的很大的影響,甚至讓你的夢(mèng)想化成泡影。

  為了我們的夢(mèng)想,為了全中國的夢(mèng),讓我們從小做起,預防近視,讀書(shū)寫(xiě)字養成良好的習慣,遠離電腦游戲﹑手機游戲﹑少看電視﹑多參加戶(hù)外運動(dòng),讓近視這個(gè)惡魔遠離我們,向自己的夢(mèng)想更靠近一步吧!中國夢(mèng),你我的夢(mèng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

征文作文 篇8

  村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。

  劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng),養了有好幾萬(wàn)只雞。

  這天,他發(fā)現少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō):“現場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒,多派人守著(zhù)吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話(huà)!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我帶人守著(zhù),非抓住這該死的小偷不可!

  夜里,劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著(zhù)了,只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了,仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車(chē),只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì )兒功夫,就抓著(zhù)五六只雞出來(lái),往車(chē)上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì )兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了!

  之后,劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的.?”劉大爺得意地說(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了!闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓教訓他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f(shuō):“行了。趕緊把他抬上車(chē),送到醫院去,你們跟我派出所一趟,理解調查!眲⒋鬆斠汇,問(wèn)道:“調查?什么調查?調查我什么?”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!

  劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……

  當劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節法制課后,大家最后明白了其中的道理。

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