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國家安全教育日的征文（通用26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的國家安全教育日的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國家安全教育日的征文 篇1
今天，我看了安全教育的電視節目。節目?jì)热莘譃槲鍌�(gè)部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的.安全知識。比如，不要在機動(dòng)車(chē)道上追跑打鬧，不要在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)、或攔住車(chē)輛，不要翻越車(chē)道中間的欄桿，遵守交通規則等等。
預防火災的主要有：晚上不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不要玩明火。如果發(fā)現身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來(lái)時(shí)，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬(wàn)不要大喊，用敲擊的方式來(lái)引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。
這次節目，我收益很大更使我學(xué)到了很多安全知識。
至此以后對于安全一定做到防患于未然，做到事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，為社會(huì )貢獻安全、為自己注重安全，使我們國家行成一個(gè)安全有序的安全國家！使人們免受不安全的損失！
國家安全教育日的征文 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸
目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的`形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
國家安全教育日的征文 篇3
第四個(gè)全民國家安全教育日到來(lái)之際，各地國家安全教育活動(dòng)正廣泛展開(kāi)。全社會(huì )對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實(shí)”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒(méi)有意識到風(fēng)險本身就是最大的風(fēng)險，越是前景光明，越是要增強憂(yōu)患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時(shí)候都要復雜，各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的安全風(fēng)險挑戰前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現安全問(wèn)題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益�！皞湓ゲ挥�，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂(yōu)患意識、牢固樹(shù)立國家安全觀(guān)念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀(guān)者”，提升全民意識、動(dòng)員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險的`“銅墻鐵壁”。幾年來(lái)，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區街道，從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展國家安全知識普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來(lái)越多的人意識到國家安全與社會(huì )生活息息相關(guān)，全社會(huì )國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著(zhù)增強。下一步，還要推動(dòng)國家安全教育工作向深里去、向實(shí)里去，進(jìn)一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見(jiàn)效。要抓住全民國家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機，推動(dòng)國家安全教育常態(tài)化、長(cháng)效化，將國家安全的知識變成人人必備的常識，融入日常生活；要密切跟蹤國家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢，及時(shí)向社會(huì )公布相關(guān)經(jīng)驗和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范；要做好宣傳和輿論引導，創(chuàng )新表達方式和傳播手段，充分調動(dòng)人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國家安全的紅利，讓每個(gè)人都承擔起維護國家安全的責任，共同構筑護衛國家安全的“萬(wàn)里長(cháng)城”。
國家安全教育日的征文 篇4
星期六早上，我和媽媽一起坐在電視機前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識教育講座》，使我受益匪淺。
講座主要講了一些關(guān)于安全知識的內容，這些內容非常重要，能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸，不光了解了許多安全知識，還懂得了在生活中怎樣運用它們，使自己不處在危險的情況中。所以，我們要牢牢記住，只有安全放在第一位，生活才更美好。
我觀(guān)看得很投入。知道了火災、地震、洪水和許許多多的自然災害的`應急方法。
在注意安全方面，我們學(xué)生不僅要注意校內安全，還要注意校外安全。要防備外來(lái)不法分子，防止同學(xué)間打鬧受傷，防天災受傷�！蔽蚁耄亨�，確實(shí)是這樣，面對不法分子，我們應該躲避、呼救，不要硬拼，要用書(shū)包抵擋攻擊。但是，比如說(shuō)，如果有陌生人在校門(mén)外，說(shuō)他是你爸爸媽媽的同事或朋友，要接你回家，你應該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現有人跟蹤，就應該馬上跑到繁華的街道或商場(chǎng)里，找人尋求幫助，到家前一定要注意陌生人……因為前幾年，發(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情，我們還記得，這對我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都要提高警惕呀。
在今后的生活中，我會(huì )牢記住這個(gè)，注意自己的安全，使自己永遠健健康康、安安全全地過(guò)好每一天！
國家安全教育日的征文 篇5
安全是生命中最重要的.，一個(gè)人沒(méi)有了安全，就等于沒(méi)有了生命。正因為沒(méi)有安全意識，許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。
交通安全為主，我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現在是黃燈，你寧停一分鐘，也不要搶一秒，你搶了一秒，死亡就離你很近。此外，也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車(chē)時(shí)打手機等。如果你的家長(cháng)有這樣的行為，請勸告家長(cháng)不要再這么做了。
溺水現象也時(shí)有發(fā)生，我們要學(xué)會(huì )游泳�，F在天氣熱了，一定有許多小朋友會(huì )去游泳，但請記住游泳只限游泳館。要大人陪著(zhù)去游泳，不要獨自去河邊玩、游泳。家長(cháng)朋友們也要管好自己的孩子。
小心駛得萬(wàn)年船，我們只有一次生命，要珍惜生命，要有安全意識，安全第一。
國家安全教育日的征文 篇6
每個(gè)人的在你的心靈深處，或許會(huì )埋藏著(zhù)這樣一副畫(huà)面："朗朗的星空下，或搖曳的燭火旁，幼小的自己依偎在媽媽的懷中，得到享受著(zhù)媽媽無(wú)限的關(guān)愛(ài)的和呵護。"，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，背上書(shū)包上學(xué)校，媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而，在無(wú)意識中，你也許會(huì )結識一些不好的朋友，從一個(gè)乖孩子變成一個(gè)流氓，最后犯罪了。思想走歪了，起初是犯小錯，后來(lái)犯大錯，影響了一生。比如：甲不小心撞到乙，乙為了面子問(wèn)題，便結群毆打甲，結果釀成大錯。但，這樣做只是表現出你沒(méi)有寬闊的胸懷。在繁忙喧嘩的現代社會(huì )里，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。如果你打我一拳，我必定想方法還你兩腳，吃了眼前虧，日后必一定補上--大多數人都會(huì )這么想，那么這樣做只能使對抗升級而無(wú)助于解決問(wèn)題。
未成年人正出于長(cháng)身體長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，自我保護能力較弱，需要國家和社會(huì )給予特殊的關(guān)注。如果這一時(shí)期對未成年人的管理松懈了，我們國家的將來(lái)的建設將會(huì )受到一定的影響，也無(wú)法為國家輸送大批的高素質(zhì)人才。如果現在把關(guān)注未成年人的身心健康發(fā)展當一項重要工作來(lái)抓，我們國家今后的建設就有了堅強的后盾，民族的未來(lái)就有了堅實(shí)的基礎。
因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來(lái)青少年犯罪最突出的.�，F在青少年受西方資本主義享樂(lè )觀(guān)的深刻影響，認為自己這一代就應該吃好、穿好、玩好。處在這種負面的陰影下生活，青少年的身心在高消費的虛榮心的強烈驅使下就開(kāi)始偷、搶、騙等等，利用各種手段滿(mǎn)足自己的強烈愿望。
古代有"孟母擇鄰"的故事，但如今，我們的學(xué)校即使有孟母般的智慧，也難于擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網(wǎng)吧"、"游戲廳"等娛樂(lè )場(chǎng)所，長(cháng)期的耳濡目染，會(huì )給學(xué)生帶來(lái)什么樣的影響？更何況充斥報刊銀幕的暴力、色情文化，對涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。
任何人的生長(cháng)生活都不是孤立的，都離不開(kāi)社會(huì )，離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境。青少年也不例外，他們是在社會(huì )的現實(shí)中不斷成長(cháng)的。青少年的身心特點(diǎn)決定青少年生長(cháng)環(huán)境對其健康成長(cháng)的重要性。我國有句諺語(yǔ)：近朱者赤，近墨者黑。就說(shuō)明了環(huán)境對人的影響之大。
家庭是社會(huì )的細胞，細胞能正常發(fā)育，整個(gè)肌體就能健康的成長(cháng)。家庭穩定，社會(huì )就能相對穩定。親密和諧的家庭關(guān)系，正常良好的家庭教育，是每一個(gè)孩子健康成長(cháng)的至關(guān)重要的條件。家庭教育是全方位的教育，是青少年道德思想形成的基礎，尤其早期的家庭教育，對一個(gè)人的素質(zhì)優(yōu)劣起著(zhù)關(guān)鍵作用。良好的家庭教育不僅是預防青少年犯罪的一道堅固防線(xiàn)，也是造就人才的搖籃。
許多青少年他們之所以走上犯罪之路，原因很簡(jiǎn)單屈指可數，就因太多人缺乏正確的觀(guān)念和寬闊的胸懷，對"戰俘"應有的尊重和理解，而片面地強調用無(wú)所謂的犧牲去換取面子上的安慰，其實(shí)很多時(shí)候我們應該多關(guān)愛(ài)別人的生命，況且"戰俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們人生的絕不僅是環(huán)境，或只是遭遇，關(guān)鍵是我們持有什么樣的思想信念。讓我們在充滿(mǎn)美德與善行的成長(cháng)環(huán)境中茁壯成長(cháng)，讓犯罪消失在我們眼前。
國家安全教育日的征文 篇7
在我們身邊總是有一些安全隱患，包括人為因素、客觀(guān)因素。有些安全事故都是由于人為因素造成。在我身邊，在我滴工作區域就存在一些安全隱患。
一些公司規定進(jìn)入工作區域，必須穿著(zhù)好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規章制度，也是對自己滴一種保護。不同滴工作崗位有不同滴防護措施，可是就有一些人不遵守公司滴規章制度，不戴好勞防用品而導致受傷。比如在挑壞瓶這一塊，假如你不戴好手套，手在抓壞瓶時(shí)就會(huì )輕易引起手指割傷。不要看似簡(jiǎn)單滴操縱，你在不留意防患滴時(shí)候，事故這只老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區域不穿工作鞋直接上崗，想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃，一不留神，就回造成腳被扎傷，對公司、個(gè)人都是一種損失。
沒(méi)有規矩不成方圓，遵守公司滴各項規章制度，加強自我防范意識，從我做起，互相監視，把事故隱患這只老虎拒之門(mén)外，做一個(gè)遵紀遵法合格滴青啤人。
國家安全教育日的征文 篇8
在22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強中小學(xué)生的國防觀(guān)念和人防意識，培養學(xué)生戰時(shí)的自救和互救能力，唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了一場(chǎng)防空防災應急疏散演練。
為加強學(xué)生對人防知識的理解吸收，演練前，縣人防辦工作人員現場(chǎng)就學(xué)生聽(tīng)到不同警報信號時(shí)，該作出如何反應進(jìn)行了詳細的講解，并發(fā)放人防知識讀本1000余冊。隨著(zhù)空襲警報的響起，各個(gè)班級的學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下，列隊快步撤離教室，到操場(chǎng)集合。短短5分鐘時(shí)間，全校1000多名師生全部安全疏散。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契。
演練結束后，大家一致認為演練活動(dòng)達到了“增強安全意識、學(xué)習安全知識、熟悉疏散路線(xiàn)、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進(jìn)行簽名活動(dòng)，師生們紛紛表示通過(guò)親身參與防空防災應急疏散演練，對疏散的`程序，逃生知識有了切身的體會(huì )，增強了自身的安全意識和自我防范能力。
國家安全教育日的征文 篇9
今年3月28日是我國第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，根據《教育部基礎教育一司關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育工作的通知》要求，六安二中在3月28日至4月1日開(kāi)展了為期一周的安全教育活動(dòng)。
通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放“3.28全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳標語(yǔ)、《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》和六安二中四月份“一月一主題”安全教育活動(dòng)（中學(xué)生預防溺水安全知識）；
召開(kāi)主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習中學(xué)生預防溺水安全知識；組織學(xué)生參加“第四屆全國中小學(xué)生安全知識競賽公益活動(dòng)”；向全校教師宣傳“安全教育精品課程”征集活動(dòng)（防溺水教育課、消防安全教育課、應急疏散演練課），并將相關(guān)要求張榜公布。
本次安全教育周活動(dòng)面向全校師生展開(kāi)，形式多樣、內容豐富，達到了預期的'效果。
國家安全教育日的征文 篇10
3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”，我省各中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展應急疏散演練和安全教育主題活動(dòng)等，讓青少年進(jìn)一步樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，養成安全習慣。來(lái)聽(tīng)吉林臺全媒體記者趙孟秋的報道：
在長(cháng)春市二道區中小學(xué)生安全教育體驗中心，各種高仿真模擬訓練，讓同學(xué)們熟悉并掌握消防、交通、醫療等日常應急知識和實(shí)際操作：
學(xué)生1：不能在暖氣片上烘衣服，這樣會(huì )引起火災。
學(xué)生2：在廚房著(zhù)火時(shí)，可以用鍋蓋、滅火毯、滅火器滅火。
自1996起，我國確定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，如今，安全教育已然成為我省義務(wù)教育階段不可或缺的重要組成部分。長(cháng)春市第53中學(xué)安全課于老師：“安全教育在我們學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài)，每周都會(huì )有這樣的課程安排，主要講授生活上的`安全，比如日常交通，如何安全使用電器，出現地震火災如何逃生自救�！�
目前，吉林省內所有縣市區教育局都已建成視頻監控平臺，超過(guò)十萬(wàn)個(gè)攝像頭覆蓋全省每所中小學(xué)校。此外，鄉鎮以上中小學(xué)全部設立校園警務(wù)室，校車(chē)定位系統也有望在年底前與公安交警部門(mén)實(shí)現聯(lián)網(wǎng)。省教育廳學(xué)校安全處處長(cháng)盧林：“我們省經(jīng)過(guò)這幾年努力，各級各類(lèi)學(xué)校年意外死亡率明顯下降。爭取在兩三年內全省各縣市區都要建安全體驗館，每個(gè)學(xué)校都要建安全體驗教室，使學(xué)生們受到安全教育的同時(shí)，提高安全能力，給學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)安全環(huán)境�！�
國家安全教育日的征文 篇11
昨天是交通安全教育日。每當看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線(xiàn)實(shí)線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)”“……”這些都是我們再也熟悉不過(guò)的'交通安全標語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著(zhù)它們的提醒呢？
國家安全教育日的征文 篇12
今天是交通安全教育日，我們班主任講了一個(gè)真實(shí)的故事，讓同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
“上周末，我們學(xué)校三年級某班的一個(gè)學(xué)生在自家門(mén)口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車(chē)，他就蹲在轎車(chē)的前面玩。不知什么時(shí)候轎車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了，他還全然不知地蹲在那里玩，這時(shí)小轎車(chē)正在一步一步地接近他，悲劇就這樣發(fā)生了，他被當場(chǎng)壓死在黑色的輪胎下�！崩蠋焽烂C地講著(zhù)，我們安靜地聽(tīng)著(zhù)，全班寂靜無(wú)聲。
故事說(shuō)完了，大家就紛紛議論起來(lái)：“那個(gè)學(xué)生聽(tīng)到轎車(chē)的聲音為什么不跑開(kāi)呢？……”
就在這時(shí)做早操的鈴聲響了，做操前，大隊輔導員的`老師說(shuō)：“同學(xué)們都聽(tīng)你們老師說(shuō)了某班學(xué)生的遭遇了，大家一定要把交通安全知識牢記心中！”
國家安全教育日的征文 篇13
小時(shí)侯，長(cháng)輩們就教導我們要遵守交通規則，那時(shí)侯，我并不明白應該怎樣遵守，隨著(zhù)年齡步步增長(cháng)，和學(xué)習交通安全教育日，我逐漸明白遵守交通規則是多么的重要！
近年來(lái)，隨著(zhù)汽車(chē)行業(yè)的高速增長(cháng)，路上的.車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。比如：河南濟源發(fā)生交通事故，五輛汽車(chē)追尾竟8人死亡！蘇州發(fā)生交通事故，造成四人死亡二人受傷！福建羅源發(fā)生重大交通事故，7人竟是當場(chǎng)死亡……
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。讓我們牢牢記�。航煌ò踩�，人人有責！
國家安全教育日的征文 篇14
昨天是交通安全教育日。每當看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的`人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線(xiàn)實(shí)線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)”“……”這些都是我們再也熟悉不過(guò)的交通安全標語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著(zhù)它們的提醒呢？
國家安全教育日的征文 篇15
今天是第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。 活動(dòng)的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”。
學(xué)校利用校園廣播、班隊會(huì )、教職工大會(huì )對全校師生開(kāi)展安全教育，目的是提高安全意識，確保校園安全。又給家長(cháng)發(fā)了短信，讓家長(cháng)晚上和學(xué)生一起對安全問(wèn)題進(jìn)行討論。
晚飯后，看兒子作業(yè)寫(xiě)完了，就隨意地問(wèn)兒子：“你覺(jué)得學(xué)校里什么地方存在安全隱患？”
兒子脫口而出：“上廁所，每次我們做完操，大家都急著(zhù)上廁所，一涌而上。廁所有臺階，擠來(lái)擠去，很不安全�！眱鹤舆@一說(shuō)，我也有點(diǎn)擔心了，孩子們一天要上幾次廁所，豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子，：“切忌推擠，安全第一�！�
“還有什么地方不安全？”
“操場(chǎng)旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了，每次我們打籃球，急著(zhù)搶球，追跑著(zhù)，一不小心，會(huì )陷落下去�！�
我對兒子的細心給予肯定，又教他可以向學(xué)校反映，會(huì )有人來(lái)修好的。
我問(wèn)兒子：“下課時(shí)，那么多人下樓，如果推、擠、追、跑，安全嗎？”
兒子認真地說(shuō)“放心吧，從一年級開(kāi)始，老師就教導我們上、下樓的規矩，上樓靠扶手這邊，下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全�！�
兒子又補充道：“我們的課桌角都是方的，有點(diǎn)尖，容易磕磕碰碰，要是換成圓的就好了�！�
我笑著(zhù)說(shuō)：“如果學(xué)校采用你的建議，以后用上圓桌角課桌的`同學(xué)，都得感謝你！”兒子很受用的笑了。
我問(wèn)兒子：“學(xué)校路旁低低的花草護欄是鐵的，如果有同學(xué)不小心碰上或磕到，會(huì )怎么樣？”
“輕則擦破皮，重則流血，媽媽?zhuān)視?huì )小心的�！�
我提醒兒子：“再想想，還有什么不安全的因素？”
“有的同學(xué)喜歡拿小石子往院墻外扔，院外就是街道，有來(lái)來(lái)往往的行人，也是很危險的！”
“樓下的轉角也是一個(gè)有安全隱患的地方，走到轉角時(shí)也得小心！”
安全討論在和兒子類(lèi)似聊天的對話(huà)中圓滿(mǎn)結束了。
和兒子討論著(zhù)他們學(xué)校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全，看著(zhù)兒子對安全的認識，回想著(zhù)他上一、二年級時(shí)由于調皮老惹事，兩下對比，生出無(wú)限感慨：“書(shū)能凈化人的靈魂，書(shū)能改變人的一切，愛(ài)看書(shū)的兒子變了！”
孩子的成長(cháng)、變化、進(jìn)步就是對奧運最好的支持！安全才能和諧，師生齊抓安全，共建和諧校園！
國家安全教育日的征文 篇16
今天早上，我們在操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮和安全報告會(huì )。在安全報告會(huì )上，劉警官告訴我們要注意交通安全和食品安全。劉警官說(shuō)：“全國每天大約有四十多名中小學(xué)生因交通事故喪生�！币虼宋覀冞^(guò)馬路的時(shí)候要看紅路燈。在沒(méi)有紅路燈的路口要看警察的`手勢。過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)或過(guò)街天橋。其次是食品安全，劉警官告訴我們不要吃小攤上的食品，要吃有“QS”標志的食品。
這次安全教育讓我受益匪淺。我要從現在做起拒絕危險，維護自我生命安全。
國家安全教育日的征文 篇17
雪天路滑，有時(shí)汽車(chē)也控制不住，我們走路要小心，路上不要被車(chē)撞了。行走也要注意安全，小心摔跤。過(guò)馬路要看看有沒(méi)有車(chē)，不然后果不堪設想。
下雪時(shí)，盡量不要閉眼走路，出門(mén)最好要戴上護目鏡。下雪時(shí)不要去雪坑里玩，小心摔傷。
雪天安全，我只能想起這么多了，不過(guò)請大家一定要聽(tīng)話(huà)哦!不然發(fā)生了意外可不要說(shuō)我沒(méi)告訴你。
國家安全教育日的征文 篇18
就像小鳥(niǎo)愛(ài)藍天，就像駿馬愛(ài)草原，一聽(tīng)到要和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起去泳體育館里游泳，我的內心就像老鼠愛(ài)大米樣的歡喜。老爸在買(mǎi)六票，我就迫不及待地先進(jìn)去換好了泳裝，在岸上等他們。他們來(lái)了，我戴好了泳帽和泳鏡，剛準備下水顯示一下我的才能，老爸就把我叫住了：“麗麗，你都游泳初級考出了，為什么下水前還不做活動(dòng)？真不知道這初級是怎么考出的？”“哎喲，老爹��！我呢，初級是這樣考出來(lái)的，但是我認為下水之前的活動(dòng)不做也可以，無(wú)所謂的！”哎，還說(shuō)學(xué)過(guò)游泳呢！
春夏秋冬四季，人體皮膚的溫度一般都比水溫高，如不做準備活動(dòng)，就跳到水里，皮膚受冷水的刺激后引起大腦皮質(zhì)興奮，身體各部份肌肉會(huì )產(chǎn)生強烈收縮，容易發(fā)生抽筋、扭傷等事故，有人還會(huì )出現頭暈、惡心等反應�！薄芭�，原來(lái)如此！”我們一行人就開(kāi)始了下水前的準備活動(dòng)。準備動(dòng)作完畢，我想爽一爽，剛想跳下水，又被老爹叫住了：“跳水前一定要確保此處水深有3米，而那邊的標志上寫(xiě)著(zhù)‘此處水深1。8米’，所以不宜跳水。并且在水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物下才可跳。以腳先入水較為安全，水淺、人多處游泳時(shí)不可跳水。
一般情況下，在天然水域里不提倡跳水�！薄芭�！”我有點(diǎn)崩潰了！老爹倒好，說(shuō)得津津有味�！拔医o你講個(gè)事故吧！在1月13日下午1時(shí)30分左右，文昌市抱羅鎮抱錦小學(xué)二年級學(xué)生一男一女兩學(xué)生去水庫玩。當時(shí)，兩個(gè)人看到水庫里有一塊面積大約1平方米的泡沫塊，9歲的女學(xué)生就建議一塊兒到泡沫上去玩。因害怕父母責怪，加上旁邊沒(méi)有大人，另一個(gè)男同學(xué)不敢爬上泡沫塊。但那個(gè)女同學(xué)還是一個(gè)人爬了上去。沒(méi)過(guò)多久，飄浮在水面上的泡沫被吹到水庫中央，女同學(xué)就開(kāi)始緊張起來(lái)，趕緊脫去衣服，并跳下水中，希望能游到岸邊。見(jiàn)到同自己一起來(lái)的女同學(xué)下水了，加上距離岸邊還有一定的距離，男同學(xué)趕緊跑回村里去叫村民。
據村民符某介紹，茂密水庫大約有400畝，最深的地方有兩米多，水庫內淤泥更多。村民趕到后，女同學(xué)已沉入水庫，熟悉水性，并入秋水庫地形的10位村民紛紛下水打撈，但經(jīng)過(guò)近2小時(shí)的努力，還是沒(méi)有辦法找到那個(gè)落水的.女學(xué)生。抱羅派出所和茂密村村民拉來(lái)魚(yú)網(wǎng)，希望通過(guò)魚(yú)網(wǎng)能打撈到女學(xué)生，但經(jīng)過(guò)一天的努力，依然沒(méi)有結果。所以有關(guān)部門(mén)提醒大中小學(xué)生，沒(méi)有監護人的帶領(lǐng)，不能到山塘水庫，河湖等地方玩耍，更不能下水游泳、捕魚(yú)�！薄芭�！我曉得了，俗話(huà)說(shuō)，人的生命，只有一次，若不珍惜，則無(wú)機會(huì )再看到這美麗的世界！”是啊，這個(gè)世界上，每天不知有多少條新生命的誕生，同時(shí)又有多少條生命的離逝或疾病、或車(chē)禍、或意外，走在外面�？煽吹竭@么一幕幕，有人抱遺憾，有人抱惋惜。更何況死亡是沒(méi)有僥幸與倒霉可言，同樣其他事情也沒(méi)有僥幸與倒霉可言。游泳的快樂(lè )要以安全保駕護航！感謝老爸，給了我生動(dòng)的一課！
國家安全教育日的征文 篇19
一些學(xué)生說(shuō)；“生命像火一樣默默燃燒，但到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅。有些同學(xué)說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨，它總是堅強地站在前面，但小樹(shù)也隨著(zhù)成長(cháng)慢慢枯萎，人的生命又短又珍貴。我們必須加倍珍惜，加倍愛(ài)自己的生命。（生活）。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互相幫助，處處充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。因為小學(xué)就像蓋房子的基礎，基礎好才能建起萬(wàn)丈高樓，所以我們要努力學(xué)習，為將來(lái)為祖國的建設做出更大的貢獻！
現在社會(huì )上大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì )”、“建設平安”，雖然在我們身邊，但每天都有事故發(fā)生，人們失去生命，家庭破碎。難道我們不應該看到這一切，深思熟慮，吸取教訓嗎？學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規章制度，而不是下課期間不追不吵，也許你追我的時(shí)候，危險正在接近我們。稍有不慎就會(huì )摔倒受傷，輕微的皮膚創(chuàng )傷甚至可能住院或生命危險。下樓的`時(shí)候一定要遵守秩序，按照秩序走，你不能推我。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須遵守交通規則�！奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”，不能和汽車(chē)搶時(shí)間，不能在路上追。一到假期，學(xué)生們在放松、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不能去危險的地方，出門(mén)必須告訴家長(cháng)同行，讓家長(cháng)安心，讓老師安心。
我們家長(cháng)和老師的話(huà)是“很高興上學(xué)，平平安安地回家”，“安全地看著(zhù)我，危險離我遠去”。我們是祖國的花朵，家里的寶貝，要綻放美麗的青春，綻放明亮的花朵，如果它提前枯萎，我們全家就會(huì )陷入悲傷的深淵。
我衷心呼吁大家牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
國家安全教育日的征文 篇20
我們旅行時(shí)要注意交通安全不要貪圖一時(shí)的速度，不要把自己的一生毀在車(chē)輪下，要時(shí)刻記住“安全”一詞來(lái)保障我們的生命。生命是珍貴的，因為每個(gè)人只有一次！我突然想起在我身邊發(fā)生的交通事故，這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但這樣活生生的例子永遠記錄在我心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我。它發(fā)生在一所大學(xué)的一名學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣笑著(zhù)騎自行車(chē)回家本來(lái)是很平常的事，但他喜歡新鮮刺激，所以他經(jīng)常騎自行車(chē)滿(mǎn)街“跑步”，速度很快！當時(shí)從他們身邊跑過(guò)一輛卡車(chē)，他突然靈光一現，說(shuō)：“加快生活。我的'腳步�！背��！八侵皇盅杆僮プ】ㄜ�(chē)的尾巴，一只手開(kāi)車(chē)，卡車(chē)飛馳而去。他的同學(xué)們都喊著(zhù)危險，要求他快點(diǎn)放手，但就在前面的拐角處，貨車(chē)為了給前面來(lái)的車(chē)讓路，只能急忙轉向，之后只能聽(tīng)到“蹦蹦跳跳”的聲音，車(chē)子繼續向前跑，隨自行車(chē)摔倒在路邊。同學(xué)到達的時(shí)候，他已經(jīng)頭部爆炸，陷入昏迷，同學(xué)們立即撥打了120。到達醫院時(shí)，醫生診斷他的右臂和左腿已經(jīng)斷了�？吹剿糁�(zhù)拐杖蹣跚地走在路上，我陷入了沉思。朋友們，為了自我，為了家庭，為了祖國，我們要時(shí)刻把“安全”放在心上。為了暫時(shí)的新鮮和刺激，不要把自己的生命拋在腦后。珍惜生命，維持幸福，拒絕交通違法行為，樹(shù)立禮貌的交通意識。
國家安全教育日的征文 篇21
清明節到了，不禁想起去年的那件事，那個(gè)和我們同齡的小朋友，他已在天堂。林鑫炫，你還好嗎？心中是否有遺憾，是否也想和小夥伴們在陽(yáng)光下玩�！氲竭@，心里很難受。
時(shí)間回到2012年4月21日，放學(xué)后，鑫炫在去商店買(mǎi)東西的路上，遇到了同學(xué)的一個(gè)親戚，說(shuō)要帶他去玩。玩，多誘人的字眼，對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有抵抗力的，并且又是認識的叔叔。誰(shuí)知那個(gè)熟悉的叔叔，卻有了邪念�！拔覀儊�(lái)做個(gè)游戲”，叔叔請?chǎng)戊排肋M(jìn)後備箱里，林鑫炫毫不猶豫地爬進(jìn)去，沒(méi)想到叔叔“砰”的一聲關(guān)上了後備箱的門(mén)，林鑫炫立刻處於黑暗的世界里，慌了，害怕了，掙扎了，無(wú)濟於事。一個(gè)如花的生命結束了，定格成了照片里那依舊燦爛的笑臉。媽媽的淚已決堤，爸爸的`心憤怒顫抖……
鑫炫的事，讓我若有所思。熟悉的人有時(shí)也是可怕的；爬進(jìn)後備箱這可不是什麼好玩的游戲；有事必須要先請示下父母……這個(gè)社會(huì )飛速發(fā)展，可媽媽說(shuō)：“人心不古��！”還有那句：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。必須要多長(cháng)個(gè)心眼，多留心。
安全，太重要了。過(guò)馬路要遵守交規，當心過(guò)往的車(chē)輛；放學(xué)最好結伴而行，不要在外邊逗留，趕緊回家；一個(gè)人出外時(shí)盡可能不和陌生人說(shuō)話(huà)……
安全，是平安、是期望；是爸爸媽媽臉上的幸福；更是那活蹦亂跳的生命……小朋友們，明白了吧！
國家安全教育日的征文 篇22
大地回春，陽(yáng)光燦爛，生命就如同這明媚春光一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位同學(xué)都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子？”；在我們要騎車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀：孩子，當心路上的汽車(chē)�。�？？”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。
我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
然而，面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而生命只有一次，不可以重來(lái)。生命不僅僅是自己的，同時(shí)也屬于所有關(guān)心，呵護，愛(ài)著(zhù)我們的人。因此我們不僅僅要為自己堅強的活著(zhù)，更應該為愛(ài)我們的人努力的活著(zhù)。千萬(wàn)不要當人去樓空的時(shí)候，再來(lái)懊悔，惋惜，那樣一切的一切都還來(lái)得及嗎？珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)是一種責任，是在對自己和愛(ài)自己的人負責。
學(xué)生安全，牽動(dòng)萬(wàn)家。而當今生活環(huán)境的千變萬(wàn)化，社會(huì )諸多的不確定因素，家庭的過(guò)多保護，使許多學(xué)生面對具體問(wèn)題時(shí)顯得束手無(wú)策。無(wú)論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。
父母賦予我們生命，是用來(lái)珍愛(ài)和熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國、愛(ài)這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化，是美麗且獨一無(wú)二的。自己的生命很重要，別人的生命同樣重要。這就是生命賦予我們的意義。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，能夠圓滿(mǎn)度過(guò)自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中，不可能永遠是春光明媚，重要的是一種心態(tài)。
泰戈爾在一首詩(shī)中寫(xiě)到：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài)！
這個(gè)世界美麗紛擾，許多事的得失成敗我們不可預料，也承擔不起。因而，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè )，不必總是計較成敗得失。
生命是美好的，一百年的時(shí)間更不算長(cháng)。我們活著(zhù)，有幸感到這世界的一切，遭遇酸甜苦辣的一生，每一樣遭遇都應該好好接受，好好品嘗，好好珍愛(ài)。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的體味，都是生活賜予我們的東西，一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的，但穿過(guò)不幸我們卻獲得了堅強和經(jīng)驗。
因此，無(wú)論如何，我們都應該善待自己，善待這有限的一生，微笑著(zhù)去面對這亦福亦禍的.人生。父母把我們帶到這個(gè)世上，我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達并不是他們的愿望，他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂(lè )的生活！他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁�，只要我們能戰勝困難挫折，平安快樂(lè )的過(guò)一生，就是他們的欣慰和驕傲！請記住，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì )滋潤原野，每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇！面對挫折和失敗，我們可以自信地微笑：我們年輕，一切都可以從頭再來(lái)！
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。當前中學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。據太原市教育局通報：剛剛結束的寒假期間，大同市就有一名高三學(xué)生自殺身亡。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
我們每一個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立安全意識，時(shí)時(shí)處處注意安全，風(fēng)險事不干，擁擠圈不看，危險處不去，斗毆事不上。三無(wú)食品不吃，過(guò)期飲料不喝，遠離危險品，不近危險人�？炜鞓�(lè )樂(lè )每一天，平平安安過(guò)一生。
國家安全教育日的征文 篇23
今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗館，體驗到了發(fā)生各種災難時(shí)，該如何應對并且逃生的'技巧。
一來(lái)到生命安全體驗館，體驗完心臟復蘇后，我們來(lái)到了火災體驗館，火災體驗館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西，一開(kāi)始我們還不知道要干什么，教練放上一片黃黃的東西，并點(diǎn)上火后，我瞬間明白了，原來(lái)要模擬火災場(chǎng)景，利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬，在我們進(jìn)去之前，教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒，但是我們要彎下腰，左手捂住口鼻，手伸出來(lái)探路。然后，我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次，教練帶著(zhù)我們進(jìn)去，第二次，教練沒(méi)帶著(zhù)我們，導致我們走了不少彎路。
接著(zhù)教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這，一看到這個(gè)大巴，我就知道一定跟上午的火災演練一樣。果然教練在車(chē)里放了煙，然后跟我們說(shuō)有兩個(gè)逃生出口，一個(gè)是窗戶(hù)，一個(gè)是車(chē)頂上的逃生天窗，我們全部進(jìn)入大巴后，演習開(kāi)始，我直接翻窗走了出來(lái)，所有人都出來(lái)后，演習結束了。
生命只有一次，而安全者保護我們的生命，它如同一根繩子，一頭系著(zhù)快樂(lè )跟平安，一頭系著(zhù)悲傷與痛苦。
國家安全教育日的征文 篇24
今天我們來(lái)到了安全基地，來(lái)進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習。其中還做了許許多多的活動(dòng)，令我難忘，讓我來(lái)告訴你吧！
首先，我們來(lái)到了基地門(mén)口，過(guò)了一系列的活動(dòng)，終于到了我所期待的活動(dòng)：煙道逃生。
老師拿出倆大餅似的'東西，起初我們以為是拿給狗吃的，沒(méi)想到老師拿出打火機把那個(gè)東西點(diǎn)燃，扔進(jìn)模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點(diǎn)，老師叫我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去，看時(shí)間，我也帶了一個(gè)口罩進(jìn)去，感覺(jué)一股濃濃的煙味鉆進(jìn)我的鼻子里，真夠嗆的，我按著(zhù)墻上的標志尋找出口，途中沒(méi)看指示，走錯了方向，但沒(méi)事，我原路返回，找到了出口，逃出了這個(gè)充滿(mǎn)濃煙的地方。
第二次，老師教了我們正確的逃生方法，在口罩里加了一層濕紙巾，一進(jìn)去我彎著(zhù)腰，捂著(zhù)鼻子，煙果然沒(méi)有那么大味了，我迅速找到了出口，逃了出來(lái)。
這一次演練教會(huì )了我很多東西，如：發(fā)生火災時(shí)要貓著(zhù)腰，拿打濕了的毛巾捂住口鼻來(lái)逃生。
遇到火災不要慌，只要及時(shí)做出對應措施就行了！
國家安全教育日的征文 篇25
無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)植物，我們都擁有著(zhù)生命，生命僅僅只有一次，人類(lèi)要保護好生命就必須學(xué)會(huì )安全技能。
今天我們就來(lái)到了生命安全體驗館，我在那學(xué)到了很多的安全知識，比如：心肺復蘇、如何防踩踏、公交車(chē)逃生技能……
讓我記憶最深刻的就是模仿汽車(chē)追尾的環(huán)節，我一上車(chē)就立馬系好了安全帶。之后，教官便推了一下這輛小車(chē)，那一瞬間，小車(chē)快速向著(zhù)前面的木板撞了過(guò)去，好險有安全帶才使我沒(méi)受傷，可見(jiàn)安全帶的重要性。
據統計平均每八秒就有一場(chǎng)交通事故發(fā)生，大部分安全事故的發(fā)生都是因為人們掉以輕心造成的。在生活中，大部分人沒(méi)有把安全放在心上，才使交通事故發(fā)生在他們的'頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機”。一些安全事故本來(lái)是可以避免的，就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規，可他們卻不以為然，認為都是小事，才使得原來(lái)幸�？鞓�(lè )的家庭支離破碎，危害了社會(huì )，甚至會(huì )奪走自己寶貴的生命。
生命只有一次，我們必須要小心謹慎，時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心，讓安全永遠陪伴我們成長(cháng)。
國家安全教育日的征文 篇26
安全，不管你去到哪兒，它都很重要。
人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全，卻一直在配合知識，雖然大家都知道知識。卻很少有人注意到當中包含的自救者——安全。安全像一本大書(shū)，書(shū)中有人生的喜怒哀樂(lè )，幸運與悲劇，平安和痛苦、危險等不同的經(jīng)歷。
為什么事故會(huì )發(fā)生？這是因為人們不夠重視安全。安全無(wú)處不在，除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災、食品安全等�？蔀槭裁词鹿蔬�是會(huì )不斷出現？因為大家不重視嗎？大家是看重了安全方面，可這發(fā)生事故是因為還有許許多多的人并沒(méi)有認識這一方面的事。從而導致很多人做出了違規的`事。
這些事在這些人的眼中是微不足道的，可是不可以因為自己，從而讓國家、家庭損失慘重。所以，安全不是一個(gè)口號，安全是一個(gè)必須認識、重視的事實(shí)。
當事故發(fā)生時(shí)，只會(huì )讓家庭支離破碎，自己丟失性命，經(jīng)濟遭受巨大損失，對他人也有著(zhù)非常大的影響。
生命可貴，安全相陪。我們要讓安全一路同行，永遠陪伴我們。是苛刻，將安全銘刻在心中，敲響心中那安全的警鐘，常備不懈，不要讓它的背影變得殘忍，不要讓淚水再因為它而流下了。
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