安全主題征文范文800字（通用19篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的安全主題征文范文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全主題征文 篇1
安全是一種觀(guān)念。觀(guān)念決定行動(dòng)，觀(guān)念指導行動(dòng)。沒(méi)有安全觀(guān)念的人就沒(méi)有安全憂(yōu)患意識，就會(huì )遭受事故的襲擊。比如，有的把安全檢查看成是對自己過(guò)不去，挑毛病，找茬子，沒(méi)有把遵守規章制度看成是自己工作的一部分，沒(méi)有從內心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀(guān)念支配下必然會(huì )導致事故發(fā)生，所追求的效益都將成為泡影。安全觀(guān)念更要不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著(zhù)安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀(guān)念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍，才會(huì )成就安全人生。
安全是一種行為。這種行為靠我們自己養成自覺(jué)遵守規章制度習慣。用制度強壓規范行為，用規程左右行為。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，種下安全的種子，收獲的是幸福生活！不是嗎，只要我們把握好安全行為，能使生活快樂(lè )和幸福；把握不好，能把生活變得黯淡悲哀和不幸。
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認為沒(méi)有那么嚴重，事故不會(huì )發(fā)生，對安全生產(chǎn)監管部門(mén)的整改要求，態(tài)度消極，陽(yáng)奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個(gè)小小的差錯就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能中斷生產(chǎn)系統的正常運行，一個(gè)小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴、勤、細、實(shí)，嚴格按安全規程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細節，就能夠消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責。我們工作就承擔職責，對自己負責，對家庭負責，對企業(yè)負責，對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責才能認真地做好每一項工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，保護他人不受傷害，才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。
從此刻開(kāi)始，我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己，安全行為規范嗎？安全觀(guān)念牢固嗎？安全態(tài)度堅決嗎？安全職責心強嗎？生命是寶貴的，生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。
安全主題征文 篇2
生命是寶貴的，我們應該珍惜生命，愛(ài)護生命。
老師今天提起寫(xiě)生命的作文，我就寫(xiě)了安全伴我行這篇作文，說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，于是，我就看了許多報紙雜志，作文書(shū)等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。
提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳，然后，送進(jìn)了醫院就去了幾百塊錢(qián)，這樣摔的同學(xué)受了痛苦，搞的要出錢(qián)，挨罵、挨打。我建議同學(xué)應該互相互愛(ài)，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯，同學(xué)應該多照顧，多幫助。
滑滑板是很危險的，就在今天上午，我到操場(chǎng)去玩，忽然看見(jiàn)有位同學(xué)從上面掉了下來(lái)，就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看，好象摔斷了手，于是，做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午，沒(méi)人再玩滑板了。
搞玩打架是經(jīng)常出現的，比如說(shuō)我們班吧，兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了，于是兩位同學(xué)就開(kāi)始拿武器準備打生死戰，過(guò)了一會(huì )兒，兩位也打滿(mǎn)頭滿(mǎn)手是血，老師過(guò)來(lái)了想了解情況，原來(lái)如此，一人給50元，還要到醫院里看，又有給幾百元錢(qián)，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢(qián)，我也不打架了。
打爆竹你是很容易出事的，又很危險在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服里面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢(qián)，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學(xué)生，中學(xué)生都不要玩爆竹。
玩火是會(huì )出人命的。記得我小時(shí)候，也玩過(guò)火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬(wàn)不要玩火哦！
回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心，要是不小心就會(huì )出生命危險。
現在我懂得了什么叫生命？是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現在此，生命是什么？這是是簡(jiǎn)單又復雜的問(wèn)題，對懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單，對不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續。
保護生命，保護你美好的前程；珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
安全主題征文 篇3
馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全主題征文 篇4
不知道為什么，走在那繁華的城市街道，望著(zhù)如今那高樓大廈，一座座是鱗次櫛比，直插云宵，車(chē)水馬龍的公路上，汽車(chē)早已飛奔在馬路上……人生又如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。難道我們不應該好好珍惜生命嗎？
我看見(jiàn)一朵美麗鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之愉悅，因為我看見(jiàn)了這朵花最美時(shí)候的樣子，可當我看見(jiàn)它凋謝時(shí)，我不禁會(huì )有些難過(guò)。是��！人生的時(shí)間匆匆，就如同花開(kāi)花謝，人生中能看到幾次花開(kāi)花謝呢？我不由地感嘆——生命如此短暫。
保護自己的生命是每個(gè)人的天職，有了生命才談得上，讓生命如此地精彩！
在這個(gè)有著(zhù)川流不息的汽車(chē)的公路上，載著(zhù)人們的歡歌笑語(yǔ)中，有著(zhù)一個(gè)張牙舞瓜的魔鬼，它的名字都令人毛骨聳然——交通隱患�。�！
如今，家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)，寬敞的馬路上，隨時(shí)都可能上演悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在輪胎下消失了，一陣陣歡聲笑語(yǔ)換成了刺耳的喇叭聲，面對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致著(zhù)悲劇發(fā)生的重要原因是人們缺乏自我保護意識和安全意識。
記得那是去年的一個(gè)中午，一個(gè)孩子蹦蹦跳跳地走在路上，他在過(guò)馬路時(shí)，一輛卡車(chē)突然從左邊飛奔過(guò)來(lái)，這可把孩子嚇壞了，司機也來(lái)不急剎車(chē)了……“��！”一聲尖叫，孩子被卡車(chē)撞到了一百米以外。多么悲慘的畫(huà)面，肇事司機的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱著(zhù)那個(gè)孩子，“你要堅持下去，醫生馬上就來(lái)了！”望著(zhù)奄奄一息的孩子，我不禁落下了眼淚……鮮血流下來(lái)了，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì )兒救護車(chē)把孩子帶去了醫院……
后來(lái)，我得知，這個(gè)孩子沒(méi)搶救過(guò)來(lái)，可憐那幼小的心臟永遠不再跳動(dòng)。這就是血的教訓��！意外事故的發(fā)生是無(wú)法用淚水與悔恨挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一雙雙流著(zhù)眼淚的眼睛，每一起起交通事故都在拆散一個(gè)美好的家庭。難道我們不能避免嗎？難道我們要讓交通魔鬼得逞嗎？我可以毫不猶豫地回答：“當然可以，可不能讓惡魔得逞！”讓我們呼吁全世界：“我安全，我幸福！減少交通隱患，讓這個(gè)世界更美好！”
安全主題征文 篇5
一天,媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條馬路旁，媽媽準備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險，只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對他說(shuō)：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立刻對司機說(shuō)：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規則，那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃：我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開(kāi)始行動(dòng)！組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù)：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！
��！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話(huà)，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
安全主題征文 篇6
春暖花開(kāi)，楊柳青青。來(lái)不及回望過(guò)去勤奮的一年，又急匆匆應對著(zhù)當下的生活。輕快地行于路上，環(huán)顧周身熟悉的景象，一切都如此祥和，我深吸一口氣，混著(zhù)芳草清新的氣息令我愉悅起來(lái)。因為我的生活很安穩，長(cháng)把安全牢記于心，尋得安寧的生活即是一種幸福。
生命如此珍貴，所以保護和安全成了必要的話(huà)題，就如海岸永遠依靠著(zhù)波浪一般。
在日常工作生活中，我很少注意到要時(shí)常將安全意識存于心間，又或者它是一件太平常又太隱藏的事。只是每次如恍惚驚醒時(shí)頓悟，心底如浸冰水般清醒，暗自感嘆：人是如此矛盾，生命猶如此脆弱，卻又有種超乎尋常的堅毅。它太脆弱，一些本來(lái)用作幫忙人們的東西往往能造成最致命的傷痛。我們并不堅強，總有太多無(wú)能為力，只能黯然神傷。這時(shí)，人們會(huì )痛心懊悔，想讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)。那是一種怎樣的心境也許心間會(huì )駛過(guò)一輛轟轟作響的快車(chē)，再多的關(guān)心無(wú)處存放。還沒(méi)想好如何告別，倏然間就河岸相隔，此生不見(jiàn)!生命常存遺憾，請時(shí)刻銘記安全。
有了安全，生活才更加完美。曾見(jiàn)過(guò)最美的初陽(yáng)新生，冬日最美的柔和靜謐。在我的生命中，充滿(mǎn)安全、富有詩(shī)意。晨起，推窗見(jiàn)紅日，遠山的青黛色如油畫(huà)抹出一片清幽。青山握著(zhù)眷戀，綠水擁盡纏綿。我熱愛(ài)自我生活的這個(gè)地方，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有刺耳的救護車(chē)聲，沒(méi)有荒亂和野蠻，人們棲息于廣闊的安寧樂(lè )土。黃昏時(shí)，寧靜的小徑上常有些老人在一起散步，盡管他們蒼老得快要沒(méi)入夕陽(yáng)，但殘陽(yáng)映在他們的臉上，勾勒出他們心滿(mǎn)意足的笑臉。一生平安是多有福氣的事情!孩子們也平安健康地成長(cháng)，鮮活的生命在陽(yáng)光下跳躍，舞出精彩人生。每張笑臉都是至親的財富，所以我們的安全成了他們的欣慰。
不僅僅如此，這也是自我最基本的心之所感、心之所愿。安全像老母雞柔軟的翅膀保護著(zhù)如雛雞的我們;安全是裝飾華美的錦盒，我們是盒中一顆顆的玉珠。安全與我們密不可分，缺少它不能保證其余的事情。牢記安全于心上，是對自我的愛(ài)惜，是對家人的負責。時(shí)刻把安全牢駐心中，是對生命的崇高敬畏，是公民素質(zhì)的微小體現。生命的安全讓我們感受到喜樂(lè )，從而在青春的年紀真誠地去微笑，努力去拼搏，在操場(chǎng)揮灑汗水，盡情閃耀發(fā)光，這是最真實(shí)的我們。
安全主題征文 篇7
生命如此精彩，猶如四月天空萬(wàn)里星晴一樣美麗。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，我們每個(gè)人只能擁有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們，充滿(mǎn)希望的我們，更要珍愛(ài)自己的生命，善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。
“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)現在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)、走路，在校園生活的各種文體活動(dòng)等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì )釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們在干著(zhù)什么，都要時(shí)刻想著(zhù)安全，注意著(zhù)安全，任何時(shí)候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因為好奇，猛地一跳，
趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設想。
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí)，也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
安全主題征文 篇8
火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。
2008年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。
最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護自己。等警報聲過(guò)后，同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著(zhù)腰，跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報聲再次響起，解除警報，我松了一口氣，跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練，我明白了：火災的重要性，火災如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬(wàn)不能亂，要聽(tīng)從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺��！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現，廚房著(zhù)火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍微的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，才會(huì )有這么可喜的結果。
我們應該極力避免火災的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火，盡量避免火災的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話(huà)，請消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著(zhù)腰，爭取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的！
讓我們把消防安全銘記心中，謹慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災肆虐吧！
安全主題征文 篇9
火，它能給予我們溫暖，但也會(huì )給我們帶來(lái)災害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計其數，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái)，卻被那重重火海包圍住，最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它�！边@短短的一句話(huà)被我銘記于心。在我眼里，火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái)，令人們手無(wú)縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自我保護意識，同時(shí)，一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的，時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠處傳來(lái)，我立馬放下書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢跑到門(mén)前，把門(mén)打開(kāi)，而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén)，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著(zhù)火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”
過(guò)了一會(huì )兒，樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái)，他們手里拿著(zhù)消防栓，不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘，火勢終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上，我焦急地問(wèn)他：“叔叔，他們家為什么會(huì )著(zhù)火?”
“是煤氣罐使用不當才著(zhù)火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級了吧?說(shuō)說(shuō)看，你知道哪些消防知識?”
“這可難不過(guò)我，我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類(lèi)呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，干粉滅火器是用于一般固體火災，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說(shuō)：‘著(zhù)火了不能朝逆風(fēng)的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應該學(xué)會(huì )使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長(cháng)大后當消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了，再見(jiàn)!”他微笑地對我說(shuō)，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著(zhù)他們遠去的背影，媽媽的那句話(huà)又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它�！钡谶@群英勇戰士的庇護下，那又算得了什么呢?
安全主題征文 篇10
火，為人類(lèi)造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà)，得懂得它的脾氣。
周六，媽媽忙著(zhù)拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對勁，是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗�！按糯糯拧碑斘乙训耙旱惯M(jìn)鍋里時(shí)，突然一團火苗從鍋里竄出來(lái)�！鞍⊙�，著(zhù)火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它�；鹚查g熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著(zhù)我，可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想�！皩α�，科學(xué)老師告訴我們，油的質(zhì)量輕于水，它只會(huì )漂浮于水上，如果著(zhù)火了，用水澆灌，只會(huì )讓火順著(zhù)水流飛濺開(kāi)來(lái)，就會(huì )造成不可想象的后果�！眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。
雖然這件事有驚無(wú)險，但是讓我們家對火的安全防范意識大大增強。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)外觀(guān)是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護航的�！斑@有什么區別呢?”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進(jìn)行滅火，具有抗復燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì )爆炸，所以在汽車(chē)里安家就不用擔心車(chē)內溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(cháng)見(jiàn)識了!
爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓，講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難，簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當的方式去撫慰它，它才會(huì )乖乖地服從于人類(lèi)。
安全主題征文 篇11
今個(gè)星期學(xué)校布置了我們全體學(xué)生和家長(cháng)一起收看南方電視臺衛視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災難時(shí)該如何避免和如何面對。
人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!觀(guān)看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前必須做好準備運動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險動(dòng)作;六、當自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，保持鎮定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因為越掙扎沉得越快。
除了溺水，就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規則，而多數的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
觀(guān)看了這個(gè)節目后我真是獲益良多。知道如何去應對突然而來(lái)的自然災害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一起努力，學(xué)會(huì )保護自己，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會(huì )校園付出自己的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一起加油吧!
安全主題征文 篇12
生命，是可貴的，上天賜予我們生命，便需要我們好好珍惜；生命，是可敬的，地球上每一個(gè)生命的存在都是獨一無(wú)二的；但同時(shí)，生命也是脆弱的，一個(gè)小小的問(wèn)題便可使生命受到重創(chuàng )�！吧\可貴”，需要我們用心去呵護。因此，關(guān)愛(ài)生命，注意安全便成了我們的責任和義務(wù)。
我們需要時(shí)刻注意安全，食品、交通、用電安全等等。在車(chē)水馬龍的大街上，在無(wú)經(jīng)營(yíng)執照的小攤前，在危險的高壓電旁，也許有些人滿(mǎn)不在乎，闖一次紅燈有什么關(guān)系？買(mǎi)點(diǎn)小攤販的東西又有何妨呢？但是請不要留有這樣的念頭吧！可能正因為你的小小的僥幸心理，不幸就將發(fā)生了。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一場(chǎng)悲�。阂粋�(gè)騎自行車(chē)的小男孩在放學(xué)回家的路上不小心發(fā)生了交通事故，他被汽車(chē)撞倒在地。他整個(gè)人都躺在地上，殷紅的鮮血從他頭上汩汩流出，在地上形成鮮紅的一大片。那一刻，我驚呆了！這個(gè)小小的生命此刻正接受著(zhù)如此巨大的考驗！隨后，警車(chē)、救護車(chē)都趕到了事發(fā)現場(chǎng)。男孩的家人也全都趕來(lái)了，他們看到男孩的慘狀嚇得臉色發(fā)白。沉默幾秒鐘之后，取而代之的便是男孩家人撕心裂肺的哭聲。那一刻，空氣仿佛都凝固了，在場(chǎng)的許多人紛紛低下了頭。我在心中默默祈禱，祈禱他可以度過(guò)此“劫”。
這是一個(gè)怎樣的悲劇��！因為一時(shí)的疏忽，而使家庭蒙上了除不掉的陰影，給家人帶來(lái)了極大的痛苦。那悲慘的一幕，在我腦海中揮之不去，一個(gè)鮮活的生命就這樣因為安全問(wèn)題而受到了重創(chuàng )。安全問(wèn)題，警鐘長(cháng)鳴。
每個(gè)人的生命只有一次，失去了便不可能再回來(lái)，我們應該好好把握。其實(shí)安全隱患就在我們身邊，你越忽視它，他它就越有可能出現。但是只要我們重視它，它就會(huì )“敬而遠之”。安全隱患，不容忽視。
當火災發(fā)生時(shí)，你知道怎樣逃生嗎？當地震來(lái)臨時(shí)，你知道怎樣自救嗎？這一個(gè)個(gè)的突發(fā)危險狀況，需要我們用沉著(zhù)的心和冷靜的思維去面對和解決。我們必須掌握一定的自救知識，才能保護自己的生命不受傷害。如果我們對突發(fā)狀況自救知識一無(wú)所知，那便是我們對自己和家庭的極不負責任的表現。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，需要我們從身邊做起，從自己做起，從小做起，共同創(chuàng )建一個(gè)溫暖、安全的大家庭。
安全主題征文 篇13
安全是什么？對于一個(gè)人，安全意味著(zhù)健康；對于一個(gè)家庭，安全意味著(zhù)完整；對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著(zhù)效益；對于一個(gè)國家，安全意味著(zhù)強大；安全是什么？安全就是生命！
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)事故案例，一樁樁、一件件悲慘的故事不斷的在我們面前重演，原先生命在事故面前是那么的脆弱和渺小。然而種種事故的發(fā)生究其原因何在？拋開(kāi)種種原因，我們不難發(fā)現一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)誰(shuí)忽視了安全，誰(shuí)就會(huì )受到懲罰。然而怎樣才能把安全工作做好呢？
首先，安全是一切工作的首位，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！我們在工作中要時(shí)刻牢記生命的.寶貴，牢固樹(shù)立安全第一的意識，干活時(shí)要專(zhuān)心致志，思想不能開(kāi)小差，對關(guān)于安全生產(chǎn)的細枝末節，也決不能有絲毫的松懈，因為如果發(fā)生了事故，其后果將不堪設想。
其次，應始終站在起跑線(xiàn)上，一切從0開(kāi)始，從按規定著(zhù)裝、按規定佩戴安全帽等做起，把這天的工作做好。就像在巡檢過(guò)程中有時(shí)忘記戴安全帽，有時(shí)戴了安全帽卻不系帶子，有時(shí)隨隨便便頭上一扣就了事。這樣，就構成了安全隱患，一旦發(fā)生危險就來(lái)不及了。勿以善小而不為，勿以惡小而為之必須要克服麻痹大意的思想，增強安全防患意識，把安全牢牢記在心中。俗話(huà)說(shuō)，因小失大、量變產(chǎn)生質(zhì)變，昨日的成績(jì)僅代表過(guò)去的安全工作，謙受宜，滿(mǎn)招損我們任何人在安全面前都不能滿(mǎn)足，安全沒(méi)有大小、輕重之分，任何的馬虎、敷衍都會(huì )導致嚴重的后果。
最后，要有工作再好出了事故0效益的思想。如果因為安全工作不深入或是各項安全措施的不落實(shí)而導致事故的發(fā)生，那么就否定了前期所作的一切工作，付出卻沒(méi)有收獲，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。千里之堤，潰于蟻穴，如果我們把整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展比做千里之堤，那么出現的安全問(wèn)題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無(wú)好處。
高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，是千萬(wàn)個(gè)家庭的完美愿望。當惰性又來(lái)侵擾我們時(shí)，當我們拎著(zhù)安全帽悠閑的在工作現場(chǎng)漫步時(shí)，可曾想過(guò)，親人的眼淚將要滴透我們的胸膛。讓我們從身邊的小事做起，遵守安全操作規程，好好地把握生命中的每一分鐘，善待自己，善待生命吧！讓平安伴隨每一天，讓每個(gè)家庭都能充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲！
安全主題征文 篇14
我校位于河山鎮振興一路大街，近來(lái)學(xué)校兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的副食店。因為年輕消費群體不斷注入活力，這些副食店生意興旺，經(jīng)久不衰。
每每到放學(xué)時(shí)間，校門(mén)前的大街上滿(mǎn)是彌漫著(zhù)烤羊肉串、烤香腸、炸雞腿等香味。這些香味就像魔爪一樣，一旦被抓住，就很難擺脫�？梢哉f(shuō)，能抵擋這些誘惑的人是少之又少。
如是這般繁榮景象，自然帶來(lái)的危害也是非同凡響。
因為中小學(xué)生大多是弱勢消費群體，消費金額不太大，所以那些花上5元錢(qián)可以吃個(gè)飽的零食特別受歡迎。但殊不知這些“物美價(jià)廉”的零食大多是“三無(wú)產(chǎn)品”。所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)商等信息的產(chǎn)品。如果你吃了這些產(chǎn)品后，一旦有什么不良反應，則無(wú)地可以投訴，可以反映，可以索要賠償。我有過(guò)一回親身經(jīng)歷，讓我畢生難忘。一次，因為嘴饞在小攤上買(mǎi)了一包干吃面解饞，但第2天全身是紅痘痘，更要緊的是渾身癢得不行，那一天的課，我幾乎全沒(méi)聽(tīng)，全身心的和癢耗著(zhù)。放學(xué)后回去看了醫生。說(shuō)是吃了過(guò)期食品的過(guò)敏反應。連續吃了好幾天的藥，這才褪了下去。自此，我就不再在這些地方貪嘴了。
這些副食品店除了這些“三無(wú)”零食有問(wèn)題外，其中還有許多的文具、玩具也是假冒偽劣產(chǎn)品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的計算機等等。這些的小攤主正是看中了中小學(xué)生對金錢(qián)的認識不夠深，小學(xué)生不知道事物的好劣，以低下的價(jià)格進(jìn)行引誘，騙得中小學(xué)生不少不法的盈利。雖然每件賺的不多，但購買(mǎi)的人數多了，贏(yíng)利也不少，再則這些東西壽命不長(cháng)，完了再買(mǎi)，更為這些小販們制造了許多“商機”。
在小攤上買(mǎi)東西使同學(xué)們的合法利益受損，且不利于學(xué)校的校風(fēng)校貌的規范，所以學(xué)校幾次對學(xué)生進(jìn)行教育，利用黑板報，廣播宣傳教育，并且多次采取多種行動(dòng)，監督同學(xué)們的行為，杜絕買(mǎi)“三無(wú)”零食，確保他們的身體健康。目前我校還有一部分同學(xué)仍舊執迷不悟，我行我素。所以我借此安全周宣傳的機會(huì )，呼吁同學(xué)們要重視自己的健康飲食，不要隨便吃不健康的零食。
安全主題征文 篇15
隨著(zhù)工作生活節奏的加快,日常中的干戈也越來(lái)越多,人們都似乎在為自己尋找著(zhù)利益，而不大顧及他人的所思所想，我覺(jué)得這其間也有一種安全的隱患，只是與生活中普通的隱患不大一樣，它是一種心里的安全。如果你還是不明白，就聽(tīng)聽(tīng)我的這段經(jīng)歷。
這是一個(gè)夏日的下午，炎熱已無(wú)處不在，身上的每一個(gè)毛孔都滲著(zhù)汗珠，結束了又一天的學(xué)業(yè)，我飛快地奔回家中，想早點(diǎn)享受到家里的涼爽，我打開(kāi)門(mén)，帶著(zhù)如驕陽(yáng)般燦爛的笑容沖進(jìn)家里，瞬間，整個(gè)人被刺骨的冷意包圍，我的笑容僵住了，家里一片沉靜，爸爸媽媽不像以往那樣坐在同一條沙發(fā)上或一起在廚房準備晚餐，而是各坐一把椅子自顧自地做事，兩個(gè)人的臉上陰沉沉的，顯然，他們吵架了，那一刻我突然很迷茫，我不知道該做些什么或說(shuō)些什么，我只是拖著(zhù)失落的身心到房間去寫(xiě)作業(yè)。提起筆，心里總是莫名地忐忑和沉重，有趣的數學(xué)題我不再覺(jué)得它饒有趣味了，本來(lái)值得欣賞的字跡在我的眼里是那么古板，一個(gè)個(gè)英文字母也少了往日的靈動(dòng)。突然，一陣喧鬧聲傳來(lái)，它深深地刺激著(zhù)我的耳膜，我愣了片刻，不忍心爸爸媽媽再吵下去，我箭似的跑去，只見(jiàn)兩人你一句我一句地爭吵著(zhù)，面紅耳赤，我站在旁邊本想勸兩句，不要再吵了，可這時(shí)我忽然覺(jué)得我發(fā)不出聲音，只覺(jué)得心里很害怕不踏實(shí)，這種不踏實(shí)讓我的指尖都有微微顫抖，漸漸地，我發(fā)現自己站在這兒很不合適，不，應該是我站在哪兒似乎都有不合適，我只想去一個(gè)無(wú)人的角落讓自己平靜一下。
所幸，時(shí)間在流逝，時(shí)間也在磨去，磨去一些不開(kāi)心的情緒，爸爸媽媽又在不易覺(jué)察的速度中和好了，經(jīng)過(guò)這次爭吵，他們反思了自己的錯誤，也向我道了歉，并約法三章以后不再在我的面前吵架，看著(zhù)他們親密無(wú)間的樣子，我在這家里又重新找到了安全感，找到了溫暖和快樂(lè )，心里踏實(shí)多了。
在家里，我不僅找到了安全隱患，也找到了心理的安全隱患，每個(gè)人的心都需要呵護，汲取溫暖，讓心底的安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們，這樣，想快樂(lè )也就不難了！
安全主題征文 篇16
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。若預防不當，它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們人類(lèi)的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者，它更是我們祖先戰勝自然，改造自然的親密伙伴！因為它，我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因為它，我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類(lèi)對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著(zhù)周?chē)囊磺�，吞噬�?zhù)毫無(wú)防備意識的人們。據不完全統計，單2005年一年，因火災而死亡的人數竟高達二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著(zhù)你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)！
一場(chǎng)場(chǎng)烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類(lèi)借助火神戰勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開(kāi)玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì )自救，也許結局就不會(huì )這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當火焰蔓延全身時(shí)，當生命面對死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無(wú)策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢？學(xué)會(huì )自救吧！
記�。寒斈惚焕г诨饒�(chǎng)之中，不要慌張，先找來(lái)一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，很多時(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因為電梯也會(huì )因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應該人人自警！消防安全，關(guān)乎社會(huì )安危！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們人類(lèi)的奪命殺手！
安全主題征文 篇17
從小，我就看了很多關(guān)于消防隊員勇敢救人的電影，心里對這些可愛(ài)的人充滿(mǎn)了敬意。今天，我們的小記者一行來(lái)到宜江區消防隊參加“小消防員”體驗活動(dòng)。我的心是激動(dòng)的，充滿(mǎn)了未知和期待！
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車(chē)庫。車(chē)庫里一排冷紅色的消防車(chē)立刻照亮了我的眼睛。我忍不住用手碰了碰它們。消防隊員的叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén)，介紹了車(chē)上配備的各種消防設備。原來(lái)的消防車(chē)也分為很多種，包括水箱消防車(chē)、泡沫消防車(chē)、梯子消防車(chē)，他告訴我們，消防員穿不同顏色的衣服也代表不同的職責。指揮官穿著(zhù)黑色制服。當他處于危險中時(shí)，胸部報警器會(huì )發(fā)出尖銳的聲音和紅燈。他們戴著(zhù)重型頭盔，脖子后面穿著(zhù)防火布，頭盔前面戴著(zhù)護目鏡，以確保他不會(huì )被火灼傷。相反，救援服正好相反。頭盔和衣服很輕，更容易搜索和救援。聽(tīng)了這話(huà)，我突然意識到。消防隊員叔叔還向我們展示了；水炮這種水炮可以噴射三種水噴霧。第一種是明水噴霧，第二種是噴霧，第三種是直流噴霧。
之后，大家一起來(lái)到廣場(chǎng)，消防員的叔叔為大家演示了梯子救援。我看到兩名消防隊員合作架設梯子。遲早，他們中的一個(gè)人會(huì )從梯子上迅速爬上三樓。我被眼前的情景驚呆了。速度太驚人了，我只在電影里看到過(guò)！今天，它打開(kāi)了我的眼睛！消防隊員的叔叔告訴我們，救人是分秒必爭的事，沒(méi)有任何猶豫的余地。
最后，我們來(lái)到了設備庫。各類(lèi)消防器材分類(lèi)存放在器材庫內。小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面具。每個(gè)人都想嘗試。當我戴上引擎蓋一會(huì )兒，我感覺(jué)我要呼吸了，但是有一股刺鼻的氣味。真不舒服！當消防員沖進(jìn)火海滅火時(shí)，我在想，穿這么長(cháng)時(shí)間厚重的防火服對他們來(lái)說(shuō)是多么不舒服��！想到這里，我對他們的尊敬增加了一點(diǎn)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識，感受到了消防員叔叔們的辛勤工作和奉獻精神。正因為他們不怕苦,舍己救人,才避免了無(wú)數無(wú)情的水災和火災,保護了數百萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人！
我還將把這次學(xué)到的知識傳播給更多的人，讓更多的人了解消防知識。在學(xué)習保護自己的同時(shí)，我們也可以幫助別人，這樣我們就可以遠離傷害和危險！
安全主題征文 篇18
我國從遠古的北京人開(kāi)始，就已應經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼。
現在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠地跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火�！钡�，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養，因為據了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災時(shí)有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：
首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應怎樣學(xué)會(huì )使用滅火器。
再次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環(huán)境有所了解，在危險時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。
還有，要積極參加消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場(chǎng)火災中，一位18歲的大孩子，已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬(wàn)不可忽視。
大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會(huì )使一切化為烏有。不要掉以輕心。
安全主題征文 篇19
“一個(gè)國家的交通狀況就是這個(gè)民族的一面鏡子�！庇洸磺暹@是在什么時(shí)候，什么地方，什么人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。奇怪的是，它總是固執地占據著(zhù)我思想的最深處，揮之不去。
面對死亡，很少人能夠坦然地去承受。我想，不管你是誰(shuí)，來(lái)自何方，將去向何處，都無(wú)法阻礙你對生活的信心與勇氣。但是正當你們愜意地享受著(zhù)這個(gè)美好世界帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣之時(shí)，“車(chē)禍”這個(gè)不和諧的字眼卻打破了原有的平衡與寧靜。
據有關(guān)數據顯示，僅2006年上半年，全國共發(fā)生交通事故190270起，造成41933人死亡，221838人受傷，直接經(jīng)濟損失7.1億元。
一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生之后，撇開(kāi)其所造成的經(jīng)濟損失不說(shuō)，光是對一個(gè)家庭造成的危害就是毀滅性的。五年前的那場(chǎng)血腥我至今記憶猶心新。那是住在我們家隔壁的一對外來(lái)夫妻，擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，一個(gè)可愛(ài)的幼女，生活原可以就這樣幸福地持續下去。鬼使神差，就在那一天，他們不知為什么不聽(tīng)眾人勸告，硬是闖了紅燈，導致了雙雙喪命的慘痛惡果。第一次，我在電視機以外的地方看到了那種暗紅色的液體……救護隊很快趕往現場(chǎng)，又帶著(zhù)傷者揚長(cháng)而去。那，是我最后一次見(jiàn)到他們，而那個(gè)女人臨走前的表情就永遠定格在了我的腦海中。幾許悲涼，幾許無(wú)奈�？粗�(zhù)地上一灘灘觸目驚心的血跡，轉而看向一旁不懂世事的孩子，心中有種窒息的疼痛……
城市在發(fā)展，文明在進(jìn)步，為什么我們的交通安全意識遲遲不見(jiàn)提高呢？也許你會(huì )輕描淡寫(xiě)的說(shuō)“交通安全算什么，發(fā)展才是硬道理”但試問(wèn)如果沒(méi)有交通安全意識，怎么能保障公民的人身安全；沒(méi)有了安全保障，怎么能促進(jìn)水平發(fā)展，怎么能強國富民？
有的時(shí)候，事情沒(méi)有發(fā)生在自己身上，自然無(wú)法體會(huì )其傷害之大。但如果有一天，我是說(shuō)如果，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，奪走了你年輕的生命，或者奪走你最親的人，你還能夠忽視其嚴重性嗎？
人們只知道“水火無(wú)情”，就不知“車(chē)禍亦無(wú)情”！可恨！可悲！
忙碌的人們啊，請放慢你們匆匆的步伐，欣賞一路上的風(fēng)光無(wú)限；請放慢你們匆匆的步伐，不要讓你們的生命出現--“閃閃紅燈”……
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